秋天的校园初中作文直播_《我的初中校园》作文(2024年12月全新视觉)
初秋的校园:美景与心灵的双重享受 二宝刚上初中,第一次写作文就遇到了难题。他觉得写得很糟糕,但老师却给了他19分,班里只有一个同学得了满分20分。二宝觉得这成绩还不错,毕竟他的作文得到了老师的认可。 以下是二宝的作文原文: 初秋的校园,凉爽宜人,惬意非凡。清晨,阳光洒满校园,微风轻拂,带来一丝清凉。相比夏日的炎热和阴郁,秋日的阳光显得更加温暖而不刺眼。校园里的铁杉和银杏树换上了新的妆容,淡黄的叶片在阳光下显得格外透亮。每当风吹过,一片片叶子飘落,就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。路边的树上,鸟儿们在染黄的叶子旁悠然地鸣叫着,让人感到一阵宁静。 初秋的校园,不仅是美景的展现,更是青春活力的迸发。这里每一处角落都充满了新鲜的气息。我们刚刚步入初中的校园,到处都是新鲜的体验。在这样的环境中成长,我们感受到的不仅仅是季节的变化,更是心灵深处的一种平静和满足。 以下是我和二宝的讨论: 妈妈:“我觉得这篇作文写得很好,不仅描写了秋天的主要景物,如阳光、树叶、小鸟等,还写出了你的多种感受,愉悦、平静、安宁。比我写的好多了!你真厉害!” 二宝:“妈妈你总是最能夸我,不过,我悄悄告诉你,有一些句子是我抄的。” 妈妈:“外围这么多资料和描写,你能抄到合适的也是挺大的本事呢!其实我最开心的是你通篇的感受,尤其是那句话,“鸟儿们在染黄的叶子旁悠然地鸣叫着,让人感到一阵宁静”。为什么小鸟在那里叫,你还感到宁静呢?” 二宝:“嘿嘿,“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,为什么看到花还哭啊,因为内心本来伤感,所以看美丽的花也会哭。这不是同理吗?” 哈哈,原来如此!看来二宝已经开始理解“我”才是感受的主体了。他开心、平静,其他一切自然也就美好了。
初一必背高分作文精选10篇 初中语文作文占比50分,作文拉分大,暑假必须弯道超车背高分范文。以下是七年级前三单元的高分作文准备好了。 第1篇:秋天的校园 刚上初中,来到新校园,走进新教室,见到新老师,结识新同学,你一定有许多新的见闻、感受和想法吧?请拿起笔,从中选择一个方面,把它写下来。字数不限。 示例: 秋天的校园,小草啊,小花啊,都凋零了;校园栏杆上的那一片爬山虎,它由夏天的墨绿变成了秋天的枫红,十分美丽,远远望去,就像一幅被渲染的油墨画。秋天到了,所有的绿色便集中在了那几株又矮又小的小松树上,它们似乎越长越绿,像一个个永不言败的小英雄。高高昂头的枫树越到深秋,越是红艳。远远望去,在秋风的吹拂下,就像火焰在滚动。秋天的校园,操场上彩旗飘扬,在鼓号队雄壮的奏乐声中,秋季运动会开幕了,“阳光体育,青春少年!友谊第一,比赛第二!”同学们比赛的是运动,收获的是友谊!秋天的校园,凉丝丝的秋风吹进教室,吹到了我们的脸上,秋风传送着同学们的欢歌笑语,收获着老师辛勤培育下的学习成果。 第2篇:我的同学 说到我们班的这个同学呀,大家一定会不约而同地喊“大老虎”。当然是悄悄地喊,谁也不敢传出去,因为她太厉害了。她呀,身材高高瘦瘦的,总爱穿淡蓝色的长裙子,粉红色的上衣;经常梳着短短的卷发显得那么精明,那么干练,一双大眼睛水汪汪的,长得很漂亮。