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于水有关的作文在线播放_关于水的作文800字优秀作文(2024年12月免费观看)

内容来源:代理建站所属栏目:导读更新日期:2024-11-29

于水有关的作文

有用与无用议论文800字作文 有用与无用之辨 在纷繁复杂的世界中,我们常常被“有用”与“无用”的观念所束缚,仿佛一切事物都必须以其实用性来衡量其价值。然而,这种片面的价值观不仅限制了我们的视野,更可能让我们错失生命中许多美好而深刻的东西。本文旨在探讨有用与无用之间的辩证关系,以及如何在两者之间找到平衡,让生活更加丰富多彩。 首先,我们必须承认,“有用”确实有其重要性。在物质层面,它关乎生存与发展,比如食物、水、住房等基本需求,这些都是维持生命不可或缺的“有用”之物。在精神层面,知识与技能的学习也是“有用”的,它们能帮助我们更好地适应社会,实现个人价值。因此,追求“有用”是人之常情,也是社会进步的重要动力。 然而,过分强调“有用”却可能导致生活的单一化和功利化。在这个快节奏的社会里,人们往往只关注那些能立即带来回报的事物,而忽视了那些看似“无用”却充满意义的活动。比如,阅读一本与专业无关的书籍,可能无法直接提升职业技能,但它能拓宽我们的视野,丰富我们的内心世界;学习一门艺术,如绘画或音乐,或许不能直接转化为经济收益,但它能激发创造力,提升生活品质。这些“无用”之事,实则是灵魂的滋养,是通往更高层次精神生活的桥梁。 更重要的是,“有用”与“无用”并非绝对,它们在一定条件下可以相互转化。历史上许多伟大的发明和创新,最初都被视为“无用”的幻想,如爱迪生的电灯、莱特兄弟的飞机。正是这些看似“无用”的探索,最终推动了人类文明的进步。同样,个人兴趣爱好中的“无用”学习,也可能在未来的某个时刻成为职业发展的助力,或是解决难题的灵感来源。 因此,我们应当学会在“有用”与“无用”之间寻找平衡。既要追求实用,确保基本生活需求得到满足,又要保留一份对“无用”之美的追求,让生活充满诗意与远方。这要求我们在日常生活中,不仅要关注眼前的利益,更要培养长远的眼光和广阔的胸怀,勇于尝试新事物,不断探索未知领域。 总之,有用与无用并非水火不容,而是相辅相成。在追求实用性的同时,不妨也给“无用”留一席之地,让生活因多元而精彩,因探索而丰富。

考博前你需要准备什么?过来人告诉你! 最近工作实在太忙了,终于抽空来分享一下考博的经验吧!希望对还在准备考博的你们有所帮助~ 论文:硬通货 𐟓„ 在考博的世界里,论文就是硬通货。艺研院要求报考前必须有一篇已发表的论文,不必是C刊,但也不能太水,至少得是省级以上的。所以,如果你打算今年11-12月报考艺研院,现在还没有论文的话,那可真的要抓紧时间了! 联系导师 𐟓犤𘍧€ƒ哪个学校,考博前都肯定要联系导师的!这方面,如果自己的硕导能帮忙引荐一下当然最好,引荐不了也没关系,艺研院相对来说没那么看中人脉。不过我当时没有在官网找到老师的邮箱,是通过认识的师姐才问到联系方式的。 联系导师的时候,要结合老师的研究方向,说明自己的学科背景、求学动机,最好能附上简历、代表作、学位论文或开题报告,如果有研究计划那就更好了。 研究计划 𐟓 艺研院虽然是统考制,但对研究计划的要求可是很高的!如果研究计划草草完成,恐怕是过不了学术资格审核的(40%的淘汰率)。研究计划的结构基本等同于论文开题报告,字数在5000-10000字之间,最好和报考导师的研究方向有关。 基础知识 𐟓š 艺研院笔试考英语、艺术概论和一门专业课。专业课都是两道论述题,相当于两篇小作文,重点考察对知识的运用和分析能力,这需要长期积累。想考艺研院的同学,现在就可以开始看王宏建、彭吉象及其他各个版本的《艺术学概论》,以及自己专业相关的史论书籍。对于考戏剧与影视学的同学来说,一定要多多阅读戏剧影视作品,多积累例子,才能在考场上有话可说。 今天先写这些吧~ 如果有什么问题,欢迎在评论区提问或者私聊我哦!

