二年级作文香蕉在线播放_香蕉写话二年级作文(2024年12月免费观看)
二年级语文常考词语造句大全,快来练习吧! 学会了造句,为之后写作文打好基础哦! 用“连……都……”造句 例:A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。 B、这次考试好难,连小华这样优秀的学生都没及格。 用“好像……就像……”造句 例:A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。 B、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。 用“虽然……但是”造句 例:A、虽然父母非常疼爱他,但是他还是经常做错事来伤害父母的心。 B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。 用“疑问”造句 例:A、有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才会提高。 用“渐渐地”造句 例:A、雨渐渐地停了。 B、我渐渐地长大了。 用“静静地”造句 例:A、王强静静地躺在床上养病。 B、我静静地坐在沙发上听音乐。 用“惋惜地”造句 例:A、妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再细心点就好了。” B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。” 用“……像……,像……”造句 例:A、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。 B、蘑菇像一把小伞,荷叶像碧绿的大圆盘。 用“犹如”造句 例:A、湖面犹如一面明亮的大镜子。 B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。 用“有的……有的……还有的”造句 例:A、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了! B、动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真有趣! 用“一手……一手”造句 例:A、李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。 B、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。 用“一边……一边”造句 例:A、我一边唱歌一边跳舞。 B、我一边读书一边思考。 用“五光十色”造句 例:A、每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。 B、元宵夜,家乡上空的烟花,五光十色,美丽极了! 用“显得”造句 例:A、一场大雨过后,树叶显得更绿了。 B、早上,空气显得格外新鲜。 C、病了一场,李老师显得更瘦了。 用“……也……”造句 例:A、雷声小了,雨声也小了。 B、池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。 用“川流不息”造句 例:马路上的汽车来来往往,川流不息。 用“越……越……越……越……”造句 例:A、闪电越来越亮,雷声越来越响,风越刮越厉害,雨越下越大。 B、春天到了,风越来越轻柔,阳光越来越和煦,小树越来越绿,出来活动的人也越来越多了! 用“一会儿……一会儿”造句 例:A、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。 B、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣! 用“只有……才”造句 例:A、只有刻苦学习,才能取得好成绩。 B、只有讲卫生,才能不生病。 C、只有多看课外书,多练笔,才能写出好文章。 用“一……就……”造句 例:A、他的画一挂出来,就得到许多人赞赏。 B、文聪的谜语一说出来,就被我猜中了。 C、天一黑,街上的路灯就亮了。 用“既……又……”造句 例:A、小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。 B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。 用“只要……就”造句 例:A、只要我们好好学习,就一定能考出好成绩。 B、只要你多看书,知识就会丰富起来。 用“终于”造句 例:A、我终于把作业做完了。 B、暑假终于到来了。 用“如果……就”造句 例:A、如果我有10元钱,我就会把它捐给灾区的孩子。 B、如果我这次能考到九十分以上,妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
一年级语文句子仿写ⷥ奼训练 一年级上册语文句子仿写专项练习 1️⃣ 我是小学生。 2️⃣ 我是中国人。 3️⃣ 妈妈是老师。 4️⃣ 爸爸是司机。 5️⃣ 爷爷是医生。 6️⃣ 蓝天是白云的家。 7️⃣ 树林是小鸟的家。 8️⃣ 小河是鱼儿的家。 9️⃣ 泥土是种子的家。 我们是祖国的花朵。 1️⃣1️⃣ 北京是我国的首都。 1️⃣2️⃣ 五星红旗是我国的国旗。 1️⃣3️⃣ 影子是我的好朋友。 二年级之后的作文基础,从句式训练开始! 第五单元句子仿写 1️⃣ 天空那么蓝,那么高。 2️⃣ 西瓜那么大,那么圆。 3️⃣ 苹果那么红,那么甜。 4️⃣ 花儿那么红,那么香。 5️⃣ 月亮那么圆,那么亮。 6️⃣ 香蕉那么甜,那么软。 7️⃣ 麦芽那么尖,那么绿。 8️⃣ 大海那么宽,那么蓝。 9️⃣ 树木那么高,那么绿。 妈妈那么年轻,那么漂亮。 四季句子仿写 1️⃣ 草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天”。 2️⃣ 玉米黄黄,他咧着嘴说:“我是秋天”。 3️⃣ 雪花飞飞,他顽皮地说:“我是冬天”。 4️⃣ 雪花飘飘,他对大地说:“我是冬天”。 5️⃣ 雨儿绵绵,他对燕子说:“我是春天”。 6️⃣ 青草油油,他弯着腰说:“我是春天”。 7️⃣ 西瓜圆圆,他对婵儿说:“我是夏天”。 8️⃣ 青蛙呱呱,他对小鱼说:“我是夏天”。 9️⃣ 高粱红红,他挺着腰说:“我是秋天”。 果实累累,他对农夫说:“我是秋天”。 更多精彩句子仿写,快来挑战吧!
