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我的第一位老师作文直播_我的第一位老师作文怎么写(2024年11月全新视觉)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

我的第一位老师作文

三款0.7mm笔对比，斑马JJ15胜出！ 0.7mm的冠军已经决出来了！因为唐迟老师推荐英语作文用0.7的笔写，所以我买了三支0.7mm的笔来对比。 1⃣️ 斑马JJ15：我心中的第一名𐟥‡ 不会飞白，速干效果一般，但书写顺滑省力。不过，太顺滑了反而让我写错了字𐟘‚。 2⃣️ 宝克D35：我心中的第二名𐟥ˆ 书写丝滑，速干效果也一般（但够用了），会有点飞白现象。墨水最浓，写衡水体应该会很好看。 3⃣️ 晨光0.7：倒数第一名𐟥„ 气死我了！有人推荐我就买来试试，结果非常飞白（写英语作文的大家懂的，字母断开会很丑，影响心情𐟒⯼‰。虽然乱画时顺滑，但可能我买到的是不太好用的，总之不推荐！（图二是买的笔们哈哈哈我疯了…）

16天雅思写作冲刺：从5到6的秘诀背景：六级裸考460，去年六月出分写作5.0，今年420出分6.0。这次备考作文的时间只有16天。写作一直是我最头疼的部分，因为我的作文逻辑混乱（自己都看不下去的那种）。虽然看了Simon的课，对素材积累和题型认识有帮助，但对行文逻辑没有任何改善。我还是不知道拿到题目该怎么想。幸运的是，在还有16天的时候，我遇到了一位写作老师。听了她的试听课，加上费用很便宜，我决定试一试。课程主要讲英语写作逻辑。整个16天下来，我跟着老师的逻辑框架练习了近100个大作文题目。在这个过程中，我的行文思路逐渐变得清晰。从第十天开始，我开始控制时间直接写英文。在大量练习的帮助下，我的大作文基本上可以控制在30分钟内写完（我会花5分钟检查拼写和语法），小作文也可以在15分钟内解决。我的词汇并不高级，基本都是四六级的词汇。但每篇作文我都会确保自己想表达的内容用英文表达清楚。在此基础上，我会用有把握的同义词和句式替换。表达清楚是第一要点。上课前后，我也用过chatgpt给我的作业打过分，完成任务情况的评分从之前的6提高到了8。这次备考让我认识到，如果想从6分冲到6.5分，不用太在意词汇的丰富性。最重要的是文章逻辑清晰，观点突出且贴合问题，作文框架紧凑。先说清楚，这不是广告文，我也没有拿钱。我很感谢我的写作老师，陪我一起度过了最焦虑的16天，也让我重新对英语学习有了新的认识。最后，我的雅思经验分享就到这里。还是那句话，大家都是闪闪发光的人，一定要相信自己，一定可以屠鸭成功！𐟌Ÿ𐟒ꀀ

雅思写作3.5到6分的心路历程第一次参加雅思考试是在沈阳，当时报了一家线下雅思培训班。刚学完写作就去考了，结果写作只得了3.5分。当时我只写了小作文，大作文一笔没动。拿到成绩的时候，简直不敢相信！纵使经过了培训，居然还是3.5分，太难受了！我一度怀疑自己的智商和命运！不过，经过自学和查漏补缺，我终于在雅思写作中拿到了6分。我发现的问题主要是大作文素材不够，遇到问题也不会分析。于是，我把我的提分思路分享给大家。大家都知道，大作文的关键是要有清晰的思路，能在3-5分钟内列出提纲，然后展开写作。一旦有了提纲，写作就会变得高效。对我来说，看到大作文题目时，最重要的是拥有一个清晰的思路。为了能快速总结记忆这些论点，我研究了一套记忆方法，希望能帮助到需要的小伙伴们。找到一位好老师首先，我找到了一位风评不错的雅思写作老师，听课过程中发现自己的问题。我学习了雅思哥杜仕明的课程，后期又学了攀哥的课程，对我的帮助很大。老师会提供作文库并分类话题，分类很容易在网络上找到相关信息。我并没有死记硬背这几大类，而是通过分析法记忆了各类话题，这样遇到问题时，我就有了思路去回答。课程优点作文词汇并不难；文章结构清晰；讲解了雅思写作中常用的语法。分析结构法这个方法主要是帮助记忆的：阅读课程中的写作文章，查找生词并背诵；再次阅读文章，确保理解文章内容；仔细分析文章结构；画出结构图；背诵结构图和生词；通过结构图默写文章；将自己写的文章与原文进行对比，复盘错误并总结遗忘的要点。 Note: 记忆观点更重要，让你有效率地学习，重点在于提升相关话题词汇量和观点。我大约背诵了两遍，每天一篇总共背诵了20篇后，当看到某个话题的时候，会迅速的想到论点，列出大纲。小建议如果你雅思写作的分数迟迟上不了6分，建议不要频繁考验运势，而是要通过知识的积累，发现自己的弱点并从中化解弱点。预祝大家考出好成绩！希望这些经验对你们有帮助！

