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「花少6文案」永远被花少6的文案折服[抓狂]文笔怎么能这么好,感觉每一个句子写进作文里都是狠狠加分的程度!「花儿与少年」
家长如何助力孩子语文提升? 经常有家长问我,孩子作文写得不好,自己也不知道怎么引导,怎么办?其实,这种情况很正常。即使是那些教育专家,也不敢保证一定能教好每个孩子。市面上的作文辅导书种类繁多,每个人的教法不同,每个孩子的语感和表达能力也不同,这就是所谓的“因材施教”。 要想正确引导孩子,关键在于找到适合孩子的方法。首先,让孩子愿意听,然后是开口说,最后才是下笔写。不要心急,一口吃一个胖子是不可能的。就像我们自己小时候写作文一样,从小到大写过的文字还少吗?但到了现在,碰到写东西的时候,还是抓耳挠腮,一拖再拖。所以,家长们不必焦虑自己不会辅导孩子,耽误了孩子。 那么,如何引导孩子静下心来写作呢?以下是一些建议: 引起兴趣:孩子愿意学是作文进步的开始。如果孩子不愿意学,任何好方法都白搭。可以尝试使用一些写作动画或有趣的教学资源,每天10分钟看一个写作知识点,慢慢培养孩子的写作兴趣。 尝试表达训练:不会写作文的孩子,可以引导他开口“说”作文。每天一个小作文题,围绕一个中心讲一讲。可以进行语言表达训练,让孩子说一段话。 下笔做小练习:不需要写整篇文章,针对孩子的字词句,先把片段练好来。 跟着单元作文练整篇作文:在训练整篇作文撰写的时候,先按着单元习作要求,把每个单元作文练起来!课本要求的习作一定要狠狠抓。 希望这些建议能帮助到大家在教孩子写作文的路上更加得心应手!
如何写好《我的拿手好戏》?五步搞定! 嘿,朋友们!今天我们来聊聊怎么写好《我的拿手好戏》这篇作文。其实,这个题目挺有意思的,毕竟每个人都有自己擅长的东西嘛!那么,我们就来一步一步搞定它吧! 开头要吸引人 首先,开头得先声夺人!你可以直接点明自己的拿手好戏是什么,然后简单介绍一下你是怎么爱上它的。比如,你可以说:“大家好,我是一个六年级的男孩,特别喜欢运动。那你猜猜看,我的拿手好戏是什么?”这样的开头是不是很有吸引力? 介绍你的拿手好戏 接下来,详细介绍一下你是如何练成这个拿手好戏的。比如说,你小时候看到电视上的花式篮球表演,就被吸引了,从此一发不可收拾。你可以写:“小时候看电视,看到那些酷炫的花式篮球表演,我就被深深吸引了。于是,我决定自己也要学会。” 学习过程中的酸甜苦辣 然后,详细描述一下你在学习过程中遇到的酸甜苦辣。比如,一开始你可能学不会,还会哭鼻子;后来有点起色了,你可能会得意洋洋。这些细节都能让你的故事更加生动。 展示你的高超技艺 接下来,展示一下你的高超技艺。比如说,在一次比赛中,你是如何凭借自己的高超技术战胜了高年级的哥哥。你可以写:“那次比赛,我真的好紧张。但当我拿起篮球,一切都变得那么自然。最终,我战胜了对手,赢得了比赛。” 画龙点睛,升华主题 最后,画龙点睛,升华主题。你可以写:“通过这次经历,我体会到了进步的快乐。我知道,只要努力坚持,任何事情都能做好。我还要再接再厉,争取更大的进步!” 侧面描写更精彩 当然啦,如果你觉得正面描写不够过瘾,可以尝试一下侧面描写。比如说,你可以写观看者的反应:“那次表演结束后,观众们纷纷鼓掌。我知道,自己的努力得到了认可。” 对比突出你的独特之处ꊦ后一个小技巧是对比突出你的独特之处。比如说:“虽然很多人都会玩魔方,但我的速度和技巧都比他们好得多。这让我感到非常自豪。” 好了,以上就是我关于如何写好《我的拿手好戏》的一些小建议啦!希望对你有所帮助哦!加油!ꀀ