但是她一生起气哦,瞪起大眼来就像是大牛眼,传说中的“瞪眼就能吓死人”那种,“瞪眼就能吓死人”引用俗语,增加表达效果。我们背后常说,她前世是不是“猛张飞”呀!她的嘴边有一颗美人痣,看起来有点像古代的媒婆。“猛张飞”“美人痣”“媒婆”突出了她的非同寻常。 第3篇:九月份的发现 九月份,由夏入秋,天气转凉,昼夜温差增大,自然景物、人们穿戴等方面也相应发生了许多变化。你注意到了吗?生活中去细心观察、体验,选取一个场景,写一段文字,描述这些变化。别忘了取一个别致的题目。 示例: 那天中午放学回家,我和小宇在路上你追我打,玩得不亦乐乎。但乐极生悲,我不小心摔了一跤,膝盖磕在水泥路面,刚穿不久的新校服擦破了一个洞,里面的肉露出了白花花的骨头,手撑在地上向前滑了半米远,也像“开了花”。从未吃过这种苦头的我只觉得一阵钻心的疼痛!痛得忍不住像小刺猬一样缩成了一团。小宇见状,连忙跑过来搀扶我,在他的帮助下,我一瘸一拐地挪回了家。 一家人都围了上来,爷爷摸着我的手,奶奶抚着我的膝盖,眼里噙着泪水,嘴里一边直喊“乖乖”,一边叫爸爸、妈妈“赶快拿药”。妈妈腰上还系着围裙,正在准备午饭,见我这个样子,顾不上解下围裙,心急火燎地在柜子里找药。爸爸站在一边不停地询问小宇“是怎么一回事”,妈妈拿来药后,他接过来小心翼翼地为我搽上消毒药水,一边问我“怎么样”“是不是很疼”“要不要送医院”……看着一家人忙碌的身影,我的心里很不是滋味,暗暗发誓:为了自己,也为了亲人们,今后再也不在路上疯闹了。 第4篇:那一次,我真开心 以《那一次,我真》为题,先将题目补充完整,然后写一篇以记事为主的作文,不少于500字。 示例: 那一次,我真开心!那天放学回家,我和小宇在路上你追我打,玩得不亦乐乎。但乐极生悲,我不小心摔了一跤,膝盖磕在水泥路面,刚穿不久的新校服擦破了一个洞,里面的肉露出了白花花的骨头,手撑在地上向前滑了半米远,也像“开了花”。从未吃过这种苦头的我只觉得一阵钻心的疼痛!痛得忍不住像小刺猬一样缩成了一团。小宇见状,连忙跑过来搀扶我,在他的帮助下,我一瘸一拐地挪回了家。
校园一景作文600字初中 在我们充满活力的校园里,有一处景致特别引人注目,那就是位于教学楼旁的小花园。它不仅美化了校园环境,更是我们课余时间放松心情、享受自然的好去处。 走进小花园,首先映入眼帘的是一条用鹅卵石铺成的小径,它蜿蜒曲折,引领着我们深入花园的每一个角落。小径两旁,是各式各样的花草树木,它们错落有致,仿佛是大自然精心布置的一幅画卷。 春天,花园里万物复苏,嫩绿的小草从土里探出头来,好奇地打量着这个世界。各色鲜花也竞相开放,红的似火,粉的如霞,白的像雪,黄的赛金,它们争奇斗艳,散发出阵阵芳香,吸引着蜜蜂和蝴蝶前来采蜜。每当这时,我们总爱在花丛中穿梭,感受春天的气息。 夏天,花园里的树木郁郁葱葱,为我们提供了一片凉爽的天地。课间休息时,我们喜欢坐在树荫下的长椅上,或聊天,或阅读,享受着夏日的宁静与惬意。偶尔,一阵微风吹过,树叶沙沙作响,仿佛是大自然的乐章,让人心旷神怡。 秋天,花园里又是一番景象。树叶渐渐变黄,随风飘落,像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。这时,我们会捡起一片片落叶,制作成精美的书签或图画,留下秋天的记忆。 冬天,虽然花园里没有了往日的繁华,但那些常青的树木依然挺立在寒风中,展现出它们顽强的生命力。偶尔,一场大雪过后,花园会被装扮得银装素裹,分外妖娆。我们会在花园里堆雪人、打雪仗,欢声笑语充满了整个校园。 这就是我们学校的小花园,它四季变换,景色各异,是我们校园中最美的一景。在这里,我们感受到了大自然的魅力,也留下了我们成长的足迹。
