有关游览的作文在线播放_有关游览的作文评语(2024年11月免费观看)
#你不知道的市# 平羌小三峡又称嘉州小三峡,位于四川省乐山市中区与眉山市青神县交界处,是省级风景名胜景区.平羌小三峡由平羌江上的犁头峡、背峨峡、平羌峡连贯而成,全长12公里,峡区河道迂回,风光绮丽,已成为乐山水上游览的新热线.汉代称熊耳峡,唐代称外江三峡,宋代称湖襄峡,明代始称平羌三峡. 相传三国时诸葛亮南征,曾水运兵马粮草潜集峡中,一举突袭平定羌乱,故而得名.犁头峡:两岸丹崖翠壁,奇险雄峻。右岸天公山临江壁立的观音岩上有观音龛,龛上对联“芙蓉关江,嘉阳风水”概括了青神、乐山风物;左岸的十八罗汉山,山崖石包形似罗汉,构成“十八罗汉拜观音”一景。峡内还有江团鱼产地“鱼窝”以及巨型“石棺材”、“平羌大佛”“鸡公石”等奇景. 背峨峡: 两岸山峰连绵,植被茂密,江水清澈碧绿,行船其间,仿佛置身于一幅天然的山水画卷平羌峡:江水在此处变得较为开阔,两岸景色更加秀丽,江边有大片的农田和村庄,充满了浓郁的田园气息。诗仙李白“使剑去国,辞亲远游”至此,留下了千古绝唱《峨眉山月歌》:“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流;夜发清溪向三峡,思君不见下渝州”. 此外,历代文人墨客泛舟平羌,多揽胜抒怀,赋诗作文交通:可先乘坐眉山的班车,再转乘到青神的班车,最后乘坐乐山经过悦来乡的班车到达;乐山联运车站也有直达平羌小三峡的车
黄果树探秘:视觉听觉盛宴! 中国的骄傲,世界的瑰宝——黄果树瀑布,以其惊人的规模和壮丽的景色,吸引着无数游客前来一睹风采。今年,特别为属龙的江苏户籍儿童提供免票优惠,千万不要错过这个难得的机会! 在7月19日的上午11点半,我们踏上了黄果树瀑布的探险之旅。虽然游客众多,但整个游览过程仍然相当顺畅。我们尝试了七星桥,虽然有些挑战,但最终还是顺利通过了。可惜的是,由于水帘洞内水流过大,洞内关闭,无法一探究竟,这多少让人感到有些遗憾。 ꠦꦸ𘨧过程虽然有些疲惫,但看到孩子们兴奋的样子,一切都变得值得。如果不是幼儿园的推荐,我们可能不会选择再次前往黄果树瀑布,毕竟从小到大已经多次造访,早已司空见惯。 𘠨🙦졦 行让我们有机会重新审视这个自然奇观,并留下了珍贵的回忆。希望这些照片能为孩子们的作文提供一些灵感,让他们能够通过文字,将这次难忘的旅程分享给更多的人。
北京中考作文:漫游北京写游记 2024年北京中考语文作文题目已经公布!这次作文题目非常有趣,要求考生选择一个自己熟悉的地方,写一篇游记。这个地方可以是北京的文化标志,比如故宫、人民英雄纪念碑、香山、居庸关、卢沟桥、漕运码头等,也可以是胡同古镇、美丽新农村等富有文化内涵的地方。考生需要通过描述这些地方来展示北京的文化特色和个人的感受。 暑假期间,北京本地人也可以加入到北京游的行列中,体验一场独特而难忘的旅程。在游览这些地方时,不妨深入探索北京的历史与现代,感受地道文化与风土人情。
作文写作指南:构建你的文章大纲 写作时,一个清晰的大纲是至关重要的,它能帮助你保持写作的焦点,避免偏离主题。以下是几种常见文章类型的大纲模板,供你参考: 1️⃣ 写物作文大纲 第一段:明确指出所写物品的名称,概述其主要特征或与众不同之处。 蠧쬤獵𛆦述物品的外观,包括形状、颜色、大小等,并表达个人感受。 第三段:介绍物品的功能和主要用途,并分享个人体验。 第四段:总结作者对物品的整体感受和思考。 2️⃣ 写事作文大纲 第一段:提及事件中的主要人物,描述事件背景,概述事件的起因。 第二段:详细叙述事件的具体过程和关键细节,展现事件如何逐步展开。 第三段:描述事件的转折点或最激动人心的部分,以及事件的结果。 