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初二作文辅导权威发布_大学に入る作文(2024年12月精准访谈)

内容来源:代理建站所属栏目:观点更新日期:2024-11-30

初二作文辅导

海淀实验初中部体验分享:避雷指南 海淀实验初中部真的是让人无语𐟘“。老师们在初二的时候就开始针对班级前15名学生进行特别辅导,其他学生基本被忽视。学校活动少得可怜,几乎没有。如果你成绩不好,老师会直接怪你,初二就开始推荐成绩中等偏下的同学去报职高,巴不得他们早点走。到了初三,班里只剩20多个学生。 英语老师嘴上说着课后要一个个叫人辅导作文,但实际上只叫班级前10名学生。我遇到的几个老师都重男轻女,势利眼。如果你家长愿意来学校帮老师拍照之类的,老师在那段时间会对你稍微好一点,但也只是一点。冬天跑早操时,有些女生来月经肚子疼,班主任也不允许请假,必须跟着跑。台上体育老师说跑5圈就结束,但实际上要跑7-8圈,也不会中途停下走一走。 面临中考时,老师只会给你不断的精神压力,非常痛苦。而且老师非常推荐你在外面报班,尤其是初三去外面上全日制,区别对待非常明显。总之,海淀实验初中部真的是一个让人头疼的地方,大家慎重选择!

初二成绩大洗牌,语数英千万重视! 初中三年,初二是最关键的时期!因为初二要学很多新知识,知识量巨大,难度也突然增加。而且,初二还会新增一些学科,孩子们会面临两极分化,成绩会大洗牌。我家孩子初一成绩不好,到了初二问题就凸显出来了。不过,在我和辅导老师的帮助下,孩子初二成绩迅速提升,尤其是主科,可以说是初二的黑马。要想孩子不被洗牌到后面,最重要的主科一定要重视! 语文:别再死记硬背了 𐟓š 语文不能随便要求孩子死记硬背。我家孩子一上初二,我就和她一起梳理了中考语文的题型和分值分布。发现她在作文和阅读方面最拉分。因此,我研究了中考作文命题规律,严格要求她进行记叙文写作训练,并养成每周写作的习惯。无论学校是否布置写作任务,都要把写作当成日常学习的内容。 在阅读方面,我意识到孩子的课外阅读不能再泛泛了,因此要求她广泛阅读并进行深度阅读。我们一起挑选文章,研究其写法,对所有的语文知识进行关联。目的就是要打通阅读和写作之间的通道,以读促写,以写助读。 数学:基础是重中之重 𐟧初二数学会学习一些新的重要内容,比如函数等,在中考中分值和难度都较大。孩子的数学学习不能有一丝懈怠。家长要对孩子的学习进度心里有数。我家孩子初一基础没打好,初一期末考后我就判断她初二数学学习肯定会遇到坎。所以升初二前的暑假,我要求她回顾初一的数学教材,并大量练习基础题目,还做了适当的预习。开学后,孩子在学校的进度就都能跟上。现在反思起来,数学基础才是重中之重。并且一定要紧跟学校进度。 英语:单词和刷题是关键 𐟗㯸 英语主要抓单词和刷题!单词是关键。我当时给孩子每天制定了30个背诵目标,高频词放最前面,按照艾宾浩斯遗忘曲线给孩子列单词背诵列表,晚上我来抽查。好习惯源于强制!习惯培养初期家长一定要坚持。 刷题方面,每周至少完成一套试卷,并在限定时间内完成。我每周都会陪伴孩子进行这样的模拟练习。想提高初中英语阅读能力,大量练习是关键。有一段时间孩子专攻语法填空,每天都至少完成一篇相应的习题。专攻完型填空时也同样。通过这种高强度的集中训练,孩子逐渐培养出了解题的直觉。英语成绩上去后基本就没有再下来! 总之,初二是初中学习的重要转折点,家长和孩子都要重视起来!希望这些经验能帮到大家!