图书馆偶遇英语对话，老师竟然说冷？今天上午在图书馆1L准备六级考试，寒风阵阵，我不时低头看着英语作文。突然，我感到有人在跟我说话，抬头一看，原来是一位男老师。他开口说了一串英语，我一时没听懂，他似乎又重复了一遍：“Do you think is cold here?” 𐟘‚ 我只好笑着回应：“Yes。”（但看他样子像是中国人，怎么一直说英语呢？）接着，他又用英语跟我说：“如果你觉得冷的话可以让保安把图书馆大门关一下。” 𐟤” 我只好懵逼脸回应：“Oh ok, thank you。” 总之，今天在图书馆经历了一段被迫说英语的奇妙对话。𐟘… 后续是，这位老师似乎第一次来中国，他在我旁边打电话时提到了一些关于中国的事情。我还以为他想拿我练口语呢，没想到他真的不太会说英语。𐟘‚ 感觉这次对话还挺有意思的，不过我现在还是要继续准备六级考试了。𐟓š

君卿老师语文课，真的值得买吗？ 𐟤”孩子作文一直写不好，我曾对线上语文课持怀疑态度。但汪勋团队推荐的李君卿老师，让我眼前一亮！𐟒ኊ𐟎‰第一次上课，我和孩子都沉浸其中，李老师的课生动有趣，完全不枯燥！孩子课后还主动复习笔记，与我讨论学习心得。𐟓š 𐟑辅导老师也超级负责，每次跟进孩子的上课状态，确保作文不再拖后腿！如果你也在寻找一位优秀的语文老师，李君卿绝对值得一试！𐟑

孩子上初一，老师让做中考题。一位家长说，坐标江苏，孩子刚上初一，班主任是语文老师，就让孩子开始刷中考的卷子，这也太夸张了吧，还说语文没有学年之分。江苏的教育，懂得都懂。老师的初衷肯定是好的，想让学生提前了解中考的题目趋势，甚至日常考试还会插入一些中考真题，所以，平常刷题可以适当的去做一些中考题目。语文一共三大板块，作文相对是最容易入手的，初一看中考的没啥问题，不像小学一年级看六年级。第一看看中考作文的方向，然后再看一些中考作文范文，平常多仿写，可以提前练习起来。接下来就是阅读理解，这个就要看个人能力，能够适应中考的题目就做，如果觉得有点难，那就适当调整难度，试试初二的，要是还不行，就选同步练习，慢慢来，这个和英语差不多。最后一部分就是基础知识，这个反而是最难的，因为会发现很多没学过，就像古诗词，就没法写。不过也不用着急，这个可以多了解，看看中考的考试方向，有助于后面的学习。语文这门学科讲究的就是积累，有些孩子能快速上手中考的题目，一是有点天赋，二是人家在小学的时候就有大量积累。所以，家长也不要和别人家的孩子比，每个孩子情况不一样，学习还是要量体裁衣。我是聊教育的奶爸，每天分享一点学习小方法，一起加油！

