写回忆的作文500字下载_写回忆的作文500字评语(2024年11月最新版)
家长必看!四个步骤让孩子作文高分逆袭 进入五年级后,很多孩子在学习上会遇到一些挑战,尤其是作文。暑假旅游后,成哥开始断断续续地写随笔,一个月的时间,字数竟然突破了8500字!那么,三四年级的时候,我在做什么呢? 三四年级时,我在做什么? 其实,作文不仅是学生的痛,也是家长和老师的痛。不过,家长们不用担心,因为你们的专业知识虽然可能教不了英语和数学,但一定可以辅导初阶作文。作文有两个关键点: 完成度和金句,选前者 学校和培训班的作文课通常强调完成度,这一点家长是可以做到的。具体方法后文再讲。 个性化设计 个性化设计在应试体系中非常重要。一篇好的作文除了文从字顺、结构完整、主题鲜明,还应该体现写作者的个性。这一点是任何老师和机构都无法实现的。 为什么要关注习作亮点? 提升胜任感,提升写作的兴趣。这样在进入高年级引入专业资源后,孩子才能实现自我提升。写作能变成一件有趣的事吗?能!已经被许多家长验证过。 孩子为什么写不出作文?㊥🃧因素:惧怕 缺少素材:写什么 缺技巧和方法:怎么写 很多学校老师也不懂这个方法和技巧。 家长可以做什么?袀颀碀报觔活中当孩子的记忆外挂 帮助孩子记忆他的所见所闻所经历。外出时,多跟孩子捕捉大自然中的美好瞬间,以及孩子逐步长大为小小少年的成长瞬间(骑行、攀岩、考级比赛、和小伙伴的创意活动)。这些都是各类记叙文的重要素材来源。 写作前帮助孩子一起筛选素材,提示情节 从四年级习作开始,就要求详写一件事。家长需要提示孩子,或者提醒孩子回忆在学校、以及上一次聚会中和亲近的小伙伴一起玩过什么、经历过什么。 写出真实感 作文是写真人真事,还是真情实感?后者更重要。直观的就是:虚构类作品也能让你感动流涕。方法:五感+心理描写+想象力。初阶只需用到:五感中的看到、听到+心理描写。 文章开头结尾 文章开头用倒叙、插叙、精彩情节、设置悬念;结尾点题、总结、呼应首段等。这样一篇基础的文章就完成了。进阶的能力是描写和手法,这里涉及仿写和技巧。 通过这四个步骤,孩子的作文水平可以逐渐提高,甚至实现高分逆袭!加油吧,家长们!ꀀ
XSC数据谷八中语文解析 语文学习,从点滴开始。今天,我们来深入探讨一下数据谷八中的语文知识。 1️⃣ 文章线索与结构: 文章以“灯火”为线索,串联起作者的经历和感受,思路清晰。 第③段是过渡段,由眼前所见景象,引出作者对往事的回忆。 结尾段总结全文,照应标题,并点明了本文的主旨。 2️⃣ 描写手法与作用: 第④段画线句属于环境描写,描绘了雪夜的美丽景象,烘托了作者对雪夜的赞美和对光明的向往之情。 3️⃣ 语句赏析: “那咱们一起去”,老人穿上羊皮大衣,又踏上棉鞋,她说这条路她闭着眼都知道咋走。这句话运用了动作描写,生动地描绘了老人自信、坚定的形象。 雪在飘飞,晶莹了世界,也晶莹了眼睛。这句话中的“晶莹”一词,生动地描绘了雪的美丽和纯洁。 4️⃣ 段落理解: 第②段说:“行路的人,走得再远,心中牵念的,无非是暖暖的一盏灯火。灯火下,有书、有棋、有酒,就算没有这些,有人也就够了。”这段话表达了人们对温暖和爱的渴望。 5️⃣ 作文启发: 从呱呱坠地那一刻起,我们便与这个世界共存共荣,期间不少的人、事、景、情、理让我欲罢不能、挥之不去,随着年龄的增长,它们一直在发酵,陪伴着我们向上再向上,前进再前进……请以“那个人,我至今还记得”或“那些事,我至今还记得”为题写一篇作文,以记叙为主,可描写、抒情、议论。要求字迹工整,书写规范,不少于500字。 语文学习,需要我们用心去感受、去理解。希望这些解析能帮助你更好地掌握数据谷八中的语文知识。
