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游记800字优秀作文下载_游记800字优秀作文北京故宫(2024年12月最新版)

内容来源：代理建站所属栏目：新闻更新日期：2024-11-28

游记800字优秀作文

游记作文400字旅行是一种心灵的修行，它能让我们开拓视野，收获感悟。以下是六篇以旅行为主题的游记作文，希望为您提供灵感。 --- 1.阳光洒在波光粼粼的湖面上，仿佛撒下无数钻石，我站在湖边，感受微风轻拂面颊，心情格外愉悦。环湖一周，鸟鸣声不绝于耳，仿佛在为这片美景奏响一曲悠扬的交响乐。这里的宁静让我忘却了城市的喧嚣，也让我学会如何在平淡中发现美。 --- 2.踏上蜿蜒的山路，四周青山环绕，空气中弥漫着泥土的清香。登顶后，俯瞰脚下层层梯田，景色美不胜收。夕阳下，金色的余晖洒满山谷，心中感慨万千。旅途中，我们不仅能亲近自然，更能感悟人生的无限可能。 --- 3.古镇的小巷静谧幽深，青石板路诉说着岁月的故事。每一家小店都藏着惊喜，手工艺品和传统小吃让人流连忘返。夜幕降临，河边的灯笼点亮，映照在水面上，仿佛置身画中。旅行不仅是探索，更是与历史和文化的一次对话。 --- 4.沙滩上的细沙如丝般柔软，赤脚踩上去感觉温暖又舒适。远处海浪拍打着岸边，声声入耳。我拾起一枚贝壳，观察它的纹理，思考着大自然的神奇。旅行教会我珍惜当下，感受生命中的每一份美好。 --- 5.在浩瀚的草原上，策马奔腾是一种难以形容的自由与快乐。蓝天白云下，牧民们的歌声响彻天际。夜晚围着篝火，听着星空下的故事，这种简单却充满温情的生活让我流连忘返。旅行让我重新认识了人与自然的和谐。 --- 6.城市的霓虹灯固然璀璨，但大山深处的星空更让我心动。夜晚仰望天空，繁星点点，仿佛可以伸手触及。耳边传来虫鸣蛙声，感受到了久违的宁静。旅行是一次放松，更是一次与内心的交流，让我更加热爱生活。 ---

孩子写作难？跟着汪曾祺学写作吧！ 𐟓š《汪曾祺给孩子的写作课》 𐟖‹汪曾祺 𐟔—中国水利水电出版社小时候上作文课总是让我头疼不已，日记、周记总是写成了流水账。高中时稍微好了一点，但800字的内容也常常是东拼西凑。现在，给我一个话题让我写篇文章，我可能还会抓耳挠腮，毕竟肚子里没墨水啊𐟒”。所以，写作能力真的是从小就得锻炼，虽然不能达到“下笔如有神”的境界，但至少得能顺畅地表达出自己的想法。 ❓说起来容易做起来难，该怎么锻炼呢？其实，现在的孩子们真的很幸福，想要什么有什么，这就给了我们方法。𐟑Œ 𐟓⢀œ请注意！汪曾祺来教大家写作啦！” 汪曾祺是中国作家、散文家，京派作家的代表人物，被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫”。他写的《汪曾祺给孩子的写作课》就是专门为写作困难的孩子准备的。这本书精选了131篇汪曾祺的佳作，包括那些入选语文教材和阅读理解的篇目，按照人物、写景、记事、抒情、议论和游记六大体裁分卷整理。 𐟔†在每一卷中，汪曾祺都会详细讲解该体裁的写作要点。比如游记类：风景不能与人物无关，风景就是人物活动的环境，同时也是人物对周围环境的感受。风景是人物眼中的风景，大部分时候要用人物的眼睛去看风景，用人物的耳朵去听声音，用人物的感受去感觉周围的事件。再比如议论类：对生活的看法，对人和事的看法，最后要具体化为你对这些人的感情，不能单是概念性的东西。了解了这些要点后，我就开始翻开他的文章去看、去写，将理论付诸实践。看着自己写出来的内容，多少会有成就感。𐟑Œ 此外，书中还附赠了一张卡片，印着汪曾祺的12点写作技巧。第一点就是“读”𐟓–。“读书破万卷，下笔如有神。”要学会看书，找一些中国和外国作家用类似的方法写成的作品，看看人家是怎么写的。对比参照，触类旁通。看完汪曾祺的这131篇佳作，你也会触类旁通，收获不小的效益。总的来说，这套书非常适合中小学生学习，对于喜爱汪曾祺的大人来说，也是不错的选择。𐟑