有始有终,我又来见我的梦 看到我又在写小作文,就知道我又来了(吴青峰鱼丁糸激发灵感系列) 在机场等飞机的时候,我终于有时间静下心来回顾这几天的经历,真的疯狂到不行…就这样匆忙地决定要来贵阳,离音乐节开始只有两天的时候才安排好一切,坐最早的飞机来回。我是一个懒惰怕麻烦、能躺就躺能拖就拖的人,真的再没有人能让我这样做了,可是我的宝贝们,为了你们,千千万万遍 还记得当时咪豆结束我就告诉自己下次见一定不能再哭,结果又食言了…(小哭包认证) 第一天青峰在千与千寻的时候特别用力地跟大家挥手,我就鼻酸了,但我忍住了!谁知道你后面唱歌颂者啊…虽然感觉听到了珍贵的歌应该开心,但我还是要说,这种在线上听都会哭的东西怎么能走进现实啊!歌颂者前奏响起的时候,周围的朋友都在哇,只有我一个人哭着大喊不要。我只能说吴青峰你是懂怎么让我成为世界上最伤心又最幸福的人的…你还说谢谢我们,根本就是我谢谢你们。出发那天的凌晨两点,我打开音乐播放器,鬼使神差地点开歌颂者,看到的一条评论说“我一直认为吴青峰是世界留住我的一种方式”,深以为然,谢谢你留住我了。 昨天的经历真是无法用言语形容,只能说我对镇江泡泡岛的所有怨念都消解了(除了安溥。这辈子还能听到小时候的现场就是最大的幸福,泡泡岛的倒叙、欢迎回家苏打绿、舍很多顿饭很多场觉也要听你唱,我非常值得。 从4.30到10.22,一头一尾,终点起点,也算陪你们走过了这一年。我的2023也要结束了,很谢谢你们。虽然这一年现实生活中有非常多不顺心的人和事,但我真的很快乐。我学会了少把注意力分给那些讨厌的人和事,多去关注和感受让你觉得开心的人和事,这样才能感受到幸福啊。就像青峰说的那样,要去做会让自己开心的事情!与大家共勉! 如果这一篇写得很混乱请大家谅解,有点过度缺少睡眠了 青峰说他最深的祝福是简单的晚安,那么,晚安(我上飞机睡觉了) 谨以此篇纪念应该也是我的最后一次音乐节,纪念我的贵阳ip
英语作文提升攻略:从基础到高分 大家好! 最近有不少小伙伴问我,英语作文怎么才能写好。其实,我的英语基础也不算太好,但经过一些努力和方法,我的作文成绩有了明显的提升。今天就来分享一下我的学习心得,希望能帮到大家! 10月:打好基础 首先,大家可以先跟着周思成的基础课走一遍。这个月的重点是记忆和理解。把讲义中的句子和一些重要的单词都记住,理清楚自己的写作逻辑。疲惫的时候可以练练衡水字体,放松一下心情。 11月:实战练习⚔️ 到了11月,我们主要是进行实战练习。用10月份学到的内容来写作文。听完课后,把该记的记住,写下来是没有问题的。多练习几次,熟悉了套路,写作就会变得容易很多。 12月:冲刺背诵♂️ 最后一个月,我们要进行冲刺背诵。我当时是一天背一篇,背完当天立马默写。红笔订正自己的错误,写错的单词多写几次。全部背完后,可以再重复一轮,甚至两轮。这样就能更加熟练地掌握写作技巧。 小贴士ኊ其实,考研作文看透它的本质并不难。只要找对方法,坚持练习,一定可以拿到高分!大家一定要相信自己,加油! 希望这些方法能帮到你们,祝大家都能在英语作文上取得好成绩!