七年级上册作文第一单元 多彩生活,笔下生花 一、秋天的早晨 清晨,当第一缕阳光穿透薄雾,我推开窗户,一股清新的空气夹杂着淡淡的桂花香扑面而来。秋天的早晨,总是这样宁静而美好。我穿上轻便的运动装,踏上公园的小径,落叶如同金色的地毯,每一步都发出沙沙的声响。公园里的菊花竞相开放,五彩斑斓,仿佛在诉说着秋天的故事。我坐在长椅上,看着晨练的人们,心中涌起一股暖流,秋天,真是一个收获与希望并存的季节。 二、校园秋色 走进校园,一排排高大的梧桐树映入眼帘,它们的叶子已经由绿转黄,宛如金色的蝴蝶在枝头翩翩起舞。一阵风吹过,树叶纷纷飘落,如同金色的雨,给校园增添了几分诗意。操场上,同学们活力四射,有的在踢足球,有的在打篮球,还有的在跑步,他们的笑声和欢呼声交织在一起,构成了校园最美的风景线。教学楼里,朗朗的读书声此起彼伏,那是我们青春最美的旋律。 三、秋游趣事 我们怀着激动的心情,踏上了秋游的旅程。一路上,窗外的风景如画,金黄色的稻田一望无际,果园里的果实累累,散发着诱人的香气。到达目的地后,我们开始了丰富多彩的活动。有的同学去捉蝴蝶,有的去摘野果,还有的在草地上放风筝。傍晚时分,我们围坐在一起分享美食,大家拿出自己精心准备的食物,互相品尝,其乐融融。夕阳的余晖洒在我们身上,那一刻,我们仿佛融入了自然,感受到了生活的美好。 四、自我介绍 我是一个热爱生活、兴趣广泛的女孩。我喜欢看书,尤其是冒险、侦探、奇幻类的书籍,它们总能带我进入一个又一个奇妙的世界。我还喜欢运动,无论是打乒乓球、踢足球,还是游泳,我都乐在其中。此外,我还喜欢敲打击乐、弹钢琴,这些爱好让我的生活更加丰富多彩。我乐于助人,对待朋友真诚友善,总是愿意伸出援手帮助他们。我相信,只要用心去感受生活,就能发现它的美好。 五、结语 七年级上册的第一单元作文,让我们用文字记录下了生活中的点点滴滴。无论是秋天的早晨、校园秋色,还是秋游趣事、自我介绍,都是我们成长道路上宝贵的回忆。让我们继续用笔尖描绘多彩的生活,让文字成为我们心灵的桥梁,连接过去与未来,传递爱与希望。
校园一景作文600字初中 校园里的春天真美呀𘯼 迎春花开得正旺, 蔷薇和紫罗兰也不甘示弱 走进花坛, 一片生机勃勃的景象扑面而来 让人感受到春天的力量和美好! 文字示例 示例 - 校园竹林的四季变迁 在我们的校园里,有一片静谧的竹林。每当我走进这里,仿佛进入了一个与世隔绝的仙境。竹林里的竹子高高耸立,像一位位挺拔的卫士,守护着这片宁静的土地。春天,竹林里春笋破土而出,嫩绿的竹笋在阳光的照耀下,显得格外鲜嫩可爱。竹林的生机勃勃让我感受到生命的力量,仿佛每一根竹子都在向我诉说着春天的故事。 夏天,竹林变得更加茂密,阳光透过竹叶洒落在地面,形成斑驳的光影。此时,竹林成了我们避暑的好去处。几个同学聚在一起,嬉戏打闹,笑声回荡在竹林间,仿佛连竹子也在为我们的快乐而摇曳。竹叶间偶尔传来几声鸟鸣,使这个地方更加生动。 秋天来临,竹林的颜色开始变得温暖。虽然竹子依然是深绿色的,但周围的树木却纷纷换上了金黄的外衣。我们常常在这里拍照留念,记录下这个丰收的季节。