𐟌ˆ发现之旅:华东初赛作文解析𐟓– 𐟌🦈‘们常说,风景无处不在,只是缺少发现的眼睛。然而,这双眼睛不仅仅是生理上的视力,更是文化意义上的洞察力。那么,当我们在欣赏风景时,如果总是带着从文化中习得的视角和趣味,会不会影响我们真正的发现呢?换句话说,风景是自然的,还是人文的呢? 𐟌𘨯𗥰†这一问题作为主线,写一篇文章,分享你发现风景的经验。题目自拟,但要包含“发现”二字,文体不限,字数1200—1500字。 𐟍ƒ东风起时,天高海阔,繁花开处,直抵人心。江南好,风景今何记,一江烟水照晴岚,两岸人家接画檐。这些美景,我们是否真的发现了,还是只是想起了前人的写作,发现的其实是文化呢? 𐟌„日本思想家柄谷行人提出了有关“风景的发现”的著名论说。他认为,古人的风景书写往往是以程式化的美文,言说名胜古迹或者大家公认的美景,有时甚至不需要亲眼去看,就像一幅山水画,有意境有格调即可,不需要是真山实水。而现代人则需要以亲身的在场、独到的观察和新鲜的语言重新发现真实的风景,哪怕他们看到的是一般不被视为美景的对象。 𐟌𚨿™一论说给我们带来了启发,但同时也引发了我们的疑问。假如没有过去的程式潜在的影响,甚至有前人诗句涌上心头,我们是否还能真正发现风景呢? 𐟌🦗 论是在华东的初赛中,还是在日常的生活中,我们都需要用一双发现的眼睛去寻找那些被忽略的美景。让我们一起踏上这发现之旅,用心去感受这个世界的美好。