游记作文400字在一个阳光明媚的周末，我和家人一同前往杭州著名的西湖游玩。西湖，这个被誉为“人间天堂”的地方，自古以来就吸引了无数文人墨客前来游览，留下了许多脍炙人口的诗篇。一踏入西湖景区，首先映入眼帘的是那片波光粼粼的湖面。湖水清澈见底，鱼儿在水中欢快地游弋。微风吹过，湖面泛起层层涟漪，仿佛一块巨大的翡翠在轻轻摇曳。我们沿着湖边的小径漫步，两旁绿树成荫，鸟语花香。不时还能看到几只松鼠在树枝间跳跃嬉戏，为这片宁静的美景增添了几分生机与活力。走着走着，我们来到了断桥。断桥是西湖的标志性景点之一，传说中白娘子与许仙就是在这里相会。站在断桥上，远眺雷峰塔，近观湖水中的荷花，心中不禁涌起一股淡淡的诗意。随后，我们又乘船游览了西湖。从船上望去，三潭印月、苏堤春晓等景点尽收眼底。湖水在阳光的照耀下闪烁着金光，仿佛置身于一幅美丽的画卷之中。夕阳西下，我们依依不舍地离开了西湖。这次游西湖的经历让我深刻感受到了大自然的美丽与神奇，也让我更加珍惜与家人共度的美好时光。我相信，西湖的美景将会永远留在我的记忆中。

汪曾祺的写作课：让孩子爱上写作的秘诀这套《汪曾祺给孩子的写作课》真是及时雨啊！自从我家女儿上了二年级，语文作业就开始涉及看图写话了。马上要升三年级了，正式开始要求写作文了。现在正是打基础的关键时期，幸好有汪老的这套书，让我们不至于毫无头绪。汪曾祺的写作课一共六本，分别是《人物卷》《写景卷》《记事卷》《抒情卷》《议论卷》《游记卷》。每本书都针对一个特定的题材，涵盖了中小学所有常见的作文题材。汪老的写作风格非常朴素，文字凝练，行云流水且意味深远。而且每本书的内容简单易懂，生动有趣，不仅有汪老对阅读方法的心得体会，还有他总结的写作技巧和经验。作为一代文学大师，汪曾祺为孩子准备的写作课，真是担当得起“为人作文之师”这个称号。这套写作课共精选了汪老131篇佳作，题材广泛，其中多篇文章还是入选语文教材的课文。是中小学生不可缺少的一门课外课。这套书真的处处都为孩子着想，字体的大小始终，纸张颜色柔和，读起来不但让孩子心灵美，还让孩子在提升的同时还不累眼睛。每本书都配有汪老的绘画作品，一共48副意趣画作。汪曾祺的一些写作技巧建议：语言的美不在于一句一句的话，而在话与话之间的关系。如果用语言的正面直接描写很困难，可以换一个角度，用间接描写。要把一件事说得有滋有味，得要慢慢地说，不能着急。一个人应该从语言中得到快乐，才能养成写作的习惯。总之，这套书真的是为孩子量身定做的，既有趣味性又有实用性，强烈推荐给大家！

暑假出游：如何在玩乐中学习写作？嘿，大家好！这篇文章不是关于旅游的攻略，而是关于如何在暑假出游中学习写作的小分享。每年暑假，孩子们总是期待一场旅行，无论是北京、上海还是广州，一提到出去玩，他们简直乐开了花！𐟎‰ 为什么我们要把旅游和学习结合起来呢？因为从生活中学习语文是最自然的方式。𐟓š 翻开课本，你会发现每个年级都有关于出游的作文题目，只是难度和深度不同而已。如果家长不提前研究旅游方向，或者只是带着孩子吃喝逛街，回来后让孩子写游记，恐怕他们还是很难写出几个字来。所以，今天我就以洛阳龙门石窟为例，给大家分享一下如何在旅行中学习写作。𐟗🊦—…行前的准备工作首先，父母要先了解景点的历史文化。我带了《中国最美的100个地方》这本书，172页就能找到关于龙门石窟的详细介绍。认真通读一遍，好素材就尽收囊中了。当然，也可以和孩子一起阅读，探讨，这样他们印象会更深刻，灵感也会更多。游玩时的注意事项了解大环境后，就可以开始游玩了。建议请个导游讲解，因为导游的讲解通常更深入、更通俗易懂。既然要玩，为什么不玩透、玩彻底呢？把钱花在知识付费和体验感上是超值的。游玩后的总结游玩结束后，结合书本和孩子交流感受。听听他们的心声，引导他们的思路，帮他们用照片记录重要内容。记住，攒素材靠的是家长而不是孩子。当天输出的重要性最最重要的一点是：当天输出，练习片段写作。出行的当天晚上，一定要给孩子一点安静的时间，陪他们一起写写小片段。这样保留下来的小片段就是作文素材的一部分。引导孩子观察有人问：如何引导孩子观察？答案是：父母提前了解当地文化特色和历史古迹，给孩子讲解，选趣味性方式潜移默化地输出，而不是生搬硬套。总之，前期靠自己别靠娃。希望这些小建议能帮到大家，启发孩子们的观察力和创作灵感！𐟌ˆ

