作文没写好的反思新上映_作文没写好的反思500字(2024年11月抢先看)
四年级语文期中考试反思总结 这次四年级语文期中考试让我对自己的学习状态有了更清晰的认识。以下是我对这次考试的总结和反思: 作文方面 我的作文这次没有发挥好,内容不够丰富,表达不够流畅。我认为自己还需要加强阅读和写作训练,提高自己的语文素养。 知识点掌握 通过这次考试,我发现自己在一些基础知识点上还存在漏洞。比如词语搭配、句子结构等方面还需要进一步巩固。 考试策略 在考试过程中,我没有合理安排时间,导致最后作文没有写完。以后要在平时练习中多加注意,合理安排时间,提高效率。 心态调整ꊨ试当天,我有些紧张,影响了发挥。以后要学会调整心态,保持平常心,不要因为一次考试而影响自己的自信心。 未来展望𑊦相信,只要我付出努力,坚持不懈,我的语文成绩一定会有所提高。这次考试虽然让我有些失望,但它也让我看到了自己的不足和进步的空间。我会珍惜这次教训,努力改进自己,争取在以后的考试中取得更好的成绩。 总之,这次期中考试让我认识到了自己的不足之处,也看到了进步的方向。我会珍惜这次机会,努力改进自己,争取在以后的考试中取得更好的成绩。
三步提升写作力! 第一步:动笔写作,形成初稿! 无论你刚开始学习写作,还是已经有了一定的基础,首先要自己动手写出来。即使是前三篇文章,也可以先听课,再把书本和课程关掉,然后再写。前期不限字数和时间,先让自己动起来。 第二步:对照学习,反思提升! 听课或看真题书详解,对比自己写的文章,找出老师或优秀文章的思路、表述用词以及结构关联词用法的区别。积累类似的表达,反思自己当时为什么没有这样想。看完后,第二天再关掉课程和笔记,尝试用昨天学到的思路修改自己的文章。这次的修改需要控制字数,基本得分点要写到位,箭头表达要清晰。修改后,再对照书本上的优秀文章,优化自己的表达,找到不足的地方。这一步可以强化你对知识点的记忆,提升论证分析与表达能力。 第三步:反复修改,优化表达! 过几天或写过另外两篇文章后,再回来看自己第二遍的文章,看看有没有能够迁移的表达或觉得当时没有写好的地方。把它动笔修改下来。每隔一段时间反复看看自己的文章,总结每个知识点和论述,最终形成一套自己的语言体系,做到看见新的文章能够做到论证的迁移。 以上是我初学作文时,用管综16年论效真题的自我批改过程。大家可以参考具体的实践方法,仅供大家参考。(更多知识可以看我上一篇笔记) 如有疑问,欢迎大家评论区留言!쀀
WRIT1001攻略:高分秘籍! 今天,WRIT1001的成绩终于出来了!总分87分,High Distinction,其中final essay拿了34/40。对于那些考虑选这门课的小伙伴们,这里有一些建议供你们参考。 如果你喜欢写作,特别是文科方面的写作,那么这门课绝对适合你。只要你平时的作业和报告能拿到75%的分数,选这门课至少能拿到Distinction。 如果你选课只是为了刷WAM或者只求通过,那么WRIT1001也是一个不错的选择。这门课没有考试,只需要每周提交作文,期末提交final essay。对于大部分同学来说,只要按时完成作文(不偏题),基本都能通过。 젥悦你不擅长文科写作,或者选课目的是为了刷WAM,那么这门课可能不适合你。你可以考虑选择MATH1001或者ECON1003。 来说说这门课的课程分配吧: Short Writing Tasks(SWT) - 40% SWT1:10%(500字) SWT2:10%(500字) SWT3:10%(500字) SWT4:10%(500字) 这四个写作任务大约每两周提交一次。老师会提供范文,看一下范文基本就知道怎么写。范文和题目一定要看,题目的每个点都要踩到,这样才能拿到不错的分数。 ⠐resentation - 20% 这部分分为10%的演讲和10%的演讲反思。演讲只要参与,就能拿到满分10/10,所以口语不好的同学也不要担心。演讲反思是写作文,演讲完后写,打分也不错。整体presentation的均分是15.9%,我个人是18%。 Final Essay - 40% Final essay的主题需要足够有争议性,并且要联系这门课的某个知识点,比如修辞申诉、修辞谬误等。建议大家好好阅读final essay的范文,就知道怎么写。Final essay要求1500个字,并且可以从四个写作任务中选择符合主题的内容放入final essay。SWT3是final essay的intro,直接复制过来即可,这样final essay就只需要写1k字左右。 预祝大家都能拿到理想的成绩!