高中作文素材积累本:回忆与灵感碰撞 𐟓– 俗语智慧 河海不择细流:意味着无论大小,河流都会接纳。 很难找到一个放之四海准的标准:世界复杂,标准多样。 喝酒的不进茶馆:人们往往有各自的喜好和圈子。 其他东西也是环肥燕瘦各有特色:为什么一定要追求统一的标准呢? 当自己能力不足时:很容易造成画猫不成反类犬的结果。 船到桥头自然直:一时失败无关紧要,车到山前必有路。 山不转水转:保持平常心态。 拆东墙补西墙:有时需要牺牲局部以保全整体。 打出的号只不过是雷声大雨点小:势大的声音往往只是表面。 山酒香也怕巷子深:好东西也需要宣传。 真金不怕火炼:真正有才华的人不怕困难。 灯下黑:在最平凡的位置上偷偷努力,默默提升自己。 不塞不流,不止不行:不被旧事物束缚,为新事物留出空间。 台上十分钟,台下十年功:成功需要长期的努力。 听风就是雨:容易被传闻左右。 一把铜匙开一把锁:具体情况具体分析。 人生在世,要有担当:不做无意义的努力。 𐟌Ÿ 人物评说 璀璨的星不会被磅礴的黑吞没,锋利的剑不会被沉重的土埋没:优秀的人不会被历史遗忘。 云山苍苍,江水淡淡:先生风骨高水长。 天地之间有英雄之气浩荡:这种英气一脉相承。 回潮历史的雪泥鸿爪,浸染岁月的水墨丹青:历史中的人们早已在古书中留下了浓墨重彩的一笔。 青灯照壁,不因岁月的冲刷而斑驳,不因环境的改变而消逝。 人人穿越千年,指向新时代:我们面对的是全新的时代。 𐟌 古希腊神话与启示 安泰斯的精神力量不能脱离物质基础:一个人不能脱离现实生活。 文艺工作要想有所成就,实现自身价值,就在于先踩稳大地,后放飞想象的翅膀。 “眼中有光,笔下有温暖”:哪里有新闻线索,哪里就有他们的身影。他们就像古代神话里的巨人安泰斯,只有双脚不离开地面才有无穷的力量。 离开了土地的安泰斯就像失去了根基,无法长久支撑。 我们只有双脚不离开地面,才能百无禁忌地前行。 𐟌 时事时评 把恶俗当有趣,拿无知当卖点:这是不可取的。 兼顾社会责任与文化担当,以更热情的态度面对公众和市场。 只有脚下根基大,才能到笔底天地宽。 权益与善意并存:在尊重个性化需求的同时,也不应忽视社会责任与人情味。 问题的解决,绝非一方压倒另一方,而是各方能够和谐共处,年轻人能够享受年轻人的思想,老年人能够尊重年轻人的生活方式。心灵相交,如同新轨摇手无轨,共同驶向文明发展的康庄大道。 人民也自然会随之失却来自文艺的想象与美学滋养,陷入文明的凹地,甚至造成一定程度上的人格扭曲与生活困境。 重范者:有长应身体力行,既要做合理使用智能手机的垂范者,也要在家庭教育中不缺位、多陪伴,做孩子心理健康成长与性格养成的良师益友。可以明确的一点是,不是你我你火牧衰的和诗。

7702 ip浙江高三。换了个新的语文老师,资历很老是作文方面的名师。但是给我们分享的语段经常是过时或者岁月静好的(可能和年龄有关)。上课很水:速度慢,读课本,没有实质性方法。喜欢吹牛。一个星期上课讲错三次靠课代表提醒。上课经常查手机。很没有安全感。管的也不严。求求怎么才能救救自己的语文[泪]平时住校看网课也不现实

这就显得之前张口就来洁是皇族诺阿偏心的言论更小丑了 谁家偏心皇子是把他作为自家队友的垫脚石,请求更换队友要用首发的位置做担保的? 端水是不会的,阵容是一键上阵自动挂机的,教学是摆烂的,洁是从来没资格与那些“天才”站在同一水平线的。 我敢说洁在其他任何一个队伍都不会比在拜塔有更恶劣的生存环境了,恶意打压的德国队友,放任不管的导师,人心不齐的蓝锁队友……就这么一个天崩逆风局被洁硬生生打通了关,别看现在是德寝忠犬三人组,就是驯服雪宫都花了老大的劲,更别说看似温顺实则一堆内心小作文的某茶羊了。 如果这么多艰难痛苦的挣扎努力也能被一个主角光环简单粗暴地一笔带过,我真的会被气笑[拜拜][拜拜][拜拜]