쬥段:总结作者对事件的整体感受和情感体验。 3️⃣ 写景作文大纲 第一段:提及观察或游览的具体时间,描述景观所在的地点,概述所描写的主要景物。 쬤及景物的数量或规模,描述景物的色彩、形态和气味特征。 第三段:叙述景物随时间或空间的变化,描述景物在不同视角下的变化。 第四段:总结作者对景观的整体感受和情感体验。 4️⃣ 写游记作文大纲 쬤𘀦及旅行的初衷或目的,描述旅行的具体时间,叙述旅行的目的地,提及旅行的参与者。 𖢀♂️ 第二段:简要介绍旅行的路线和过程,描写所见到的景物的外观。 ️ 第三段:挑选游历中发生的一件有意义或有趣的事,详细叙述事件的发生和经过。 第四段:总结作者对旅行的整体感受和收获,反思旅行中的情感体验和心灵触动。 使用这些大纲模板,你可以更轻松地组织你的文章,确保你的写作思路清晰,内容丰富有趣。
初二游记作文大揭秘 初二的小伙伴们,是不是正在为游记作文发愁呢?别担心,这里有一份绝妙的游记作文底稿,快来看看吧! 首先,开篇要引人入胜,可以像这样写:“落关飞过不夜域,一瓣花英世纪流转。”这样的开头,既富有诗意,又能吸引读者的眼球。 年姝,可以描绘一下你游览的地点,比如:“在长名寺的团扇下,我感受到了历史的厚重。”这样的描述,能让读者对你的旅程产生更深的向往。 然后,你可以尝试用一些修辞手法,比如比喻、排比等,来增强你的文字表现力。比如:“明月曲清风,瓶英再开修正栏。”这样的句子,既富有文采,又能让读者感受到你的文采。 最后,别忘了在文章结尾处点题,表达出你的感受和收获。比如:“这场旅行让我深刻体会到了文化的魅力,也让我更加珍惜眼前的美好。”这样的结尾,既能总结全文,又能让读者感受到你的真情实感。 怎么样?这份游记作文底稿是不是很有帮助呢?快来试试吧!记得写完后给我尝尝,让我看看你的手艺如何!
佛山祖庙:家庭出游的传统文化宝藏 佛山祖庙,这个充满历史和文化的瑰宝,是每个家庭出游的必去之地。袀颀碀把𐠤𝛥𑱧喥𘍤𛅦露个旅游景点,更是一个让人深入了解岭南文化的绝佳场所。20元的大通票,儿童半价,性价比极高,让每个人都能在这里找到属于自己的乐趣。 ️ 这里的古建筑风格独特,充满了岭南风情,仿佛穿越时空回到过去。热闹的醒狮表演和粤剧演出,让人感受到传统文化的魅力。 叶问纪念馆、黄飞鸿纪念馆、祖庙博物馆等,都是探索佛山文化和历史的绝佳地点。对于热爱传统文化的游客来说,这里是一个值得反复游览的地方。 袀颀碀栦们的10岁儿子在祖庙的启发下,已经写了两篇关于这里的作文,可见其影响之深。 𖢀♂️ 推荐游览路线:从祖庙南门进入,北门离开,北门对面就是充满现代气息的岭南天地,既可以逛逛,也可以尝尝地道美食。 ️ 如果想要集章留念,建议从南门进入,南门离开。集章本在南门入口的游客纪念中心可以购买。注意,服务中心在17:30关门,请合理安排参观时间。
《海上日出》教学思路与板书设计 这个单元是作文单元,所以教学时千万不要只停留在好词好句的赏析上。关键是要达成本单元的阅读要素“了解课文按一定顺序写景物”,并落实“按游览的顺序写景物”。 1⃣️本文是按照什么顺序写的?分别是哪些自然段? 2⃣️日出前:有哪些变化?勾出这些词语,感情朗读。 3⃣️日出时:有哪些变化?学生说,教师相机总结板书。(位置,颜色,形状,亮度)在这个变化过程中,吸引作者的是什么?(理解课后那句话的“拟人”;体会太阳变化的速度快) 4⃣️日出后:作者为什么分两段写?分别写什么?你喜欢哪一种?说说原因。你喜欢哪些句子,为什么?(体会“镶”“染”的用词的准确生动) 5⃣️最后一段用了什么方法?好在哪里?你体会到了全文哪些地方写出了“伟大的奇观”? 6⃣️回忆全文,对你写游记有什么帮助?