作文课上的小惊喜 𐟓š 开学典礼一结束，中学生活的第一堂课就开始了。其中，最让我兴奋的课就是作文课。对我来说，作文课简直是“趣味时间”。那时候，我并没有什么特别的梦想，也没想过未来的路该怎么走。然而，一个人的出现改变了这一切。有一次，我得意洋洋地把作文拿给老师看，老师夸赞道：“哇，这篇作文太棒了！你能写出这么好的文章，真是了不起。”老师的话让我备受鼓舞。之后，老师总是笑着说：“作文，只有用心去写，才能写出好文章。”她还特别关注每个学生的作文，让我们感受到她对每一个人的关心。老师不仅教学有方，还特别受学生们的喜爱。每次被老师表扬，我都更加努力地写作。在家里，我也开始积极阅读，记录下自己的感想。渐渐地，我发现自己开始有了梦想——成为一名作家。作文课不仅让我学会了写作，还让我找到了自己的梦想。每当有人问起我的梦想是什么，我都会自信满满地回答：“我想成为一名作家！”这一切，都要感谢那位让我爱上作文课的老师。

“妈妈，今天我的作文被老师表扬了，还让我在课堂上朗诵了呢，我好开心！”宝贝一放学就跟我说！这还是宝贝的作文第一次被表扬！当妈的也超级开心！因为之前孩子一直是“写作文困难户！” 作文一直是他的弱项！孩子的作文有进步，还是得益于我新入手一本孩子特别喜欢的写作书！这本书是一位作家妈妈为孩子们写的《作家妈妈的20堂漫画写作课》！想着是给自己看的，看看人家妈妈是如何陪孩子写作文的，没想到孩子自己竟然看进去了，还在自己的作文中用上了书中介绍的方法！本书一共给孩子上课二十堂课！每一堂课，看题目你都想主动去阅读！“给你点颜色看看！妈妈快要气死了！闭着眼睛嘴，一起来帮忙……”每一堂课，不但有让你捧腹大笑的漫画，更有幽默风趣的语言，更有贴近孩子们生活的趣事！让孩子不知不觉就掌握了写作表达的方法！哪个孩子能不喜欢呢？每一堂课后面都有我们可爱的曹小孩的日记，喜欢偷偷探索别人秘密的宝贝，现在可以光明正大地看一下曹小孩的日记啦！作文难点一对一解答，总是能够提出孩子们最需要的方法！比如第一课的问题就是“作文怎么才能写出美感呢？” 这个问题可不是从书上抄几句好词好句就行了的，而是要现在脑海中有一个美的画面，而且要有奇妙的色彩，更要给画面配一份美的心态，再配上令人陶醉的古诗词，成语，那样文章的美感就上来了！最近语文课开始改革，书本上的内容和考试要考的内容关系不大！以后阅读和写作所占的分值更大！所以孩子的阅读写作能力一定要好好提升！但是这写作能力是软实力，需要我们慢慢锻炼，这本书就是孩子提升写作能力的好帮手！

「海棠」「远上白云间」作为一名高中时期语文老师经常用我的月考作文当范文讲的偏科生，我来给大家翻译一下这篇文章 ❤️第一部分点名身份，我是犯罪嫌疑人的家属， ❤️第二段我的姐姐是被海棠文学城塌房后的产物，我的姐姐没有孩子(疑似不婚不育)，优秀的女拳主义者，勤劳的小黄文产出基地，都是赋予你们黄色食粮的人，可到头来这四个字很关键。我姐姐因为这些小黄文居然要坐牢，还要被罚钱，最重要的是那是她的事业呀(小黄文事业)。太可恶呢，这就是压迫。 ❤️第三段我们借钱退赃，我们有道德感，但我们缺钱，你们没义务给点？ ❤️我们希望取保，你们知道看守所条件很差的，我们去监狱也要美美的好嘛。你们赶紧交钱声泪俱下，晓之以情。自然而然的就是捐款咔咔的来。翻译完毕