2024深圳中考作文:成长主题已定! 从深圳中考历年作文真题来看,2024年的作文题目很可能会延续“关注自我成长”这一主题。𑠰 主题解析 无论我们走过多少路,遇到多少事,成长的脚步从未停歇。深圳中考的作文题目,正是希望我们回顾那些成长的瞬间,感悟成长的真谛。 题目形式 自2019年起,深圳中考作文连续五年采用命题作文形式,这给我们提供了更明确的方向和更广阔的发挥空间。 如何准备 回忆与记录:闲暇时,不妨翻开那本尘封的记忆,回忆那些与成长有关的日子,用文字记录下每一次的感悟和体验。 阅读与思考:阅读那些关于成长的文章和书籍,感受作者的感悟,激发自己的灵感。 实践与创新:将所学所感融入自己的生活中,用自己的方式去体验、去创新,让成长之路更加丰富多彩。蠰堦事项: 1. 字数不足500字,每少50字扣1分。 2. 不足350字,得分在24分以下;不足300字,得分不超过15分;不足200字,得分不超过10分;不足100字,得分0分。 3. 偏题作文在24分以下;离题作文在10分以下。 4. 每1个错别字扣1分,重复不计;错别字最多扣3分。 5. 标点错误多,可酌情扣1-2分。 6. 套作、文体不明确的适当扣分。 7. 抄袭的5分以下给分。
【七年级期末考场作文】#教育# #教育创作激励计划# 第33篇:【北京燕山】作文。 根据题目,按要求写作。(40分) 暗夜里,我们会感谢那个为我们提灯照亮前路的人;人生路上,也会有人为我们提灯,帮助我们拨开迷雾,找到人生方向…… 请以“感谢那个提灯人”为题,写一篇记叙文。 第32篇:【北京】作文。 当母亲已经不在了,史铁生才懂得让母亲推着去北海看菊花就是一种幸福;当看着母亲又熬过了一个寒冬,莫怀戚懂得陪着母亲去田野散步就是一种幸福;当暴雨来临时,看到荷叶遮蔽着红莲,冰心懂得母亲对孩子的庇护就是一种幸福……在生活中,你也有过这种与亲人、朋友之间的随处可见的幸福吧。 请以“这就是幸福"为题,写一篇记叙文。 第31篇:【福建福州】阅读下面的材料,按要求作文。 进入初中,小文觉得自己的“社恐”悄然消失了。记得开学第一天,老师让同学们做自我介绍,从未在公共场合发言的他尝试走上讲台向同学们介绍自己,收获了很多掌声。从那之后,腼腆内向的他尝试着举手回答老师的问题,尝试着主动与人交往…….,小文变得越来越开朗自信了。进入中学以来,你也一定有过很多次的尝试,请回忆自己“尝试”的经历及由此带来的感悟。请以"我的尝试"为题,写一篇文章。 第30篇:【浙江省杭州2022-2023学年】阅读下面的文字,按要求作文。 第三单元中我们与很多师者相遇,邀请你也来分享你们之间的故事。 孔子说"三人行,必有我师焉",海伦ⷥ屢称莎莉文老师为“再塑生命的人”,每个人在不同的阶段都会遇到各样各样的老师,学校里,社会中也都有我们的师长,对我们产生不同的影响。在你的学习,生活中,有没有让你印象深刻的老师?你和他(她)之间发生过怎样的故事?请按照下面的要求,写一篇记叙文。 要求:(1)你可以记叙事情,传达情感,分享体验,注意思路要清晰;(2)请抓住人物特点,围绕中心通过事件或细节写出人物性格:(3)题目自拟,不少于500字,文中不要出现真实的校名、地名、人名。 第29篇:【杭州市萧山区】阅读下面的文字,按要求作文。 