二年级学生四月书单推荐,阅读不迷茫! 四月到了,又到了给二年级的小朋友们推荐书单的时候啦!希望这些书单能帮到大家,选书不再迷茫! 《尼尔ⷧ曼幻想小说三部曲》 ▪️《吹牛爸爸的奇幻之旅》:这本书充满了幽默,讲述了不靠谱的爸爸如何拯救世界。 ▪️《假如我有完美妈妈》:这是一本勇气之书,让孩子感受到妈妈无尽的爱。 ▪️《奇迹男孩和冰霜巨人》:这本书教会孩子们,平凡的孩子也能创造奇迹。内容充满想象力和幽默,还有勇气和自信的元素。 《少年冒险王》 这是一套科学探险小说,讲述了主人公聪明吴、小机灵和香蕉熊、水桶妹两对兄妹的探险经历。全书共计20册,涵盖了五大主题:丛林篇、动物篇、古迹篇、探案篇和戈壁篇。通过这些故事,孩子们可以全面了解大自然,感受祖国的壮丽河山。 《莹火虫名家短篇》 全书共有6册,涵盖了小学常见的五大作文题材:人、事、景、物、想象。收录了59位儿童文学大家的77篇经典美文,各种暖心故事贴近孩子们的生活和阅读。还附赠了<名家阅读赏析>,帮助孩子们积累好词好句,进行真题试练。 《无敌侦探狗巴迪》 全书共计6册,讲述了巴迪在寻找家人凯拉一家过程中遇到的各种案件。通过“列清单”的思考方式贯穿于故事中,教孩子们整理信息,一步步解决问题。非常适合帮助孩子们构建逻辑思维体系,强烈推荐! 希望这些书单能陪伴孩子们度过一个充满乐趣和知识的四月!
二年级语文常考句子仿写总结,快来看看! 二年级上册语文常考句子仿写总结(共11页) 想要写作水平提升,好句子是关键!让孩子暑假读读背背这些句子仿写,自己试着写一写,看图写话和作文都能有明显提升哦! 𘣀小蝌蚪找妈妈》仿写 例1:小青蛙的尾巴已经不见了。 仿1:我已经把作业写完了。 仿2:比赛已经结束了。 例2:小蝌蚪甩着长长的尾巴在水里游来游去。 仿1:老牛甩着长长的尾巴,在河边吃草。 仿2:岸边的柳树甩着长长的枝条,在春风中舞蹈。 例:青蛙披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。 仿写1:大公鸡披着鲜艳的袍子。 仿写2:小乌龟露着短短的尾巴。 仿写3:小金鱼鼓着一双大眼睛。 《我是什么》仿写 例1:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。 仿1:写完作业后,我有时候画画,有时候看电视。 仿2:老师有时候很严厉,有时候很温和。 仿3:我有时候喜欢吃面包,有时候喜欢吃面条。 仿4:我有时候很开心,有时候很难过。 仿5:放假了,我有时候去图书馆,有时候我去公园。 例2:我变成小硬球打下来,人们就叫我“冰雹”。 仿1:有时候我变成一束灯光打下来,人们就叫我“闪电”。 仿2:到了秋天,我变成小珍珠挂在小草上,人们又叫我“露珠”。 仿3:眼眶里的水聚在一起落下来,人们叫我“眼泪”。 仿4:到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“雪”。 《植物妈妈有办法》仿写 例1:孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。 仿写:我们如果想要实现自己的梦想,就要努力学习。 例2:苍耳只要挂住动物的皮毛,就能去田野山洼。 仿1:只要明天不下雨,我们就可以出去玩。 仿2:只要明天不下雨,我就去爬山。 仿3:只要努力,就会有收获。 仿4:只要明天不下雨,就可以出去旅游。 仿5:只要有希望,就不要轻易放弃。 场景歌》仿写 原文:一只海鸥,一条帆船。一艘军舰,一处港湾。 仿写:一片白云,一棵大树。一场春雨,一片欢笑。一阵春风,一面红旗。一座小桥,一条大河。一条小路,一群学生,一路欢笑,一路歌声。一支粉笔,一块黑板。一位老师,一间教室。一个杯子,一支红笔。一摞作业,一片真心。一只飞鸟,几朵白云。一架飞机,一片蓝天。 树之歌》仿写 原文:杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。 仿写:柳树高,榕树壮,梧桐树叶像扇子。松树高,槐树壮。海棠树叶像气球。 《拍手歌》仿写 原文:你拍一,我拍一,保护动物要牢记。 仿写:你拍一,我拍一,保护动物不忘记。你拍二,我拍二,动物世界真奇怪。你拍三,我拍三,大象鼻子能喷花。你拍四,我拍四,猩猩嗷嗷会认字。你拍五,我拍五,小猫咪咪会跳舞。你拍六,我拍六,猴子争着抢石榴。你拍七,我拍七,公鸡喔喔把早啼。你拍八,我拍八,小狗汪汪会讲话。你拍九,我拍九,猿猴开始爱喝酒。你拍十,我拍十,竹笋熊猫最爱吃。 《田家四季歌》仿写 原文:春季里,春风吹,花开早场蝴蝶飞。麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。 仿写:春季里,百花开,桃红柳绿蝴蝶飞。万物待复苏,万紫美千红。夏季里,月光照,似像玉盘白又亮。和青蛙,一起齐声唱。秋季里,果园香,苹果香蕉成熟了。
