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写作文的技巧和方法直播_写作文的技巧和方法五感法(2024年12月全新视觉)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

写作文的技巧和方法

如何用对比与比较技巧写高分作文今天我要和大家分享一个超级实用的写作技巧——Compare and Contrast（对比与比较）！这个方法不仅能让你轻松写出一篇高质量的作文，还能让你的文章更具吸引力和说服力。下面就让我来详细讲解一下这个神奇的方法吧！什么是对比与比较？𐟤” 简单来说，对比与比较就是将两个或多个事物、观点或现象进行对比分析，找出它们的相似之处和不同之处。这种方法可以帮助我们更深入地理解事物的本质，同时也能让我们的作文更具深度和广度。如何运用这个技巧？𐟓 选择主题：首先，我们要选择一个具有可比性的主题。比如，我们可以比较两部电影的情节、风格和主题；或者对比两种教育方式的优缺点等。列出要点：在确定主题后，我们要列出要比较和对比的要点。这些要点应该是支持我们观点的关键因素。比如，在比较两部电影时，我们可以从剧情、角色、导演等方面进行分析；在对比教育方式时，我们可以从教学方法、学生参与度、学习效果等方面进行讨论。组织结构：接下来，我们要为文章设计一个清晰的结构。一般来说，我们可以采用“总-分”结构，先提出主题，然后分别介绍比较和对比的要点，最后进行总结。撰写正文：在撰写正文时，我们要注意以下几点：使用恰当的过渡词：为了让文章更加流畅，我们要使用一些过渡词来连接不同的段落和句子。比如，表示比较的过渡词有：“Similarly,”“Likewise,”“In contrast,”“On the other hand”等；表示对比的过渡词有：“However,”“Nevertheless,”“Despite,”“While”等。举例说明：为了让读者更好地理解我们的观点，我们要通过具体的例子来进行说明。这些例子可以是真实的事例，也可以是虚构的情景。关键是要确保例子与我们的要点紧密相关。注意语言表达：在写作过程中，我们要注意语言的准确性和生动性。避免使用过于复杂的句子和生僻的词汇，尽量用简洁明了的语言来表达我们的观点。修改润色：最后，我们要对文章进行修改润色，确保文章的逻辑清晰、语言流畅。在这个过程中，我们可以请教老师、同学或家人的意见，以便更好地完善我们的作品。希望这些小技巧能帮到你，让你的写作水平更上一层楼！加油吧！𐟒ꀀ

孩子写作难题？猫博士五感法帮你解决！ ✨ 毕业于复旦大学，拥有9年连读经历，高考文科状元，上海国际学校教学顾问，从事阅读写作教育15年，线上线下学生超过300万。 ✅ 掌握多角度观察技巧，收集写作素材 ✅ 掌握50多种写作工具，搭建写作结构 ✅ 掌握多种修辞技巧，让文章焕发光彩孩子在写作中经常遇到的问题包括： 𐟥𒠦𒡦œ‰写作素材？ 𐟥𒠦–‡字像流水账？ 𐟥𒠦–‡章逻辑不清晰？作文在语文学习中占比最高，也是最难的部分之一。猫博士的课程直击写作痛点，让流水账变得妙笔生花，短短几十节课就能看到明显效果。这套课程没有空洞的理论，每一步、每一节都是实践方法，孩子之所以绞尽脑汁憋不出几个字，主要是因为以下三大难题： 𐟔𘠤𘀦˜牢™不出来，没有素材积累，不知道写啥 𐟔𘠤𚌦˜牢™不通顺，写作没思路，不知道怎么构思 𐟔𘠤𘉦˜牢™不出彩，文字死板、生硬、流水账这些问题不是几句话就能解决的，需要持之以恒的积累，还需要技巧和方法引导。许多孩子之前写作文没有技巧、没有角度，半天才憋出一句话，还是非常典型的流水账。可见方法与技巧对写作的重要性。那么，给孩子报个作文专项提升班？有些培训班为了追求作文速成，只教固定的开头结尾、背诵好词好句，或者拼凑名人名言凑字数。这种“万金油”看起来很厉害，其实孩子的能力完全没有增长。再或者就是不教写作方法，只让孩子多看书，然后就立刻上手写作文，这种效率跟孩子自学没啥区别。没掌握写作方法的孩子到了三年级就很难开始写长作文，每一次作文都是一次折磨。时间一久，孩子连写作文的信心都失去了，这甚至比不会写更可怕。不管是小学生的作文还是10万+的爆款文章，写作的底层逻辑都是一样的。只有掌握本质才能真正提升写作能力。那么如何有效提升孩子的写作能力呢？那就要提到猫博士写作课的第二个优势——五感法。 𐟌𛠦œ‰效使用的五感法学会观察是孩子精通写作的第一步。猫博士讲到的【五感法】，能帮孩子打开视听、嗅、味、触五大感官，去感知人、事和物，充分做到随时随地发现和积累写作素材。使用【五感法】，多角度观察收集写作素材，不怕作文写不长~