初中学历的七月写作收入总结与反思 七月份过去了,今天来总结一下我的写作情况。这个月真的很忙,但也非常充实。以下是我的写作收入和反思: 回忆录项目 这个月,我帮一个退休的老年人写了一部回忆录,总共12万字。初稿已经完成,正在印刷装订阶段。预计能收入2.2万元。 商业文案 在商业文案方面,我写了16篇文章,包括讲话稿4篇、活动策划3篇、软文4篇,还有视频解说词、征文、品牌故事、读后感、工作总结报告各1篇。总共收入1.9万元。 短篇悬疑小说 ♂️ 这个月我还写了一篇短篇悬疑小说,1.3万字。投到盐选专栏被拒稿了,没有公开发表,目前还在修改中。 其他项目 帮一个食品公司代运营图文账号,一个月发8篇文章,每月固定收入5千元。 线上指导一些成年学员和初中生写商业文案和作文,共收入8千元。 做得好的方面 单篇文章价格提高:这个月写的16篇商业文案,总收入1.9万元,单篇文章价格大约1200元,比以往高出两百多元。主要是因为我的个人IP打造得好,很多人看了我在一些平台上的文章后对我比较信任,有些人宁愿价格高一点也找我写。 新的变现渠道:这个月又开辟了一个新的变现渠道,通过不断的测试和完善,这个渠道当月为我带来4个两千以上的高价单子。接下来我会继续优化这个渠道,争取接更多的单子。 不足之处 능䱥个大客户:本来和一个小企业老板谈好帮他写一部回忆录,临近签协议的时候,他又取消了合作。分析原因,可能是因为我有些方面做得还不到位。小老板让我写一篇千字文章给他看一下,当时由于时间紧,我简单地写了一下就发给了他,后来发现这文章写得并不好。小老板可能看出我这文章有点敷衍,所以取消了合作。 短篇悬疑小说水平退化:最近半年一直忙于写商业文案,很少写短篇小说,导致水平有点退化。在构思一些情节时,半天都想不出好的情节,有时想到了情节,也不能用好的表达方式呈现出来。主要原因可能是近半年看的小说太少,写的也太少。上个月费了很大精力写了一篇,本想着写得还可以,没想到却被编辑退稿了,发到平台上数据也不好。 以上就是七月份的写作情况总结,继续努力吧!
教育日常分享 | 日常plog𘊰 新东方雅思课程体验第一天 7:00起床,第一天上课可不能迟到! 7:40班会时间,简单开个头☺️ 8:00正式上课,准备好了吗?✍️ 10:00准时下课,老师的时间把控真准! 10:11课间休息,来杯瑞幸咖啡和可爱的小曲奇ꊰ10:20休息结束,继续上课,感觉也不那么困了 12:20下课后回学校吃饭 14:00开始练舞,活动一下筋骨 17:00练舞结束,回家好好休息一下𖢀미 18:00背几个单词,用乐词app来助力学习 19:00简单吃一顿,节省时间,还有很多学习任务呢갟𛊰20:00复习今天所学知识,巩固一下♀️ 20:30没有布置作业,自己先写篇小作文练练手 21:00来份听力套餐,提升一下听力水平犰22:00总结一天的收获,反思一下今天的表现 23:00上床睡觉,准备迎接新的一天ꀀ
专插本汉语言备考心得:努力与收获的反思 备考专插本汉语言的过程,仿佛是一场没有硝烟的战争。从22年年初开始,我就踏上了这条不归路,10月更是开始了全职备考模式。每天早上五点半起床,晚上十一点半才睡觉,几乎每天都能保持9小时以上的学习时间,有时候甚至能学到13小时。为了备考,我掉了不少头发,近视度数也飙升。每次觉得自己很努力,但看到百度上那些比我更拼的小伙伴,心里就忍不住emo。考前一段时间,心情更是像过山车一样,一会儿觉得自己能考上公办,一会儿又觉得自己不行,反复横跳。 考试当天,政治一考完,我就感觉整个人都不好了。