教育自媒体研究状况直播_教育自媒体研究状况分析(2024年11月全新视觉)
教师戴“小蜜蜂”?专家咋看? 最近,一段老师给爱说话的学生戴上“小蜜蜂”(扩音器)的视频在网上引起了广泛关注。类似的情况并不罕见,但这种做法却引发了教育界专家的思考。 中国教育科学研究院的研究员储朝晖指出,从专业教育的角度来看,老师给某个学生戴“小蜜蜂”的行为是不妥当的。老师可能仅仅根据学生某一次的表现就做出了判断,但这种判断往往不够全面和深刻。学生是不断发展和变化的,这种行为可能会给学生贴上负面标签,违背教育教学原则,甚至可能对学生的心理造成伤害。 21世纪教育研究院的院长熊丙奇也表达了类似的看法。他强调,如果教师想要将教学过程中的方法、心得等内容分享到自媒体平台,必须满足两个重要前提:首先,要事先征得学生监护人的同意;其次,必须充分保护学生的隐私。熊丙奇举例说,如果某个学生在学校上课期间不遵守课堂秩序,老师让其课堂罚站,这种行为是正常的。但如果老师将学生罚站的场景拍下来贴在学校里,或者发布到网上,那就性质不同了。这种行为相当于扩大了对学生的惩罚范围,严重侵犯了学生的隐私。 这一系列事件和专家的观点让我们深刻意识到,在教育过程中,教师的教育方法选择以及在网络时代如何把控教育行为的边界至关重要。这不仅关乎教育教学的效果,更涉及到对学生权利和尊严的保护。在自媒体日益发达的今天,教师需要更加审慎地对待与学生相关的信息和行为。
快递小哥数量惊人,新就业形态面临挑战 全国职工队伍状况调查显示,目前全国职工总数约为4.02亿人,其中新就业形态劳动者占8400万人。新就业形态劳动者主要包括货车司机、网约车司机、快递员、外卖配送员等群体,以男性青壮年为主,农业户籍人员比例较高。 这一数据背后的意义重大,可以解读如下: 新就业形态劳动者的数量庞大:外卖小哥和各类网约车司机作为新就业形态劳动者,已占职工总数的将近四分之一。他们为中国的经济发展和人民生活的便捷做出了巨大贡献。 就业压力:调查数据还显示,如今普通老百姓就业难,尤其是想找体面高薪的工作更难。这么多人选择成为快递小哥,也是一种无奈的选择。 教育水平:第三产业职工的平均受教育年限为14.5年,高于第一产业职工的12.5年和第二产业职工的13.0年。很多高学历的寒门大学生甚至研究生为了生存,被迫进入快递小哥的行列。 职业流动性:有8.8%的职工正在或曾经依托互联网从事过开网店、快车专车代驾、快递外卖、自媒体公主号、网络主播、教育培训及其他网约服务等工作。这说明很多人在尝试依托互联网的新工作,同时也说明新就业形态劳动者流动性大,职业稳定性差。 技术发展:人工智能等新技术正在高速发展,如京东正在尝试用无人机、无人驾驶汽车来送快递。可以预见不久的将来,快递小哥这类就业岗位会快速减少。而那时快递小哥,已经变成了快递老哥,数量如此巨大的劳动力要转行会相当困难,全社会不能不早日思考应对良策。 这些数据不仅反映了当前就业市场的现状,也为我们未来的发展方向提供了重要的参考。
十七年教育经历的自媒体之路 大家好,我是玲の闯关日记的作者!历经十七年的教育历程(目前研究生在读),我的爱好广泛,包括吃喝玩乐和躺平。现在,我开始了自媒体之旅,希望能和大家一起走花路! 首先,说说为什么我决定开始自媒体吧。其实,主要是因为研究生的生活实在是太煎熬了!虽然只是研究生一年级,但大四(研究生零年级)已经进入了非常艰难的研究生涯。经过近两年的磨练和打击,我已经明确知道自己不喜欢现在的专业,更别提以后从事相关工作了。 其实,在研究生零年级的时候,我就已经意识到这一点了。但是,犹豫不决的我还是选择继续读研,因为我不知道自己不读研能做什么。找不到很好的工作,又不甘心放弃,思考了很久,还是决定继续读研,至少拿到研究生文凭再说。打算在这三年里想清楚自己到底要做什么。(以后会在笔记中详细讲述当时的纠结和思考!) 现在,我想通过自媒体寻找出路,也希望能作为一个后路,避免再次陷入不知道干什么而被迫做选择的困境。我的账号定位是分享研究生生活的日常经历和我这些年后悔的事情等等,希望我的经历能给大家一些启发。目前的规划主要有两块: (1) #玲星记忆:干货分享,一周一次,比如读研的目的、选导师等,还有迄今为止后悔的事情等等,为还没读研或想了解这方面的朋友们提供一些经验和看法! (2) #玲散碎片:日常分享,一天一次,作为一种日记,记录我真实的研究生生活,给大家打个样哈哈哈~ 账号取名为“闯关日记”,就是希望记录我一次次闯过难关、成长的过程!头像也有寓意,希望我能像那只奶牛猫一样,能够护住大家,避免踩更多的坑,受更多的苦。 最后,即使这个账号没做成功,也是一个记录日常的机会,锻炼我的表达能力,为我以后想做的职业培养文字基础。各位朋友,请和我一起吧!如果有什么建议或者想了解的,欢迎在评论下方留言哦~