三上第五单元观察作文:水果大冒险 苹果的奇妙之旅 苹果真是个可爱的小家伙!它圆圆的身子,红红的外皮,上面还分布着一些黑黑的芝麻似的小黑点。短短的柄,躲在苹果上方凹进去的地方,羞答答的。摸一摸,苹果外皮犹如经过打磨的玻璃一样光滑,而那“朝天辨”的柄却有点粗糙,好似许久忘记洗头了。闻一闻,淡淡的果香犹如一串欢快的音符,在我的鼻尖前争先恐后地舞动着。用力一掰,只听“咔嚓”一声,苹果裂开了两半,白里透黄的果肉看起来新鲜极了。迫不及待地咬了一口,一丝丝的甜意顺着嘴唇舌头,渗进了我的心里,犹如甜甜的蜂蜜在心头索绕。 香蕉的月牙之旅 香蕉的形状好像一弯月牙,它披着一身金黄色的长袍,身上还镶着深棕色的斑点。摸上去软软的、滑滑的,有点粗糙,像是在摸没打蜡的木头。剥开香蕉皮,露出乳白色的果肉,饱满滋润。再凑近鼻子闻一闻,一股甜蜜的气味钻了进来,感觉全身都有了精神。剥开香蕉皮,一口咬下去,软软的,糯糯的,甜得我牙都快掉了。 西瓜的绿油油之旅 西瓜身披绿油油的条纹外衣,像一个圆滚滚的胖娃娃,头上还扎着一束弯曲的“小辫子”,看上去十分可爱。用手摸一摸,外皮滑滑的,水水的,好像夏姑娘把所有的清凉都倾囊相赠给它了!迫不及待地用刀一切,只听“咔”一声,露出了水灵灵、鲜红的西瓜肉。黑黑的西瓜籽宛如一颗颗黑珍珠般镶嵌在西瓜肉里,红黑分明,忍不住让人垂涎欲滴。忍不住拿起一块,顿时,一股淡淡的西瓜特有的果香味萦绕于我的鼻尖。大口吃起来,甜津津凉丝丝的西瓜汁流入我的喉咙里,瞬间带走了全人难耐的暑气。我想:夏天最幸福的事情莫过于吃西瓜吧!
作文评语:眼中的世界 𘠤𝠧文章让老师眼前一亮。一片败落的冬日荷塘,在你的细心观察和描绘下,显得如此美丽。那萎黄的荷叶也富有生机,通过细致的观察,结构清晰,细节丰富。 这篇文章通过细致的观察过程,描绘了香蕉从成熟到腐烂的变化。文章内容丰富,逻辑清晰,时间顺序明确,结构完整。老师期待你未来的作品能继续保持这种观察力和创作力。 𑠦十分喜欢你的“调皮”小猫。这篇文章从结构到内容都显得非常完整,尤其是对小猫动作和神态的描写生动有趣,给人留下深刻的印象。 젨🙧章以触觉、视觉、味觉等多种感官描写香蕉,加上你的想象和感受,使文章生动有趣。甜滋滋、糯糯的香蕉让人回味无穷! 你的文章通过对比的手法,展现出你对小动物、植物等自然事物的热爱和观察力。通过细致的描写,读者仿佛能感受到这些事物的生命力。 你的文章语言生动,逻辑清晰,展现了你在写作上的潜力和天赋。老师相信,只要你继续努力,未来的作品一定会更加出色。
二年级仿写练习,轻松掌握! 想要写作水平提高,仿写句子是少不了的。语文老师极力推荐的练习方法,让孩子多读多背多练习,掌握技巧,积累词句,不怕作文写不好! 用“连…都……”造句 屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。 这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。 用“好像就像”造句 荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。 世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。 用“虽然……但是”造句 虽然父母非常疼爱他,但是他还经常伤害父母的心。 虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习宽慰父母的心。 用“疑问”造句 心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高。 你对这件事还有什么疑问吗? 用“渐渐地”造句 雨渐渐地停了。 我渐渐地长大了。 用“静静地”造句 王强静静地躺在床上养病。 我静静地坐在沙发上听音乐。 用“惋惜地”造句 妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再细心点就好了。” 小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。” 用“像…像…”造句 弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。 蘑菇像一把小伞,荷叶像碧绿的大圆盘。 