写一篇人的作文在线播放_写一篇人的作文300字(2024年11月免费观看)
四级考试倒计时11天,我的备考心得 距离四级考试只有11天了,时间紧迫,心情也有些忐忑。昨天上了一天的课,但基本上是在摸鱼中度过的,晚上还做了英语pre,结果发现自己的口语真是差得离谱。只能抽空写了一道翻译题,感觉效果也不理想。 今天的状态依旧不佳,写了一篇作文,但自我感觉写得很烂。听了6篇英语短文,结果还是一头雾水,感觉阅读、听力、写作都不太行。这次四级考试能不能过,真是悬啊。 不过,无论如何还是要坚持每天都学一点,尽人事,听天命吧。今天食堂的阿姨在我的饭里加了火腿,因为我连续吃了一周的青笋炒肉。阿姨说认识我了,这种小细节真的让人很开心。 #大学生 #英语四级 #四级 #英语 #四级翻译 #翻译 #四级阅读 #阅读 #英语听力 #听力
湖南高考作文:如何写一篇引人入胜的故事? 好的故事不仅仅是文化的传承,更是人类智慧和情感的交流。它不仅能反映人类的历史、生活和文化,还能在连接人类的同时,给予我们启示和指引。 故事是生命的镜子 好的故事不仅是生命中的一面镜子,更是社会、历史、文化发展的缩影。它们反映了人们的信仰、价值观和生活态度,代表了一个时代和社会的精神风貌。通过好的故事,我们能够看到过去、现在和未来的变革,更深刻地认识到人性和社会的现状和需要。 故事是民族文化的代表 好的故事能够塑造社会形象,成为民族的代表和标志。通过好的故事,我们能够感受到一个民族的文化深度和生命韵律。例如《三体》和《流浪地球》等科幻作品,不仅展示了中国科技的崛起,还传递了中华民族对人类文明前行的梦想和愿景。 故事是文化传承的桥梁 在民族形象方面,好的故事传承了人类文化的千年智慧,通过它们让世界更好地了解和了解我们的民族形象。比如一些经典的中国古代故事,如《孔雀东南飞》、《三言》、《二十四孝》等,形象地展现了中国人的民族性格和美德,为世人所赞扬和敬仰。 事是艺术的魔力 好的故事是一种充满魔力的艺术形式。它能够唤起人们的情感和共鸣,探究历史和人性,影响我们的思考和行为。因此,我们应该珍视好的故事传承,让它们在传承中得到更好地弘扬和传播,为我们的文化传承和社会进步做出更多地贡献。 故事塑造人物形象 好的故事在文学作品中,能够塑造出一个富有血肉、栩栩如生的人物形象,让读者能够通过他们的情感和思想来触及内心深处。比如《红楼梦》中的林黛玉、贾宝玉等人物形象,他们的生活和情感经历让我们能够通过他们的角度去理解和洞察人性的奥妙,深刻地影响着我们的思考和行为。 𑠦 事影响我们的命运 好的故事还能够对我们的命运产生决定性的影响力。比如我们从小听到的童话故事,如《拇指姑娘》、《丑小鸭》等,它们塑造的正面形象,以及其中所含的勇气、智慧和善良等品质,对我们长大后的思想和行为有着重要的影响。 事是前行的灯塔 在我们前行的路上,好的故事是一盏灯塔,它在黑暗中引导我们经过坎坷,走向繁荣。只有我们能够肯定好的故事价值和意义,才能够在平凡的人生旅途中开启和发现自己的真正光芒。
#教育创作激励计划# 【七年级考场作文部分真题如下】 第十六篇:真题作文(50分) 在生活中,每个人都会对一些人、事、景有着深刻的记忆,或欢乐,或悲伤,或有所感悟,或受到教育,或感到自豪,或成为教训……请你以“深刻的记忆”为题目,写一篇作文。要求:(1)说真话,抒真情,做到内容具体,条理清楚,中心明确,文从字顺;(2)文体不限(诗歌除外)(3)文中请回避与你相关的人名、校名、地名,否则会被扣分。 第十七篇:请以《__让我更出彩》为题,写一篇不少于600字的记叙文。 