初中英语作文必备句型大集合 计划安排 我们已经列出了所有我们想做的事情的清单。 我准备去游览一些名胜古迹,它们能开阔我的眼界。 我也想学画画,因为它不仅有趣而且令人放松。 我准备去医院做一名志愿者,这将让我获得一些照顾别人的经验。 在假期里,我准备沉浸在知识的海洋里,同时,我准备健身,也准备帮父母做家务。 我们最好充分利用它,使它变得更好。 总之,做一些慈善对我们的社会是有帮助的,人多好办事。 젩解决 我们最需要的是关心和温暖。 压力过大对我们的身体健康有影响。 有些学生觉得和其他学生相处有困难。 我无法用言语来表达对你的感激。 我很乐意帮助你解决问题。 你能给我一些成功解决这个问题的建议吗? 像班上的其他学生一样,我经常感到有压力,并且不知道如何解决这个问题。 与人分担一个烦恼就像把麻烦分成两半。 最好不要逃避我们的问题,我们应该尽力去解决它们。 ️♂️ 健康问题 健康如比重要,以至于我们承受不起失去它的代价。 通过适当的运动,你就能保持健康。 我们决不能忽视健康的作用。
万万没想到,活了快五十岁才知道,原来作文是有万能公式的,写景,写人都有公式。一直以为“一门父子三词客,千古文章四大家”写作靠的是天赋,没想到技巧性这么强!难怪班上学霸写作遥遥领先,原来早就把写作公式倒背如流了! 写景的写作公式 第 1 段:交代游览时间、地名或直接写出景点名。 这一段就像是为整篇文章拉开帷幕,让读者清楚地知道你即将带领他们去哪里领略美景。比如,“在一个阳光明媚的周末,我来到了美丽的张家界。” 第 2 段:按顺序写出景点(游览顺序、空间顺序……)。 这是写景作文的核心部分。可以按照游览的顺序,一步一步地为读者展现景点的美丽。比如,“刚进入景区,映入眼帘的是一片郁郁葱葱的树林,阳光透过树叶的缝隙洒下,形成一片片光斑。沿着蜿蜒的小路前行,不一会儿,一潭清澈见底的湖水出现在眼前。湖水宛如一面巨大的镜子,倒映着周围的山峦和树木,美不胜收。” 也可以按照空间顺序来描写,从远到近、从上到下或者从左到右等。例如,“远处,连绵起伏的山脉在云雾中若隐若现。走近一看,山上的树木郁郁葱葱,各种颜色的花朵点缀其中。脚下,一条清澈的小溪潺潺流过,溪水撞击在石头上,溅起一朵朵白色的浪花。” 第 3 段:抒发喜爱之情。 在这一段中,要将自己对景点的喜爱之情淋漓尽致地表达出来,让读者能够感受到你内心的触动。可以用抒情的语言来描述,比如,“张家界的美景让我陶醉其中,无法自拔。这里的每一座山峰、每一片树林、每一条小溪都仿佛是大自然的杰作。我深深热爱大自然!” 除了写景的公式,还有写人的公式。 第 1 段:引出人物,可以通过描述一个场景或者一个事件来引出要写的人物。 例如,“在热闹的操场上,一场激烈的篮球比赛正在进行。只见一个身影在球场上快速地穿梭,他的动作敏捷,技术娴熟,吸引了所有人的目光。他就是我们班的篮球明星——小明。” 第 2 段:描写人物的外貌、性格特点和爱好等。 外貌描写要抓住人物的特点,不要面面俱到。比如,“小明长得高高瘦瘦的,皮肤黝黑,一双大眼睛炯炯有神。他总是穿着一身运动装,看起来充满了活力。” 第 3 段:通过一件具体的事情来表现人物的品质。 这件事情要能够突出人物的品质,让读者对人物有更深刻的认识。比如,“有一次,我们学校组织了一次义务劳动,去帮助社区的老人打扫卫生。小明主动报名参加了这次活动。