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2023高考作文:告别套路,拥抱生活! 2023年高考季拉开帷幕,语文考试一结束,“高考作文”便迅速登上热搜。最明显的感受就是:今年的高考作文,终于不再套路化! 🠤𞋥悯 襛𝧔𗧚作文题目关注“时间与技术”的悖论,这在现代生活中随处可见;新课标Ⅱ卷则提到了“安静一下不想被打扰”的愿望,直接触及了“00后”青春期的烦恼与困惑,充满了生活气息。 如,全国乙卷的作文题目阐述了“各美其美,美美与共”的文明理念,从一朵花引申到人生乃至世界;新课标I卷则通过“好的故事”来展现文艺的力量,与“讲好中国故事”的命题相呼应。这两道题目都是从不同角度展开的宏大叙事。 过去的高考作文中,常常充斥着套路文。屈原、陶渊明、苏轼是“素材三巨头”,司马迁、岳飞、文天祥、林则徐是“论据四大法宝”,引经据典是必备,名人名言是辅助,甚至题目本身也可能让人琢磨半天。 而近几年的作文命题,更多地立足社会现实,鼓励个性表达。刻板记忆和万能模板不再有效,文化积淀与想象力成为关键;“两耳不闻窗外事”的学风消失了,心系家国、放眼世界的格局打开了。 如果说高考作文是最后一堂中学语文课,我们希望在这最后一课中,留下的是青春的生气与淋漓的所思所感,而非制式的抒情、机械的套作、暮气的世故。今年的高考题,是务实的、接地气的题,也是真诚的、充满生活感的题。 最后,祝所有考生都能考出好成绩,旗开得胜,金榜题名!#高考作文 #作文 #高考 #2023高考语文作文 #2023高考语文作文范文
高考作文素材:服饰搭配让你的文章更出彩! 最近翻阅了一些高中时看过的书,意外发现了一些至今仍流行的服饰搭配素材。记得当时最喜欢的一本杂志就是《作文素材》,虽然这本书纯属个人喜好,但没想到它对高考作文的帮助也很大。书中的一些搭配建议,即使过了两年依然流行。 高考作文命题常常别出心裁,我们需要积累更多的素材来应对。关于服饰的素材相对较少见,但可以积累一些,尤其是在大多数人使用万能素材的时候,这些独特的素材可以让你的文章脱颖而出。 以下是一些关于服饰搭配的作文素材,希望对大家有所帮助: 服饰搭配的多样性:不同的场合需要不同的服饰搭配,比如正式场合需要西装革履,休闲场合可以穿得更随意。 色彩搭配:颜色的选择非常重要,不同颜色的搭配可以带来不同的效果。比如,红色和黑色的搭配常常显得庄重,而蓝色和白色的搭配则显得清新。 细节决定风格:一个小小的配饰或者一个细节的处理,往往能决定整体的效果。比如,一条精致的围巾或者一双时尚的鞋子,都能让你的整体造型更加出彩。 时尚与经典的结合:时尚是不断变化的,但经典永远不过时。在追求时尚的同时,不妨加入一些经典元素,这样既能展现个性,又能显得大方得体。 个人风格:每个人的风格都是独特的,找到适合自己的风格并坚持,这样才能在人群中脱颖而出。 关于作文素材的积累,我有以下几点体会: 万能素材虽然方便,但不容易出彩。 如果有时间,还是要大量阅读,积累更多的素材。 可以就热点问题写一些心得体会,作为积累。 议论文的意义在于让我们思考,从而帮助我们修正三观,这对即将进入大学的学生来说极为重要。 语文不是急功近利的事,但你做的每一点点努力都是在进步,积累到一定程度,就会迸发。 阅卷老师的时间很短,我们不仅要在逻辑上下功夫,还要在语感上取胜。 希望这些素材和体会对大家的高考作文有所帮助,慢慢积累,你会发现自己进步的痕迹。