用“犹如”造句 湖面犹如一面明亮的大镜子。 天上的白云犹如一群可爱的小山羊。 用“有的…有的…还有的”造句 下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了! 动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真有趣。 用“一手…一手”造句 李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。 我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。 用“一边…一边”造句 我一边唱歌一边跳舞。 我一边读书一边写字。 用“五光十色”造句 每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。 元宵夜,家乡上空的烟花,五光十色,美丽极了! 用“显得”造句 一场大雨过后,树叶显得更绿了。 早上,空气显得格外新鲜。 用“也”造句 雷声小了,雨声也小了。 池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。 用“川流不息”造句 我家附近有一条川流不息的小河。 我有一个可爱的小妹妹。 用“高兴地”造句 他高兴地叫了起来。 我高兴地走在回家的路上。 用“假如”造句 假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。 假如我有一枝马良的神笔,我要给妹妹画许多好吃的东西。 用“已经”造句 林志杰已经把作业做好了。 雨已经停了。 用“一件件”造句 爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看! 一件件的童年往事,像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。 妈妈买来很多衣服,让我一件件试穿。
日记一则300字三年级作文 今天是周末,妈妈给了我一些钱,让我去市场买菜。这是我第一次独自去买菜,心里既激动又有点紧张。 ️ 妈妈给了我一张购物清单,上面写着我们需要买的蔬菜和水果。我拿着清单,按照上面的内容一家家询问价格。我发现挑选新鲜的蔬菜很重要,比如青椒和黄瓜,新鲜的水果如香蕉和苹果。我还特意挑选了颜色鲜艳、表皮光滑的水果。 在挑选香蕉时,我还特意挑了几串成熟的香蕉,因为妈妈说过,成熟的水果更甜更好吃。我还特意给妈妈买了几串香蕉,说是为了奖励我这次买菜的表现。 栤后,我提着一大堆蔬菜和水果回家。妈妈看到我买的东西,笑着说:“这些菜真不错!”我听了心里美滋滋的。晚上吃饭时,妈妈用这些菜做了美味的晚餐,大家都吃得特别开心。因为这些菜都是我亲手挑选的,所以大家都夸我很有眼光。 这次买菜的经历让我感受到了成长的快乐,也让我更加了解了如何挑选新鲜的食材。希望以后还能有更多这样的机会,锻炼自己的生活能力。
三年级作文,眼前一亮! 𘠤𝠧文章让老师眼前一亮。一片败落的冬日荷塘在你的细心观察和细致描绘下显得如此美丽,仿佛那枯萎的荷叶也赋予了强大的生命力。通过细致的观察,你描绘出了荷塘的美丽景色,结构清晰,细节丰富。 这篇文章通过仔细观察香蕉的成熟过程,写出了香蕉从青涩到成熟的美丽变化。文章内容丰富,逻辑清晰,时间顺序明确,结构完整。老师期待你未来的作品能继续保持这样的观察力和创造力。 𑠦十分喜欢你的“调皮鬼”小猫。你从不同的角度描绘了小猫的可爱之处,尤其是对小猫动作和神态的生动描写,给人留下了深刻的印象。你的观察力和创作力真是棒极了! 这篇文章中,你借助五感写作,分别在触觉、视觉、味觉等方面细致描写了香蕉的成熟过程。加之自己的想象和感受,使文章生动有趣!老师期待你未来能继续保持这样的创作热情和观察力。 你的文章通过对比的手法,展示了香蕉从青涩到成熟的美丽变化。文章内容丰富,逻辑清晰,时间顺序明确,结构完整。老师期待你未来的作品能继续保持这样的观察力和创造力。
孙宇晨在社交软件上给自己列出的头衔跟成就,他还真能装,写了几十个,连拿了第九届新概念作文一等奖都写了出来,看到我都差点笑了。不过看到其它的还是挺厉害的。 特别是北京大学的毕业生,美国宾夕法尼亚大学的硕士毕业生,学历上已经超越了99.999%的人。 其它的成就就更不用提了,拍个巴菲特的午餐,用几千万买个一根香蕉,币圈波场的创始人,随便一个拿出来,都是很多人无法超越的,三十多岁,就有如此成就,人生的赢家。
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