直行与转向作文800下载_直行与转向作文800字议论文二个沦点都写(2024年11月最新版)
小转不让直行,交警大队的较量 正如大家所愿,这个责任划分是不会有任何反转的。不过有一点我佩服他的,他在交警大队的老派面前嘴巴还是一如既往地硬,他不认全责,还把自己的行车记录仪给交警师傅看。看完后,师傅问他为什么这么明确的责任却不认?他回答说:“我在这条路上开了十几年车,从来没让过直行车,我都是这么开的。”这句话把师傅气笑了:“怎么?这个马路是你家后院啊?你要经过路口不看红绿灯,反正所有车都要停车熄火让你咯!”交警师傅讲到后面眼睛瞪得像铜铃一样,明显已经很生气了。 老嘴巴又说:“把路口监控调出来。”然后我提供了我的视频。交警师傅把我的视频保留成了证据,说:“她的视频拍得比路口监控好多了,就是你的全责。”接着又和他讲了一堆责任划分的干货,我听得可认真了。最后是他的案情陈述,写了300字的小作文,总结时师傅读出来:“我认为直行车应该负主要责任。”这句话把我逗笑了。师傅又给了他一张纸,叫他重写。重写的过程像老师批作文一样,好好笑。 期间他自己还出示了我和撞车的照片,师傅一句话把他问懵逼了:“你屁股上那个是什么东西?把行驶证拿出来给我看,备案过吗?没有备案去车管所拆掉。”然后对这张照片留了个证。等他重写完,就给了责任划分书,一式三份,各自签字。搞了2个多小时,我在等的时候就和其他司机聊天,这个地方基本都是扣车案子,我这个很一般,还有其他奇奇怪怪的案子,我一边听一边震惊,然后还帮一些叔叔写案情陈述表[笑哭R]。 最后提醒大家以后路过交警大队注意一点,骑电动车记得带安全帽,电动车要有车牌哦。他们门口是最近的巡查点[笑哭R][笑哭R][笑哭R]。
科目三一把过!超详细笔记分享 终于拿到驾照啦!科目三一次通过,简直太开心了!为了让大家顺利通过考试,我整理了一份超详细的笔记,笔记比作文还长哦 上车准备 绕车一周:先按右下角的按钮,再按左上角的按钮。 开门检查:上车前先看看周围有没有车辆。 调整座位:调整到适合自己的位置。 反光镜:调整反光镜。 灯光复位:灯光复位。 安全带:系好安全带。 灯光考试:灯光考试开始。 起步 灯光考完就是起步啦! 打左转灯:打左转灯光。 按喇叭:按喇叭2下。 踩离合刹车:踩离合刹车。 送手刹:挂一档,松开手刹。 起步:松离合起步,交替挂到3档,速度不能超过30。 直线行驶 直线行驶100米,看远方,方向盘轻轻修动,不要幅度过大。 超越前方车辆 听到指令后开左转向灯3秒后变道,再听到指令开启右转向灯3秒后超车,关闭转向灯。 通过隧道 前面有车让她先过,停下来,没有车就上,过了隧道加到40档,开5秒降到3档。 加减档位 听指令后踩离合踩刹车到20以内,挂2档,松刹车踩油门到2以上挂3档。 学校区域 看到学校牌子时要转头看看,继续行驶。 出口1 停止线停止,开右转向灯,左右看看,往前到白色虚线的位置方向打死,不用加档位。 出口2到大马路上 听到指令左右车道明确,开转向灯,停止线停止,左右看有没有车。 右车道细节 右转在第二个车道行驶,听口令开启左转向灯,停止,挂一档,起步到线的位置打一圈,看左右车辆和行人。 直线到斑马线停止,看左右通行,下一个直行,这个直行可以加档到40码。 听口令,请选择适合的车道掉头,开启左转等,线的位置停下来,往上走到线的位置打死。 会车 听到会车的指令时,左右摇头看看,斑马线位置挺下来挂一档,起步。 向右转 听到口令打右转向灯,斑马线位置停,挂一档,起步看两边,到线的位置打一圈,到3车道,停止线停止。 这里没有口令,停止线左右看,到场地停车,打左转向灯起步走,进去场地挂到2档,到20码以上左右看看在加上30档。 停车 到30的牌子停车,挂一档,在起步听到口令后开启右转向灯,对玻璃中间两指,或者27.28温度的这里,到了停车,关转向灯,空挡。 左车道细节 开左转灯,出口停车瞭望,在起步,车头碰最外面线打一圈,左右看,直行,加到3档。 听口令向右转弯,转向灯打开,斑马线挺,挂一档,看左右,在起步走。 直接左转:左车道第一条路就可以加码到40,在到直行斑马线停车,一档,左右看。 过了直行:听到请选择适合的车道掉头,开启左转向灯,往前开到了转弯剪头的时候停,挂一档,起步到第二个白色线打死,左右看,起步直行。 备注 突发有车或者有人(电动车也是),车马上停掉再起步。 前面有车辆或者有考试车时不要跟车太近,走远了再走。停下来永远要挂1档。
