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作文草稿最新视觉报道_作文草稿纸(2024年12月全程跟踪)

内容来源：代理建站所属栏目：热点更新日期：2024-12-03

作文草稿

番茄免费小说里寒子落的规则世界我已经更新两章了！寒子落的规则世界作文草稿已经写完第11章了

𐟒”这两个孩子的故事让我心碎𐟒” 最近我开始学习写书信，给学生们布置了一个作业：给任意一个人写一封信。在批改作文草稿时，我被两封信深深打动。第一个孩子从小就经历了父母分开的痛苦，由爷爷奶奶抚养长大。他的信中充满了对亲情的渴望和对完整家庭的向往。第二个孩子则有一个弟弟，他的妈妈大约在两年前与他爸爸分开，并且自从分开后就没有再回来看过孩子。他的信中透露出对母爱的思念和对家庭的期盼。看完这两封信后，我忍不住泪流满面，心疼这两个孩子的心灵。

百家号写作不能心急，越是心急越写不出来，我每天晚上都爱写上几篇小作文，存在草稿箱里，留到第二天早上六点左右的时候发布。在百家号动态里按时发因为我早上根本没时间，也没心情写作，早上的时间比较紧迫，因为还要急着去上班，起床了，洗脸刷牙做饭都要用时间，我根本没时间去写作。我就爱晚上写上几篇小作文，早上发出去，有时候晚上写三篇，有时候写四篇，昨天晚上写了五篇。今天共发布了十篇小作文，九篇微头条，一篇文章，早上发布了五篇微头条。今天，这十篇小作文完成的就比较轻松，因为早上就发布了五篇呢！头条写作有思路了，就写现成的思路，没思路就去想，有时候没思路了，我就会想想身边的人和事，脑子里就像过电影一样，把身边的人和事过一遍，看看哪件事是值得记录的，我就把它写下来。现在只要有时间，我每天都会有节奏的发布十篇小作文，一旦养成了习惯，写作起来就不觉得有多难。这就像写作业一样，必须把它完成，只不过这个作业不是老师给布置的，而是我自己给自己布置的。我相信坚持的力量，坚持就是胜利！无论干什么事情认对方向，一定要坚持，一旦松懈，就会形成了惰性。再坚持起来就会难。继续加油！#动态连更挑战# #我要上热门# #写作#

2018考研英语一大作文潘赟模板使用心得最近翻出了2018年和2022年考研英语一大作文的草稿，发现潘赟老师的模板和句子确实更高级一些。尤其是用了袁隆平的例子，感觉特别有说服力。不过，用袁隆平的例子时，要注意适当变换形容词来贴合主旨。比如，我写的主旨是“面对挑战、坚强毅力、迎难而上、不走捷径”，例子稍微有点跑题。如果写“终身学习、不急功近利”会更贴合图画。写作中出现的问题：小错误还是很多，需要改进（图里还有一些错误没标出来）。写作时间要加快！第二段没写意义总结句，感觉突然断掉了，但已经写不下了。好词好句： be considering whether to choose a (adj.) course or to choose a curriculum that 从句【这里关于图片上的课程描述其实是有难度的，尤其直接用adj形容出来，词汇是一个大问题，把adj转换为从句也是一个问题】 take a short cut/take an easy way unswerving will=strong faith＝persistence take the bull by the horns new＝novel difficulty＝trouble＝dilemma＝hardship＝obstacle deal with＝tackle 总体来说，潘赟老师的模板和句子确实更高级一些，但也需要根据自己的实际情况进行调整和改进。希望这些心得对大家有所帮助！

六年级语文习作，这样教！ 𐟎•™学目标：通过练习，学生能够运用想象力和创作技巧，创作出富有吸引力的故事。培养学生的阅读和写作能力，提升语文素养。 𐟓– 教学准备：准备优秀习作的示例，供学生参考。提供写作指导和修改建议，帮助学生完善自己的作品。 𐟓 教学过程： 1️⃣ 激发兴趣：展示虚构故事情节的优秀习作，激发学生的创作兴趣。 2️⃣ 基础练习：学生尝试修改自己的作文草稿，改正错别字和标点符号，确保故事情节完整。 3️⃣ 互评互改：小组内成员互相评价和修改对方的习作，推选出组内的好文。 4️⃣ 佳作欣赏：展示优秀的习作，师生共同总结其优点和不足，引导学生进一步完善自己的作品。 5️⃣ 自主完善：学生根据老师和同学的建议，自主修改和完善自己的习作。 6️⃣ 作业布置：设计作业，要求学生为组内成员修改草稿，并尝试设计一个完整的故事情节。 𐟒ᠦ•™学反思：本次教学活动中，学生的参与度较高，创作热情被充分激发。通过小组讨论和互评互改，学生的写作能力得到了显著提升。下一步，可以考虑增加更多类型的虚构故事情节练习，以满足不同学生的需求。

又是新的一周[揣手]今天又要收作文草稿上来改了[泪][泪][泪]「地瓜的餐桌」

考研英语作文：文化新生 𐟌Ÿ 近十年考研英语一大作文，终于迎来了2022年的挑战！𐟓š 𐟓 这篇大作文从草稿到誊写，耗时30分钟，预计考场上需35分钟左右。 𐟔„ 2023年的作文与2021年有些相似，后者从反面探讨传统文化如何走下坡路，而这篇则从正面展现传统文化的生机勃勃。 𐟓Š 对近十年作文进行了小结，同学们也可以总结自己的模板，以备不时之需。 𐟓 篇幅建议控制在“6+10+6”（这篇为7+9+6）。 𐟓– 第一段：描述现象与画面。 𐟓š 第二段：传承文化的原因：社会层面——中华文明引起广泛关注媒体层面——大量媒体宣传文化和历史个人层面——传播传统习俗的意识提高 𐟓 第三段：探讨中华文明/传统文化的意义。 𐟔„ 中华文明/传统文化/习俗：Chinese culture = traditional culture = Chinese civilization = ritual = custom = essence 𐟓– 形容博大精深：profound = extensive = sophisticated 𐟓š 传播/传承：advocate = pass down = promote = propagate 𐟒꠨™𝧄𖦜‰些地方修改较多，但总体来说，这篇作文是一个不错的练习。加油！𐟚€

三年级小学生钢笔推荐：施耐德最受欢迎！孩子上三年级后，从铅笔换成了钢笔。经过一番研究，我们尝试了几款口碑不错的钢笔。最终，女儿最喜欢的是施耐德的P2钢笔，买了两个颜色，书写顺畅且价格实惠。我们还尝试了透明感色的钢笔，孩子们都很喜欢。此外，我们还试用了小流星的钢笔，虽然价格便宜且颜值高，但发现紫色款书写更顺畅，蓝色款则有点刮纸。可擦笔则是孩子平时写作文草稿和做题时使用的，特别是宝可梦的蓝黑色笔芯款，颜色深且持久，擦得也很干净。最后，我们还试了迪士尼的达菲雪莉玫钢笔，细头黑色笔芯，颜色也很足，比基础款更好用。总的来说，施耐德的P2钢笔和迪士尼的达菲雪莉玫钢笔是孩子们的最爱，书写体验非常棒！

给学生逐字逐句改作文草稿，然后在正式作文里把自己改出来的好词好句圈出来[单身狗]

不敢看一些作文草稿一辈子的耐心都没了

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