要求:①选择写第二个题目的同学,请先将题目补充完整;②内容要真实,思路要清晰,中心要突出;③表达真情实感,不得套作、抄袭;④书写工整,卷面美观;文中不得出现真实的人名、地名、校名 第十八篇:【江苏南京】作文 下面这段文字节选自温奕心的《一路生花》歌词: 我希望许过的愿望一路生花 将那雨中的人藏在屋檐下 岁月在冲刷逆流沧桑的喧哗 安静的夜晚你在想谁吗 远走的风沙去谁的天涯 其实,谁又不曾在自己的道路上种下一朵花,等待着它陪伴自己成长...请以《开在路上的那朵花》为题,完成习作。 要求:①字数不少于600字,文体自选;②文中不得出现透露作者信息的文字。 第十九篇:【北京二中】写作(共40分) 种梨树的老陈总是笑呵呵的与人交谈。笑,不仅是一个简单的表情,更是一种生活态度。我们见过许多他人的微笑,或是善意的,或是温暖的,或是鼓励的,或是自信的,或是坚强的……请你以“微笑”为题目,写一篇记叙文。 第二十篇:写作(50分) 花是有脚的,因为它们的足迹处处皆是,有的开在山间崖畔,有的开在房前屋后,有的开在床头案上,有的开在胸前发梢——而有一些花,如友善之花、谦虚之花、坚强之花、自信之花——一旦栖落于心灵的沃土上,就会生根发芽,抽枝展叶,开出美丽的花来。 要求:①以“开在心中的花”为题,写一篇文章②文中请不要出现真实的姓名、校名。③字迹工整,书写规范,字数600~800字。④文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。阅读下面的文字,按要求作文。(50分)
高中英语满分作文精选,轻松应对各种话题! 高中英语满分作文精选,涵盖所有写作话题!趁着假期,多背几篇,提升你的英语写作能力! --- 【写作要求】 随着环境污染的日益严重,保护环境已成为我们每个人的责任。请以“My Low-carbon Life”为题,写一篇短文描述你的“低碳生活”。内容包括:阐述地球污染的现状,描述你是如何从身边小事做起,做到“低碳生活”,以及号召更多人加入到这一行动中来。 --- 【优秀满分范文】 y Low-carbon Life 如今,环境污染问题越来越严重。许多树木被砍伐,水和空气也受到了污染。作为一个学生,我决心过一种低碳生活,以减少污染和节约能源。 𖢀♂️ 首先,我经常步行上学,这样可以减少空气污染。其次,离开教室时,我总是记得关掉灯和风扇。再者,我充分利用纸张和其他学习用品,从不浪费水。 𑠦希望更多的同学能加入我,共同保护我们的地球,让它变得更加美丽。 --- 【写作要求】 렦友在我们的生活中扮演着重要的角色。请以“Friends”为题,写一篇90词左右的短文,阐述交友的重要性和好处。 --- 【优秀满分范文】 Friends 友是什么?我们经常与他人谈论这个话题。我认为朋友是那些在我们遇到困难时能提供帮助的人。俗话说:“患难见真情。”朋友能告诉我们哪些地方做错了,尽管他们的建议可能听起来不那么悦耳。我们可以与朋友分享快乐、烦恼和忧虑。有人说,朋友是我们生活中非常重要的部分。因此,我希望结交更多的朋友,让我们的生活更加丰富多彩。 --- 【写作要求】 最近,你们班就“是否应该帮助陌生人”展开了讨论,同学们意见不一。你的看法如何?请以“Should We Help Strangers?”为题,写一篇短文。 --- 【优秀满分范文】 Should We Help Strangers? 最近,我们班级讨论了一个热门话题——是否应该帮助陌生人。同学们意见不一。有些同学认为我们应该帮助陌生人,因为帮助他人是美德,而且“赠人玫瑰,手留余香”。然而,也有同学担心帮助陌生人可能会带来麻烦,甚至被误解。 ᠦ个人认为,我们应该在力所能及的范围内帮助需要帮助的人,但同时也要保护自己,避免不必要的麻烦。毕竟,一个充满爱心的世界会让我们的生活更加美好。 --- 【写作要求】 面对学习压力,我们该如何应对?请根据提示内容,简要描述并发表你的观点,写一篇英语短文。 --- 【优秀满分范文】 How to Deal with Our Study Problems 虽然学习压力常常让我们感到疲惫不堪,但我们应该学会找到合适的方式来放松自己。比如,可以选择穿冷色调的衣服来让自己感到放松。 ᠦ们应该非常细心,因为“失之毫厘,谬以千里”。同时,也要在课业和业余爱好之间取得平衡,合理安排自己的时间。 ꠤ𝕦𖥀都不要失去信心。通过努力学习,我们会取得巨大的进步。遇到问题时,我们应该积极面对并解决它们。