竹林中,伴随着微风,竹叶轻轻摇动,发出沙沙的声音,像是在低声吟唱秋天的旋律。 冬天,竹林则披上了一层洁白的雪衣,显得格外纯净。此时的竹子虽然失去了生机,但它们依然挺立,展现出一种坚韧不拔的精神。我常常在这个寒冷的季节里,静静地坐在竹林中,感受那份宁静与安详。 校园的竹林,不仅是自然的馈赠,更是我心灵的归宿。每当我在这里徜徉,都会感受到生命的韧性与美好。竹林的四季变迁,如同人生的不同阶段,教会我珍惜生活中的每一刻。无论是春的萌动,夏的欢笑,秋的丰盈,还是冬的静谧,都是我心中不可磨灭的记忆。 --- 一、 迎春花的绽放 校园里迎春花的盛开总是让我心情大好!☀ 每当春天来临,金黄的花瓣如同小太阳般照亮了我们的校园。️ 它们不仅美丽,还带来了清新的气息,让人忍不住深呼吸。 - 1️⃣ 金黄花瓣发现迎春花的金黄花瓣在阳光下闪耀着光芒,仿佛在向我们招手。𘊦𘀦𑩃𝥃是春天的使者,带来温暖和欢笑。 我和舍友常常在花坛前拍照,记录下这美好的瞬间! - 2️⃣ 清新香气 :我的经验是,每当走过那片花坛,总能闻到淡淡的清香。 这种香气让人心旷神怡,仿佛置身于大自然中。 有时候,我会特意绕路去享受那一份宁静与美好。 - 3️⃣ 初春象征 :迎春花不仅仅是一种植物,它更是初春的象征。ꊦ到它们盛开,我就知道寒冷的冬天已经过去,温暖的日子即将来临。️ 这让我对未来充满期待,也激励我在学习上继续努力! --- 二、 蔷薇的娇艳 校园里的蔷薇总是让我心醉不已𝓦奤馝夸粉红色的花瓣在阳光下闪烁着光芒 它们不仅美丽,更是校园生活的一部分,让人倍感温暖 - 1️⃣ 粉红花瓣𘠯发现,蔷薇的花瓣真的是太迷人了!𘊦𘀦开的蔷薇都像是大自然的艺术品,层层叠叠的花瓣让人忍不住想去触摸。 有时候,我和舍友会在花坛前拍照,记录下这些美丽的瞬间! - 2️⃣ 柔软枝条 :蔷薇的枝条虽然柔软,但却充满生命力。记得有一次,我在校园里看到同学们在修剪这些枝条,细心地为它们塑形。 这种关爱让我意识到,植物与我们之间其实是一种相互依存的关系。 - 3️⃣ 生机盎然𗠯奤馗蔷薇带来的生机真是无处不在!𑊦𝓨🇩㧉花坛,总能感受到一股清新的气息,让人心情愉悦。 就像我最好的朋友说的:“看着这些花,就像看到了希望!” --- 三、 紫罗兰的高雅 紫罗兰是一种极具魅力的花卉,它的美丽和优雅总是让我心生向往。 在校园中,紫罗兰以其独特的风姿吸引着每一个路过的人。 它不仅仅是一朵花,更是春天的象征,带来无尽的温暖与希望。 - 1️⃣ 紫色花瓣𝗥 𐩂㦟美的紫色花瓣,宛如晨曦中的轻纱,令人陶醉。 我记得有一次在校园里看到一片盛开的紫罗兰,瞬间被它的色彩所吸引。 它们在阳光下闪烁着迷人的光泽,就像是大自然为我们准备的小礼物! - 2️⃣ 淡淡清香 :走近紫罗兰,你会感受到一阵淡淡的清香飘散而来,仿佛是在呼唤着你。슦常常在课间走到花坛前,深吸一口气,那股香气瞬间驱散了我的疲惫。️ 这份清新,让我觉得学习也变得更加愉悦了呢! - 3️⃣ 高贵典雅 :紫罗兰给人一种高贵典雅的感觉,仿佛它自带一种优雅气质。𗊥覈们的校园里,它不仅装点了环境,更像是一位温柔的守护者,陪伴着我们度过每一个春天。 每当看到它,我就会想起那些美好的回忆,心中充满了感激与温暖!️ --- 总结与建议 校园里的花坛不仅美丽,还让人感受到春天的活力! 每朵花都带来不同的惊喜,为校园增添了许多色彩和欢乐!
