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写景作文高中权威发布_作文《难忘的中秋节》(2024年12月精准访谈)

内容来源：代理建站所属栏目：观点更新日期：2024-12-02

写景作文高中

孩子们不会写作文，这是学语文面临的一大难题。那么如何才能够写好作文呢？我们在小学一定要打好基础，否则上了初中上了高中欲望很难，那一个高的成绩。对于小学的孩子们写作文，我们一定是要学方法学写作技巧。而不应该单单的去积累，去手机上搜索，然后仿写。这样并不能提高我们写作的水平。在我教学的过程中，我偶然间发现了一套图书《五感法同步作文》，文章当中有写景类的，状物类的，写人类的，叙事类的。每一篇文章都是经过精挑细选找出来的范文。每一类文章都交给我们写作的方法和技巧？这本作文书最重要的是贴合课本，也就贴合了我们小学作文的考点。感兴趣的家长朋友可以点击下方的链接去选择适合自己的《五感法同步作文》

有了这本杂志，孩子写作不再难！ 𐟓š 作文在学生的学习和考试中占据着越来越重要的地位。无论是小学、初中还是高中，作文的分值都占据了语文总成绩的40%以上。因此，学好作文已经成为学生们的当务之急。 𐟔𛠦‚志的连续性出版特点，非常有利于长期培养孩子的作文能力。第四期【小学生作文专栏】迎来了《简妙作文（小学版）》杂志。 𐟔𛠦‚志简介 “简妙作文”以其独特的“一看就懂，一学就会”著称，它有一套独特的作文方法——简妙作文法。 𐟔𛠦Ž訍理由简妙作文法：杂志全篇运用简妙作文法，从开头、中间、结尾，到遣词造句、谋篇布局，一一解析作文的写作规律。导师谈作文：从阅卷老师的角度谈作文，讲解如何衔接自然、表达主旨和情感，帮助学生掌握一些作文技法。优选作文：展示同年龄段的优秀作文，不同的作文带来不同的思路，阅读例文，积累素材。 𐟔𛠦€𛧻“ 相比其他同类作文杂志，我更推荐这本杂志。它不仅是小学生学写作文的好搭档，内容上包括作文的展示、解析、批改，一步一步讲述作文的写作技巧方法，直击要点，简单易懂，详略得当。语言优美：结合小学生的年龄特点，许多写景片段描写具有意境，事件主题明确，人物栩栩如生，展示出来的情感也较为丰富，可以说是文情并茂。 𐟔𙠤𘍨🇯𜌨🙦œ증‚志并非全彩内页，偏白纸黑字，看起来略显乏味，文字篇幅较长，没有分级，所以更适合有基础的小学中高年级学生阅读。 𐟒• 杂志阅读，『有刊』为伴

四年级学生如何提高写作能力？𐟓 今天我想和大家聊聊如何帮助四年级的学生提高写作能力。很多人一听到“模仿”和“模板”这两个词，可能会觉得有点老套，甚至觉得这样教不如不教。别急，听我慢慢道来…… 模仿：从葫芦画瓢开始𐟎芊首先，天下文章一大“抄”，关键在于你会不会“抄”！别说孩子了，就算是高中生写的议论文，不也是从模仿开始的吗？就连大诗人李白在“抄袭”时也美名其曰“改编”。低年级学生的创作水平有限，课内外积累也比较少，写作的过程需要比着葫芦画瓢。但连“葫芦”和“瓢”都没见过，怎么画呢？这时候，出示范文共同赏析就显得尤为重要了。通过观察优秀作品的切入点，学习写作语言特色，无形之中可以提高学生的写作水平。模板：从无到有的写作思路𐟓‘ 那“模板”又是什么呢？简单来说，写作的最后还是要回归自主创作。如果一味地模仿，最后只会东施效颦。每一篇习作都需要有一个基本的“模板”，也就是“写作思路”。小学作文无非就这几类——写景的、写事的、写人的。多给学生一些写作思路，有助于他们下笔时有内容可写，这样学生才乐于动笔，从而乐于写作。不过，切记“模板”要给学生留一些开放的空间，不要定死，否则会限制尖子生的发挥。总结：模仿与模板的妙用𐟓 简单总结一下，“模仿”可以短期内提高学生的习作水平，尤其是应对小学考试屡试不爽；“模板”运用得当可以提高学生整体的习作水平，尤其针对学生“无内容可写”的情况，效果立竿见影！做到以上两点就是一篇好文章了吗？非也非也——做文章无定法，教学更无定法！另外，最后再补充一点：不要忽略打草稿的作用。要起到效果，绝不是直接写一遍再抄一遍哦。#乡村教师 #学校 #随拍 #写作 #语文