初二语文提分攻略:从语基开始 先来聊聊我们的起点吧。初一第一次期中考试,语文成绩是78分,到了期末竟然跌到了68分。一直以来,我都觉得语文提升速度慢,没有抓手,所以初一的时候把精力主要放在了数学和英语上,语文就暂时搁置了。 这学期开学初二了,语文不能再拖后腿了。我研究了一下语文试卷,发现自己做很多题都摸不着头脑。买了很多语文中考辅导书,但总觉得没有找到有效的提升方法。 于是,我开始刷视频找方法。有些博主讲大语文是能力提升,不能通过刷题提高成绩;而另一些博主则讲语文提升是有迹可循的,可以通过刷题把成绩提上来。看得我云里雾里,但总得行动起来。决定走刷题路线,因为大语文这事现在初二已经来不及了,只能硬着头皮先上了。 语文知识分为几个模块:语基、古诗文、名著阅读、阅读理解和作文。我们就从第一个模块开始:语基。看了一下北京中考各模块的分值,决定先从语基开始搞。 很多牛妈推荐了一本叫《百题大过关》的书,我从9月初开始刷。现在已经刷完了标点符号、成语使用和病句修改。先说结论吧,我认为这种方法是有效的。虽然到目前为止没有考试分数验证,但仅从这本书的刷题效果看,把各类题目分类起来,每样100题,一开始刷的时候很费劲,错误率很高。每类题刷到一半多的时候,做得就顺手多了。我会尽快刷完,再把结果反馈给大家。

初二语文成绩差?试试这些补救方法! 女儿初二的语文成绩一直不尽如人意,这让我非常焦虑。看着孩子努力却不见成效,我心里也很着急。初三第一学期,我请了一位顶尖的大学生来给孩子辅导,才发现孩子之前走了不少弯路。原来,大多数问题都出在第一轮复习上。其实,初三最关键的就是第一轮的基础复习,除了最后的中考,这段时间的复习至关重要。 语文:从基础到技巧 𐟓š 默写:语文的默写是基础中的基础,历年考试都不会变。关键是要做到没有错别字。很多家长会说,孩子就是不仔细,但其实仔细也是一种能力,尤其是在分数咬得很紧的时候,仔细的价值就更大了。 文言文:文言文里的特殊字词要多背,这是提高语文成绩的关键。 答题模板:初三学习拼的就是效率,把答题模板背熟,考试时直接套用,比起自己临时思考快很多,准确率也会高很多。 作文素材:作文素材的积累,尤其是最近的热点事件和人物,及时填满你的素材库。 选择题:刷题是最高效的提分方法。 数学:从基础到策略 𐟧Ÿ𚧡€题和中档题:中考试卷是60%基础题+30%一般题+10%难题。想要快速提升,基础题和中档题是关键。很多家长认为孩子难题会了,简单的还不会吗?显然这个想法是错误的。基础不牢,地动山摇。 解题策略:很多选择题和填空题都有套路和技巧。重点题型就那么几个,掌握了解题思路后,题目怎么变化都是一个套路,你都知道从哪儿入手。 错题总结:学霸学生辅导的时候,第一件事就是错题总结。不光重新做一遍,还得讲出来,然后总结出相应的解题技巧和思路。这个好的学习习惯一直保留到孩子上高中,她自己也非常认可这个方法能够提升成绩。 英语:从单词到作文 𐟓– 单词:英语单词要每天背,第二天还要把前一天的复习,周末要把一周的单次全部拿出来复习。不要当时背完检查完会了就觉得真正掌握了,你会忘,所以没有更多技巧,只有重复。 作文:作文要背作万能模版、万能句,不要每次写作文都是那一两句话,多记一些开头结尾的好句子,作文成绩提高有效果。掌握好这范文模板,常用句子,不用担心作文写不出来。 通过这些方法,孩子的语文成绩有了明显的提升。希望这些经验能帮到同样面临初二语文成绩差困扰的家长们。