临终前送香油鸡蛋的老王,历尽艰辛建成台阶的父亲,想方设法买来《山海经》的阿长……他们都是“小人物”,弱小,平凡,不起眼,但是只要你用心关注,你会发现他们身上也有这样或那样的闪光点,“苔花如米小,也学牡丹开”。请你选择身边的一个或几个这样的“小人物”,写一写他(或他们)的故事,说一说你从他(或他们)身上得到的生活感悟。要求:(1)题目自拟,文体自选(除诗歌外),不少于600字;(2)不得抄袭、套作;(3)不出现真实的校名和师生姓名。 第28篇:【山东省青岛】作文。 题目:__的记忆 岁月轻轻滑过指尖,许多往事便渐渐弥散在如沙漏般的光阴里面。但在生命的长河中,总有某些东西,让我们刻骨铭心,难以忘记。因为这种记忆是美丽的,芬芳的,能够温暖人心的,让人心情愉悦的……请以“___的记忆”为题,写一篇记叙文。
我的心爱之物作文500字左右 ✨下面就分享一下我的心爱之物作文縷磀 ᦈ的心爱之物是一本相册。这本相册看起来普普通通,但对我来说却意义非凡。它里面装满了我和家人、朋友的美好回忆。 相册的封面是皮质的,摸起来很有质感。每次翻开它,我都仿佛打开了一扇时光之门ꣀ里面的照片有我小时候过生日的场景,有和家人一起出去旅游的照片,还有和朋友们一起玩耍的瞬间♂️。 着这些照片,我能清晰地回忆起当时的情景和感受。比如那张在海边的照片,我记得那天阳光明媚☀,海风轻轻吹过脸庞,我们在沙滩上奔跑、嬉戏,笑声在空气中回荡。还有那张和朋友们一起做手工的照片诼我们围坐在一起,专注地制作着自己的作品,脸上洋溢着满足的笑容。 这本相册不仅记录了我的快乐时光,还让我感受到了亲情和友情的温暖。每当我感到孤独或者心情不好的时候,我就会翻开相册,看看那些美好的瞬间,心情就会立刻变得好起来。 #我的心爱之物作文# #美好回忆# #珍贵#
暑假生活作文500字 这个暑假,我的生活真是丰富多彩,充满了快乐和成长的记忆!☀️ 我学会了溜冰,去了海南旅行,还体验了做小讲解员的乐趣! 这篇文章就要带你走进我的暑假点滴,让我们一起回味这些美好的瞬间!𘊦字示例 示例 - 我的暑假生活 - 暑假是我一年中最期待的时光,这个暑假我过得特别充实,既有欢乐的游玩,也有宝贵的学习经历。随着学校的放假,我的暑假生活正式开始了。 - 第一天,我和家人去了海边。阳光明媚,海水碧蓝,沙滩上人来人往。我们在海滩上堆沙堡、捡贝壳,享受着海风的吹拂和海浪的拍打。那一刻,我感受到大自然的无限魅力,心中无比欢喜。 - 暑假期间,我还报名参加了一个绘画班。绘画一直是我感兴趣的事情,这次机会让我有了更深入的学习。老师教我们如何观察事物的细节,如何运用色彩来表达情感。在课堂上,我结识了许多志同道合的小伙伴,我们一起讨论、分享作品,互相鼓励,进步神速。 - 除了游玩和学习,我还自愿成为了博物馆的小讲解员。那是一份特别的体验。通过讲解文物背后的故事,我不仅提升了自己的表达能力,也加深了对历史文化的理解。每当看到游客们认真聆听的样子,我都感到无比自豪。 - 当然,暑假也少不了和朋友们的聚会。我们一起去溜冰,虽然刚开始我摔了好几次,但在大家的鼓励下,我不断尝试,最终学会了滑行。那种从摔倒到成功的过程让我明白了坚持的重要性。 - 暑假生活让我收获颇丰,不仅玩得开心,也学到了很多知识和技能。我在快乐中成长,深刻体会到暑假的意义。希望下一个暑假,我能有更多的精彩体验! --- 一、 溜冰趣事 在这个暑假,我决定挑战自己,学习溜冰!️ 虽然一开始摔了不少跤,但我发现这段经历真的充满乐趣和成长的瞬间。 每一次的失败都让我更加坚定,最终我成功了! - 1️⃣ 挑战自我 :刚开始学溜冰时,我真的是紧张得手心出汗! 