观察东西作文权威发布_观察东西作文优缺点(2024年11月精准访谈)
洋葱头 今天,孩子阅读了《洋葱头历险记》和《一碗好汤》两本书。他已经读过《洋葱头历险记》一次,这次又重新阅读了一遍。他翻阅了家里所有的烹饪书籍,沉浸在各种菜谱中。孩子对阅读的热情真是让人欣慰,家里丰富的藏书资源让他可以自由选择阅读内容。 他决定亲手做汤,我们也很乐意陪伴他一起动手实践。通过做汤,孩子可以学到很多东西,这也是一种学习的方式。在实践中体验生活,感受烹饪的乐趣,这样的经历对孩子的成长非常有益。 为什么有些孩子在写作时总是觉得无从下手?可能是因为他们没有学会仔细观察和体验生活。背诵几篇优秀作文并不能从根本上提升写作水平。引导孩子去仔细观察、体验生活,鼓励他们自由表达,这才是提升写作能力的关键所在。
#爱上小学语文学习# 写作有方法——分类观察法 有些同学写起观察作文来,三下五去二,一下子就没有东西写了。这主要原因是我们在观察时没有分类,笼而统之地那么一瞥,作文的篇幅当然也就只得象兔子的尾巴,可怜兮兮的那么一截了。 你看课文《春》的内容多丰富,对春天的景 物分成春山、春水、春日、春草、春花、春风、春雨及春天里活动着的人物,进行细致观察,对春作了立体地描绘。《春》 运用的就是根据景物存在的各个侧面、各个部分和各种特征的分类观察的方法。 分类观察可以按照景物的类别分,也可以根据时间或季节的变化分。 运用此法要注意:①分类必须依照自然的次序,千万不要把景物机械地割裂开来,不要打乱时间、季节变化的自然次序; ②注意观察同一景物因处类不同而引起的特征。 ③在分类观察后,要再综观全貌,给观察带上和谐统一的情调。
现在都不相信机构了 其实一定要把主力想的更坏一点。 因为经过30多年的A股发展,主力的信誉早就坍塌。已经数不清的套路。比如涨停板出货,串通公司出利好出货,基金老鼠仓出货,最近的小作文。 对于利益来说,道德这东西一文不值。 每个操盘手想的只是财富自由。 因为酒菜越来越少,其收割手段也一定越来越凶残的。 他们想的一定比我们想的更恶劣。 我认为只有最多10%的时间是给酒菜休养生息可以赚钱外,其余时间就是观察思考。 机会不好就观望,空仓不输钱,没有买卖就没有伤害。
如何观察生活,找到写作灵感? 第一天: 文章是“自己的”好东西,跟着书中的“黄老师”寻找自己的材料,写自己的感受和思想。 怎么写,怎么教,书里的“黄老师”与学生的对话真是值得一遍又一遍地读。要有对生活多细微的观察和感受才能如此轻松地通过提问引导学生发现自己的写作素材。 文章是作者“自己的”东西,它由作者的内心发出来。它就像你喉管上的一根鱼刺,不吐出来非常难过。文章的材料不在这里,不在那里,在我们自己的血肉里,在我们自己的心灵里。它曾经使我们觉得夜太长、床板太硬,使我们觉得菜太淡、胃口太小,使我们觉得月色太凄凉、花的香味太讨厌。这种材料,每个人都有自己的一份! 7天读完《作文六要》,学会6个重要写作方法。 【书名】《作文六要》 【作者】王鼎钧 【出版社】商务印书馆 【王鼎钧作品系列】《作文六要》《灵感五讲》《滴青蓝》《云月精神》
五篇作文讲述了作者与小仓鼠之间的互动和情感,描绘了小仓鼠的可爱形象和它在生活中的趣事。 1.小仓鼠花花 作者喜欢的小仓鼠,身上有美丽的花纹,胖乎乎的,很可爱。 2.观察吃食 作者喜欢观察小仓鼠吃食的样子,它吃东西时用两只前爪捧住食物,用牙齿啃着,发出“咯吱,咯吱”的声音。 3.运动与玩耍 小仓鼠喜欢运动,跑步、喝水、玩滑梯,尽管妈妈觉得它折腾。 4.棉花糖 妈妈从缙云带回的小仓鼠,像棉花糖一样白,能吃、能睡,给作者带来了欢声笑语。 以上内容由AI检索 生成,你也可以捏合屏幕生成属于你的专属内容 @捏一下小助手
儿子的作文观察日记
被困在应试教育里的孩子们 最近,我弟弟在六年级的时候,参加了作文补习班。有一次,我拿到他带回来的语文考卷,看到他的作文时,简直惊呆了。满篇都是套用模板的句子,完全没有自己的思想。 我问他:“补习班都是这样教你的吗?” 他回答:“对啊。” 我说:“这全是模板,老师也太不负责任了吧?” 他又说:“老师没时间一个个教,只能套模板咯。” 听到这话,我虽然心里有点不是滋味,但也没多说什么。毕竟,我自己也是个写手,深知写出一篇好文章需要不断地阅读、积累前辈的描写手法和思想,还需要发现世界的美,然后用文字表达出来。 有一次,我在街上看到天空中的云朵像锦鲤一样多彩,那一刻的惊艳简直无法用言语形容。我站在街角,看着这片美景,心里想着:如果我的文笔能写出来就好了。 这些被关在学校、埋头苦读、穿梭在补习班的孩子们,似乎没有太多时间去阅读、积累书中的美学和思想。学习、考试、成绩成了他们的日常。玩耍、探索和观察世界成了他们最想要却又无法追求的东西。他们就像被关在笼子里的小鸟,有时候很听话,有时候会反抗,有时候会悲鸣。 