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家风书信作文权威发布_《红色家书》选篇原文(2024年12月精准访谈)

内容来源：代理建站所属栏目：观点更新日期：2024-12-02

家风书信作文

孩子不爱读书？试试这12部纪录片吧！孩子对读书毫无兴趣，家长逼着也不看，一看书就坐不住，头晕眼花，看两行就想喝水去厕所。𐟘…𐟘… 没有阅读量，作文怎么提高呢？暑假到了，不妨陪着孩子一起观看这12部纪录片，把文字通过动画形式展现给孩子，有些类似游戏的画面更吸引孩子来观看，让读书变得有趣，孩子能坐住，家长也可以陪孩子一起观看。我陪五岁的女儿观看，她感觉很有趣。《书简阅中国》 𐟓œ 这部纪录片从小人物、爱情、友谊、人生智慧、家风、家国这六个温暖而热血的角度出发，精心筛选了30封古人的书信。每5封信，诠释一个共同的主题。从这30封书信中，观众可以窥见不同历史时期的世事百态，体味中国文化之气度情怀，同时引发对于当下的关联性思考。《穿越时空的古籍》 𐟓š 这部纪录片讲述了古籍高冷面具下那些鲜活、有趣、动人的故事，从外到内透视一本古籍在艺术上的美感、在文化上的价值，它们又如何给现代人以灵感，在今天以新的形式延续生命、焕发光彩，让更多人了解到古籍的魅力。《但是还有书籍》 𐟓– 这部纪录片以书籍为主题，讲述了形形色色的写书人、做书人、爱书人、读书人的故事。通过这些纪录片，孩子不仅能了解到不同历史时期的世事百态，还能感受到中国文化的气度情怀，同时也能激发对读书的兴趣。家长们，不妨试试吧！

江苏省考A类考试内容详解江苏省考A类考试内容涵盖了多个方面，主要包括以下几个方面： 𐟓Œ 归纳概括：这是必考项目，主要考察对举措成效和作用的概括。题目难度较大，题干要素复杂，材料逻辑梳理起来也比较困难。 𐟓Œ 提出对策：虽然考察频率较低，但主要考察非常规对策题，特别是流程对策题。 𐟓Œ 综合分析：考察频率较高，涵盖了各种分析方式，如解释分析、评论分析和比较分析。分析对象通常是多个，难度较大，部分要点需要分析推导。 𐟓Œ 应用文：喜欢考察事务性应用文，例如征集启事、招新宣传单、感谢信等。 𐟓Œ 作文：考察方向不固定，但文化建设方向较多，如家风、基层文化、网络正能量、全民阅读等话题。这些内容在江苏省考A类考试中占据重要地位，考生需要全面准备，才能在考试中取得好成绩。

