教资科一作文权威发布_教资科一作文素材(2024年12月精准访谈)
教资科一作文热点预测:十年教育变迁 教资科一作文热点预测 近期,关于“我们的这十年”的宣传如火如荼,党的十八大以来,我国在各个领域取得了举世瞩目的成就。今年的作文题目,极有可能围绕这个主题展开。因此,我整理了一些相关资料,供大家参考。 特别值得一提的是,教育方面的变化在过去的十年中尤为显著。为了深入了解这些变化,相关部门还专门召开了新闻发布会。大家可以关注以下主题:“变化”、“奋发图强”等。 教育十年变迁 党的十八大以来,我国教育事业取得了长足发展。从基础教育到高等教育,从农村教育到城市教育,每一个方面都发生了显著变化。例如,农村学校的硬件设施得到了极大改善,孩子们的学习环境变得更加舒适;高等教育国际化程度不断提高,学生有更多机会出国留学。 奋发图强 在过去的十年里,我国教育领域的创新和改革也取得了显著成果。例如,在线教育、智慧课堂等新型教育模式的出现,极大提高了学生的学习效率和学习体验。此外,教育公平性也得到了进一步保障,许多贫困地区的孩子也能享受到优质的教育资源。 变化主题 关于“变化”的主题,大家可以从教育政策、教育理念、教育模式等多个方面入手。例如,教育政策的不断优化,为学生提供了更多选择和机会;教育理念的不断更新,注重学生的全面发展和个性发展;教育模式的多样化,满足不同学生的需求。 总之,今年的教资科一作文题目极有可能围绕“我们的这十年”展开,大家可以关注教育方面的变化和成就,结合自己的思考和体验,写出一篇有深度、有见解的文章。
2024年教资科一作文立意解析 2024年教资考试已经结束,大家是不是都在回味那些考题呢?今天我们来看看作文部分的参考立意,供大家参考和讨论。 幼教作文材料: 第一段:大境界不计较得失,不要斤斤计较,不取决于一日长短,不计较得失,不计较眼前的得失,才会得到教益,才会得到希望。 第二段:黎明早起,洒扫庭院,小乐趣也有不同的快乐。 参考立意: 1️⃣ 探讨在广阔的人生境界中,如何发现并珍惜生活中的小乐趣,从而提升生活的品质和幸福感。 2️⃣ 教师在教育岗位上如何发现教学中的乐趣,以及拥有崇高的理想和师德,应对教育工作。 3️⃣ 如何帮助学生发现生活中的乐趣,并培养学生正确三观。 小学作文材料: 一位科学家年轻时在餐厅用餐,看到有人将边缘刻有学校徽章的餐盘抛向空中,盘子边缘旋转,摇摆徽章图案随之不断变化。他发现盘子旋转节奏、摇摆节奏并不同步,感觉这两种周期运动之间可能具有相关性,他从中受到启发,对物质运动和相互作用规律的研究越来越深入。有人问他研究这个问题的意义,他回答:“我无需考虑物质是否重要,关键是好玩。” 参考立意: 1️⃣ 观察与发现:细节中的科学奥秘。科学家通过观察餐盘旋转时徽章图案的变化,展现了其敏锐的洞察力,启示我们用心观察,从平凡中发现不平凡。 2️⃣ 好奇心与探索精神。科学家因对餐盘旋转现象的好奇进而深入研究物质运动和相互作用规律,体现了科学探索中不可或缺的好奇心与求知欲。 3️⃣ 灵感与创新的源泉。生活中的偶然现象往往能激发科学家的灵感,推动科学研究的创新。鼓励人们善于捕捉生活中的灵感火花,勇于尝试,不断创新。 4️⃣ 跨学科思维与联想能力。科学家能从餐盘旋转这一看似与科学研究无直接关联的现象中,联想到物质运动和相互作用规律,展现了其强大的联想能力和跨学科思维能力。 𘤸椽文材料: 材料一:是摄影黑的地方加曝光亮的地方减曝光。 材料二:生活中想要甜,加点盐。 参考立意: 1️⃣ 平衡之美,适度原则。结合点:材料一中的摄影技巧一在暗处增加曝光,在亮处减少曝光,是为了达到画面整体的平衡与和谐;材料二则通过“想要甜,加点盐”的比喻,说明在追求某种味道或状态时适量添加对立元素可以产生意想不到的美妙效果。生活中需要掌握平衡的艺术,懂得适度原则。过犹不及,恰到好处才是最美的状态。 2️⃣ 创新思维,反向思考。结合点:两个材料都隐含了一种打破常规、反向思考的智慧。摄影中不是简单地增加或减少曝光,而是根据画面需要灵活调整;生活中想要甜,却通过加盐来实现,也是一种非传统的思维方式。在快速变化的时代,创新思维和反向思考显得尤为重要。面对问题,我们不能拘泥于传统观念和固有模式,而应勇于尝试新的方法,从不同的角度寻找解决方案。 3️⃣ 细节决定成败,精益求精。结合点:摄影中的曝光调整需要精细的操作和对细节的把握;而生活中想要调出美味的甜也需要对食材、调料以及烹饪过程的精心控制。无论是艺术创作还是日常生活,细节都至关重要。一个微小的调整或改变往往能带来意想不到的效果。因此,我们应该培养对细节的敏感度,注重每一个环节的精益求精。 4️⃣ 和谐共生,相互成就。结合点:材料一中的明暗对比与曝光调整,体现了画面中不同元素之间的和谐共生;材料二中的甜与盐,也暗示了不同味道之间的相互成就。在自然界和人类社会中,不同元素、不同个体之间往往存在着复杂而微妙的联系。它们既相互竞争又相互依存,共同构成了一个和谐的整体。因此,我们应该学会尊重差异、包容多样,促进不同元素之间的和谐共生和相互成就。 5️⃣ 对比与融合。立意阐述:摄影中的明暗对比增强了画面的表现力,而生活中的“甜”与“盐”也是相互对比又相互融合的元素。这一主题可以探讨不同事物之间的对立与统一,以及如何通过对比凸显各自的特色,并通过融合创造出新的价值。