看到大题的时候,心里凉了一半,背的欢姐和黑马排除十年,结果一半多大题不会,时政也错得一塌糊涂。考完政治,我简直不敢相信自己刚刚经历了什么。紧接着是英语,旁边的同学一拿到卷子,10分钟就写完了作文,我一看作文,发现自己根本不会写,阅读也不知道做得怎么样,也不敢对答案,感觉整个人都不在状态了。 下午的语文更是糟糕透顶,填错答题卡,考到一半还得换答题卡重新写。作文最后20分钟极限拉扯,不知道写了什么,字也写得潦草得不行,真的救命啊。第一天考完,我整个人都懵了,感觉努力了这么久,结果却像开了一个玩笑一样,啥也没捞到。 第二天考汉综,考完感觉良好,觉得自己花最多时间复习的这门课没白费。然而,今早刷百度时,看到选择题答案,对完我就忍不住了[哭惹R]。选择题错的也挺多的,感觉连最后一根稻草也垮了。考前觉得运气好,估计能上公办,考完民办也行吧,上个好点的,对完答案,真的感觉人生如戏,一整天都恍恍惚惚。 现在,我真的是越想越怕,想想政治可能50分,语文可能60多分,英语60多分,整一个没书读。我又是跨专业第一年考,年龄也大了,没时间给我二战了,唉,太emo了今天,只能发发牢骚了。
雅思大作文写作恐惧症的救星! 嘿,大家好!今天我要跟你们分享一个超级实用的雅思大作文写作攻略,特别适合那些和我一样一看到题目就头疼的小伙伴们。相信我,这套方法真的能帮你轻松搞定雅思作文,再也不用为写作烦恼啦! 首先,我先来聊聊我自己。我六级考了480分,上海高级口译的笔译也过了,英语水平一直不高不低。直到两个月前,我决定认真准备雅思,结果首考就拿了6.5分。经过一个月的反思和总结,我终于把分数提升到了7.5分。现在回想起来,感觉整个过程其实没那么难,只要掌握了正确的方法和素材,写好雅思作文真的不是梦! 为什么市面上的资料效果不明显? 很多人都说,市面上的写作书看了很多,从思路到结构再到题材,感觉怎么都达不到所谓的四种标准。其实,问题就出在这里——你找到的资料可能并不适合你。为什么?因为你没有找到真正能帮助你梳理思路的资料!真正好的资料应该是可背诵、可复制、可学习、可提升、可运用的! 为什么背了那么多材料还是写不出来? 很多人背了大量的素材,到了考场却一句也想不起来。其实,这是因为你没有把这些素材真正融入到自己的写作中。好的资料应该能帮助你立刻找到写作的角度和逻辑,而不是仅仅记住一些孤立的句子。 为什么总是用通俗语句? 很多人写出来的句子总是很普通,缺乏高级词汇和复杂的句式。其实,这是因为他们没有掌握足够的词汇和语法知识。好的资料应该提供一些高频考点和英文期刊的优秀文章,让你在背诵的同时也能学到一些高级词汇和复杂的句式。 为什么时间总是不够? 很多人写到最后总是时间不够用。其实,这是因为他们没有提前规划好写作的时间。好的资料应该教你如何在有限的时间内合理安排写作的各个部分,确保你的作文既有逻辑又完整。 为什么不知道自己的观点是否优秀? 很多人写完作文后不知道自己的观点是否优秀,逻辑是否顺畅。其实,这是因为他们没有养成反思的习惯。好的资料应该提供一些反思和总结的机会,让你在写作过程中不断进步。 我的经验分享 评分规则:了解评分规则是第一步,知道如何把这些规则落实到纸面上。 作文类型:通过分析不同题目的类型,让你瞬间找到写作的角度,立刻开始写作。 思路拓展:在保证框架结构和时间的前提下,提供最好的素材和观点,让你在考场上能够快速找到写作的灵感。 好词替换:好词在精不在多,教你如何用高级词汇替换常规词汇,让你的作文更加高级。 提高口语:作文积累本质上也是拓展口语观点的过程。通过作文学习,我的口语也从6.0提升到了7.0! 总结 心动不如行动!这套资料真的是我呕心沥血整理出来的,如果你有兴趣,可以参考并学习哦!让我们一起努力,把雅思作文搞定!ꀀ