初一新学期作文两篇 ### 新学期,新起点 𑊊随着九月的到来,我踏入了初中的大门。新学期,新起点,一切都充满了新奇和希望。校园里,一个个角落都充满了生机,仿佛在告诉我们这里是梦想起航的地方。 新老师,新朋友 颀밟袀 站在初一这个新的起点上,我充满了信心。新学期,新挑战,我期待着与新老师、新朋友一起度过这段美好的时光。与小学相比,初中的学习内容更加丰富多样,我期待在这里找到自己的目标和方向。 秋天的旋律 秋天总是以它独有的旋律告诉我们新的学期开始了。校园里,同学们的欢声笑语和老师的谆谆教诲交织在一起,构成了一首秋天的交响乐。秋天,还是空气中弥漫着各种果实的香气,让人不禁驻足,深吸一口,仿佛能闻到秋天的味道。 收获的季节 秋天不仅是收获的季节,更是我们成长的季节。在这个新的学期里,我要努力学习,迎接属于我的收获。只要我保持信心和努力,我相信自己一定能够取得好成绩。 新的起点,新的希望 站在初一这个新的起点上,我充满了希望和憧憬。新学期,新挑战,我要勇敢地迎接它们。无论遇到什么困难和挑战,我都会坚持努力,相信自己一定能够成功。
孩子对某一科目不感兴趣,家长该怎么办? 语文老师布置了一篇“秋天的校园”作文,孩子硬着头皮写了半天,结果竟写得比《聊斋志异》还要玄幻: 校园里的树叶在天上飞,花坛里的小草跳起了舞,老师从云端洒下了作业的种子…… 家长在一旁看得目瞪口呆,心想:这作文是参加科幻征文大赛去了吧? 但更可怕的来了,作业写到一半,孩子猛地一拍桌子:“妈,我电脑崩了,字全没了!”家长刚准备安慰,却发现Word文件根本没动过…… 孩子已经开了手机,愉快地聊起天来。 这个时候,千万别急着责怪孩子。 教育的路上,作业永远是逃避战中的“大Boss”,但解决方式却是家长必须要正面对抗的。 别直接让孩子写成条条框框的“好学生作文”,而是去问问他想表达什么,把创意当作优点,而不是缺点。 你可以引导孩子去结合实际——秋天的校园里,究竟有没有什么有趣的事儿?通过引导他观察生活,触发他的感受,自然而然的想法就会源源不断。 给孩子表达的自由,去掉他们对“格式正确”的焦虑,这样一来,字数什么的,统统不在话下。
六年级第五单元作文《围绕中心意思写》 阳光下的笑脸与阴霾中的叹息,这两种截然不同的情绪在我心中交织成一幅生动的画卷,展现了生活的丰富多彩和无常。 秋天的校园,树叶渐渐变黄,飘落在地上。微风吹过,带来一丝凉意。在这样的环境中,我们应该沉下心来,认真学习,为自己的未来做好充分的准备。 𗦯次当我看到这些飘落的树叶时,我都会提醒自己要珍惜时间,努力学习。因为只有通过不断的学习和积累,我们才能更好地应对未来的挑战。同时,我也会反思自己的学习方法和态度,努力提升自己的学习效率。