在劳动中,他不怕脏、不怕累,积极地帮助老人打扫房间、擦窗户、拖地。他的热情和善良让老人们非常感动,也让我们对他刮目相看。通过这件事情,我们看到了小明乐于助人、关爱他人的品质。” 第 4 段:总结全文,表达对人物的赞美之情。 可以用简洁的语言来总结人物的特点和品质,然后表达自己对人物的赞美之情。例如,“小明就是这样一个乐观开朗、热爱运动、乐于助人的人。他是我们学习的榜样,也是我们的好朋友。我为有这样一个同学而感到骄傲和自豪。” 写事的公式也同样重要。 第 1 段:交代事情的起因。 可以用简洁的语言描述事情发生的背景和原因,让读者对事情有一个初步的了解。比如,“在一个炎热的夏天,我和爸爸妈妈一起去海边度假。我们在海边玩得非常开心,但是突然发生了一件意想不到的事情。”或者“为了迎接期末考试,我们班的同学们都在紧张地复习。然而,在这个时候,却发生了一件让大家都很困惑的事情。” 第 2 段:详细描述事情的经过。 这一段是写事作文的重点,要把事情的发展过程描述得详细、生动。可以运用一些描写手法,如动作描写、语言描写、心理描写等,让读者能够感受到事情的紧张和刺激。 第 3 段:写出事情的结果。 事情的结果要简洁明了,让读者知道事情的最终结局。比如,“经过这件事情,我们更加珍惜生命,也更加懂得了帮助他人的重要性。”或者“这件事情让我们明白了,在学习中遇到困难不要害怕,要勇敢地面对,努力去解决问题。” 第 4 段:总结全文,表达自己的感悟。 可以从事情中总结出一些道理或者感悟,让读者在阅读完文章后能够有所收获。例如,“通过这件事情,我明白了在生活中,我们要时刻保持警惕,注意安全。同时,我们也要学会帮助他人,因为帮助别人就是帮助自己。” 掌握了这些写作公式,孩子们在写作文的时候就会有一个清晰的思路,不再无从下手。当然,公式只是一个框架,孩子们在写作的过程中还需要发挥自己的想象力和创造力,用生动的语言和具体的事例来丰富文章的内容。 作文万能公式为孩子们提供了一种有效的写作方法。让孩子们能够在掌握公式的基础上,发挥自己的创造力,写出优秀的作文。家长和老师可以保存收藏起来,引导孩子们多运用这些公式进行写作练习,提高他们的写作水平。相信在不久的将来,那些曾经写作困难的孩子们也能够写出精彩的作文,展现自己的才华和风采。更多满分作文技巧下方链接走起!
未来世界,我们一起来想象! 激发创意 在第四单元的作文课上,我们首先让同学们展开想象的翅膀,畅想未来的变化。我们一起讨论了房子、教室、交通、环境和工作的未来,甚至还加入了家乡特色的“烟花”变化。 젨炧视频,感受未来 通过观看图片和视频,同学们可以更直观地感受到未来的变化,让未来的世界变得更加具体,写作时也能更加得心应手。 阅读范文,理清思路 我们读了一篇范文,让同学们明白如何按照游览顺序写作,而不是简单地写“未来的环境很好”或“未来的生活很智能”。 列提纲,细化内容 根据黑板上的板书,同学们选择自己最感兴趣的方面来写,列好提纲,加入自己的想法,并细化到具体的特点。例如,写教室时,可以具体描述全息投影和同步学习等内容。 动手写作 同学们开始写作,有些同学甚至写了三版,最后分享给大家。 ️♂️ 运动小记 最近又开始运动了,明天还约了教练去举铁,加油!动起来!ꀀ
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