父母的故事作文在线播放_父母的故事作文评语(2024年12月免费观看)
在朋友家和他父母相处真的好感动啊。听到了很多他小时候的故事。 很震撼的一个瞬间是我问他爸妈,他超强的理科天赋是什么时候显现出来的。他爸说,他小时候作文也写得很好,经常被当成范文。“他只是选择了他现在的这个方向。如果他选择做其他事情,也会是一个很卓越的人”。 朋友之前一直跟我说他爸妈没给他什么支持,因为他们都对他所在的行业一无所知。但我现在发现,他们给他最大的支持就是“支持他做所做的事情”——不问为什么,也不干预。他们甚至真的不了解他在做什么,只是问问我们能提供什么,你有没有照顾好自己的身体。同时他们从不否认他本身的天赋和才华,不邀功。一切都是淡淡的,觉得“事情就是这样发生了呀,我们没有做什么”。 孩子有天赋,父母看到之后不打压,甚至还能给一些肯定,真的就已经是非常棒的状态了。 我在美国这几年确实看到一些天才异禀的人,也聊过他们的教育故事。我感觉“天才能发挥出自己的天赋”的一个重要指标就是,父母要把他当做一个全人来对待,去相信、支持他本人。如果父母要求孩子必须长成自己能想象的、能掌控的样子,那孩子就永远只能是父母的子集。只有真的放手,那种天赋才能自由地显现出来。
如何引导初一孩子写好记事作文? 写作其实没那么难,只要思路清晰,按照一定的顺序来写就行了。今天我们就来聊聊如何引导初一的孩子写好记事作文。 思路要清晰 首先,我们要让孩子明白什么是“思路”。简单来说,就是把一个故事或者一个想法从头到尾想清楚。比如《植树的牧羊人》这篇文章,作者通过牧羊人种树的故事,表达了对环保和坚持的赞美。我们可以引导孩子按照时间顺序来写,先写牧羊人种树的过程,再写他种树后的变化,最后写他对我们的启示。 列提纲 列提纲是个好方法。我们可以和孩子一起讨论,列出写作的重点和顺序。比如《植树的牧羊人》,我们可以列出以下几个要点: 牧羊人初遇(1913年):牧羊人在高原上种树。 牧羊人再见(1920年):牧羊人改养蜜蜂,继续种树。 牧羊人年老(1945年):牧羊人安享晚年,村子重建。 结尾:赞美牧羊人的坚持和无私奉献。 让孩子自己列提纲,这样他们就能更好地组织自己的思路,写起来也更顺手。 从生活中找素材 𑊥作离不开生活。我们可以引导孩子从生活中找素材。比如《父亲二三事》这篇文章,作者通过回忆父亲骑自行车、送他去医院、教他骑自行车等几个场景,表达了对父亲的爱和感激之情。我们可以让孩子回想一下自己生活中和父母、老师、朋友之间的互动,找出那些让自己印象深刻的事情。 多读多练 最后,多读多练是关键。让孩子多读一些优秀的记事作文,看看别人是怎么写的,然后让他们自己动手写一些小故事或者日记。通过不断的练习,他们的写作水平自然会提高。 总之,写作是一个需要长期积累和努力的过程。只要我们耐心引导,孩子一定能写出好的记事作文。加油!ꀀ
暑假读书清单:让孩子作文惊艳全班的秘诀 暑假到了,想让孩子在开学后作文惊艳全班?其实,提高作文水平并不难,只要选对了书!作为资深语文教师,我总结了一些经验,给大家推荐几本书,既能提升孩子的语文素养,又能启发他们的写作灵感。这些书不仅有趣,而且不枯燥,孩子们一定会爱上它们! 《寻找林木森书店》 - 9-12岁 这本书是关于一家书店的故事,被誉为“童话妈妈”的汤素兰(《笨狼的故事》的作者)最近3年的唯一长篇。口罩三年,我和儿子见证了很多书店的关门,这本书通过讲述一间百年书店的神秘消失与回归,来表达人与书之间的关系。作者用现实与幻想穿插的手法,牢牢抓住了孩子的阅读兴趣,一旦看起来就再也放不下了。别看这本书小小的一册,却能唤起孩子对书店的好奇心,从而走进书店,感受读书的好处。唤醒青涩少年心底对书的渴求。 《少年小树之歌》 9-12岁 这本书太有名了!《纽约时报》平装书第一,亚马逊长期评分4.8(满分5),豆瓣评分9.6。由这本书改编的电影《小树的故事》持续高分。大家评论说:像《杀死一只知更鸟》一样有力量,如《红色羊齿草的故乡》一般感人至深。失去父母的小树跟着印第安人爷爷和奶奶在大山里生活,老人们用他们一生的经验,生活的哲学给与小树与众不同的智慧。读完这本书,孩子们会对人生有了不一样的理解与认识。那些妈妈们总想传达却又无法触碰的点,就在这本书中打通了。