语文教师编备考全攻略:如何稳操胜券? 语文学科知识 知识:涵盖字音字形、文学常识、病句、标点等。别小看这些内容,考试范围广且考点细致。我的方法是先看晓梅老师的课,然后刷题练习,反复记忆经常错的考点。 䨯词默写:小学、初中、高中的古诗词都要背熟,总结出模板,默写+晒图基本就能掌握。 팩:在小破站看国家玮的视频,总结答题思路和方法,按诗歌类型刷题练习。 言文:多积累,难点在翻译。不论是做题还是课上遇到陌生的字词都要积累,隔几天再拿出来复盘一遍。 㦖:现代文常考小说、散文、记叙文、戏剧等。可以总结每种体裁的答题思路和方法,再专项刷题练习,举一反三。 𝜦:仿写高考满分作文,提取素材,拉高文采,每周练习两篇。 教综部分 𘠦育学:必背重难点章节——教育目的与制度、教师与学生、课程、教学、德育。虽然难点不多,但考点细碎,多体现在客观题。微观教育实践考案例分析居多(分值高),所以教育学是重中之重。思维导图梳理好框架后,利用梦华速记口诀区分易混淆的考点。 𘠥🃧学:必背重难点章节——认知过程、情绪情感与意志、记忆、感知觉、个性心理。相比教育学来说晦涩难懂,知识点抽象,学习起来比较困难。我是跟着梦华招教课来速通这部分的,通过大量现实案例来理解知识点,之后再进行刷题巩固。 𘠦育心理学:必背重难点章节——心理发展与个别差异、学习理论、学习心理、教学心理。教育心理学因为是教育学和心理学的交叉部分,所以出题很灵活,常考主观题。学的时候可多回顾另外两部分的知识点。它也主打一个知识点运用,背知识点是基础,背完再去刷题,总结做题技巧。 备考资料及网课 文墨青山(素材积累) 桂一鹤(文学常识) 晓梅老师(基础知识+文言文) 学过石油的语文老师(现代文) 一本文言文 一本现代文 高考满分作文 高考53 百题大过关
人大附中教辅推荐:英语语法和作文素材 【人大附中初中作文100篇】 这本教辅书由人大附中的优秀教师精心编辑,包含7-9年级适用的100篇范文。按照立意、布局、选材、开头、结尾、语言、细节、情感、个性和文体十大特色,分为10辑,每辑10篇范文,文后附有精当的点评。如果你的孩子缺乏作文素材、写作技巧或灵感,这本书是不可缺少的。 【人大附中英语语法专练】 这本书是校内语法训练资料,凝聚了一线特级教师的智慧。14个专练覆盖初中阶段的语法,每个专练包含25道题,题题经典,详细解析。通过这些练习,学生可以触类旁通,举一反三,深入理解和掌握英语语法。此外,对“词法”的学习形成互补,确保在“输出题型”中语言的正确性和严谨性,同时在“输入题型”中提升理解能力和速度。
特岗教师上岸秘诀:跳出学生思维,高效备考 驀过特岗教师考试,关键是要高效备考,跳出学生思维。别等到快考试了才临时抱佛脚! 首先,做真题是关键。真题是有规律的,多做几套就能发现其中的奥秘。 作文是考试中的重要部分,分值占比不小。准备作文时,一定要背素材。精心准备的素材往往包含丰富的词汇、句式和修辞手法,这些都可以被吸收并运用到自己的写作中,从而使语言表达更加准确、生动和富有感染力。 今年的特岗考试很可能考察教育家精神,而历年考过的话题有乡村教育振兴、为人师表、因材施教、个性教育、赏识教育、新课改、教师时代精神、双减、奉献精神、教师成长、师德师风、关爱学生等。准备素材时,尽量结合这些话题,效果更好。 备考重心主要是主观题,因为分值占比高。需要大量的背诵和默写,毕竟考试当天是让你用文字表达而不是用嘴背诵给老师听。 距离特岗考试还有一个月的时间,建议各位面对背诵量大的教综采取一些特别的背诵方法。我当时是结合了方梦飞招教课上的思维导图背书法和关键词口诀法在考前一个月疯狂背了两轮半。这个时候要抓大放小,我都是直接背课上老师整理的重要内容和高频考察的内容。 备考资料方面,题目和题库app+历年真题是不错的选择。题库app手机就能刷,适合利用碎片时间巩固知识点。背诵时,我是先背了思维导图打个底,然后背了简答题汇总和300考点梳理。总共准备了一个月,第二名上岸的,所以你们也可以的!现在准备24特岗时间刚刚好,大家行动起来吧!提前准备不要提前焦虑哈。