第190篇原创分享上个月娃被语文老师选去参加了学校的作文比赛，结果出来并未获奖。题目大概是《我欣赏的一个人》，她写的是一位同学，而隔壁班获奖的孩子写的是历史人物。语文老师跟娃说，她文笔其实更好，就是立意比较浅显，而隔壁班那孩子在立意上赢了……让她平时多看书，看深一点。我想着“看深一点”这事也急不来，就没太往心里去，只是更注重提醒她留出时间阅读。上周娃回来又说，语文老师问她，有没有报什么作文课？娃说没有；又问有没有报什么语文课？阅读课？娃也说没有，想了下又改口说，有上历史课，然后跟老师说了下情况。语文老师听了说这种课挺好，让她继续上。前两天女儿又说，语文老师夸她阅读量大，知识面广。我听了有点乐，女儿阅读习惯是有的，但量算不上大的，而知识面广可能要归功于上面的历史课。女儿一直更喜欢文学类、小说类书籍，不太爱看科普类、非虚构类，这两年我各种引导和推荐，算改善了不少，但更大的功劳还是要给历史课。文史不分家，如果能早早积累历史素养，其实也是在为语文打地基——我很早就有这样的意识，所以早早给女儿听完了中国史和世界史，但基本就是听个热闹，过后留下的痕迹并不多。后面买了各种历史书籍，漫画类、简写类、正史都有，但她不爱看，总是不自觉去看小说。而且要么浅了、要么深了，很难买到刚好符合她认知的历史书。也是因为这样的情况，我才有了给她上匹配历史课的想法。刚好我们从幼儿园就在上的贝达英语，中文阅读也做得非常好，他们的历史课朋友家孩子也在上，我研究了之后，没太犹豫就报了名，到目前已经差不多一年，这课的作用慢慢显现：首先是语文老师的看见和表扬，其次是她对历史的兴趣明显建立起来了。她在课上学完了三国，我又找了音频让她听了魏晋南北朝，又跟着我看了点纪录片……然后出乎我的意料，她开始主动去找隋朝史了，说很好奇，当时乱糟糟的中国，是怎么又统一起来的。她先翻家里的书（我每个朝代都囤了一些书，以便她能有所选择），又去微信读书里找——这种带着问题自己去找答案的状态，让我大喜过望。最后她选择了我给她推荐的蒙曼老师的《大隋兴衰四十年》（一套4本，特别好，讲得透彻又深入浅出，老少咸宜），她看完了第一本说：妈妈，真是太好看了，原本这段历史在我脑子里是断层的，这一环扣一环的，可算看明白了。我跟她说，这叫因果相承。说到这里，就很想推荐一下我们上的历史课了：陶陶悦读的《中国历史故事集》，涵盖从春秋到明清的中国史；上完可以接世界通史。这个课除了让她对基本的历史脉络和史实有了大概的了解之外，更难得的是让她有了思辨和输出的机会——历史需要读，更需要好的提问、思辨和回答。这个课设计了各种有含金量的问题，让她思考一件事为什么会如此走向，一个人为什么会如此选择？尤其我们现在这个老师，很注重下课前让她复述本节课内容或者一个故事，遇到历史典故和古文，也会尽量让她自己解释和翻译——经常让在旁边听到的我喜不自胜。这些不都是大语文嘛？而且娃说，这种上课方式让她完全没走神的可能，全程高质量交流和吸收。总之女儿接连从语文老师那里得到的正反馈，让我很想分享一下这个历史课，我们打算在小学毕业前刷完中国史，可能的话世界史也赶一赶。就是陶陶悦读的《中国历史故事集》，隶属于贝达英语旗下，而贝达英语应该是唯一一个安全度过双减政策影响且持续壮大、越做越好的线上外教英语课。贝达的英语我们从幼儿园中班上到今年五年级了，在上RE（reading explorer），现在他们的中文阅读也很有实力，体系庞大又成熟，古文、名著鉴赏、写作都有。我着重推荐我们在上的历史课，以及我很想拔草的思辨课……有意向的家长可以扫码免费试听。你们报名的话，我会拿到一些权益，但分享的初衷是走心的。即使不报课，也建议大家给孩子历史启蒙做起来，对语文、写作，以及以后识人断物都会有极大的帮助。（图4是贝达英语的试听，有兴趣的朋友可以试试。）～～～～～～～～～～～～我是阿米，十年床品卖家，只卖十年后依然有脸见你的货。找我VX: aline37

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