官方:解决“不想生”“不敢生”问题其实,很多网友观点都认为,“教育产业化”“医疗产业化”两大“拦路虎,本质上就是全社会70%以上家庭“不想生、不敢生”的核心原因。比如:相当一部分农村,要举全家之力、或全家族之力送一个大学生;生一场大病,同样要举全家之力、或全家族之力应对。 媒体报道,10月17日,中国人口与发展研究中心微信公众号发布消息称,中国人口与家庭发展状况抽样调查进入组织实施阶段,将全面分析“不想生、不敢生”原因,为完善生育支持政策和激励措施、有效解决群众“急难愁盼”、促进生育政策落地见效提供科学依据。 整理了一下网友评论,大多数都认为,调查研究、科学分析,为决策提供科学依据是可以的,且是必要的,但政策举措目前很多省份都有一些,不但不治标,更不治本,所以,更需要从体制机制角度深化改革,拿出治标治本卓见成效的举措制度,方能有效。 不然,又是“瞎忙活”,更是“资源浪费”。 此外,“不想生”“不敢生”的观点,有声音、有行动、有群体,但并不代表主流,甚至是一些官媒、自媒体等,为了吸引眼球和提高阅读率,以点概面的炒作,导致观念上的误导。 其实,很多人都是想生的。只是成本、代价和高节奏时代下经历的不允许。 因此,解决“教育产业化”“医疗产业化”问题,以及将高节奏社会生育低节奏化,一切都迎刃而解。 真正“不想生”“不敢生”的,就算政策资源再优化、再配置、再叠加,人家都不会生。 不过,边缘的、少数的观点声音和行为,并不是群体认知,更不是社会共识。 农村到底怎么了 为农村教育加油 农村人口在流失 农民的孩子才懂 受农民再教育 三孩生育政策来了 中共中央:建立生育补贴制度
《文教资料》:江苏教育厅主管的宝藏期刊 《文教资料》是一本由江苏教育厅主管的期刊,主要收录教育教学、语言文学、思政等方面的稿件,涵盖从幼儿园到高校的文科领域。该期刊由南京师范大学主办,知网、万方、维普等数据库同时收录。 作为知网第一批学术目录期刊,《文教资料》主要关注国内商务语言的研究及存在的问题,从文艺民俗学视角解读王安忆的《五湖四海》。此外,还探讨了自媒体环境下高校理想信念教育内容的实然困境和应然追寻,以及新时代高校廉洁文化建设的历史回顾、现状剖析和路径探索。 在“双减”政策背景下,该期刊也关注家校社协同育人的现实逻辑,并基于更童影响阔理论探讨教师元认知在教育领域的发展与展望。
2024年自考学前教育全攻略,轻松拿证! 2024年准备自考学前教育的小伙伴们看过来! 我为大家整理了一份详细的自考学前教育专业报考和备考攻略,赶紧收藏吧! 专业优势 1. 拿证轻松,纯文科专业,不考数学 2. 适合女生的热门专业,选择院校多 3. 社会需求量大,实用性强,就业前景好 4. 考公考编热门,工作环境稳定 𑤸前景 颀릕师类:幼儿园教师、早教教师、兴趣班教师 짠究类:学前教育专业考研、幼儿心理研究 考公或编制类:公立幼儿园教师、公立学校行政、公务员、事业单位、国企 体类:幼儿自媒体博主、儿童出版社、报社编辑、策划 쥈业类:创办幼儿托管机构、幼儿绘画、声乐、舞蹈工作室、私立幼儿园 报考顺序 第一次(2024年10月): 《马克思主义基本原理概论》 《学前教育史》 《英语(专升本)》 第二次(2025年4月): 《学前教育原理》 《儿童发展理论》 《中国近现代史纲要》 《学前教育研究方法》 第三次(2025年10月): 《幼儿园课程》 《学前卫生学》 《学前教育心理学》 第四次(2026年4月): 《学前比较教育》 《幼儿园组织与管理》 考试难度 这个专业的难度与小学教育差不多,都是文科类专业,主要靠记忆,考试科目少,通过率高,不要求考生有相关知识和经验,有意向进入教育行业的都可以报考。 备考技巧: 1️⃣ 浏览教材目录和大纲 2️⃣ 网课1.5~2倍速观看,做笔记+课后习题 3️⃣ 每科至少刷10份历年真题,找出答题规律和重点 4️⃣ 背诵关键词+理解 5️⃣ 复习重点知识点 答题技巧: 1️⃣ 专业课多为理解题和记忆题,主观题占分多,但难度不大,鲜少有难题和偏题 2️⃣ 遇到主观题分点作答,点到即得分 3️⃣ 少了繁复的分析和计算,更有利于得分 希望这份攻略能帮到大家,祝大家顺利通过考试,早日拿到心仪的证书!
