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写人记事的作文初一直播_写人记事作文500字初一(2024年12月全新视觉)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

写人记事的作文初一

英语老师转战语文，学生作文次次满分！ 1⃣️在我们学校，初一初二的学生每学期需要写6篇作文。初一会练习记叙文，初二会逐渐引入议论文。不过，对于初一的学生，我也会让他们尝试描写片段，比如七年级上册主要是写人记事，我会专门训练人物描写方法。这周练习神态描写，下周练习动作描写，逐步深入。对于语文素养较好的学生，我会鼓励他们发挥自己的文笔，尤其是初一初二阶段，我会以鼓励为主，让他们表达自己的思想。因为语文作文是师生思想交流的桥梁。 2⃣️重点训练点题和结构。我会要求学生第一段必须点题（如果文题是“幸福”，那么第一自然段出现的关键词是“幸福”或“快乐”，而不是“回忆”）。这样学生就能明白什么是真正的不偏离方向。结构方面，文章可以分为5到6个自然段，第一自然段简洁有力点题，第二自然段交代背景，3、4、5自然段自己叙述，最后一自然段首尾呼应。大部分学生都是这样要求，但也有一部分学生不做要求，不想限制他们的思想表达。 3⃣️认真批改作文：我会很认真地给学生们修改作文，包括写评语。改作文确实需要花费很大的心力，改完以后会让学生自己再修改整理。批改方式有三种：老师批改、学生互相批改和学生自己对照我发的自评量化评分标准来自评。

初一语文阅读技巧：轻松掌握，成绩翻倍！ 𐟓š 阅读是语文学习的重要部分，特别是在初一这个阶段。如何在时间紧迫的情况下，高效地掌握阅读技巧呢？以下是一些实用的建议： 1️⃣ 古诗文部分：重点关注《观沧海》、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、《次北固山下》和《天净沙秋思》这四首诗。不仅要背诵，还要理解其意思和主旨。特别是曹操的《观沧海》和李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，这些诗在考试中出现的频率最高。 2️⃣ 文言文部分：课内的三篇文言文是必考内容，包括《世语新说》、《论语十二章》等。需要背诵、理解并默写。考试形式多为对比阅读，相关的做题技巧可以参考《文言文阅读答题技巧》。 3️⃣ 名著阅读：一定要读完《朝花夕拾》，了解主要的故事情节和人物性格。可以使用圈点批注的方法来品读名著，以提高文学素养。 4️⃣ 阅读理解：初一通常会有两篇阅读理解题，要么是两篇记叙文，要么是一篇记叙文和一篇非连续文本。通常会考一篇写人的文章。通过标题、细节描写以及举例子、打比方的手法来理解文章大意。 5️⃣ 作文部分：作文离不开五类考题，建议精修本学期的单元作文，并背熟。重点准备写人类记事作文，注意选材新颖、人物性格鲜明、情节一波三折。 6️⃣ 基础部分：拼音字词要紧跟课本，多读多写，把作业本上出错的知识点多看看。成语病句要了解方法，练题巩固。综合性学习关注家国情怀主题。通过以上几点，你可以轻松掌握整本书的脉络，把书读薄，节约大量时间来学习其他科目。

初一语文学习：你需要知道的那些事儿 𐟓š 孩子们，初一的语文学习已经开始了，你们是不是已经感受到了它的“威力”？𐟘… 别担心，作为一位有10年教龄的老教师，我来给你们分享一下初一语文的真实难度，以及如何在这个新学期里弯道超车！基础知识：字词句的较量 𐟓– 首先，咱们得搞定那些生字词、多音字、文学常识和四字成语。这些看似简单，但一旦考试，细节决定成败。比如，成语“一马当先”的“先”是“先锋”的意思，还是“首先”的意思？别小看这些细节，考试时一分就是一分！阅读理解：从现代文到文言文 𐟓š 现代文阅读：重点复习《春》和《济南的冬天》这两篇课文。课外阅读呢？先把阅读理解的万能解题公式掌握熟练，然后多做练习题。文言文阅读：看《说新语二则》，掌握字词解释和翻译。如果你有时间和兴趣，可以提前预习《论语十二章》，这样开学后压力会小很多。古诗词赏析：从古代诗歌到现代诗 𐟌𘊥䨯—词赏析可是个大头。老师会帮你们整理好《古代诗歌四首》的常考知识点和理解性默写。记得多做练习题哦！作文：从模仿到创新 ✍️ 作文呢，重在积累。考前要重点准备亲情感恩类和写人记事类的作文。多读多写，才能妙笔生花！其他科目的小贴士 𐟌Ÿ 英语：单词是基础，建议采用反向思维来背单词。每周60个词，每天检查不会的地方，重点突破。数学：回归课本是关键。数学题目虽然复杂，但万变不离其宗。吃透课本非常重要。小四门：重视背诵和理解。先背总结，做书上例题，然后综合练习单元题和真题卷。送给你们的礼物 𐟎 为了帮助你们更好地学习，我熬夜整理了一些重点资料：七上语文读读写写注音及解释七上语文看拼音写词语专项训练题七上语文课内外古诗词赏析大全七上语文古诗词理解性默写专项训练题七上语文文言文过关小测验七上数学有理数43个常考知识点七上数学有理数加减乘除混合运算七上英语重点单词、短语、句型汇总七上小四门重点知识背诵手册希望这些资料能帮到你们，祝大家在新学期里都能取得好成绩！加油！𐟒ꀀ