写作小白必看：从零开始到日更1000字你是不是也有过这样的经历？下定决心要开始写作，买了一堆书，上了写作课，觉得自己掌握了所有技巧。但一到实际写作，大脑就一片空白，完全写不出来。你说：“我尽力了，就是写不出来。”其实，不是你写不出来，而是心魔在作怪。写作新手们，记住这句话：先写100篇！刚开始写作时，书看不进去，报课没钱，那就先写。想想看，如果你连1、2个字都写不出来，那些课程、技巧、大道理有什么用呢？对于新手来说，写得好不好根本不重要，重要的是你写了，坚持了。有了这些基础，再去学习、优化、改进，这才是正道。初学写作的方法：从零开始第一阶段：写！找个写作工具：WPS、有道、印象笔记都可以，建立文档，记录好日期，每天写。字数多少无所谓，能写多少就写多少。写什么？：写你的生活！爱情、亲情、友情、学校、家庭、育儿、职场……别再说写不出来了，你只是懒！小学3年级的作文要求是300字呢。坚持7天：每天写，别给自己太多压力。写得差才要多写，钢琴家一天不练琴手就生，一个道理。你写的多半是流水账、碎碎念、大段大段文字。这很好，比不写强多了，这是好的开始。第二阶段：修！用一句话概括每段的中心思想：你想表达什么？按照中心思想删除无关的文字。语句精简：删掉重复的废话。用一句话概括全文主题：你想告诉读者什么？删掉和主题无关的文字。文字是思想的传达，脑子混乱了，结构也是杂乱无章的。修是训练大脑的逻辑性，把思路捋顺。思路清晰了，文字就有条理了。海明威说，一切文章的初稿都是屎。罗马不是一天练成的，先做到把话说清楚，别人也能明白，这才是重点！写作就像弹钢琴写作就像弹钢琴，先把音弹准，把曲子弹下来，至于技巧、情感、对音乐的理解全凭个人领悟。写作不要求你成为大作家，有多高的文学素养，咱们把话说清楚，写给愿意看的人就够了。结语写作是一个长期的过程，不要急于求成。坚持每天写作，慢慢积累经验和技巧。记住，写作不是为了炫耀，而是为了表达和沟通。希望这些方法能帮到你，祝你早日成为写作高手！

小学作文写作技巧与练习方法，家长必看！小学是孩子奠定写作基础的关键时期，无论是写人、写景、写物还是写事，都离不开细节描写。然而，有些孩子上了课、学了知识，却仍然写不出好的作文。这可能是以下几个原因： 1⃣️ 日常写作训练不足：孩子缺乏足够的写作练习。 2⃣️ 观察能力欠缺：孩子对事物的观察不够细致。 3⃣️ 表达能力、书写能力弱：孩子的语言表达和书写能力有待提高。 𐟓– 四个练习方法，让孩子即使写一秒钟的事件也能写出300字！ ✅ 文章细腻富有情感：避免流水账，拒绝口水文。 ✅ 内容丰富精彩有趣：让孩子对写作充满兴趣。坚持训练，再也不用担心孩子的作文问题了！