四年级下学期开学一个月的总结与反思 时间过得真快,转眼间四年级下学期已经过去一个多月了。今天我们来总结一下这一个月的学习和生活情况,好的地方继续保持,不好的地方及时改进,和孩子一起努力成长! 做得好的地方: 孩子每天放学回家后都能按时完成作业,不拖拉,行动力和执行力都很强。 周末参加AMC8课程时,老师表扬他有进步,做题时间和正确率都在提高。 班级群里老师每天会发表现好的同学名单,孩子经常出现在上面,上课时几乎不做小动作,也不容易走神。 𘩜要改进的地方: 孩子的日程安排得比较满,白天在学校,晚上回家后一直忙碌,导致他不太喜欢说话了。需要减少任务,重新规划安排。 说好要加强锻炼,但我和孩子都没有做到,周末也很少出去。接下来要抽出时间带孩子出去转转,做一些运动项目。 放学后吃喝拉撒时间过长,半天无法进入学习状态。 接下来需要坚持的事情: 坚持晨读古诗文 每日练字20分钟 每日阅读30分钟 课前做好预习和复习 每日基础习题练习10道 每周两篇阅读理解 每日背诵英语单词10-20个 每周写一篇小作文 希望我们能在接下来的时间里共同努力,取得更好的成绩!
初二之旅:期中考试的反思与展望 期中考试已经落下了帷幕,成绩单也新鲜出炉了。虽然成绩并不理想,但我终于找到了自己的薄弱环节——每次考试都因为马虎而错失高分。⠦的好朋友,从小一起长大,现在成绩优异,650分的试卷能拿到600分甚至更高,而我却差距甚远。同桌也考得很好,稳居年级前十,而我却滑到了十三名。 语文一直是我的强项,但这次却与第一名相差了8分。主要是因为单选题看成了双选题,白白丢了3分。我还在想,怎么会有两个错的呢? 作文也写得不好,以前拿过满分作文,这次却扣了8分。作为语文课代表,我心里更加难过,没有起到表率作用。眼前浮现的是小学六年级时语文成绩一直保持在年级第一的画面,其中还有一次考进了全县前十。语文老师摸了摸我的脸,表示安慰,但我还是很难过。那天早读时,语文老师还让我认真点。 数学虽然这次有所进步,但还没有达到110分。主要是画图题和一个选择题出了问题。那个选择题我会做,但突然觉得自己好蠢啊。 道法以前都能考67分、70分,这次却只考了63分,真是愧对道法老师。 过去的事情无法挽回,时间在流逝。我和妈妈讨论了我的成绩,并重新规划了未来的路线。加油,少年!风里雨里,一身花雨再出发!𘀀
小桐的日记成长记:家长的观察与反思 自从上周开始写日记,小桐的写作热情似乎被点燃了。每天写作业前,她都会主动要求先写日记。从最初的三四十个字,到现在能一口气写满一面,作为家长的我感到非常欣慰。 从周六的日记来看,小桐的叙述能力已经有了明显的进步,内容丰富了许多。然而,我也发现了一些小问题:首先是格式问题,正文应该空两格,但她只空了一格;其次是漏字现象,有些字没有写全;最后是没有分段意识,内容多的时候分段可以显得层次更丰富。 我采取了先表扬后批评的方法,先肯定她写得好的地方,然后指出这些小问题。希望她下次能够留意并改正。 到了周日,小桐的日记有了明显的改进,这些问题几乎都解决了。更令我惊喜的是,她还像写作文一样加入了标题。️ 原本以为她会写当天和好朋友出去玩的事情,没想到她选择了有感而发,想到什么写什么。看来写日记真的是一件随性的事情。
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