五大常见文体的写作框架及提纲写作最基础的是搭好框架，有头有尾，其余的才是锦上添花。所以，孩子在写作时，首先让他明白写什么，心里有框架，写作时要添加好词佳句，这样也是一篇合格的文章。写人作文开头：交代人物身份，设置悬念。身材：高大、矮小、瘦弱、胖子。外貌：发型、脸型、五官、皮肤。穿着：服饰、配饰。中间：人物的故事，突出性格特点。语言：动作、心理、神态。结尾：总结，表达情感，喜爱、敬佩、赞美。记事作文开头：时间（天气）、地点、人物。起因：之前在做什么，为什么发生这件事。中间：经过，语言描写说了什么（详写），心理描写想了什么。重点：神态描写表情。结尾：结果和结局，加上感想。写景作文开头：交代景点位置。中间：选择一种合适的顺序。时间顺序：早、中、晚，春、夏、秋、冬。空间顺序：上下、左右，远近。结尾：总结，表达情感。状物作文开头：介绍所写对象（开门见山、排比）。中间：整体和部分，如大小、形状、颜色。结尾：表达情感，升华主题。想象作文开头：展开想象，大胆具体地说明主题。中间：情节曲折（三折），为主角制造困难和危险。结尾：总结道理，积极向上。

六年级作文预测，速看！嘿，六年级的同学们，期中考试快到了吧？作文题目是不是让你头疼？别担心，我来给你们整理了一些常见的作文类型，命中率高达80%哦！提前准备，考试不慌！想象作文：变形记 𐟐𘊨🙧𑻤𝜦–‡题目可能会让你变成一个意想不到的东西，比如一本书、一只动物，甚至是未来的自己。想象一下，如果你变成了一本书，会经历哪些奇妙的故事？或者，如果你能时空旅行，会去哪里，遇见谁？写人记事作文：多彩的活动 𐟎‰ 这类题目通常会让你写一个你敬佩的人，或者一次难忘的经历。比如，《我最敬佩的一个人》可以写你身边的一个英雄人物，而《一次难忘的旅行》则可以描述你的一次冒险之旅。半命题作文：《_让生活更美好》 𐟌Ÿ 这类题目会给你一个开头，比如“友谊让生活更美好”或者“运动让生活更美好”。你需要接着写下去，说明为什么这些事情会让生活更美好。结合想象与写人记事的作文：笔尖流出的故事 𐟓– 这类题目会让你结合想象和写人记事的能力来写。比如，《假如我遇到了未来的自己》可以让你想象一下未来，而《一次与历史人物的对话》则可以让你与历史人物交流。具体题目示例想象作文：《如果我变成了一本书》开头：描述自己变成一本书的奇妙经历。正文：作为一本书，经历被阅读、传递和收藏的过程。结尾：反思这次经历对个人成长的影响。《一次时空旅行》开头：描述如何开始这次时空旅行。正文：探索不同的历史时期或未来世界，遇见不同的人和事。结尾：总结旅行的收获和对现实生活的启示。写人记事作文：《我最敬佩的一个人》开头：介绍这个人并说明为什么敬佩他/她。正文：通过具体事例展现这个人的品质和成就。结尾：表达对这个人的敬意和从他/她身上学到的东西。《一次难忘的旅行》开头：介绍旅行的目的地和期待。正文：描述旅行中的经历和所见所闻。结尾：反思旅行带来的影响和学到的教训。半命题作文：《友谊让生活更美好》开头：引入友谊的重要性。正文：通过具体事例说明友谊如何丰富生活。结尾：强调友谊的价值。《运动让生活更美好》开头：描述运动的好处。正文：通过个人经历展示运动如何改善生活质量。结尾：鼓励大家积极参与运动。结合想象与写人记事的作文：《假如我遇到了未来的自己》开头：设想与未来自己相遇的情景。正文：描述与未来自己对话的内容和感受。结尾：反思这次想象对未来规划的影响。《一次与历史人物的对话》开头：选择一个历史人物并设定相遇的背景。正文：想象与历史人物的对话和交流。结尾：总结从历史人物身上学到的智慧。希望这些思路能帮到你们，祝大家考试顺利，作文满分！𐟓✨