如何通过阅读提升写作技巧？最近，我读了一本非常棒的书《小说六讲》，这本书是王安忆在香港城市大学的创作课程讲稿整理而成的，堪称小说写作的启蒙圣经。书的前几章讲述了王安忆与小说的故事，带有自传性质，接着她谈到了类型小说，然后是创意写作课的经历，最后谈到了张爱玲和《红楼梦》。虽然这些章节之间关联性不大，但非常适合碎片化阅读。以下是我从这本书中汲取的一些关于小说写作的感悟： 1️⃣ 小说源于生活，但生活经历不足时，阅读可以弥补。王安忆虽然经历了知识青年下乡等时代历练，但总体来说，她的人生经历相对安逸。她坦言自己的生活经历不如莫言丰富，因此会感到写作素材匮乏。大量阅读和细心观察是充实小说细节的关键。 2️⃣ 写小说需要激情，人人都可以写小说。王安忆在复旦大学开设了一门名为“小说写作实践”的硕士课程，其中第五章讲述了小说写作课堂的经历。同学们在小说接龙练习中的表现非常有趣。李诞曾说过，人人都可以讲五分钟脱口秀，同样的道理，人人都可以写小说。虽然我从小写作文最怕记叙文，写小说最大的障碍是想象力，但读完这一章后，我觉得自己又行了。写作确实需要一些方法。书中的几段精彩原文也让我印象深刻： 𐟖Œ️ 我必须有一个强大、更合理、更有说服力的文字世界，才能抵抗当时所处的这个灰暗、让人打不起精神、平淡无意义的世界，这可能就是我们写小说的人的内心驱使。 𐟖Œ️ 小说就是这么一种存在，它的存在是无法证实的，乌有之乡，可是不表示它不可相信。也许，它的存在就决定于你信不信，你信它就有了，你不信它就没有。小说就是这样一种虚无的存在，材质是语言文字，结构是故事情节，受众是虔信的人们。 𐟖Œ️ 顺利的生活带来的却是平淡，缺乏丰富性。但是真正来衡量一个人的生活是不是丰富，恐怕更取决于心理经验。最近，我重温了杨德昌的《恐怖分子》《牯岭街少年杀人事件》《一一》三部杰作。杨德昌是讲故事的天才，报纸上一个豆腐块大小的社会新闻，能扩成四小时的电影。《恐怖分子》里缪骞人饰演的小说家，全职写作生活枯燥，最终耗尽了素材和激情。她出轨旧情人，她相信恶作剧电话对丈夫的中伤，她以这些经历写成一部小说并获奖。当她惊醒在情人的床上，丈夫已经倒在了浴室的血泊中。小说是可以杀人的。当年歌德写了《少年维特之烦恼》，引发了全欧洲的自杀潮，被称为维特效应。这就是小说，你信了，它就比你的身边人还要真。这本书不仅让我对小说写作有了更深的了解，也让我更加相信，只要有激情和方法，人人都可以成为小说家。

如何快速提升写作能力？这些方法太实用了！在这个信息爆炸的时代，写作技巧简直成了我们必备的生存技能。无论你是要写作文、博客、新闻报道，还是社交媒体内容，都需要一定的写作能力。那么，如何才能快速提升自己的写作技巧呢？下面我给大家分享一些实用的小技巧，希望能帮到你们。明确写作目的 𐟎œ襼€始写作之前，首先要明确你的写作目的是什么。你是要传达信息、表达观点、讲故事，还是引起读者的共鸣？只有明确了写作目的，你才能有针对性地进行写作，让文章更有说服力和感染力。精心构思文章结构 𐟏›️ 文章结构是文章的骨架，决定了文章的逻辑性和条理性。在构思文章结构时，先确定文章的主题和中心思想，然后根据这些来安排文章的段落和内容。常见的文章结构有总分总、并列式、递进式等，选择合适的结构能让你的文章更清晰。注重语言表达 𐟓œ 语言是文章的灵魂，直接影响文章的质量和效果。写作时要注意语言的准确性、简洁性、生动性和感染力。避免使用模糊不清、含混歧义的词汇，尽量用简洁明了的语言来表达自己的观点和想法。同时，可以运用一些修辞手法，比如比喻、拟人、排比等，来增强文章的生动性和感染力。多阅读优秀作品 𐟓š 阅读是提升写作技巧的重要途径之一。通过阅读优秀作品，你可以学习到别人的写作思路、方法和技巧，同时还能拓宽自己的视野和思维方式。在阅读时，要注意分析作品的结构、语言、主题等方面，从中汲取有益的营养，不断提高自己的写作水平。多练习写作 ✍️ 写作是一项需要不断练习的技能。只有通过不断地练习，你才能熟练掌握写作技巧，提高写作水平。在练习写作时，可以从一些简单的题目开始，逐渐提高难度。同时，还要注意听取他人的意见和建议，不断改进自己的作品。总之，提升写作技巧需要我们付出一定的努力和时间。只有不断地学习、实践和总结，我们才能逐渐提高自己的写作水平，写出更加优秀的作品。加油吧！𐟒ꀀ