语文教师编备考攻略,助你轻松上岸! 去年有幸以语文教师编第1名的成绩上岸,虽然运气占了一部分,但我的备考方法还是有一定参考价值的。今天分享给大家,希望看到的姐妹们今年都能顺利上岸! 语文备考篇 基础知识:字音字形、文学常识、病句、标点等基础内容看似简单,但考试范围广且考点细致。我的方法是先听晓梅老师的课,然后刷题练习,经常错的考点反复记忆。 古诗词默写:小学、初中、高中的古诗词都要背,总结出套用模板,默写+晒图基本就能掌握住了。 文言文:实词虚词最重要,学习方法还是多练多看。学文言文就像学英语一样,得多积累才会翻译。 现代文:技巧类型的考题,总结不同的文章类型的答题思路和模板,技巧对了再用题海战术,不要做无用功。 教学设计:直接去听冷芸的课,老师会根据多年教学经验积累最模板化的答题思路,根据不同小细节增加教学设计的亮点。 作文:仿写高考满分作文,提取素材,拉高文采,每周练习两篇。 教综备考篇 教育学:内容虽多但好在基础,直接用学霸笔记把重点记住,再抽时间做几章思维导图梳理一下。 心理学:知识点专业抽象,认知过程和个性心理重点学,可能考大题。学抽象理论的时候结合着老师讲的实际案例去理解。 教心学:考题灵活多变,多考主观题,用山香72套多练习,答案解析很完整。 小三门:分值低但也得学,重点背诵老师说的内容,好理解不会花太久时间。 希望这些备考方法和资料能帮到大家,祝大家都能顺利上岸!ꀀ
教师编制上岸攻略:语文备考全指南 去年有幸以语文教师编制第一名上岸,虽然运气成分不少,但我的备考方法还是有一定参考价值的。今天分享给大家,希望看到的姐妹们都能顺利上岸! 语文备考篇 基础知识:字音字形、文学常识、病句、标点等基础内容看似简单,但考试范围广且考点细致。我的方法是先听晓梅老师的课,然后刷题练习,反复记忆那些容易错的考点。 古诗词默写:小学、初中、高中的古诗词都要背熟,总结出套用模板,默写+晒图基本就能掌握住了。 文言文:实词虚词最重要,学习方法还是多练多看。学文言文就像学英语一样,需要多积累才会翻译。 现代文:技巧类型的考题,总结不同的文章类型的答题思路和模板,技巧对了再用题海战术,不要做无用功。 教学设计:直接去听冷芸老师的课,她会根据多年教学经验积累最模板化的答题思路,根据不同小细节增加教学设计的亮点。 作文:仿写高考满分作文,提取素材,拉高文采,每周练习两篇。 教综备考篇 教育学:内容虽多但好在基础,直接用学霸笔记把重点记住,再抽时间做几章思维导图梳理一下。 心理学:知识点专业抽象,认知过程和个性心理重点学,可能考大题。学抽象理论的时候结合着老师讲的实际案例去理解。 教心学:考题灵活多变,多考主观题,用山香72套多练习,答案解析很完整。 小三门:分值低但也得学,重点背诵老师说的内容,好理解不会花太久时间。 希望这些方法能帮到大家,祝大家都能顺利上岸!ꀀ
小学生作文素材积累:让写作更生动有趣 在写作课堂上,豆豆老师发现90%的小朋友都面临一个共同的问题:写不出作文。要么是流水账,要么是凑字数。其实,这种情况非常正常,家长朋友们不必过于担心。今天,豆豆老师就来分享一些写作文的技巧和方法,帮助小朋友们更好地表达自己的想法。 人物描写:让角色更鲜活劧𛆨奾描写可以让人物形象更加生动。可以从外貌特征、衣着打扮、身世背景等方面入手。比如,描写一个人物时,可以这样写:“他有一头乌黑的短发,戴着一副圆圆的眼镜,看起来文质彬彬。他的衣着总是很整洁,给人一种稳重的感觉。”这样描述,读者一眼就能对这个人物留下深刻的印象。 描景状物:让环境更真实𓊩过对环境、氛围、感官的描写,可以让读者身临其境。可以运用五感描述,比如颜色的明暗、声音的大小、味道的鲜美等。比如,描写一个花园时,可以这样写:“花园里,五彩斑斓的花朵争奇斗艳,香气扑鼻。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂忙碌地采蜜。阳光透过树叶洒在地上,形成一片片光斑。”这样的描述,让读者仿佛置身于那个美丽的花园中。 素材积累:让作文更丰富 当然,想要直接掌握这些技巧并不容易。最重要的是先积累优秀作文素材。平日里要多观察、多阅读,积累各种素材。可以收集一些生活中的有趣故事、人物特点、景物描写等,以备不时之需。素材的积累能够让作文更加丰富多样,更具个性和魅力。 总结:让写作更生动有趣芥作文虽然有一定难度,但只要掌握好人物描写、描景状物和素材积累这些技巧,就能写出生动有趣的文章。希望这些方法能帮助到小朋友们,让他们的写作更加得心应手!