建议孩子阅读完,妈妈们再陪孩子把电影看了,妈妈们会发现,被触动被颠覆的又岂止是孩子呢? 《金色故事:中国儿童文学大奖作品桥梁书》 - 4-8岁 这是一套经典的桥梁书,适合1-2年级的孩子阅读,也可以作为4-5岁孩子的亲子共读书。每本书的字量大约在5000-12000字之间,难度和篇幅都符合5-8岁孩子的阅读水平。图和文的比例控制在1比1,并且加入了拼音,一下子降低了孩子的畏难情绪。作者是获得中国儿童文学最高奖——全国优秀儿童文学奖三连冠的汤汤老师。我一直强调,1-2年级读什么书很重要,这是建立孩子自主阅读的最好时间。选的书既要有趣,又要有深意,有营养。这套书共5本,从不同角度给孩子们呈现了5大主题:包容、友谊、善良、好奇、亲情。剧情奇幻有趣,勾着孩子建立阅读习惯,并在阅读中滋养孩子的精神世界。 以上就是大语文书单的第二篇笔记啦。未完继续。我是余修,一个热爱写作和阅读的二胎妈妈。
中考作文亲情成长类素材,轻松应对考试! ✨想要在中考作文中脱颖而出?其实,只要掌握了几个关键的写作技巧,你就能轻松应对亲情成长类的作文题目。 ✨首先,我们要明白,中考作文无非是写人和写事。而写人,无非就是“你”、“我”、“他”。无论是“你”对我的影响,还是“他”(包括动植物等)对我的影响,亦或是“我”对自己的影响,这些都可以成为我们写作的素材。䊊✨其次,话题方面,亲情类和成长类作文是最常见的。无论是亲情还是成长,其中都涉及到人与事。那些给我们温暖亲情的人,不也能教给我们一些成长的哲理吗?所以,亲情和成长两个内容完全可以合并为一个。袀颀碀把✨最后,内容方面,无论是亲情还是成长,都需要有具体的事件和情感表达。比如,你可以写一个关于家庭的故事,描述父母对你的影响,或者写一个关于个人成长的故事,分享你的经历和感悟。 ✨所以,只要你掌握了这些技巧,无论是亲情还是成长类的作文,你都能轻松应对。记住,写作是一个需要积累和练习的过程,只要你不懈努力,总有一天会取得好成绩的!
叙事写作常见误区,你中招了吗? 1⃣️故事题材不当 늦怖故事和玄幻故事是不适合艺考的题材。毕竟,我们是要参加艺考,而不是在网络上写作。因此,避免写这类题材是很重要的。 2⃣️行文辞藻过于华丽 芨𝧄𖤼美的文笔在写作文或散文时很有用,但在写故事时却不太适用。故事需要的是情节的发展和人物的塑造,语言通俗易懂、简洁明了即可。如果使用过多的形容词或文学手法,故事会显得虚有其表。 3⃣️大写自身遭遇 ⊥䚥在创作故事时,容易把自己的经历代入其中。例如,写自己学艺的艰辛,父母反对自己的梦想,但自己坚持下来。虽然这样的故事可能想感动考官,但因为这种情节太过常见,缺乏戏剧性,显得平庸。 4⃣️故事落入俗套 슥癌症、车祸、失忆、梦境等情节,都是以前韩剧里常用的套路。如果你在故事中用到这些情节,而且前面写得特别丰富动人,但最后结局无法圆满,只好写主人公做了个梦醒来。这样的故事会让人觉得虎头蛇尾,甚至想给编剧寄刀片。 5⃣️故事趣味底下 虽然我们提倡积极阳光向上的态度,但并不是说一定要写大团圆结局才是积极的。你可以写悲剧、开放性结局或喜剧,只要符合社会主义核心价值观即可。重要的是,故事要有趣味性,才能吸引读者。
叙事写作中的五大误区,你中招了吗? 1⃣️故事题材不当 늦怖故事和玄幻故事是不适合艺考的题材。毕竟,我们面对的是考官,而不是网络读者。选择更符合社会主义核心价值观的题材,比如励志、亲情、友情等。 2⃣️大写自身遭遇 ㊥䚥在创作时容易把自己的经历代入故事中,比如写自己学艺的艰辛或父母反对梦想的经历。虽然这些故事可能感动了自己,但在考官眼中,这些情节太过普通,缺乏戏剧性。 3⃣️故事落入俗套 스觙症、车祸、失忆、梦境等情节,虽然这些是韩剧的经典套路,但也会让读者感到乏味。如果故事前半部分精彩,但结局草率,比如主人公做了一场梦醒来,这样的故事会让人失望。 4⃣️行文辞藻过于华丽 虽然优美的文笔在写作文或散文时很有用,但在写故事时,过于华丽的辞藻反而会让故事显得虚有其表。故事需要的是情节的发展和人物的塑造,语言要通俗易懂,避免过多的形容词。 5⃣️故事趣味低下 虽然积极阳光的故事是好的,但并不意味着所有故事都必须是大团圆结局。悲剧、开放性结局或喜剧都可以,只要符合社会主义核心价值观。关键是要传递正能量,而不是一味追求大团圆。