孩子写作难？跟着汪曾祺学写作吧！ 𐟓š《汪曾祺给孩子的写作课》 𐟖‹汪曾祺 𐟔—中国水利水电出版社小时候上作文课总是让我头疼不已，日记、周记总是写成了流水账。高中时稍微好了一点，但800字的内容也常常是东拼西凑。现在，给我一个话题让我写篇文章，我可能还会抓耳挠腮，毕竟肚子里没墨水啊𐟒”。所以，写作能力真的是从小就得锻炼，虽然不能达到“下笔如有神”的境界，但至少得能顺畅地表达出自己的想法。 ❓说起来容易做起来难，该怎么锻炼呢？其实，现在的孩子们真的很幸福，想要什么有什么，这就给了我们方法。𐟑Œ 𐟓⢀œ请注意！汪曾祺来教大家写作啦！” 汪曾祺是中国作家、散文家，京派作家的代表人物，被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫”。他写的《汪曾祺给孩子的写作课》就是专门为写作困难的孩子准备的。这本书精选了131篇汪曾祺的佳作，包括那些入选语文教材和阅读理解的篇目，按照人物、写景、记事、抒情、议论和游记六大体裁分卷整理。 𐟔†在每一卷中，汪曾祺都会详细讲解该体裁的写作要点。比如游记类：风景不能与人物无关，风景就是人物活动的环境，同时也是人物对周围环境的感受。风景是人物眼中的风景，大部分时候要用人物的眼睛去看风景，用人物的耳朵去听声音，用人物的感受去感觉周围的事件。再比如议论类：对生活的看法，对人和事的看法，最后要具体化为你对这些人的感情，不能单是概念性的东西。了解了这些要点后，我就开始翻开他的文章去看、去写，将理论付诸实践。看着自己写出来的内容，多少会有成就感。𐟑Œ 此外，书中还附赠了一张卡片，印着汪曾祺的12点写作技巧。第一点就是“读”𐟓–。“读书破万卷，下笔如有神。”要学会看书，找一些中国和外国作家用类似的方法写成的作品，看看人家是怎么写的。对比参照，触类旁通。看完汪曾祺的这131篇佳作，你也会触类旁通，收获不小的效益。总的来说，这套书非常适合中小学生学习，对于喜爱汪曾祺的大人来说，也是不错的选择。𐟑

人大附中名师：8招提语文 𐟓š 来自人大附中的语文名师申怡，拥有20年的教学经验，她的教学心得非常值得家长和学生们参考。无论孩子是初中生还是高中生，这本书都非常适合应试教育。以下是她总结的8个提升语文成绩的方法： 1️⃣ 背诵文章，理解字义古人读书讲究背诵，曾国藩也是通过背诵来熟读典籍的。熟练背诵朱自清的《春》，以后写景散文就不在话下了。 2️⃣ 解析词语，弄清实词和虚词词语分为实词和虚词。实词有实际意义，如名词、动词；虚词没有实际意义，如副词。通过实词构筑形象，虚词表达态度，注重词语之间的搭配，可以更好地理解文章。 3️⃣ 修改病句，掌握技巧书中介绍了细分法和紧缩法来判断句子是否是病句。简单来说，就是分清句子的主干枝叶，避免重复和冗长。主谓宾三个不可少，定状补可调整。 4️⃣ 抓住段落大意中的关键词关键词出现频率越高，越有可能是破题的关键。比如史铁生的《秋天的怀念》中，“看花”是贯穿全文的线索，从看花引出母爱。 5️⃣ 多读诗歌，扩大词汇量古典诗词的遣词造句非常有讲究，能扩大词汇量。诗词里的借景抒情、寓情于景、情景交融都有体现。特别是杜甫的诗，景、情、现实意义的诗词都涉及，多读读能在潜移默化中拥有语感。 6️⃣ 理清文章层次结构，把握情感脉络文章一般都是按照时间顺序、空间顺序或中心事件顺序展开的。结构常见有总分式、并列式、对照式和递进式。理清文章框架，做阅读理解时就轻松了。 7️⃣ 寻找隐性的层次显性层次如上文所述，隐性层次指作者的情感变化。比如《青花瓷》这首歌的歌词，就是按照追忆、相思、分别、期待归来、在内心永不分离的五种情绪层层递进来写的。需要多下功夫来研究体会。 8️⃣ 掌握九种作文套路书中列举了九种作文的方法。这里就不一一说了。我自己总结其实就是多阅读，多写。用前面列举的7种方法去练习，提高就是水到渠成的事。总之，这本书特别适合亲子阅读。通过这些方法，孩子们的语文成绩一定会有所提升。