三苏家风：家族命运与王朝命运的纽带 𐟓š《是父是子：三苏家风家教》 𐟌Ÿ 简介：家族命运与王朝命运紧密相连，三苏家风家教的传承让我们从更高维的视角看到了为什么唐宋八大家里有三苏的身影，方法落地，切实可行，虽然相隔久远，但前人的高瞻远瞩不得不承认具有可操作性！ 𐟓– 在阅读过程中，我发现有几个点特别值得我们反复仔细品读和实践：放下身段，与孩子“同题作文” 𐟓 我们要向苏洵学习，能放下身段，与孩子一起写“同题作文”。虽然现在可能很少有人提笔写作，但共同参与到一个话题中是非常容易的！同一个话题能激发孩子的思考，抛砖引玉，哪个孩子还不是一块璞玉？讨论问题，解决问题 𐟤” 苏洵在提出问题的过程中，表现出了淋漓尽致的讨论和解决问题的方式。他躬亲示范，从事实出发，提出多个结论，甚至相反的结论，让苏家两兄弟受益匪浅。答案的不唯一性不正是当下解决问题的多维视角吗？这不就是对包容的理解吗？在经历一番疯狂输出后仍彼此尊重，握手相拥，这不就是想象力和创造力的前身吗？作文的精髓 𐟓– 作文是当下的一大重头戏，优秀的范文我们没少读，老师们也不含糊地传道授业解惑。但苏洵仅用“事以实之，词以章之，道以通之，法以检之”来概述，总结下来就是“事、道、法、词”的运用，大道至简，一语中的。家风传承 𐟏 曾经只知苏轼的宋词写得出神入化，但至于其中一二却惭愧至极。拜读此书后发现，苏轼的词与老父亲的家学家风一脉相承。父子三人同谈秦与六国，分析古往今来，畅谈之时，最能穷尽学问的广度与深度。修身齐家治国平天下的理想在不断的思想打磨中一步步刻入骨肉，与血液肉体融为一体。也正是在父亲的军事爱好影响下，让兄弟二人深知强国先强兵，百姓需强悍而智慧，而苏轼在这方面尤为明显。他曾说“少年带刀剑，但识从军乐”，所以，在苏轼的扭转下，将诗庄词媚的刻板印象“一雪前耻”。词于是登上了舞台，最终成为传统文化，用一种雄伟壮丽、气贯山河之风吹遍世界各地。自然主义教育 𐟌𑊠 苏轼对于孩子的教育与父亲苏洵异曲同工。由于工作原因，苏轼对孩子的教育没有很紧，但正是在一个相对宽松的环境下，自然主义式的教育也同样出彩。但细品之下也同样看得出苏洵（爷）、苏辙（叔）、苏轼（父）和王弗（母）在苏迈小时候的陪伴、家庭的熏陶以及耳濡目染让其成就顺其自然。三苏家风 𐟑袀𐟑颀𐟑梀𐟑抠至于后面苏家的延续，在这里就不多赘述，留点悬念给好奇的朋友们去一探究竟。三苏父子对同一题材的六国论发表的不同看法，我们可以借鉴这折射出的教育理念。

盘山县事业编考试真是让人无语𐟘“ 最近参加了盘山县的事业编考试，真是让我大开眼界。那些主观题，只要背熟了人民日报的答案，感觉就能拿满分。可是，客观题的分数却比进面的所有人都高，结果主观题却差了6分，真是让人哭笑不得。作文题目怎么可能跑题呢？𐟤” 更搞笑的是，答案居然在人民日报的《以家风促进网络文明》里。可惜的是，我们根本没法提前背答案啊。刚看到题目的时候，我就感觉这水分太大了。𐟘“ 总之，这次的考试经历真是让我对盘山县事业编的公平性产生了怀疑。希望下次能有更公平的考试环境吧。𐟙

人民日报金句合集｜高分作文素材 1. 𐟌ˆ 生活的精彩永远在前方，只要你愿意迈出那一步，听从内心的呼唤，人生之旅就会充满新奇与美妙。 𐟚€ 变化是时代的旋律，识变、应变、求变，勇于逆风破浪，化危为机，是我们在新时代的使命。 𐟏ƒ‍♂️ 勇往直前，踔厉奋发，无论前路如何，都要坚定前行。 𐟎�˜妙š的舞台上，文化的光彩与时代的脉动交织，呈现出多彩的景象。 𐟌Ÿ 愿你拥有坚定的信念，无畏的勇气，去探索未知的世界。 𐟎𖠥𓤽🥾途漫长，也要一路歌唱，潇洒地奔向未来。 𐟓œ 历史的长河不会因时代的变迁而改变，事实的真相也不会因时间的流逝而消失。 𐟌Š 从天妒英才的悲剧到普通人的崩溃，抑郁症是时代的挑战，我们需共同面对。 𐟌𓠦𛡥𑱧š„层林尽染，绿水环绕，这是大自然的馈赠。 𐟓š “前事不忘，后事之师”，过去的经验是我们前行的灯塔。 𐟏ᠥ㎧𚯦�𜌥悩›覶椸‡物，家风蔚然，国风浩荡。 𐟌𚠤𘍨恥ꦬ㨵他人的绚烂，也要珍惜自己的芬芳。 𐟧 认识越深刻，意志越坚定，行动越自觉。 𐟚€ 想要做一件事，立即开始，不要害怕失败，因为每一次尝试都是新的开始。 𐟒𜠦•줸š是一种习惯，坚守是一种责任。 𐟌Š 伟大转折之所以伟大，因为它打破了旧的思维定式，开创了新的道路。 𐟓š 每道错题，每分丢失，都是为了遇见更好的自己。 𐟌„ 历尽千辛万苦，成就此景，志不求易者成，事不避难者进。 𐟌Š 大江东去，水清岸绿，山城奋楫笃行，路畅业兴。 𐟌Š 弄潮儿向涛头立，青年人于天地强，不忘初心，方得始终。