《论自我与自信》 在有与无的辨证基础上审视自我与自信,我们能清晰地察觉到二者之间千丝万缕的联系。当一个人找寻到了自我,内心仿佛被注入了一股强大的力量,自信也便随之蓬勃生长,由此散发出来的气质更是独特且极具感染力,毕竟,人活一世,谁不想活出个人样,活出属于自己的精彩呢?而对于正处在高三这一关键阶段的学生们来说,培养自我与自信更是有着至关重要的意义。 高三的学子们,面临着繁重的课业压力、频繁的考试以及对未来的种种不确定,很容易在这紧张的节奏中迷失自我。有的学生看着周围同学的成绩突飞猛进,或是盲目地跟从他人的学习方法,完全抛弃了自己原本习惯且有效的方式;或是在一次次考试失利后,陷入自我怀疑的泥沼,觉得自己处处不如人,那个原本独特的“自我”在外界的压力与比较中渐渐模糊了轮廓。然而,真正的自我,是知晓自己的优势所在,明白自己的兴趣爱好,清楚自己的目标与追求。每一个高三学生都是独一无二的个体,有人擅长逻辑推理,在数理化的世界里如鱼得水;有人钟情于文字的魅力,能在语文、英语的学习中展现出非凡的感悟力。发现并坚守这样的自我,是培养自信的基石。 就拿那些在作文方面颇有天赋的学生来说,他们善于观察生活,能从点滴小事中挖掘深刻的道理,文字表达也生动形象。当他们意识到这是自己的优势时,便会在每一次写作练习中用心雕琢,积极地向老师请教,向优秀范文学习,在不断提升自我的过程中,越发自信。面对作文题目时,不再是畏难与慌张,而是胸有成竹,相信自己能写出佳作,这种自信又促使他们更勇敢地去尝试不同的写作风格,去挑战更高的水平。而这份自信,并非盲目自大,它源于对自我清晰的认知,源于平日里不断积累的底气。 培养自信对于高三学生而言,还是应对挫折的有力武器。高三的考试一场接着一场,有发挥超常的时候,自然也有遭遇滑铁卢的时刻。那些拥有自信的学生,即便在考砸后,也不会一蹶不振,他们相信这只是暂时的失利,是成功路上的小小坎坷。因为他们深知自己有实力,知道自己的努力方向是正确的,所以能够迅速调整心态,分析错题,查漏补缺,以更加昂扬的姿态投入到后续的学习中。相反,缺乏自信的同学,可能会因为一次的失败就否定自己,觉得自己没有希望考上理想的大学,进而在消极的情绪中浪费了宝贵的复习时间。 那么,高三学生该如何培养自我与自信呢?首先,要学会静下心来,反思自己的学习过程,回顾过往取得的成绩,无论是大的进步还是小的突破,那都是自己能力的证明,从这些点滴中总结出自己的优势和长处,强化对自我的认同感。其次,要敢于设定合理的目标,目标不宜过高让自己望而却步,也不能过低失去挑战的意义。当通过自己的努力一步步靠近并实现目标时,自信自然而然就建立起来了。同时,还应积极参与课堂互动、小组讨论等活动,在与同学们的交流中表达自己的见解,当自己的想法得到认可或是能给他人带来启发时,自信也会在心底悄然滋长。 总之,高三是一场没有硝烟的战斗,而自我与自信就是学子们手中最锋利的武器。在这充满挑战的一年里,只有清晰地找寻到自我,坚定地培养起自信,才能在面对千难万险时,昂首阔步,走出属于自己的辉煌道路,最终实现自己的大学梦,真正活出令人骄傲的“人样”,开启璀璨的人生篇章。

议论文写作:总论点与分论点的关系 在写议论文时,总论点和分论点的关系是至关重要的。议论文的三大要素是论点、论证和论据。其中,论点是最核心的部分。有些同学在写作文时,能找到分论点,但却容易跑题。这主要是因为没读懂题目,没有找到总论点。出题人的思想总论点,所有分论点都是为了总论点服务的。总论点对了,就不会跑题。 举个例子,我记得一个题目是“以水为师”。看到这个题目,我会问自己:以水为师,学什么?为什么要学,学了有什么好处?这几点就会成为我大作文的框架。然后再去读材料,发现学习水的柔性能促进城市水系建设。这样我就知道总论点肯定是关于城市水系建设的。 还有一个例子是前几年省考的题目:“什么风的前面是风,天空上面是天空”。我看到这个题目,会先问自己:为什么风不断从前面来,天上有天又是什么?读材料后发现,这是一个卖煤气罐的生意人不断遭遇挫折,通过改变最终成功的故事。材料最后总结,卖煤气罐的是民营企业,前面的风就是挫折是逆风,天空上天空就是成功了,再进一步成功。所以总论点就是,民营企业遭遇困难时不断改变,最终成功。然后再从材料中找到分论点,美化整个作文。 在写作过程中,题目的确定、开头的引用、分论点的扩充都是非常重要的。题目要简短明了,适当使用比喻手法。开头可以引用一句名人名言,然后把名人名言延伸一下,与总论点搭桥,最后把总论点写出来。有时候第二段可以写过渡段,有时候不需要,看具体的题目和材料。 分论点的写法也很重要。我觉得之前那些什么压舱石、发动机啥的,有点low。分论点可以直接写,写得工整一点。分论点扩充时,有的人没话说,就会车轱辘话反复说,虽然也还好,但我觉着反复说特别痛苦。还是平时要积累一些例子,什么感动人物啊,时事新闻这种,写进去省力又省时间。 总的来说,多看多练,养成阅读习惯,积累名人名言和故事。按着总论点、框架、分论点的步骤逐一完成。做题不要着急,可以把点写在草稿纸上好好润色,最后一定要好好写字。