五年级作文《形形色色的人》 最近老师让我们写一篇关于形形色色的人的作文,感觉这种形式还挺有意思的!自评加互评,大家一起来看看吧。 有趣的语言描写 튊首先,我想说的是,这篇文章的语言描写真的很有趣。比如有一段话:“她总是黑着眼圈,一副没睡醒的样子,却又忍不住笑出声来。”这句话不仅形象地描绘了一个人的特点,还让人忍不住想笑。还有一段:“他瞪大了眼睛,看着我,仿佛在说:‘你到底在干嘛?’”这句话不仅生动地表现了人物的表情,还让人感受到了那种无奈和困惑。 动作描写也很重要 ꊊ除了语言描写,动作描写也是这篇文章的一大亮点。比如有一段:“他双手一挥,嘴里发出‘咻’的一声,仿佛真的能飞起来。”这句话不仅形象地描绘了一个人做动作的样子,还让人感受到了那种江湖气息。还有一段:“她猛地一拍桌子,站起身来,气势汹汹地盯着我说:‘你这是什么态度?’”这句话不仅生动地表现了人物的动作,还让人感受到了那种强烈的情绪。 互评:幽默风趣,生动形象 最后,我们来看看同学们的互评吧。大家都觉得这篇文章语言幽默,十分有趣。有人说:“这篇文章用生动的语言和动作描写,把一个个鲜活的人物展现了出来,真的很有意思。”还有人说:“通过这些幽默的语言和动作描写,读者仿佛能看到这些人物在眼前跳跃,真的很有感觉。” 总的来说,这篇文章真的让我感受到了写作的乐趣。希望大家也能从中找到一些灵感,写出更多有趣的作文!
农科院考试:行测申论挑战 早起的鸟儿有虫吃,但这次的考试让我体会到了什么是“陪跑”的痛苦。 行测部分并不算难,主要是40道单选题(包括2道MINI资料分析,每道有3个小题)和20道多选题。多选题中有一题问到了供给的影响因素,选项有a售价、b产价、c消费者收入和d生产技术。 还有10道判断题,考察了植物氮元素的作用和一些辩证思维。 申论部分则要求围绕“科技赋能农业农村现代化”的主题写一篇大作文。我最后写了三点: 1️⃣ 推动农业科技赋能农业农村现代化发展。 2️⃣ 打造数字健康农业产业园,描述科技在农业中的应用。 3️⃣ 建设数字农业产业链,围绕农产品,发挥协同全产业链的作用。 4️⃣ 创新培育科技新农人模式,以人为本,既是科技应用需要人才,也是留住新农人才才能发展现代化农村。 这次的考试让我深刻体会到,无论是行测还是申论,都需要平时的积累和深入思考。希望下次能有更好的表现!
三年级下册作文《我的植物朋友》指南 写好一篇作文其实并不难,只要掌握了每个环节的方法,孩子也能轻松搞定!今天我们就来聊聊如何写好《我的植物朋友》这篇作文。 确定题目:三种方法任你选 给植物起个名字:比如《带刺的玫瑰》、《顽强的绿萝》。 用“赞”或“颂”:比如《白杨礼赞》、《梅花颂》。 修辞手法来帮忙:比如《害羞的“小姑娘”》、《我家的小刺猬》。 引出写作对象:三种创意开头 排比法开头: 有人喜欢牡丹的富贵,有人喜欢玫瑰的艳丽,而我却钟情于那不起眼的绿萝。它没有牡丹的华丽,没有玫瑰的娇艳,但它却有着独特的魅力。 列举法开头: 它有一片片粉嫩的花瓣,一条条细长的花蕊。走近它,一股淡雅的花香扑鼻而来。 五感法开头: 十月的秋风微微地吹拂着,我走在铺满金黄树叶的小道上,隐隐约约闻到了一阵阵怡人的香味。跟着香味,我不断地走近,抬头一看,原来是一颗开满了金黄花瓣的桂花树。 植物的形态和习性:多角度观察 按照植物形态的顺序: 空间顺序:从整体到局部(由远及近)。 时间顺序:春-夏-秋-冬。 调动多种感官:用五感法观察。 