三年级语文分水岭：精读训练的魔力 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 成都的一位妈妈分享了她的经验：我家孩子很聪明，其他科目都能拿到97分以上，但语文却让人头疼。我给孩子买了很多书，但他只是泛读，不会批注，阅读理解总是丢分。一篇300字的作文，他两个小时都写不出来！ 𐟓š 于是，我们从三年级开始，每周花一个多小时进行精读训练。老师为孩子设置故事情境，利用小游戏激发他的积极性，让他自己思考问题。没上几节课，孩子就告诉我，课堂太有趣了，边玩边学，每周都很期待。最重要的是，他还能在课堂上写出自己的文章，老师会精心批改。这样不仅提高了他的阅读兴趣，写作水平也有了显著提升。 𐟖‹️ 坚持了一年时间，7300分钟，孩子就读完了10多本名著，积累了500多个好词好句，创作了50多篇小文章。现在他的阅读兴趣和写作水平都显著提高，口语表达能力也得到了极大提升，完全不用担心三年级的分水岭！ 𐟌Š 孩子训练前写的【游记】：“今天，天气晴朗，太阳高照。爸爸妈妈还有弟弟我们一家一起到海边玩。” 孩子训练后写的【游记】：“小时候，妈妈对我讲，大海就是我故乡……”每当想起这首歌，我就盼望着去海边看看。今年暑假，这个愿望终于实现了！

触发：写作中的灵感与素材获取秘诀阅读书目：《文心》阅读章节：第9章——第13章金句摘抄：通常文章易犯的三种毛病：用词不当；意义欠缺或累赘；意义不连贯，缺乏照应。游记有两种写法：一种是平淡无奇地记录行程；另一种是依赖感觉，将接触到的景物生动地描绘出来，如同用画笔创作一幅画。触发是指由一件事引发其他事物的感悟。触发是作文的好材料，尤其是新鲜独特的触发。最初说出来的人的触发原是一种新鲜的好材料，如果只是袭用别人的话，就没有什么新意了。除了阅读有字的书，更要留心观察无字的书，从眼前的事物中获得新的触发。印象最深内容：读书时，当某一句话与平日所读过的某处有关，或者与自己的生活有交涉，得到一种印证，这就是触发。觉得可以作为将来某种理论说明的例子，也是触发。感悟：在描写事物时，最容易犯的错误是平铺直叙，没有层次感，看到什么就写什么。这样的文章算不上好的。作者将写好文章比喻成画风景画，一幅画要画得漂亮，必须有浓墨、重彩、有深有浅、有远有近，这样的画面才更具真实感。写文章也是如此，我们要用文字在读者眼前竖起一幅风景画，让读者感受到我们当时的心情，看到我们所看到的。在描述时，不能从出门记到回家，而应选择印象最深的地方，用最多的笔墨去描述，这样的文章才有看点。作者后来说到触发的功效，其实就是我们平时所说的素材积累。我们不仅可以从书本上获取素材，更要从日常生活的点点滴滴、自己的经验或者是各种媒体报道中获取素材。可以把它记在自己的小本本上，这样写文章时才有法可写、有东西可写。作者所说的都是写文章最基本的东西，但用形象的比喻说出来，让我们印象深刻。将理论融入到具体情节之中，格外形象。