2025年高校毕.业生预计1222万人,许多家庭的孩子是其中之一。普通家庭孩子的出路在哪里,饭碗在哪里? 最终沦为家政人员,服.务人员,外卖员,快递员,保安吗?从幼儿园、小学、初中、高中、大学一路走来,千军万马过独木桥,最终有人就.业,有人一毕.业就失.业,辛辛苦苦这么多年,起早贪黑的意义到底在哪里? 看到一个网友的感叹,扎心而无奈的现实中,我们被动地卷入这个焦虑不安的潮流,可最终的结果呢? “我昨天看了看初二的物理,都感觉很难,比我那时候难多了,你觉得孩子为什么不爱学,太深奥了,都是拔苗助长似的教育。我同事孩子初二假期提前在辅导班学数语英物理,结果有个小学五年级还是六年级的也在跟着学,卷成什么样子?卷到老师觉得课本的东西你们应该课下就会了,难道你们不在线上线下学吗?谁家的寒暑假老师不布置提前背英语单词句子,语文要背文言文。初二把初三的课全学完,这样的成绩是付出了什么才获得的?教育部都以为孩子是机器人,除了睡觉吃饭,所有时间都应该用来学习,文化课,特长班,甚至旅游玩一玩都要写作文,都在搞什么?中考,真的卷不起。” 浙江的朋友说,提早一年学习新课程在杭州已经是不足为奇的事情,他家孩子班里的同学都是这么过来的,他的女儿在寒暑假通过网课学习下一学年的课程! 在这层层选.拔的考试中,父母和孩子要付出很大的代价,付出金钱的同时,损害了孩子的童年、寒暑假,还有睡眠和健康,可是最终呢? 我们这样是不是都错了?那到底错在哪里?这些年焦虑不安地陪跑,想想真的心痛! 强烈呼唤,快点改变这不合理的现状!

学而思人文创作课:让孩子爱上阅读与写作 𐟓š 在阅读和写作方面,许多家长常常遇到孩子阅读理解不全、写作水平不高的问题。因此,他们可能会选择给孩子报名线下的1对1辅导班。然而,今天我要分享一个更实际的建议:选择线上的学而思人文创作课。 𐟑袀𐟏렧𚿤𘊨ᄃ苧š„主讲老师都是来自清华、北大、哈佛等名校的学长学姐,他们是学而思的明星讲师。这些老师不仅学术背景深厚,而且讲课风格各异,深受学生们的喜爱。相比之下,线下找到这样优秀的老师难度较大,而线上则能更好地利用这些资源。 𐟒젧𚿤𘊨ᄃ苨😦供了小组讨论、练习和跟进的服务。孩子们不仅可以听老师讲解,还能与同学们互动,讨论对名著选段的理解。随讲随练的方式让老师能够实时检查孩子对知识的吸收情况,而班主任老师则会跟踪孩子的任务完成度,确保他们有足够的练习和反馈。 𐟓 精读精讲是学而思人文创作课的另一大亮点。孩子们完成的作文会交给主讲老师进行1对1的个性化批改,并且不限次数。这样孩子们可以及时得到有针对性的专业指导,不用担心被忽略。 𐟌Ÿ 学而思人文创作课面向幼儿园大班至初二的学生,旨在帮助他们提升阅读和写作能力。这个暑假,让孩子们在由内而外的改变中,从普通学生转变为阅读写作的小能手。活动日期从即日起至2024年12月31日。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栦— 论是家长还是孩子,都可以通过学而思人文创作课获得优质的阅读和写作指导,帮助孩子们在学业上取得更好的成绩。