每次站上冰面,我的心跳得像小鼓一样。 但是,我告诉自己:不试试怎么知道呢?挑战自我,让我感受到前所未有的刺激与快乐! - 2️⃣ 坚持不懈 :摔倒是常有的事,尤其是在学习初期。 记得有一次,我摔了个四脚朝天,周围的小朋友都笑了,但我没有放弃。 反而更加努力练习,最终我学会了平衡,站稳了脚步,这种坚持真的很值得! - 3️⃣ 趣味无穷 :随着技术的进步,我开始尝试各种花样滑行,真的是乐趣无穷!❤ 和朋友们一起在冰场上嬉戏打闹,那种欢声笑语至今让我难以忘怀。 这段经历不仅让我学会了滑冰,更让我收获了友谊和快乐!️ --- 二、 海南旅游经历 暑假去海南旅游真的是一段难忘的经历!️ 那里的自然风光让我目不暇接, 各种丰富的活动让我乐在其中, - 1️⃣ 自然风光 :海南的海滩真的是美得让人窒息! 我还记得第一次看到那片蓝色的大海,感觉自己像是置身于画中一样。 阳光洒在沙滩上,海浪轻轻拍打着岸边,心情瞬间变得特别好!️ - 2️⃣ 丰富活动 :在海南,我参加了好多有趣的活动!️늦您ﴯ尝试了冲浪和潜水,虽然一开始有点害怕,但后来真的超级享受! 每一次挑战都让我更加勇敢,也让我认识了很多新朋友。 - 3️⃣ 深刻感悟 :这次旅行让我明白了生活的意义!訇꧄𖤸我感受到了一种宁静与放松, 而和朋友们一起分享快乐,更让我意识到珍惜身边的人是多么重要。️ --- 三、 博物馆小讲解员 在暑假期间,我有幸成为了一名博物馆的小讲解员,这段经历让我受益匪浅。스𘍤学习到了丰富的历史知识,还让我感受到文化传承的重要性。 每一次为游客讲解,都是一次心灵的碰撞与交流。 - 1️⃣ 文化传承 :作为小讲解员,我深刻体会到文化传承的重要性。️✨ 每一件文物背后都有它独特的故事,而这些故事需要我们去分享和传播。 我发现,当我用心讲述这些故事时,听众的眼中闪烁着好奇与敬畏,这让我倍感自豪! - 2️⃣ 深入学习 :在准备讲解的过程中,我进行了大量的资料查阅和深入学习。 这不仅让我掌握了更多历史知识,也提升了我的表达能力和自信心。 我的经验是,越是了解这些知识,越能在讲解时游刃有余,让听众更容易理解! - 3️⃣ 热爱历史 :通过担任小讲解员,我对历史的热爱愈发增强。️ 每一次站在展览前,我都能感受到历史的厚重与魅力,这种感觉无法用言语表达。 我发现,只有真正热爱历史,才能将这种热情传递给他人,让更多人关注并喜爱我们的文化! --- 四、 阅读与学习 暑假是一个充实自我的好时机 ✨。 通过阅读和学习,我们可以在轻松的氛围中提升自己的知识和技能 갟。 我发现,这不仅让我感受到成长的快乐,还让我在这个假期里收获了许多新鲜的体验 。 - 1️⃣ 充实自己 :我记得去年暑假,我每天都给自己定一个小目标,比如读一本书 。 这让我在享受假期的同时,也能不断吸收新知识,真是一举两得! - 2️⃣ 提升知识 :通过阅读,我不仅了解了不同的文化,还学会了如何更好地表达自己的想法 ️。 有时候,我还会把学到的新知识分享给我的舍友,大家一起讨论,效果特别好! - 3️⃣ 珍惜时光 :我总是提醒自己,暑假时间有限,要好好利用每一天 。 无论是阅读还是学习,我都尽量让每一刻都有意义,这样才能不辜负这个美好的假期 。 --- 总结与建议 这个暑假让我收获满满,不仅学到了新技能,还体验了不同的生活。 这些回忆将成为我成长的宝贵财富,也让我更期待下一个假期的到来!
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