40个提升文笔的写作技巧,快来看看吧! 你有没有看到过这个小视频?音乐老师作词,学生合唱的那种,写风的场景特别美。视频里说:“如果你要写风,就不能只写风。你要写柳条轻轻柔柔飘入你心中,竹筏轻轻飘荡,湖面泛着粼光,船上悬挂的铃儿响叮当。还要写散了的大雾,倾斜的雨竹,迎着大雨慢慢走出艰难每一步。别只写风。” 看着屏幕,我小鸡啄米一样地点头。 于是,我又重新翻了翻那本《写作教练在你家》。身边很多写作的朋友都在看这本书,受益匪浅。书里有一些方法特别实用,分享给大家: 和孩子一起共读学习 这本书特别适合和孩子一起读。启蒙孩子的写作力和想象力,书后有365个练习,可以和孩子一起锻炼。我家娃儿的作文已经上稿报纸,每天都在“创作本”上写一两页,他对文字创作的热情,和我们平时的启蒙分不开。 写好每一句话 写文章的过程就像盖房子,文章是最小的单元是词和句子。想要把文章写好,必须先写好每一句话。全书都在教我们如何写好每一句。 正确表达情感 ❤️ 无论是写人、写物还是写事,都要围绕要表达的某种情感来写。那这种抽象的情感怎么表达呢?书中有几个方法: 通过画面:书中的图像思考、形容、抽象与具体等,都在告诉我们要用看得见的东西去写。 通过反差:书中的对比、回转反复、意外等,都在教我们用打破常规思维,用出人意料的效果,让读者边读边代入思考,融入到文字里。 通过动作:用动作、组合动作、慢动作、情绪词等,让笔下的人事物都鲜活饱满起来。 举个例子吧,书中的一个方法是对比: 描写主题:外婆支持我 相反的是:外婆相反的,不只外公,是全家,全世界 连接起来:全世界都不看好我,只有外婆支持我 增加画面:全世界像一堵高墙挡在我面前,只有外婆站在我这边 增加对比和情感:当全世界笑我是鸡蛋撞高墙,只有外婆说不用怕,墙壁是纸糊的 如何写文章开头、故事、结尾 书中还教我们如何写文章的开头、故事、结尾等。如果你也有写作梦,想看到自己的文字变成铅字印刷在报纸、杂志上,可以把这些方法多看多品多悟多练。 一起行动起来吧!ꀀ
湖北学霸妈妈分享五年级孩子写作文经验,纯纯的干货!赶紧码起来给娃用吧! 一、阅读:作文的源泉 昨天朋友跟我说,让我写写怎么写好作文,这我可不敢随便乱写啊。不过呢,我可以分享一些写作文的小经验,希望能帮到大家。 首先就是得多阅读。我跟你说,我家孩子的阅读量那可是杠杠的,啥书都看。一开始啊,他还不太爱看那些名家名篇,但一旦看上了,就沉浸其中了。我跟你说啊,要是没阅读量,写出来的作文那就像干巴巴的面条,没味道。所以啊,低年级的家长们,得想办法让孩子多阅读啊! 二、多说:锻炼表达能力 然后呢,就是要多说。我家孩子啊,特爱表达,从小就锻炼他的口头表达能力。现在啊,他讲书、讲题、日常沟通都头头是道,逻辑思维能力也超强。 三、多写:动笔才是硬道理 接着呢,就是得多写。写作文嘛,肯定得动笔啊。一二年级的时候,看图写话,孩子能写多少就写多少,别急着否定他。到了三年级啊,作文就得有点长度了。要是孩子肚子里没货,那就得凑字了,这可不行。所以啊,家长可以带着孩子列提纲,让孩子主导,家长帮着整理思路。思路有了就赶紧动笔,别磨蹭啊! 四、如何多写:利用时间和资源 那怎么写得多呢?要是老师能带着做摘抄赏析或者小练笔就更好了。要是老师不安排,那就自己抽时间安排上呗。一周写1-2篇就行。要是实在忙不过来,那就把寒暑假利用好,认真完成至少10篇以上的小练笔。记住啊,别记流水账,得按照速度来训练。 五、面对写作难题:耐心引导 有时候啊,孩子写不出来,这也是正常的。我家孩子以前也这样,脑子里内容很多,但不会整合。所以啊,我就先听他自己的思路,觉得他思路对,就让他大胆下笔。一开始他写得慢啊,一篇单元作文要写3个小时。后来呢,我们就假期练小练笔,练多了速度就快多了。 六、作文选:看还是不看? 还有啊,作文选要不要看呢?我们老师说不要看作文选,容易框住自己的思路。至于说作文选有没有用,我不确定啊,但我们没看过。 七、长期训练:耐心与鼓励 最后我得说,写作训练的过程可是有点漫长的。家长别心急啊,也别吼孩子。多鼓励鼓励他,操练起来肯定有进步的!别管有没有天赋,多练练肯定没错!