教师编制备考全攻略：资料推荐与经验分享嘿，准备考教师编制的小伙伴们，你们是不是也在为备考资料和备考计划发愁？别担心，作为一个过来人，我来给你们分享一下我的备考经验和资料推荐，希望能帮到你们！笔试部分 𐟓š 教综教综包括大三门（教育学、心理学、教育心理学）和小三门（法律法规、职业道德、新课改）。我备考的时候用的是山香的书本和客观3600题，还有粉笔的6000题。重点推荐黎响的招教课和讲义，框架清晰，重点突出。经验分享：一开始，我先结合讲义看黎响的招教课（主要讲大三门），边看边做笔记，圈画考试的重点、关键词和常考的案例。后来再把讲义和大书完整地过一遍，最后做山香3600和粉笔6000题。做完题后再找书本相应的部分做笔记，加深记忆。学科考试内容偏高考的内容和题型，初高中岗考的是同一张卷子。我考的是语文学科，内容涵盖字音字形、成语、修辞、文学常识、古诗词、文言文、现代文和作文。资料推荐：我备考时用了高考五三b版和百题大过关（高考版），还有恩波38套（高考版）。特别推荐桂一鹤老师的全程班，可以在拼多多上找到，价格30+，有系统的刷题班。经验分享：学科打基础需要系统地跟着桂一鹤的网课学，一步一步来听课，理解做课堂笔记，背这些笔记！刷题先从百题大过关的基础题开始，按模块一本接一本刷，刷完总结完毕，再刷刷题班的题。跟着桂一鹤老师从字词刷起来，自己掌握的对比老师讲的，查漏补缺一下！不用全部都做，可以挑常考和自己薄弱项做，五三只是做一个复习参考。面试部分 𐟎䊨我分类型准备了散文、诗歌、文言文、说明文、写景文、状物文和小说，结合买的粉笔逐字稿和其他博主的试讲分享练习。练习时，平时会注意课文的结构和积累过渡语，也会按同个单元的人文主题和语文要素练习导入和作业布置的部分。每个类型建议练习两篇，慢慢形成自己的风格。结构化结构化放在试讲前，抽题回答2-3个情境问题，都是有答题模版的。具体分为自我认知、人际交往、应急应变、组织管理、处理学生和综合分析六类。备考的时候可以从答题模版总结答题思路，学一些固定话术，让自己有话可说！希望这些经验和资料推荐能帮到你们，祝大家都能顺利通过考试，早日成为心仪的教师！𐟒ꀀ

丰子恺：小学生枕边书推荐 𐟓š 作为一个70后，我小时候书籍资源非常有限。每次父亲出差前问我需要什么，我总是毫不犹豫地回答“作文选”。仿佛那是我眼中唯一的写作宝典。如今，10后的孩子们再也不用为找不到书而发愁了。但即使看了很多书，如何将这些素材转化为自己的东西，如何融会贯通，写出好文章，仍然是许多孩子和家长的难题。《丰子恺给孩子的阅读写作课》是一套容易被名字误导的好书。千万不要以为这是一套写作教材，它不是！这本书是小默儿枕边的常备书，睡前随手拿起，读个两三篇，童真、风趣、恬静、淡雅，尽在其中，“万般滋味，都是生活”。 𐟑蠨🙦œ줹槚„著者和绘者都是丰子恺先生。他是中国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家、书法家和翻译家。他师从弘一法师学音乐、绘画，从夏丏尊学国文。朱自清、郁达夫、巴金、叶圣陶、林清玄等人都对他的文章和漫画赞誉有加。 𐟓š 这套书一共五册，《记事卷》《游记卷》《写景卷》《生活启示卷》《写人状物卷》，涵盖了生活场景的方方面面，给孩子们写作以启迪。书中包含丰子恺先生的63篇经典文章，其中8篇已经入选中小学语文课本，还有50多篇中高考语文选篇重点解析作品。另外还有丰子恺配图，鲁迅先生、朱自清先生等名人名篇。 𐟍Š 书中还有近三百幅丰子恺经典画作。丰子恺先生的漫画最突出的特点是洋溢着童心童趣，一个充满水晶般童心的社会是丰子恺先生所描绘的理想社会境界。无论题材是否涉及儿童，他都以孩童的眼睛看世界，用一颗童心去思考，他的漫画中处处散发纯真与浪漫。 𐟍’ 每篇文章，每个大章节，都有张伟锋老师做的点评。张伟锋老师长期从事初高中语文教学与研究，主持和参与省部级课题，倡导“读、写、思”结合，专注现代文阅读教学和写作教学。他的点评不是课本上的语法点评，而是章节内容的解读和升华，还会有一些提问式的思考引导。读他的点评，也是一种享受哦。 𐟒ᠤ𘰥퐦𚥅ˆ生的文章，都是一个一个小事件，文章里极少有华丽的词藻，都是朴实的语言，非常值得孩子学习。所以，放心读，这套书一定是孩子喜欢易读的散文书！ 𐟑€ 我一直认为孩子的文章不需要多花俏多奢华，好内容好逻辑才是重点。所以我对小默儿的作文要求是，要体现你要表达什么，要真实的表达思想、观点和认知。

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