near to和next to有什么区别 【学习重点】 方位介词:掌握这些介词,可以更准确地描述位置,是英语表达的重要部分! 问路句型:日常生活中的实用句型,学会它们,出行无忧! 指示方向的动词:生动的动词让你的描述更加生动,仿佛在给朋友做向导! 连词的使用:流畅的句子表达,连词是关键! 形容词和副词:丰富作文内容,形容词描述地点,副词描述动作。 【中英文对照】 方位介词: 中文:在...旁边 英文:next to 例子:The science museum is next to the library. 译:科学博物馆在图书馆旁边。 问路句型: 中文:我如何到达那里? 英文:How can I get there? 例子:Excuse me, how can I get to the science museum? 译:打扰一下,我如何到达科学博物馆? 指示方向的动词: 中文:左转,右转,直行 英文:turn left, turn right, go straight 例子:Turn left at the corner, then go straight. 译:在拐角处左转,然后直行。 连词的使用: 中文:而且,但是,然后 英文:and, but, then 例子:Go straight, and you will see the museum. But if you miss the turn, then you'll have to go back. 译:直行,你就会看到博物馆。但是如果你错过转弯,那么你得返回来。 形容词和副词: 中文:美丽的,快速地 英文:beautiful, quickly 例子:The museum is beautiful, and you can get there quickly by subway. 译:博物馆很美,你坐地铁可以很快到达。
六年级上册英语作文写作指南及范文 PEP人教版六年级上册英语作文写作指南及范文,涵盖Unit 1至Unit 6,详细讲解写作方法和技巧,并提供实际例子供大家参考。 Unit 1:四步法描述路线 审题:首先确定题目要求,明确需要描述的目的地。 关键词:抓取与目的地相关的关键词,如“公园”、“动物园”等。 知识储备:熟悉常见的地点名词和指路词组,如“go straight”(直行)、“turn left/right”(左转/右转)。 连词成句:将知识点串联起来,形成完整的句子和段落。 Unit 2:四步法写交通方式 审题:确定题目要求,介绍去学校的交通方式。 关键词:列出重要信息,如家到学校的距离、交通方式等。 知识储备:熟悉常用的频度副词和交通方式,如“usually”(通常)、“by bus”(乘公共汽车)。 连词成句:将知识点串联起来,形成完整的句子和段落。 Unit 3:三步法写周末计划 构思:确定周末计划的主题和内容,抓住关键点。 确定词句:选择合适的时间表达方式,如“Saturday”或“Sunday”,并使用正确的句型结构。 通读检查:检查语法和拼写错误,确保句子通顺。 Unit 4:三要素法写征笔友信 称呼:在信件的开头使用礼貌的称呼。 正文:介绍写信的目的、个人信息以及对笔友的要求。 落款:在信件的结尾署上自己的名字和日期。 Unit 5:四步法介绍家人的工作情况 审题:确定题目要求,介绍家人的工作情况。 关键词:列出家人的职业和工作地点。 知识储备:熟悉职业类、地点类和出行方式的词汇,如“postman”(邮递员)、“post office”(邮局)。 连词成句:将知识点串联起来,形成完整的句子和段落。 Unit 6:三要素法描述心情信 事件:描述事件的发生经过和起因。 心情或感受:表达自己的心情或感受,如“happy”、“sad”等。 句式:使用正确的句式结构,如“主语+be动词+描述情绪的形容词”。 通过以上步骤和方法,大家可以轻松完成六年级上册的英语作文写作任务。快来试试吧!