作文没话写？两个实用技巧送给你！ 𐟑颀𐟏력䧥彯𜁤𛊥䩦ˆ‘们来聊聊作文没话写的烦恼。别担心，我有两个小妙招帮你轻松搞定！方法一：跟着教材学写作 𐟓š 首先，我们可以从教材中学到很多写作的技巧。比如，三年级语文下册里有一段描写小燕子的句子： “一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，一双剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。” 这段话用了三个形容词加上小动物的特征部位，组成了一个个生动的句子。你可以试着用这个方法，描写你喜欢的动物，比如企鹅、兔子、小猫等等。再比如，描写苹果的句子： “一个苹果” “一个红彤彤的苹果” “一个红彤彤的圆苹果” “秋天，树上长满了一个个红彤彤的圆苹果” “中午艳阳高照，高高的大树上长满了红彤彤的圆苹果，真像红灯笼” 这些句子不仅加了量词、颜色、形状，还加了时间和修辞手法。你可以试着把这些元素都加上，让你的句子更丰富、更有趣！方法二：从生活经验里找材料 𐟌ˆ 有时候，我们觉得没话写是因为缺乏素材。其实，生活中的每一个小细节都可以成为你的写作素材。比如：《陪伴我最久的物品》环顾四周，什么物品陪伴你最久？它有什么故事？《我的房间》按顺序描写你的房间，从整体到局部，说说你的感受。《我的烦恼》写写你的烦恼是什么？为什么会有这个烦恼？你打算怎么办？《我最喜欢的歌》这首歌是什么？为什么喜欢它？你有什么特别的感受？《我和诱惑的一次较量》什么诱惑？为什么要较量？你战胜诱惑了吗？《我的拿手好菜》按先后顺序写你做这道菜的过程，加入动作描写和心情。小练笔题目的思路 𐟓 人物描写：动作、语言、心理、神态、外貌。真情实感：某件事，你有什么想法或者感受。根据教材的训练要点：点面结合、有详有略、有条理地说明理由表达观点。日常生活中的教育契机：主题班会后或者灵光一闪的想法。提供支架：不能只给题目，要给学生提供一些写作的支架。结语 𐟌Ÿ 希望这两个方法能帮到你，让你在写作时不再觉得没话写。加油！我是方小桃，一个有七年教学经验的语文老师，喜欢班主任管理和语文教学。让我们一起让生活闪闪发光吧！❤️