𐟌„ 四年级游记精选：三篇经典范文 𐟓– 𐟎‰ 记住这三篇游记，小学初中高中再也不愁了！北京高考今年也考游记了！#百度作文库 𐟌𘠦𘸩›ꨊ𑦴ž 𐟌𘊦œ‰的 20㗲0=400 𐟌„ 游卢沟桥 𐟌„ 20㗲0=400 𐟌𓠥œ†明园游记 𐟌𓊧𛧧𛭥𞀥‰ 我眼前一亮。啊湖水环绕着小岛万点金光，灿烂夺目。语花香、苍松翠柏珠的湖光山色你是劳动人民智慧的结晶见证 20㗲0=400 𐟓𘠦𘸨𑻨Œƒ文精选 𐟓𘊧쬱页共9页万顷我与家元遗 20㗲0=400 第2页共9页圆明园但继续往前我眼前一亮。啊湖水环绕着小岛万点金光，灿烂夺目。 20㗲0=400 第3页共9页夺目。语花香、苍松翠柏珠的湖光山色你是劳动人民智慧的结晶见证 20㗲0=400 第4页共9页游卢沟桥 20㗲0=400 第5页共9页和我们中华儿女一起古桥玉盘挂在深蓝明月升的天幕 20㗲0=400 第6页共9页中。这时,我回头一看,隐隐约约地看到了清代乾隆皇帝题个大字：卢沟晓月该回家我忍不住回望古老的卢沟桥,它仿佛又沉沉地 20㗲0=400 第7页共9页游雪花洞有的 20㗲0=400 第8页共9页 20㗲0=400 第9页共9页出了雪花洞,我又登上香炉峰。沐浴着和煦的阳光眺望着苍翠的群山,我放开喉咙高喊起来：“祖国山河我你!” 20㗲0=400

𐟓–轻松掌握游记写作秘籍✨ 𐟌 游记作文，就是通过移步换景，生动描绘你的旅行经历。但很多小伙伴对此感到迷茫，别担心，这里有几个小妙招帮你轻松搞定！𐟓 1️⃣ 首先，明确你的游记主题是写景，所以记得在字里行间流露出对景物的喜爱哦！❤️ 2️⃣ 试试用“五感法”来描写吧！看到什么、听到什么、闻到什么、摸到什么、尝到什么，都别忘了写下来，并加上你的联想和修辞手法，让句子更生动！𐟑€𐟑‚𐟑ƒ𐟑…𐟑† 3️⃣ “移步换景”是游记的关键！在描述不同景点时，用上过渡句，让景物的转换更自然。同时，注意详略得当，突出重点。𐟚𖢀♂️𐟌𓰟ž️ 𐟒ᠦœ€后，别忘了抒发你的真情实感，让读者真正感受到你对景物的热爱与留恋！这样，你的游记就更加吸引人啦！𐟌Ÿ 快来试试吧，你的游记一定能够大放异彩！𐟓š✨

汪曾祺131篇佳作，提升孩子写作技巧 𐟓š 书名：《汪曾祺给孩子的写作课》《人物卷》《写景卷》《记事卷》《抒情卷》《议论卷》《游记卷》 𐟌ˆ 作者：汪曾祺 𐟑𖠩€‚合年龄：8-15岁 𐟌Ÿ 汪曾祺，一代文学大师，为孩子们精心挑选了131篇佳作，涵盖了中小学生常考的六大作文体裁。这些作品不仅有趣味性，还蕴含着丰富的写作技巧和经验，帮助孩子们提升阅读和写作能力。 𐟓– 这套书分为《人物卷》《写景卷》《记事卷》《抒情卷》《议论卷》《游记卷》，孩子们可以根据自己的需求选择阅读，哪里薄弱补哪里，哪里感兴趣看哪里。 𐟎蠦𑪦›𞧥𚧚„写作指导建议：语言简洁明了，尽量将句子写短。人物描写要抓住眼睛，让文笔传神。景物描写要符合人物眼中的景象。抒情不要过于感伤，适量添加。呼应要有伏笔和照应，顺理成章。结构要有内在联系，不要单纯追求形式。 𐟌𘠦𑪦›𞧥𚧚„文字风格亲切自然，不矜持作态，如行云流水般流畅。例如，他描写槐花的句子：“玉渊潭洋槐花盛开，想下了一场大雪，白得耀眼。来了放蜂的人。”简洁而生动地描绘了槐花的美丽和盛开的壮观景象。 𐟎蠩š书附赠的“汪曾祺独家写作技巧”卡片，不仅颜值高，而且实用性强，可以作为书签使用，随时翻阅学习。书中的文字字号大，阅读起来非常舒适。 𐟓š 通过阅读这套书，孩子们不仅能学到写作技巧，还能感受到汪曾祺对文学的热爱和对孩子们的关怀。这是一套值得一读的写作指导书，帮助孩子们在写作的道路上走得更远、更稳。

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