高中作文——观点明确议论文写作的目的是表明己见,以服人;面要使一篇议论文的观点明确,不仅表现在论点鲜明、深刻和新颖,更表现在整篇文章的论证过程中。因此.议论文写作应注意以下几点: 1.开门见山点明观点。初写议论文最好把观点放在文章的开头,避免出现偏离中心的现象。例文在第一段就开宗明义提出“传承好家风.家和万事兴”的观点。 2一条主线贯穿始终。观点明确,还在于行文过程中将观点当作一条主线,贯穿文章的始终,可以用分论点展开、论据紧扣观点等方法。例文用分论点展开法,从“修身养德、成才齐家、治国平天下”三个方面论述了传承良好家风的作用,逐层深人地论证了观点;并且紧扣观点选取司马光、曾国落、岳飞三个事例作为论据,增强说服力 3.行文过程处处照应。可以在结尾再次强调观点,形成首尾呼应、升华中心的结构;可以是边叙边议,反复强调论点,把文章的观点融于其中。例文结尾处再次强调观点“传承好家风,家和万事兴”,照应了开头。另外,可在每个主体段落结尾处都用一句话点明良好家风的作用。摘自美迪作文

曾国藩的家风家训：修身齐家之道曾国藩，这位清朝时期的著名人物，不仅在军事和政治上有着卓越的成就，他的家风家训同样值得我们学习和传承。以下是他的一些重要理念，让我们一起来看看。八本格言 𐟓š 读书以训诂为本：读书的关键在于对字句的解释。作诗文以声调为本：写诗作文，声调的平仄是关键。事亲以得欢心为本：侍奉父母，让他们开心最重要。养生以戒恼怒为本：保持身体健康，关键在于不生气。立身以不妄语为本：做人要老实，不说谎。居家以不晏起为本：生活要有规律，不懒床。做官以不要钱为本：为官清廉，不贪污。行军以不扰民为本：打仗时，不扰乱百姓生活。八字家规 𐟏ከ€ƒ：认真祭祖，百行孝为先。宝：善待亲族邻里，以和为贵。早：早起，一日之计在于晨。扫：保持内外整洁，扫除内心贪念。书：读书，明智和修身。蔬：耕读传家，勤俭持家。鱼：自给自足，强调自给自足。猪：园中有蔬，塘中有鱼，栏中有猪，生活就有了基本保障。居家八败 𐟚능𔥤𙋩“：礼仪全废、兄弟欺诈、妇女淫乱、子弟傲慢。身败之道：骄盈凌物、昏情任下、贪刻兼至、反复无信。祥和瑞气 𐟌Ÿ 孝致祥，勤致祥，恕致祥：孝顺、勤劳、宽恕能带来好运。淡泊学问：能够甘心淡泊，就是真正的学问所在。家风传承 𐟌𑊦ˆ‘今赖祖宗之积累，少年早达，深恐其以一身享用殆尽，故教诸弟及儿辈，但愿其为耕读孝友之家，不愿其为仕宦起见。这句话表达了曾国藩对家族传承的担忧和期望，希望后代能够继承耕田、读书、孝悌、友爱的家风，而不是追求官职和财富。军务中的勤劳 ⚔️ 吾辈既办军务，系处功利场中，宜刻刻勤劳，如农之力穑，如贾之趋利，如篙工之下滩，早作夜思，以求有济。在军务繁忙的时候，曾国藩也强调要时刻勤劳，不论是农民耕种、商人谋利还是船夫划船，都要早作夜思，以求有所成就。这些理念不仅体现了曾国藩的个人修养，也为我们提供了一个修身齐家的典范。希望我们能够从中汲取智慧，传承良好的家风家训。