再也不用为作文发愁了，一箩筐方法手把手教你学写作记得上学时挺害怕上作文课，像热锅上的蚂蚁一样备受煎熬。因为作文课上毫无头绪，根本不知道如何开头，半天愣是写不出一个字。凡是都讲究方法，之所以写作文范愁，是因为我们压根就不懂写作的方法和技巧，老师也几乎没有在课堂上讲过。近期帮孩子入了一套《跟着古诗学写作》，里面讲了好多方法，特别适合刚开始学写作文的孩子，助力孩子赢在起跑线。看完后瞬间感觉不用为作文发愁了，因为书中讲了好多写作文的方法和技巧。这套书共分为六册，分别从写人与写物、写事、写景与抒情、想象与言论、技巧技法、开头与结尾六个方面，手把手教你如何写作。比如开头篇就详细讲了好多方法，比如：开门见山法、设置悬念法、追忆往昔法、神话历史法、借物起兴法等等。每种方法都结合了古诗，学习古诗的同时，还能学习其中的写作方法，书中还穿插了漫画，更容易吸引孩子阅读。除了详解古诗的意境，每个写作方法下还有“名作欣赏”、“范文欣赏”带你深入了解每种写作方法是如何运用到范文中去的，教我们活学活用。我们时常在写作中遇到很多难题，比如写什么？怎么写？写不好？等等困惑，我们可以从古诗中寻找破解的方法。比如“一枝红杏出墙来”，采用以少胜多，从一枝红杏看到满园春色。书中讲了110个古诗漫画故事，100个写作技巧，80篇名家名作，还有70篇习作范文。从优质范文中挖掘同龄人是如何审题、立意、构思的，又采用了哪些技法。掌握写作秘诀，将其应用到自己的作文中，活学活用，可以优质输出。只要我们掌握了这些写作的方法、技巧，就不愁写不出好作文。#鸡娃不焦虑# #百度双十一购物季#

高考英语高分秘籍：阅读、书写、技巧与词汇 𐟌Ÿ 多阅读，培养语感。这是提升英语成绩的关键。多读做过的题目，尤其是英语二卷，你会发现自己在写作时有一种“下笔如有神”的感觉，这就是语感的魅力所在。 𐟓 书写衡水体。高考英语不需要个性化书写，衡水体是一个不错的选择。建议先进行临摹，然后每天自己写五行作文纸的英语，内容不限。书写工整，考试效果会非常好。 𐟎ŽŒ握做题技巧和方法。例如，完形填空可以先通读全文，再进行盲填，利用上下文进行推测。阅读理解则需要标注答案来源，先读题干和选项等。 𐟓š 词汇积累。最基本的要求是认识单词，不要求听写出来一个字母不差。认得就行，因为高考英语大部分的分数在于信息的输入而不是输出。时间来不及就上高频词，来得及就3500词。

初一英语提分秘籍：学习方法与技巧全攻略 ### 学生习惯篇 𐟓š 课前预习：课前预习是学习英语的关键。预习时，用黑色笔记录自己已经懂的部分，上课时用红色笔记录新授知识。错题本：让学生总结正确思路和错题，考前专门复习这些内容。作文提分技巧 𐟓 背诵2d：可以选择分层背诵，逐步提高难度。写汉语作文：先写汉语作文，再翻译成英语。例如，九年级U1的2d内容是关于Jack说自己是一个slow reader，并且总是查生词。Annie建议他Read word groups和Guess the words from the context。可以将这段内容改编成一篇作文： Jack最近非常焦虑，因为他需要读完这本书，并且在下周做一个演讲。Annie建议他读句群，知道大意；根据句子的意思去猜词。单词记忆法 𐟧 先记读音，然后拼写，最后记汉语意思。句子背诵技巧 𐟓– 反复读，形成肌肉记忆；给出汉语，让学生写英语。出错的地方就是考试会出错的地方。翻译练习：英翻汉和汉翻英都要做，英翻汉有助于完型阅读和短文填空得分，汉翻英则能避免语法错误。了解学生水平 𐟧 开学初，通过检查作业快速了解学生的水平，进行分层教学。如何抓学生？ 𐟤” 优秀学生：用专业能力征服他们，时刻关注，让他们戒骄戒躁，建立两人竞争小组。中等学生：狠抓加鼓励。这些学生可能不够聪明或不够勤奋，害怕犯错被嘲笑。可以说：“你最近的作业完成得特别好，虽然会有错题，但特别认真，也能独立完成。老师相信你的潜力不止如此，最近会特别关注你，上课多提问你，作业出了问题我会去找你。你可以在这两方面再多努力。你是有这个能力的，老师相信你。”然后接下来的两个星期，更关注这些学生，直到他们的学习能力和状态走上正轨，于是在班里大肆表扬。后进学生：坚决不放过。每次考得最差的学生一定要有惩罚，这个惩罚可以是抄课文、连续听写一周、或者让他们给全班同学读三篇英语短文。

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