六年级英语作文四步法详解 젥步法描述路线 1️⃣ 审题关键词 首先,我们要明确题目要求。比如,题目可能是“你和好朋友黎明约好周末去看电影,可是他老爱迷路,赶快告诉他前往的电影院路线吧!” 这里的关键词是“电影院”,我们要清晰地指出目的地。 2️⃣ 绘制简易地图 在脑海中迅速规划好前往电影院的路线。比如,从你家出发,直行到书店,左转到电影院。 3️⃣ 知识储备 常见的地点名词有:park(公园)、zoo(动物园)、cinema(电影院)、museum(博物馆)、bookstore(书店)、hospital(医院)、restaurant(餐馆)、post office(邮局)。这些词汇可以帮助我们更清晰地描述路线。 4️⃣ 写作练习 小练笔:假设你是Mike,你的朋友Peter想去你的学校参观,但不知道具体路线。请你以“Where is My School?”为题,写一篇小短文,介绍从他家到学校的路线。 参考例文: Where is My School? Hi, Peter! Welcome to my school. My school is near the hospital. Now let me tell you how to come to my school from your home. Go straight, and then turn right at the bookstore. Then turn left at the hospital. Go straight, and you can see my school on your right. 小练笔:Jim和Tom想去科学博物馆,请你根据提示写出他们行走的路线。 提示词:go straight; turn left; turn right 参考例文: Jim and Tom want to go to the science museum on Sunday. They're interested in robots. Now they are in front of the school. They can go straight and turn left at the bookstore. Then go straight and turn right at the first crossing. Go straight and the science museum is on your right. 小练笔:迈克要去邮局寄一张明信片,请根据提示补全短文。 提示:从家出发,直行10分钟,在电影院左转,再直走,左手边看见一个博物馆,博物馆的旁边就是邮局。 参考例文: Hi, I'm Mike. I want to go to the post office to send a postcard. I start from my house. I go straight for ten minutes. Then I turn left at the cinema. Then I go straight again. I can see a museum on my left. The post office is next to it. I can send my postcard now.
北理工雅思纸笔考试全流程详解 련试流程: 进入校园:从南门右侧入口进入,出示身份证和准考证。直行到右手边第一栋教学楼,尽头右拐就是考场入口。老师会询问是否考口语,并核实信息。 备考教室:备考教室和考场都在五楼,需要爬楼梯。备考教室是一个大阶梯教室,空调很足,投影上有考试注意事项,自己找空位坐下。物品和手机需要留在备考教室。 检录:准备好后去检录,只能带准考证、身份证和无包装矿泉水。建议提前10-15分钟到达,老师会再次核实身份,采集指纹,然后手上系上纸条。完成后会有老师帮忙看考场,并告知考场位置,在门口排队。门口会进行严格的仪器安检,进入考场后会有再次的身份检查,收走准考证,没问题后老师会告知座位位置。 考场安排:我从排队检录到进入考场坐下大概需要10分钟。考场是三个大长桌,两边坐人,一共六列十行。个人认为椅子距离较远,写字时需要往前坐。坐下后老师会巡查并随时查看身份信息,8:40多或50多时会让你耳机试音,是头戴式无线耳机,头顶开关右下调节音量,声音清晰。 发放答题卡:老师会详细讲解如何填写答题卡,信息会再次检查。剩下的流程官方都有介绍,老师会有倒计时提醒,所以不需要看前面放的表。 特别提醒:怕冷的同学建议穿上外套,我的座位在空调正下方,开的比较低。我只在刚进考场时示意了空调噪音,老师有帮忙调试。后面临近开始觉得特别冷就不能调了,整场考试头顶吹凉风。 考试内容: 听力:正常难度,但P3不太常见且P4有些漏听。 阅读:与18-3/18-4难度差不多。 作文:偏难。 希望这些信息能为没考的同学们提供帮助!