笔试经验分享：如何高效备考？ 𐟎ˆ 重点遴选题型答题思路 1️⃣ 客观题：20道客观题没啥好说的，背不过也要多看，记到眼睛里总是有用的。 2️⃣ 案例分析：这是重点模块。在足够的知识架构储备后，考场上答题还要有自己的思路。比如今年天津遴选有一道回答家风建设内涵的题，我第一反应是扣材料内容的同时按照是什么为什么怎么办的思路答。但下考场后自己纠结于内涵两个字，感觉是不是应侧重解释是什么，而自己侧重于怎么办，答偏了。考后看真题解析公开课的时候也咨询过老师，老师回答说我的答题思路跑偏，应该20分的题也就能拿到7分左右，当时听后万念俱灰。但最终的笔试成绩显然证明我的思路没问题，要点也没问题。 3️⃣ 公文写作：我个人觉得公文格式是一方面，但内容更重要。所以实际工作经验积累很实用。比起格式，如果内容上你能根据实际工作经验点上一个特别实际但又是别人考虑不到的点会很吸睛。这就说明平时大家可以多看单位邮箱里的公文，但不是多研究格式，而是关注内容及架构。格式可以突击，内容就功夫在平时了。 4️⃣ 大作文：写大作文有很多方法，我自己用起来比较得心应手的思路是按照案例分析的思路写策论文。前后整两套自己记得住的万能精彩开头结尾拍在那儿，中间排比或者对仗的提三个论点，每一个论点的后面都跟上两到三个论证。所以这又回到了案例分析的知识积累上，有的积累才有的写。最后再说一下大作文字数的问题，我这次遴选大作文写猛了，甚至写到了答题纸的最后一行，远超要求的写作字数。本以为会不会阅卷者批阅起来会感觉太啰嗦累赘，但最终明显没有因为字数被扣分。所以关键还是要逻辑通顺、言之有物。

全红婵素材：8个角度写封神作文 𐟎‰ 全红婵，这位2007年出生的广东湛江小姑娘，以其顽强的毅力和卓越的跳水技艺，成为了中国跳水队的一颗璀璨新星。她的故事不仅激励了无数人，也为我们提供了丰富的写作素材。以下是全红婵的八个角度，助你轻松写出封神作文！ 1️⃣ 坚持不懈：全红婵的每一次跳跃，都是对坚持的最好诠释。在竞争激烈的赛场上，她凭借着比别人更多的努力，脱颖而出。𐟒ꊊ2️⃣ 厚积薄发：天才并非天生，而是勤奋的积累。全红婵从7岁开始接受严格的训练，每天接受三四百次训练，她的成功是汗水浇灌出来的。𐟒把3️⃣ 良好的家风：全红婵的家风纯正，家人的支持和理解是她继续攀登的动力。她的故事告诉我们，良好的家风是培养优秀人才的基石。𐟏ኊ4️⃣ 坚韧不拔：面对家境贫寒和训练条件有限，全红婵从未放弃。她的每一次跳跃，都是对逆境的有力回击。𐟒ꊊ5️⃣ 勤奋铸就的金牌梦：全红婵的天赋令人瞩目，但她的勤奋更令人敬佩。无数次的重复动作，只为追求那零点几秒的突破。𐟕𐯸 6️⃣ 心系家乡：走红后的全红婵没有忘记自己的根。她总是提及家乡，表达对家人和教练的感激之情。❤️ 7️⃣ 荣誉背后的平常心：尽管取得了举世瞩目的成绩，全红婵始终保持着一颗平常心。她用自己的行动告诉我们：真正的强者，是在荣誉面前依然能够保持清醒和自省。𐟏… 8️⃣ 乐观向上：全红婵以乐观向上的态度面对生活中的每一个挑战。她的乐观不仅体现在对训练的态度上，更体现在她对生活的热爱和对未来的憧憬上。𐟘Š 这八个角度全方位展现了全红婵的优秀品质和奋斗精神，无论你是写议论文、记叙文还是其他文体，都能找到合适的切入点。快来试试吧！𐟓