我知道学习确实能给人带来很多机会,但我也明白他们需要时间和空间去阅读、去成长、去观察世界。学习固然重要,但生活同样重要。 那天,我和弟弟走在街角,他突然问我:“姐姐,为什么我感觉很空虚?”我知道他在向我发射他的需求,因为他渴望打开笼子,走一走。写不出好文章的背后,不仅仅是文笔问题,更是被压抑的孩子们的天性。有时候,我看到美的句子、美的诗句,是通过他们的思想、通过他们的眼睛看到的美景。但那些明丽带着灰色调的美景,我其实从未见过。 我想说的是,被关在笼子里的孩子们需要时间和空间去阅读更多的书籍,不仅仅是考试需要的书籍。考试是结果,但不是人生最后的结果。他们需要通过更多的书籍感知不同的思想,积累不同的美。同时,他们也需要用手和眼睛,碰触和看见世界,而不是只局限于教育体制下的学习世界。
如何写好状物作文?四个步骤教你搞定! 想要写一篇生动的状物作文吗?以下四个步骤可以帮你轻松搞定!快来看看吧 ✅1. 仔细观察物体:用你的眼睛仔细看看这个物体的样子,它是什么颜色,大小如何,有没有特别之处。想象一下你正在用相机给它拍照,注意它的每一个细节。 ✅2. 用生动的词语描述:写下你观察到的东西。例如,“这只猫的毛发非常柔软,它是白色的,带有一点点灰色。”尽量使用能让读者仿佛看到实物的词语。 ✅3. 加入你的感受和想法:除了描述物体的样子,你还可以告诉大家你摸它时的感觉,或者当你看到它时的感受。例如,“这个苹果不仅看起来红彤彤的,闻起来还很香,吃起来又脆又甜。” ✅4. 整理好你的描述:像讲故事一样,一点一点地介绍你的物体。先说说总体的样子,然后再详细说说它的特殊之处。这样可以帮助读者更好地理解你描述的物体。 一起来试试吧!
三年级作文秘籍奆好它! 这次习作的目的是希望大家能留心观察周围的事物,选择你最印象深刻的一种事物或场景来写。观察时要运用多种感官,突出事物的典型特点,最好还能写出事物在不同时间段的变化。为了帮助大家,我给大家提供了一些变化较为明显的观察对象,比如睡莲、夜来香、向日葵和含羞草。还有一个更方便的选择,就是让大家自己发绿豆芽。注意哦,一定要用绿豆芽,而不是黄豆芽,因为绿豆芽发芽速度更快,而且每天都会有小变化。比如第二天豆子会开始膨胀变大,会撑破最外面那层绿皮,之后会慢慢长出小芽,再过几天小芽会越来越长。最后你还可以把豆芽炒成一盘菜,非常有趣。孩子们写出来的作文也特别出彩,因为这个观察对象就在我们身边,每天随时随地都可以进行细致的观察,记录下看到的变化。 写作文时,别忘了加入自己的想象或联想。比如你可以把这个东西想象成什么,或者像什么东西在做什么。加入想象后,作文会更加生动。 三年级是作文入门的关键期,我还经常和孩子们强调一点,就是作文必须分段!最少分成三段:开头、经过、结尾。必须明明白白地呈现给老师。不少同学喜欢整个文章就是一大段,这样是非常容易扣分的,而且也不利于孩子对于习作内容的把握。开头要简洁明了,经过要具体详细,结尾要进行升华。经过部分可以多分几段,这样不仅让批卷老师一目了然非常清楚,而且孩子也能更清楚整体布局。第一段写个三四行就差不多了,接下来可以写第二段了,最后留个两三行写个结尾,非常清楚明了。
百用不厌!套用技巧,提分快! 首先,我要说明一下,我的作文水平在班级里一直是名列前茅,最高分能达到34分(满分34分)。今天,我要分享一个我百用不厌的写作方法:一波三折。下面我会详细讲解这个方法。 考试直接套用的方法 以个人成长类的作文为例: 开头:大约150字,点题,首尾呼应。可以直接背诵一些模板,直接套用。 中间(前):200-300字,详细描述努力的过程。 中间(后):大约150字,描述成功后的喜悦、悟到的道理和未来展望。 小结尾:100字左右,升华主题,点主旨。 大结尾:50-100字,点题,呼应标题。 小贴士:在中间(前)部分,可以“折”一次,如果想突出成功后的道理,可以“折”两次。这里的“折”是指由高潮转入低谷的过程。 日常训练写作的方法 多读书:基础薄弱的同学可以先从读书开始,读名著、散文等都可以。不要盲目训练写作,因为没有东西可以写。读书不仅能提高文化素养,还能学习名家的写作方法,扩大知识面。更重要的是,积累到一定的程度,你会发现自己的思维方式和对世界的认知都会上升一个高度。 多观察多联想:走在街上,多留意身边的事物。看到生机勃勃的小草、大树,湛蓝的天空中漂浮的白云,你可以想象它们像什么,或者回忆在哪里见过这样的场景,该怎么描写。经常思考,既能积累写作素材,又能培养更好的逻辑思维和联想能力。 多写作:做到以上两点后,你的写作素材和写作能力都会有所提升。只要肯反复练习、修改和总结,你的写作水平一定会进步飞快。 希望这些方法能帮助到你们,祝大家写作水平越来越好!
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