陕专升本语文:议论文怎么写? 在陕西专升本的语文考试中,作文占据了60分,占了总分的五分之二,所以作文写得好,基本上就已经成功了一半。今天,我就来给大家分享一些关于如何写好议论文的小技巧吧。 首先,什么是议论文呢?议论文,也叫说理文,是一种通过摆事实、讲道理、辨是非、举例子等方法来剖析事理、论述观点的文体。简单来说,就是你要通过这些方法来确定某个观点是正确的还是错误的,然后树立或否定某种主张。 那么,我们该怎么写好议论文呢?最常用的方法就是举例子。虽然例子随处可见,但我们的脑子里可不常有它们。所以,大家一定要多积累一些作文素材,把它们都装进脑子里,这样写作时才能信手拈来。 举个例子吧,比如你要写一篇关于“诚信”的议论文。你可以先从古人的故事说起,比如“曾子杀猪”的故事,然后引出诚信的重要性。接着,你可以举一些现代社会的例子,比如某公司因为诚信经营而赢得了客户的信任和市场的认可。最后,你可以发表你的观点:诚信是做人之本,无论是在古代还是现代,都是非常重要的品质。 总之,写好议论文的关键就是多积累素材,多练习写作。希望大家都能在陕西专升本的语文考试中取得好成绩!ꀀ
如何避免流水账,写好小学五年级作文? 晴姐现在小学五年级,基本上每次有征文比赛,老师都会第一个想到她,因为她获奖最多。可是,很多家长和朋友都跟我抱怨,说孩子写作文总是流水账,不知道怎么才能写好。于是,我总结了一些晴姐从开始写作文到现在遇到的问题和解决方法,效果还不错,今天就来分享给大家。 避免干巴巴 首先,作文不能干巴巴的。什么是干巴巴呢?就是文章读起来没有味道,缺乏美感。怎么解决这个问题呢? 多阅读:平时多积累好词好句好段,看到优美的词句就摘抄下来。这样时间长了,文字自然会有美感。 多练习:平时多做一些扩句训练,和孩子聊天时让她多描述一些事情。记得是“描述”,不是“说”。描述完后可以让她再加一些形容词,让描述更丰富。日常可以记日记、写周记,或者写一段话。总之,多练笔,写得好的记得夸夸她,提高她的写作热情。 避免光能说不能写 有些孩子能说但不能写,这就需要培养他们的逻辑思维能力。 写提纲:先写提纲,梳理好作文的结构。这样可以避免流水账,让文章条理清晰。 先搭框架再填内容:先确定文章的结构,再往里面填内容。这样读起来会更顺。 避免“流水账” 写作文时,不需要把所有的事情按顺序交代出来。 选重要的细节:选定重要的细节去丰富它,多用修辞手法,多用优美的词语。其他内容可以简单交代。 避免跑题 读题时要仔细,看清楚题目的要求。 了解作文是写人的还是记事的:比如“寒假趣事”,那就要写发生在寒假的事,重点是“趣”。文章中和结尾都要围绕这个“趣”来展开。 积累 最后,说一千遍也不嫌多,就是积累。平时多读经典书籍,比如世界或中国获奖的儿童文学,或者质量好的作文选,这些都能帮助提高写作能力。 暂时就总结到这里,期待各位妈妈们的指正和讨论。希望大家的孩子都能写出优秀的作文!
小学三年级怎么写好作文?好文仿写是一个妙招。三年级作文训练关键,需打牢基础。通过“放胆文”进行片段训练,鼓励孩子大胆表达。建议入门观察事物、复述故事、模仿范文等方法提升写作能力,需长期坚持。#家有小学生#
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