中考满分作文分享：《孩子与老人》清明，虽然有些年轻人忽视传统，但老人们还是会领着孩子去扫墓，既是向先人表达敬意，亦是上一堂家族观念的教育课。伴着纷纷而落的清明雨，爷爷领着我和妹妹前去扫墓。年仅6岁、懵懂无知的妹妹看着爷爷庄重肃穆的神色，略有所悟地收起了嬉笑的表情，感知了此事的严肃重要。（用对比手法写出了清明扫墓时孩子与老人的不同心态）一边走，爷爷一边指给我们看远处的坟：这里长眠的是叔公，那里躺着的是姑奶奶……陌生的称呼从爷爷口中道出，带着岁月的沧桑和悲凉。一直不服老的爷爷此刻再也无法掩饰内心的苍老，浑厚的声音中露出一丝倦怠。贴心的妹妹伸出暖湿的小手，像一条小蛇游进了爷爷宽厚的大手。爷爷用力地攥紧了些，慈爱地抚摩着她柔软的头发。（调动多种感官，运用形象的比喻凸显出爷爷的历经沧桑和妹妹的年幼贴心）一旁的我低垂着头，沉默地做一个倾听者，听爷爷讲那过去的故事，讲他的童年，他的奋斗。就这样边走边讲，爷爷从家里的族谱一直说到了古董和家风。原本不远的路程居然走了许久，我回过头，泥泞的田埂上留有一串串大大小小的脚印，错落却和谐，沉淀着满满的爱……（田埂上留下了两代人的串串脚印，充满家的和谐与温暖。细节描写传递出了真挚的情感）终于到了。爷爷坐在太公、太婆的坟前，他缄默不言，妹妹也低下头若有所思，如此的安静使我仿佛能听到他们各自不同的心声：妹妹的眼神中闪烁着对眼前事物的好奇，而紧抿的嘴唇却透露了她的害怕；爷爷则是一脸淡然，仿佛看透了生死，希冀慈爱的眼神时不时地落到我和妹妹的羊角辫上。我暗下决心，一定要在老人健在的时候多陪陪他们，不要等到阴阳两隔时，后悔不已。在这丝丝细雨中，我忽地想起了林清玄的一句话：“人生就是在不同的位置看风景。”无论仍是孩子的妹妹和我，还是花甲之年的爷爷，甚至是在天堂看风景的太公，景观没有变，只是我们的人生境界在不断提升，所以，我们对事物有了不同的理解。（用林清玄的话揭示了一个深刻的哲理：孩子与老人所处的人生历程的位置不同，对生活的感悟当然不同，这是一个境界提升的过程。亲情背后，我们还领悟到了人生）但是，血缘纽带、家族观念的教育课，跨越了岁月的鸿沟，架起了孩子与老人之间互敬互爱的桥梁…… 一路走过，老人与孩子，仿佛牵手共伴了一整个世纪。（结尾点题，升华主旨）

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