初一的秋天:那些年写下的文字 最近翻看初一时的作文本,真是让我又惊又喜。说实话,当初的字真是不太好看,但写作水平嘛,我觉得还是挺有潜力的。看着那些稚嫩的文字,仿佛又回到了那个充满憧憬的年纪。 泸州的秋天 记得有一篇写泸州秋天的作文,真是让我感动。什么“桂子月中落,天香云外飘”,简直把桂花的香气描绘得淋漓尽致。每当秋天来临,桂花树散发出的香味能飘到十里之外,像奶油、像蜂蜜,让人忍不住想尝一尝。那些小小的桂花落入手中,随之而来的是一片片黄杏树叶,真是美不胜收。 校园的秋天 늨😦一篇写校园秋天的作文,描绘了下课的场景。随着桂花的淡雅香气,我漫步在操场的跑道上,看着树叶被风吹得沙沙作响。秋风吹来了秋雨,雨滴落到地上,溅起朵朵美丽的水花。虽然回到教室,但满校的秋色还是关不住。 春夜 有一篇写春夜的作文,真是让我感受到那种夜晚的宁静和美好。夜晚适合散步,适合思考。天空中的云朵像是在小跑,小草也轻轻低了头,似乎要睡去。这样的夜晚,让人感到无比的祥和与宁静。 银桦树 𓊨😦一篇写校园里银桦树的作文。这棵参天大树不停摇曳着枝叶,随着风声发出沙沙的声音。这棵银桦树就像是学校的守护神,挺拔而有力。看着它,我仿佛感受到了学校的力量和希望。 总的来说,初一的作文虽然稚嫩,但充满了真情实感。这些文字不仅记录了那个年纪的青春岁月,也见证了我的成长和变化。每次看到这些文字,我都会感到一种莫名的感动和怀念。
校园的一角作文 校园的一角 在我心中,校园不仅是学习知识的地方,更是充满欢声笑语的乐园。在校园的一角,有一个特别的地方,它虽然不大,却承载着我们许多美好的回忆。 这个角落位于教学楼的后面,被一片郁郁葱葱的竹林环绕。竹林中间有一条石子铺成的小路,蜿蜒曲折,仿佛是一条通往神秘世界的通道。每当下课铃声响起,我们总是三五成群地跑到这里,享受片刻的宁静和自由。 春天,竹林里新芽初露,嫩绿的叶子在阳光下闪闪发光,我们在这里寻找春天的气息,感受生命的活力。夏天,竹林成了我们的避暑胜地,茂密的竹叶遮挡住炽热的阳光,只留下斑驳的光影。我们在这里聊天、下棋,享受着夏日的清凉。 秋天,竹林里的落叶铺满了小路,金黄色的叶子随风飘舞,我们在这里捡拾落叶,制作成书签或者贴画,留下秋天的记忆。冬天,虽然竹林不再那么绿意盎然,但那些挺拔的竹子依然傲立风雪,我们在这里堆雪人、打雪仗,感受冬日的欢乐。 这个角落不仅是我们放松身心的地方,也是我们学习和交流的天地。有时候,我们会带着书本来这里,坐在石凳上,静静地阅读。竹林的宁静让人心无旁骛,学习效率也大大提高。偶尔,我们也会在这里讨论学习中遇到的问题,互相帮助,共同进步。 除了学习,这个角落也是我们展示才艺的舞台。有时候,我们会在这里举办小型的音乐会,同学们轮流表演,有的弹吉他,有的唱歌,有的朗诵诗歌。虽然我们不是专业的表演者,但每个人都全情投入,享受着音乐带来的快乐。 这个角落还是我们情感交流的港湾。在这里,我们可以畅所欲言,分享彼此的喜怒哀乐。有时候,我们会在这里安慰一个考试失利的同学,鼓励他不要气馁;有时候,我们会在这里庆祝一个同学的生日,送上最真挚的祝福。 校园的这一角,虽然不大,却承载着我们太多的欢笑和泪水,见证了我们的成长和友谊。它就像一个温暖的小家,让我们在忙碌的学习生活中找到了一片属于自己的天地。我爱这个角落,更爱这个充满爱的校园。在这里,我们不仅学到了知识,更学会了生活,学会了爱。
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