西工大雅思机考经历分享 经过三次取消后,终于在西工大迎来了首考! 考试路线:从西安北站出发,乘坐地铁2号线,换乘地铁5号线,直达西工大考场(考场位于一个小区内,导航后直行即可找到)。 褽宿:提前一天入住小区对面的连锁酒店,环境舒适。 ⏰时间安排:口语考试在上午进行,提前一个小时到达,发现现场无人,工作人员允许提前进入备考区。虽然可以提前进入,但还是选择在预约时间到达。下午2:00进行机考,要求1:00到达,稍微提前到达即可。 ⨀场环境:设施新颖,屏幕大且清晰,提供耳塞。教室略显冷意,但工作人员态度友好。 㯸考试内容:口语考试中,考官表情严肃但偶尔点头,主要考察旧题。P1部分讨论了居住地选择,P2部分要求描述一个花费较少的一天,P3部分涉及旅游相关问题。听力部分P1有一个单词未听清,P4有两个单词未听清。阅读部分整体表现不错。写作部分包括地图描述和agree/disagree题目,小作文字数超过200字,大作文编得较为困难,最终得分244分。 后感想:考场环境和设备都很棒,工作人员服务周到,整体考试过程愉快。期待下次考试再次取得好成绩。 (希望雅思爷爷保佑我分数不要太低)
2024虹口高三一模作文阅卷反馈 2024年虹口区一模作文阅卷情况反馈 评分标准 满分70 基准分48分 本次材料作文的写作空间如下: 绕行的定义; 绕行的合理性/意义分析(回应材料:为什么人生必备/要学会绕行;能结合“必备”、“学会”细致分析则更佳。空间评估:绕行的意义要写深刻其实更难); 不绕行的意义分析/绕行的弊端分析(回应材料:为什么有人不以为然。空间评估:直行的意义和绕行的弊端其实不难想到,但写好不易。) 根据样卷考情,基准48分得作文以上三方面不强求面面俱到,但应至少其中之一分析较清楚。有结构混乱、以例代议、表述不清、局部偷换概念等硬伤的可扣分。 二类中55分的作文就以上三方面应分析较有条理,某处有一定深度或亮点,且没有多处明显硬伤。 55分以上的作文在此基础上,应达到:结构清晰有层进,语言流畅,分析更有信息密度和思维深度、立意较高远、联系素材或现实或理论恰当,如能结合材料中其他关键词如“人生必备”进行进一步阐释则更佳。 48分以下的文章: 未到八百字:作文视其贴题程度和完整程度评分,如果未到八百字写得很精彩那也可以给高分,但一般此类文章都写得不佳也不完整。 偏题离题:具体文章具体分析,还是看是否在绕行不绕行的语境中分析,参见样卷5,不一定不及格的。一般全篇偷换关键词,但有一定关联性的30-38,离题万里的低于30。 标题:只写标题给2分,不写标题扣2分。 错别字:明显错别字一分一字,扣满3分为止。 记叙文:不设限,具体看故事是否扣紧绕行是什么、其利弊是什么,描写是否能服务该主题。讨论过的几篇都在48以下。 问题反馈 定义不清,以例代议:不能界定“绕行”的内涵,导致论述时只能用例子代替议论,模式一般是某人选择A而非B就是一种“绕行”。 视野狭隘,理解浅薄:不足以谈人生,只好谈数学刷题和加三考试;更有甚者大谈职场钻营之道。 结构混乱:不能从“是什么”和“为什么”有序展开思考。 偷换概念:“绕行”绕来绕去变成“走捷径”、“走弯路”,又绕去谈“脚踏实地”、“坚持”。 其他缺点 逻辑差:段落间逻辑性不足,行文跳跃。 病句多:影响文章流畅度。 立意浅:要么是空洞喊口号,要么是消极逃避。 联系现实和理论的能力薄弱:理论生搬硬套,缺乏现实关注五篇是2024虹口一模 高分范文(节选)
作文提分秘籍:慢工出细活,改出高分! 作文怎么教?怎么学?怎么提高?这个问题一直困扰着老师和同学们!很多人误以为听课就能解决一切问题,但实际上,作文是一项实操性很强的活动。理论固然重要,但它难以直接操控实践。 력쨯𞤸写,毫无用处! 력줺再写,也不一定有用! 每个人的理解力和内化能力不同,有的人快一些,有的人慢一些。很多小朋友因为“慢”而自我怀疑、自我放弃。其实,“慢”并不可怕,关键在于你走的路线。 렦待一写就高分,一写就放弃,无异于期待一路顺畅直行,一遇到拐弯就重找路的起点。次次重启,何年何月才能抵达你想要的终点呢? 改作文其实就是慢慢调整前行方向的过程。首先知不足,然后改不足,跌跌撞撞迈向远方。改好一篇作文,你不仅收获的是一篇作文的高分,更是一类作文的写法,是个人专属素材库的填充。 妹妹问我,平时积累认真,考场慌里慌张,什么都没用上,怎么办?很简单,平时练笔就把素材用到作文里,再把自己写出的语段内化到个人素材库中,考场就信手拈来,无异于默写填空。 这意味着,平日一篇练笔绝非单次有效,而是三年通用!你改得越细、越完美,你的素材库越强大! 所以,日常为什么要写那么多练笔作文? 不仅是要你锻炼思维、保持手感,更要你习惯并熟悉不同题材不同主题,建立自己的素材库、套路库,套用到真正的考场上去! 作文怎么练?只背无用,只听无用。我只有一个答案:自己写、好好改! 怎么改?从什么方向改?怎么对作文做诊断? 我建议你找到自己的语文老师,或者给自己找一个负责任的老师。 改作文,我就能提高作文吗? 在实践中明晰标准作文结构、明晰分论点的思考方向和套路、明晰举例的举法、提高文采的技巧,这不就是你想通过听课得到的吗?只是个人应用能力有差别,速度快慢的问题。
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