咒术回战金句集:让作文更出彩 蠣咒术回战》 不仅是一部热血动漫,更是作文素材的宝库!今天就来分享一些适合写进作文里的精彩句子,让你的文章更加生动有趣! 1️⃣ 学校不过是个小小的水槽,水槽外还有别的水槽,还有大海,选自己喜欢的就好。 适用主题:自主选择、多元发展、个性追求 示例:学校不过是个小小的水槽,水槽外还有别的水槽,还有大海,选自己喜欢的就好。学校这个狭小的环境,只是你人生中的沧海一粟。在更广阔的天地里,我们可以选择更适合自己的发展方向,就如选择水槽中的水,或者决心追逐大海的辽阔。在学业、兴趣、人际关系等方面,我们应当积极探索,勇敢选择,不被囿于眼前的小小水槽。 2️⃣ 夺走年轻人的青春,可是天理不容的行为哦。 适用主题:教育改革、培养全面发展的青年人 示例:年轻人的青春如同一朵怒放的花朵,而某些不良现象夺走了这份宝贵的年华,这无疑是一种天理不容的行为。在教育领域,过度的学业负担和竞争,让年轻人失去了原本属于他们的快乐与梦想。这种行为不仅限制了个体的发展,更影响了整个社会的创造力和活力。因此,我们必须积极倡导健康的教育理念和社会环境,让每一位年轻人都能够充分展现自己的潜能,为社会的进步贡献力量。 3️⃣ 你很强大,要去拯救他人,力所能及的范围就够了。能救的人就尽量去救。有迷茫也没关系,得不到感谢也别介意。 适用主题:教育的使命、培养学生的社会责任感 示例:在成长的道路上,我们身负着拯救他人的责任,即使力有穷尽,也要竭尽所能。或许我们会迷茫,或许得不到感谢,但这并不妨碍我们奉献爱心。作为学生,我们可以通过帮助同学、参与社区服务等方式,将关爱传递给身边的人。这样的行为或许得不到直接感谢,但我们能在有限的范围内创造积极的社会影响。 4️⃣ 后天的“强大”是“结果”的不断积累,尝过败北,品过胜利,我们才会不断成长。 适用主题:成长的征程、挑战与成长 示例:后天的“强大”是“结果”的不断积累,尝过败北,品过胜利,我们才会不断成长。生活如同一场不断挑战的竞技,每一次的胜负都是成长的里程碑。在挫折中我们体味失败的滋味,在成功中我们品味胜利的甜蜜。这一连串的经历构成了后天的“强大”,是一种由心智、经验和勇气构成的积累。只有在这个过程中,我们才真正地在生命的舞台上不断进步,变得强大而成熟。 5️⃣ 枕边掉的头发越来越多,喜欢的夹菜面包从便利店消失;这些微小的绝望不断堆积,才会使人长大。 适用主题:微末细节中的成长 示例:枕边掉的头发越来越多,喜欢的夹菜面包从便利店消失;这些微小的绝望不断堆积,才会使人长大。生活中看似微不足道的变化,却在无形中教会我们接受不确定性和失落,锻炼着坚韧的心灵。不仅是生活的细枝末节,更是成长过程中对现实的认知。这些微小的绝望,让我们学会在困境中崛起,从而更成熟、更坚强地面对人生的曲折。 这些句子不仅富有哲理,还能为你的作文增添亮点。快来试试吧!
小学低年级作文教学:让孩子们爱上写作 在这个信息爆炸的时代,很多孩子对写作感到恐惧,甚至不愿意动笔。作为教师,我们有责任引导他们爱上写作。通过教授学生如何阅读文章、积累优美的句子,可以让他们对文本有更深的理解,从而激发他们对写作的兴趣。 首先,让学生从日常生活中寻找写作灵感。通过观察生活中的点滴,学生们可以积累丰富的素材。例如,一次小小的家庭聚会、一次愉快的户外活动,或者是学校里的一次小插曲,都可以成为他们写作的素材。 其次,引导学生表达他们对生活的真实感受。让学生知道,写作不仅仅是记录事情,更是表达内心情感的一种方式。通过写日记、写小故事,学生们可以逐渐培养起对写作的兴趣和信心。 最后,教师应该给予学生充分的鼓励和赞扬。每个学生的写作能力都是独一无二的,教师应该尊重他们的个性和创意,鼓励他们大胆表达自己的想法。 通过这些方法,我们可以帮助学生克服对写作的恐惧,让他们爱上写作,从而写出真情流露的好文章。
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