准初二必看!学姐的学习经验分享 嘿,准初二的小伙伴们,这里有一些准初三学姐的学习方法和经验分享,希望对你们有帮助哦!第一次在百度上发言,有点小紧张呢(๑╹𚡢•𙩢•�𝞠♡~~ 语文学习 基础背诵:古诗和文言文一定要背熟!如果背不下来,可以试试结合辅导书上的翻译来背,先读一遍再背,可能会更通顺哦♡。 生字词:生字词要多看,不会的字可以查字典标上拼音,然后在白纸上多写几遍,复习时也要重点看看这些字。 文言文字词:可以把文言文字词记在一个本子上,有时间多翻看,还可以拿张白纸默写,增强记忆。 阅读理解:多看书,认真复习老师讲的笔记,课外阅读可以记住一些套路。散文阅读是高难度的,可以多看看。 作文:多看书,拿一个摘抄本记录好词好句,或者自己学着描写,生活中的细节可以多注意,也是作文素材。写作文一定要突出重点,不能偏题,也不要写成流水账,可以看看中考满分作文或者作文素材类的书。 数学学习 题海战术:虽然题海战术有点老套,但确实有点用。虽然不能保证你同种类型的题目全都会,但思维肯定会开阔不少。 不懂就问:不懂的题目可以问老师或者同学,学姐有点怂所以不敢问老师,但数学成绩好的同学还有我们段一都被我问过,有时候自己不会的题别人一讲你就明白了。可以做一个错题本或者难题集,把题目和解析写下来,在旁边标注自己没想到的点,甚至可以再想想别的思路,复习时也多翻看翻看。 英语学习 背单词:多背单词,对阅读非常有帮助,至少不用担心看得非常吃力了。 听读:英语一定要听读,可以听新概念或者BBC、VOA,锻炼听力和语感。读就是要大声读出来,不仅锻炼语感也有利于记忆。 错题本:做一个错题本,不仅记错题,也可以记阅读里不认识的单词,错题一定要写错题原因,可以用红笔来写,有时间一定要多翻看,效果很不错的。 语法:语法一定要熟背,可以让基础题不丢分,写作文中国式英语也会比较少~ 今天第一次发真的有点紧张吖~这些大概就是个人的经验和建议吧~还在慢慢摸索,大家有什么好建议也可以分享的~加油呀

初一暑假逆袭计划:各科学习攻略 ### 语文 古诗文背诵:熟记八上所有的古诗和文言文,共27篇。每天早起半小时用来读或背。 阅读理解:每天做一篇现代文阅读理解或文言文,提前准备好辅导资料。 课外阅读:每天课外阅读1小时,积累好词好句。 作文训练:每周模仿《中考作文满分》里的文章,对比思维和素材,完成作文。 数学 预习八上数学:每周学习一章,结合辅导资料进行练习。 查漏补缺:复习七年级的知识,针对期末考试试卷,对不理解的题型进行专项练习。 解题技巧:学习解题的大招模版,很多题目其实万变不离其宗。 英语 背单词:背完初二上下两册英语单词,共800个。通过汉语写英语单词,英语单词写汉语,每天20个。 早晚复习:每天早上大声读背,晚上听写,第二天循环。 背诵课文:利用碎片时间听英语听力。 阅读理解:每天完成一篇完形填空和一篇阅读理解。 课外阅读:阅读《21世纪英语报纸》和《哈利波特》。 物理 预习八上物理:每周学习一章,结合辅导资料,边学边做。 历史 观看纪录片:观看《大国崛起》、《百年中国》、《甲午》、《西南联大》、《幼童》、《船政学堂》、《激荡1978-2008》、《河西走廊》、《故宫100》、《我在故宫修文物》等纪录片,深入了解中国的近代史。 生物 积累知识清单:积累《基础训练》每课“课前预习”知识清单3遍。 复习阶段:复习《基础训练》的阶段复习课(一)、(二)、(三),画出知识建构思维导图;观看纪录片并记录其中出现的生物及其特征(10种)。 预习新课:预习八年级上册第五单元第一章《动物的主要类群》,画出思维导图;观看纪录片并记录其中出现的生物及其特征(10种)。 道德与法治 了解时事:关心国家大事,通过亲身经历或新闻媒体了解社会,培养关爱他人和社会责任意识,积极参与公益活动,帮助父母做家务。任务可分层完成: 成绩优异的同学:完成一幅法治手抄报(内容自定),每天坚持观看新闻联播15分钟以上并记录一个热点新闻内容。 成绩中等的同学:完成一幅法治手抄报(内容自定),每天观看新闻联播15分钟以上并记录一个热点新闻内容,整理课本1-5课知识点1遍。