六年级上册语文第三单元测试卷，习作思路解析：本题考查学生的习作能力。本题为命题作文，要求以“阅读，让生活更美好”为题，写一篇习作，表达出自己对阅读的喜爱之情。开头：抒情式开头，引出下文。中间：通过具体的事例，表明阅读让生活更美好。叙事的作文首先要交代清楚时间、地点、人物、事件。可按事情发展的时间顺序，把一件事的起因、经过、结果写清楚，交代清楚前因后果、来龙去脉。写事离不开写人，在记事过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致，写逼真，这样才能表达出人物的思想品质，才能更好地表达这件事所包含的意义。结尾：总结全文，再次表明自己的情感。

三年级期中考试作文题目预测期中考试作文题目通常是根据单元习作进行拓展，换一种形式来考察同学们的写作能力。以下是各个单元的作文题目预测： 1️⃣ 第一单元：写人作文题目：描写一个你熟悉的人，比如家长、同学或朋友。要求：通过具体事例展现人物特点，让读者感受到人物的真实性。 2️⃣ 第二单元：记事作文题目：选择一件你亲身经历或听到、看到的有意义的事情。要求：事件要有连贯性，情节要完整，能体现事件的内涵。 3️⃣ 第三单元：编写童话故事题目：选择几种动物或物品作为主人公，展开合理想象，编写一个童话故事。要求：故事要有趣味性，情节要合理，能吸引读者的注意力。 4️⃣ 第四单元：续写故事题目：根据提供的提示，推想故事的发展和结局，把故事写完。要求：故事要有逻辑性，情节要连贯，能满足读者的期待。如果你时间紧张，可以重点复习第四单元的习作。所有的范文都已经打包好，可以打印出来给孩子复习哦！

𐟒僚ᦻ᥹𒨴篼作文（人事景物）写作技巧 𐟐𞧜‹过来啦！！ 𐟘𝥰学作文掌握四大类型就赢了一大半：写人、写景、写物、写事。 𐟙Š许多孩子面对作文时感到头疼，常常苦思冥想却难以下笔，或者写出的内容平淡无奇，缺乏逻辑性。这通常是因为没有掌握正确的写作技巧。 𐟌𘥮𖩕🤻쯼Œ一定要告诉孩子写作文是有公式的！给大家整理了小学作文四大类（写人、记事、写景、写物）的作文通用结构图。孩子在写作文时掌握公式，不但提升孩子的写作能力，还能提升思维逻辑能力，在框作文架的基础上区发挥，搭配好词好句积累，才能写出优秀作文。

初一语文期中考试优秀作文分享去年初一第一学期的园区期中考试，有一些非常优秀的考场作文，今天分享给大家哦！𐟓š 作文题目是《秋天的故事》。这个题目比较常规，写人写事都可以，不算特别难。𐟍‚ 这些优秀的考场作文可以分为三个主题：亲情、成长感悟和传统文化。家长们可以打印下来给孩子看看，特别是马上要期中考试的家长们，六年级的家长们也可以提前准备哦！𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑把顺便提一下，我在学校工作时讲作文也是这种模式，效果非常好！大家可以参考一下哦！𐟌Ÿ

五升六暑假语文学习指南𐟓š 五升六的暑假期间，语文学习不能松懈，以下是一些建议： 1⃣️ 字词积累：准备一个词语本，将五下和六上的词语过一遍。这两个年级的词语要求掌握的均为180个。此外，还需要从课文中积累带拼音的字。识字是小学阶段学习的重中之重。 2⃣️ 背诵：背诵五下和六上的课内古诗、文言文以及日积月累的内容。不仅要背，还要能默写。 3⃣️ 阅读：了解记叙文、说明文、散文、非连续性文本等不同类型的文章。阅读时可以摘抄好词好句进行积累，并做上批注。推荐阅读《一本》来提前预习六上的课文。 4⃣️ 文学常识：主要来自课内阅读链接、快乐读书吧和语文园地部分的积累。平时课堂笔记也需要识记。如果平时没有时间，暑假可以重点复习。 5⃣️ 习作：重点关注课内语文园地的交流平台所介绍的每单元的写作。小学阶段写作主要以记事为主，写人为辅，应用文也需要注重格式。暑假两个月可以训练两篇写人作文和两篇写事作文。写完之后自己或家长帮忙修改，反复修改，直到成为一篇优秀作文，这样对作文水平的提高很有帮助。

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