AI的告白让我泪目,真的没想到! 这个星期的作文题目是写节约用水的倡议书,我突发奇想地问了AI一下,结果真的让我感动得不行。𐟘⊊事情是这样的,我先问AI关于恋爱的剧情设定,没想到它真的给我生成了一段超甜的对话。然后我就觉得,既然AI能这么有情调,那写个倡议书应该也不在话下吧?于是我就试了一下。 结果,AI真的给我写了一段超感人的倡议书!它不仅详细地解释了水的重要性,还提到了我们每个人节约用水的责任。看着这段文字,我真的是忍不住想哭。𐟘튊所以,如果你也在为作文发愁,不妨试试和AI聊聊,说不定它也能给你带来一些灵感呢!𐟒ኊ亲爱的市民朋友们: 水是生命之源,是我们生活中不可或缺的资源。然而,随着人口的增长和经济的发展,水资源日益紧张,节约用水已经成为我们每个人的责任和义务。 首先,我们要增强节水意识。要充分认识到水资源的珍贵,从我做起,从身边的小事做起,比如关掉水龙头、减少洗澡时间等等。这些看似微小的举动,实际上都在为保护水资源贡献力量。 其次,我们要积极推广节水理念。可以通过各种渠道宣传节水的重要性,比如在学校、社区、单位等地方开展节水活动,让大家共同参与到节水行动中来。 最后,我们要创新节水方法。科技的发展为我们提供了更多节水的方式,比如使用节水器具、开发雨水收集系统等。这些创新不仅能帮助我们节约水资源,还能推动社会的可持续发展。 让我们共同努力,为保护水资源贡献自己的一份力量吧!𐟒ꀀ

语文五年级二单元作文“漫画”老师群文阅读推荐之二郑渊洁《驯兔记》 群文阅读,想必这个词不是一次的出现在推荐给家长的视频内容里,小学老师也推崇的一种学习语文的方式,但为什么实际上这个群文阅读没有实现呢? 究其原因,首要在于学校的教学环境往往对此设有限制;其次,它要求教师具备一个至关重要的素质,那便是--海量阅读,即便是大量阅读也略显不足。我们常常听到这样的说法:要给学生一杯水,教师需有一桶水。要是实现群文阅读,这远非足够。教师若想给予学生一杯水,他应化作一条源源不断的江河,方能搜罗并筛选出最适合学生的知识甘霖。这属实不易。 郑渊洁的文章针砭时弊,里面充满了对社会乱象的讽刺,郑渊洁的教育理念也是非常好的,他提倡用50种方法教一个孩子,而不是一个办法教50个人。所以他的作品里有很多关于学校的和老师的夸张的角色。五年级二单元作文群文阅读推荐书目《驯兔记》《面包博士》#小学语文# #小学生# #中西方教育的最大区别是什么# #百度妈妈圈# #动态连更挑战#

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