我为什么工作之余愿意花大量时间研究投资,研究自媒体? 出身农村,小镇做题家,父母给了良好的家庭教育,不过我认为那是做人的底线教育,他们把我送到了985校门口,任务就完了。 接下来的改变就需要靠自己的努力了。我不指望自己能暴富,但我希望自己比父母更有能力托举下一代。
2025自考幼教,轻松拿证! 嘿,准备2025年自考学前教育的小伙伴们,看过来!我整理了一份超详细的备考攻略,帮助你们轻松拿证。无论你是零基础还是有点基础,都能找到适合自己的方法。 为什么选择学前教育专业? 拿证简单:这个专业主要是文科,不考数学,简直是文科生的福音! 热门专业:特别适合女生,很多院校都可以报考。 就业前景好:社会需求量大,实用性强,利于就业。 考公考编热门:工作环境单纯,适合想要稳定工作的小伙伴。 就业方向 教师类:幼儿园教师、早教教师、兴趣班机构教师 研究类:学前教育专业考研、幼儿心理研究 考公或编制类:公立幼儿园教师、公立学校行政、公务员、事业单位、国企 媒体类:幼儿自媒体博主、儿童出版社、报社的编辑、策划 创业类:创办幼儿托管机构、创办幼儿绘画、声乐、舞蹈工作室、创办私立幼儿园 考试顺序安排 第一次(2025年1月):《中国近代史纲要》《马克思主义基本原理概论》《英语(专升本)》或《日语(专升本)》《学前教育原理》 第二次(2025年4月):《幼儿园课程与教学》《学前教育心理学》《幼儿园游戏理论与指导》《学前教育研究方法》 第三次(2025年7月):《幼儿园组织与管理》《幼儿园政策与法规》《儿童发展》《学前比较教育》 第四次(2025年10月):《学前音乐与美术教育》或《学前体育与健康教育》二选一,《学前语言与社会教育》或《学前科学与数学教育》二选一 最后写学前教育毕业论文 考试难度 这个专业的难度和小学教育差不多,都是文科类专业,主要靠记忆。考试科目少,通过率高,不要求考生有很多相关知识和经验,有意向进入教育行业的小伙伴都可以报考。 备考技巧 教材目录、大纲过一遍 网课1.5~2倍速过一遍,做做笔记+课后习题 一科至少刷10份历年真题,找答题规律与出题重点 背诵:通常关键词+理解就够了 复习重点知识点 答题技巧 专业课考试多为理解题、记忆题,主观题占分较多,但难度一般,鲜少有难题、偏题。大多数题目只考一个知识点,需要跨章节作答的题目较少。 遇到主观题则分点作答,点到即得分。 少了繁复的分析和计算,更有利于各位考生在考试中得分。 希望这份攻略能帮到你们,祝大家考试顺利,早日拿到心仪的证书!
南京师范大学学前教育专业全解析 学前教育专业是教育学中的核心科目,专注于幼儿园和小学教育。对于在幼儿园或小学工作的教师来说,这个专业尤为重要。通过学习,学生将掌握基础理论知识,并具备相应的实践能力。课程内容涵盖儿童心理学、幼儿教育学、幼儿教育管理及相关法规等。 专业优势 文科专业,无需考数学 热门考编专业劥𘚨围广,实用性强,社会需求大 就业方向 教师类:幼儿园教师、早教教师、兴趣班机构教师 研究类:学前教育专业考研、幼儿心理研究 考公/编制类:公立幼儿园教师、公立学校行政、国考/省考 媒体类:幼儿自媒体博主、儿童出版社、报社的编辑、策划 创业类:创办幼儿托管机构、创办幼儿绘画、声乐、舞蹈工作室、创办私立幼儿园 学位课程 学前教育心理学 学前教育研究方法 儿童发展 学前比较教育
高中地理爱好者,大学专业选择如何? 高中时,我对地理充满了浓厚的兴趣,甚至可以说从小就对它情有独钟。然而,高考成绩并不理想,未能如愿进入地理科学专业。 不过,这并不意味着我对地理的热情就此熄灭。大学期间,我选择了与地理相关的专业,尽管它并不是我的首选。我的学长,同样没有在大学里选择自己喜欢的专业,但他通过考取地理教师资格证,并正在备考地理研究生,证明了坚持和努力的力量。ꊊ我自己也在尝试不同的方式,尽管考研可能不太现实,我转战自媒体,在视频平台上分享地理知识。虽然起步艰难,没有太多经验和流量,但我相信,只要坚持,总有一天能够发光发热。 对于所有热爱地理的朋友们,我希望你们都能找到属于自己的舞台,无论是在教育、研究还是其他领域,都能走上自己热爱的岗位,实现自己的梦想!
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