初二“分水岭”:这几点你必须做到 𐟓š 初二是个“分水岭”,成绩好的同学和成绩差的同学往往就在这个时候拉开差距。想要顺利度过这个阶段,以下几点你一定要做到: 区分主次轻重 𐟓– 数学、语文、英语、物理这四门课一定要重点对待。上课时要认真听讲,课后70%的精力要花在这些主课上。每门主科都配一本课外辅导书,适当做一些练习题还是很有必要的。 合理安排学习时间 ⏰ 早晨的记忆力最好,适合读英语和记单词。白天的自习课,安排给数学和物理,这时候解题效率高一些。其他时间留给语文,可以多读些课外书,遇到好文章和好的语段,抄下来积累素材,写作文时会轻松很多。晚间复习时不要打疲劳战,可以听听音乐,做一些不太剧烈的室内运动,放松心情,学习效率会有很大的提高。 听课准备 𐟓 根据学习计划,课前预习,对下节课要讲的章节内容有大致了解,明白哪里不懂,哪里还需老师细讲。课后,结合课堂笔记,对老师上课所讲知识进行总结,归纳出所讲知识的框架,然后做相关练习。 善于交流,不会就问 𐟤 消除不好意思的心理,多和同学们交流,在讨论中发现他人的好思路、好方法、好心态。这种近距离的交流会使你和大家融为一体,学习心理压力会减轻。同时,学习心态放轻松,听课效果会很快提高。 练习不能落下 ✍️ 学习,“习”的作用决定了学习结果是否有好的成效。每次听完课,阅读一些相关的辅导资料,做一些相关的习题。现在的辅导资料很多,哪一种适合自己的情况?在书店的辅导资料书架前大致阅读一些,感觉哪本自己看起来很舒服,就用哪一本。如果还感觉不准,可以咨询老师。 初二是关键的一年,只要你做好了这些,相信你的成绩一定会有很大的提升!加油!𐟒ꀀ

儿子,妈妈写作文,别被学渣破防 儿子,有一天你可能会看到妈妈在偷偷写小作文,希望你不会被“学渣”这个词刺激到。因为妈妈正在努力改变自己,试图用这种方式来改变你。妈妈相信,我们终将会走出困境。 你今年初二了,长得帅气,性格开朗,身高178厘米,笑起来像冬日里的一束暖阳。可是,你是个不折不扣的“学渣”。 妈妈和你爸爸,一个研究生,一个本科生,虽然学历不算高,但上学时成绩都不错。我们从未觉得学习是一件困难的事。你从小动作敏捷,语言丰富,看上去是个机灵的孩子。所以小学时,别人考100、99分,你考89分,我们只觉得你是学习不认真,从未想过你会学习困难。 上了初中,你的成绩开始倒数了。150分的主科考90多分刚及格,副科干脆不及格。我们好好跟你谈过,没用;打过,也没用。于是我们开始给你单独辅导,每个寒暑假都安排预习课程,从假期开始忙到假期结束,你几乎没有休息时间。每个周末,都给你辅导英语、数学和薄弱的副科。周一到周五每天晚上,10点半写完作业后,还得给你听写英语单词和语文诗词,11点才上床睡觉。看着你一天天消瘦,妈妈心疼得想掉眼泪。 即使这样,你的成绩还是一塌糊涂。初二年级开学六天,老师叫我去学校两次。前三天,你每天作业写到10点半,我给听写单词后已经11点了,必须睡觉了。第四天数学老师叫了,说数学作业差。晚上10点半我不给你听写单词了,讲数学错题,到11点了才睡觉。开学第六天,语文老师又叫了,说字词差。我们晚上不讲数学了,听写语文字词。就这样拆东墙补西墙,哪个墙都补不起来。 虽然你的成绩没上去,但你确实累够呛。妈妈也崩溃了,着急、心疼、无奈,感觉自己抑郁了。这种情况不能再继续了,妈妈要想办法改变。

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