今天的语文作业:回忆父母对你的慈爱,老师对你的关爱,同学、朋友之间的友爱ⷂ𗂷ⷂ𗂷这些“爱的故事”,提前构思,为本周五年级统一开展的主题征文活动做准备。大作文《爱的故事——父爱如山》,十岁八个月,新五年级
江苏家长必看!七彩语文作文写作思路详解 《我听见_______的声音》 关键点:明确声音的具体内容,突出声音带来的感受或影响。 写作思路:先确定要写的声音类型,如大自然的声音(雨声、风声等)、他人的心声(父母的鼓励、朋友的安慰等)。描述听到声音的场景,详细描写声音的特点,以及这个声音给自己带来的触动、感悟或改变。 《我的好搭档》 关键点:突出好搭档的特点和合作的难忘经历。 写作思路:确定好搭档是人还是物,如好朋友、宠物、心爱的乐器等。描述好搭档的外貌、性格等特点,讲述你们一起合作完成的一件难忘的事情,重点体现合作的过程和收获。 《墙上出现了一个洞,这个洞是怎么来的?它的出现又会引出怎样的故事?》 关键点:发挥想象,合理推测洞的由来,编织精彩故事。 写作思路:可以从奇幻、冒险、友情等角度出发,想象洞是魔法出现的、外星人留下的等。通过主人公对洞的探索,展开一系列奇妙的故事,如发现新的世界、结识新朋友等。 《少年强则国强 —— 读〈做一个 “小傻瓜”〉有感》 关键点:围绕书中一点,结合自身经历或感受谈理解。 写作思路:先简要介绍《做一个 “小傻瓜”》这本书,然后选择健康的体魄、宽广的视野、良好的习惯、充满乐趣的学习与生活中的一点。结合自己的生活实例或阅读感受,阐述对这一点的理解和认识,以及它对少年成长的重要性。 以 “明天,又是新的一天” 为结尾写一篇文章。 关键点:通过故事表达积极向上的态度。 写作思路:可以写一次挫折或困难的经历,描述自己在面对困境时的挣扎和努力,最后在结尾处用 “明天,又是新的一天” 表达对未来的希望和信心。也可以写一个成长的故事,随着故事的发展,主人公不断进步,以这句话结尾体现对未来的期待。 围绕 “体育运动” 写一篇文章。 关键点:突出体育运动的魅力和自己的体验。 写作思路:介绍自己拿手的运动项目,描述参与这个运动的过程、收获和乐趣。或者写自己想挑战的体育运动,阐述挑战的原因和准备。也可以写自己最佩服的运动员,讲述其事迹给自己带来的激励。
这两个孩子的故事让我心碎 最近我开始学习写书信,给学生们布置了一个作业:给任意一个人写一封信。在批改作文草稿时,我被两封信深深打动。 第一个孩子从小就经历了父母分开的痛苦,由爷爷奶奶抚养长大。他的信中充满了对亲情的渴望和对完整家庭的向往。 第二个孩子则有一个弟弟,他的妈妈大约在两年前与他爸爸分开,并且自从分开后就没有再回来看过孩子。他的信中透露出对母爱的思念和对家庭的期盼。 看完这两封信后,我忍不住泪流满面,心疼这两个孩子的心灵。
杨浦一模作文解析:独立思考的力量 杨浦一模考试已经拉开帷幕,整体难度可谓是“高到离谱”。 作文题目依旧是近年来备受青睐的“思辨类型”,要求考生们围绕“等等,让我再思考一下”展开讨论。还没参加一模的小伙伴们,赶紧准备起来吧!毕竟上海考试的传统就是——难度下放,说不定期末考就会遇到类似的题目呢? 审题关键 首先,我们要理解题目的深层含义。题目中的“等等,让我再思考一下”其实是在强调思考的重要性。这里的“等等”有两层意思:一是提醒家长和老师要有耐心,不要急于求成,理解我们花费时间思考的过程;二是提醒自己要有耐心,思考需要时间。文章需要用第一人称来写,记叙文的形式更佳。 选材与立意 选材方面,可以围绕自己身上发生的独立思考的故事来写。比如,可以写自己在遇到难题时,拒绝父母或老师的帮助,坚持独立解决问题的成功经历。这样不仅能凸显独立思考的重要性,还能让读者感受到你的坚持和毅力。 另外,也可以写你花时间思考却失败的故事,但从中你学会了总结和排除,最终还是有所收获。这样的故事更能告诉读者,思考总会有收获的道理。 多角度思考 “再思考”还可以从另一个角度来理解,即寻找解决问题的另一种方法。这样不仅能表达出“思考造就广阔空间”的主题,还能让文章更具深度和广度。 总之,这次的杨浦一模作文题目既考验了我们的思考能力,又提醒我们要有耐心和毅力。希望大家都能在考试中取得好成绩!ꀀ
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