选择一种植物,写出它的生活习性: 例如,向日葵总是向着太阳,这是一种向阳的特性。 选择一种植物,写出它的作用: 例如,芦荟可以美容,还可以入药。 选择一种植物,写出它的精神品质: 例如,松树代表着坚贞不屈、挺拔高洁、不畏艰难、高风亮节。 结尾点题抒情:两种方法 总结法: 总结一下植物的特点,表达自己的情感。 对比法: 例如:这就是我的植物朋友,它不像牡丹那么高贵,也不像玫瑰那样艳丽,可我就是喜欢它…… 希望这些小技巧能帮到孩子们,让他们在写作中更加得心应手!加油,小作家们!✨
文言文学习心得分享:潇筱的码字之旅 写在前面: 这篇笔记是潇筱的视角分享哦~(央财和北大的视角请移步上一篇) 这是一个三人号,每个人有不同的学习能力和方法。每个专题都会从三人的视角来解读,希望大家根据自己的情况来吸收~ 本篇是潇筱的分享!(他的语文成绩是129分,唯一的问题是作文写不完。高考前几个月才终于能写完作文!哈哈哈。不过他的文科学习真的很厉害!) 其他想说的都在上一篇啦——是落落的避雷提醒;佐佐的文言文建议~ 建议大家把两篇笔记结合起来看哦!
这篇小作文为何引发如此争议? 最近写了一篇小作文,没想到会引起这么大的反响。其实,大多数人还是很理性的,知道生命最重要,个人幸福生活重要,家人的福祉更重要。为了那些鸡毛蒜皮的小事打架争输赢,真的不值得。 在这个戾气十足的年代,能克制自己的情绪,不与他人发生冲突,避免被打甚至被杀,这真的很重要。血淋淋的教训时不时地提醒我们。 不过,有些人有不同的看法: 关于“底层”一词 有些人不喜欢“底层”这个词。其实,可以把“底层”改成“他人”,主体思想丝毫不变。但这只能让你心理上舒服一点,社会的阶层之分现实依然存在。底层人的经济水平、教育水平和道德水平都较低,更容易为了蝇头小利、鸡毛蒜皮的小事拼命。这一社会现实与我本人属于哪一阶层无关,即便我也属于底层,我也不会为了这些小事丢了性命。所以,你的逻辑是我在街上遇到底层人说明我也是个底层人,可以,但这不是问题的本质。问题的本质是你是否愿意为了一个摊位被砍死。 冲突应对 有人认为与底层发生冲突就应该拼命打,否则对方更加蹬鼻子上脸。这是个人选择,随意。但是提醒你看看很多菜市场或派出所门前都有一句话:打输去医院,打赢进监狱。 避重就轻 有些人避重就轻,看不到问题的实质,钻到“底层”一词里出不来,破防。这篇小作文本质上是主张幸福者避让原则,即幸福者和人生失败者打架不划算,仅此而已。幸福者打赢打输都失去幸福生活。他打输,你负责;他打赢,你可能丧命,无论如何你都不划算。所以,良言难劝该死鬼,你爱打就打吧,反正人够多的人了,缺了你一个世界会更美好。 人身攻击型 有些人上来就攻击作者,发泄情绪,没有一点学习精神,人生难以进步,只能在生存边缘挣扎。这种低智商者只能立马拉黑。 总的来说,这篇小作文引发了不小的争议,但希望大家能理性看待,毕竟每个人的看法和经历不同。
基英作文高分秘籍:巧妙补充素材 许多小伙伴在写作时都会遇到素材不足或句子结构单一的问题。今天,我来分享一个在考场有限时间内能够有效补充素材的方法。ኊ假设你正在写一篇关于环境保护的文章,需要举一个例子来支持你的论点。这个例子可以是一个真实的人或虚构的情节,但一定要与主题紧密相关。 例如,原句是“她开始了她的职业生涯”,你可以扩展为“她现在是一位社交心理学家,Fabiola Trejo,她的学术旅程始于几乎二十年前”。这样不仅丰富了文章内容,还体现了层次感。 注意,时间的表达不要用“20 years ago”,而是“almost two decades ago”,这样更显得正式和有层次感。⏳ 通过这种方法,你可以在短时间内有效地补充素材,使文章更加丰富和有说服力。
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