教资科一作文素材分享,助你逆袭上岸! 去年我参加教资考试,科一被卡在了69分,真是让人心碎。考完对答案后,我发现自己只错了7个题,猜到肯定是作文出了问题。今年下半年又要考教资了,姐妹们,你们在备考时一定要对作文上心啊!今天我就来分享一些我在今年上半年备考时准备的作文素材,希望能帮到你们。 教育的重要性 韩愈说过:“师者所以传道受业解惑者也。”教书比较容易,但真正做到育人却很难。要想真正实现育人,首先要关心和尊重每一位学生,从学生的角度出发,实现教学和德育的双重进步。 关爱学生 高尔基说过:“只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”作为一名教师,最重要的是发自内心地爱学生,去挖掘学生内在的积极因素,激发学生自我肯定的积极情感,并转化为自信、向上、进取的动力,从而达到教人、育人的目的。 终身学习 人生就像一张白纸,而我们就是这张白纸的创造者,决定着它的“命运”。一个对生活充满热情的人,他的生活一定是一幅多彩的画,因为他一路都在为之填补丰厚的知识、成熟的阅历、深沉的思考。 人物素材 张桂梅女士 在祖国西南边陲的贫困山区,条件最差的民族中学从事教育工作。她全身心投入教学,创办了全国首家免费女子高中,主动带头免费为学生补课,并担任华坪县“儿童之家”的院长,是54名孤儿的母亲。十年如一日,从未退缩,从不言弃,改变了许多孩子的一生。 支月英女士 几十年坚守在偏远的山村讲台,从“支姐姐”到“支妈妈”,教育了大山深处的两代人。她创新教学方法,总结出适合乡村教学点的动静搭配教学法。她关爱孩子,资助贫困生,不让一个孩子辍学。她走得最多的是崎岖山路,想得最多的是如何教好深山里的孩子。让爱生根发芽,承载起贫瘠山村的绿色希望。 其实大家不难看出,我总结的都是与教育相关的素材。个人觉得教育相关的素材在作文中比较占优势,因为我们考的就是与教育相关的内容。如果现在备考还没思路的姐妹,可以去看看程帆教资通关课,每个学段都有包含,我在备考时背的讲义上的知识点对我帮助很大!有需要的姐妹可以去看看! 预祝9月15日考教资的姐妹都能上岸!ꀀ
12天搞定教资考试,科一作文也过了! 备考教资,时间紧任务重,但我还是成功过了科一和科二,来分享一下我的备考经验吧! 第一天到第三天:准备科一 在小破站上看了coco老师的科一课程合集,每节课大概25分钟,开2倍速能快速看完。法律部分的考题不多,但建议还是看完课程,有个大概的理解,这样做题正确率会高一些。 每天早晚背一遍三观:教育观、教师观、学生观。三天就能背六遍了。所以,可以先看这三部分的内容,再根据coco老师给的习题做相应的练习。在粉笔教师APP上刷相应章节的题目,了解每个知识点的考法。 第四天到第十天:准备科二 科目二不建议完全跟课,可以听比较重要的部分的课程,依旧是强烈安利coco老师。书太厚了也不建议买书,建议直接去拼夕夕买别人整理好的资料用来学习。 Day4—Day7:先跟着coco老师把重要的章节上完,并背诵相应的知识点,再去刷题。一定要背熟的是德育原则和教学原则,每年都会考。 Day8—Day10:根据资料整理的一级必备知识点进行背诵。每天早上和晚上都背诵一遍。3天背不完没关系,只要有个大概印象就行了。考试的时候,根据你的印象,用自己的话去组织语言,往你背过的方向上去靠近,得分不会很低的。 第十一天到第十二天:刷真题和背素材 去拼夕夕上买近10年的真题。科一把10年真题的选择题全部刷完。科一的秘诀是选择题,大家基本都差不多,拉不开差距,能拉分的就是选择题,得选择题者得科一。大题就刷近3年的真题就好啦,练练手感以及巩固考点。 科目二选择题偏少,也是刷近10年的选择题。大题的话看着答案直接看近3年的题目,学习规范的答题模式。 作文素材,在百度上每个类型的找两个,大概一个找10个就可以了,考试的时候用自己的话把素材运用上。作文时间要预留出50分钟,不然就像我一样,作文写不完了。 刷真题的同时,也不能落下科一和科二的背诵哦~早晚一遍,教资过过~ 考前也要认真背书哦,抓紧时间,充分准备还是很容易过的!准备时间充足的宝子可以一次性报三科哦~据说科三不是很难~
教资科目一备考,必看攻略! 科目一备考重点:作文篇 科目一最重要的就是作文,但很多人一听到作文就头疼,想着套模板,结果被一些卖课的忽悠得团团转。其实,模板作文阅卷老师一眼就能看出来,作文分数肯定低得可怜,一旦作文低分,综合素质也就基本凉了!我第一次考中学教师资格证时就吃了这个亏。 作文一定要自己多钻研,积累素材。我第二次考时就靠自己了。真题是最重要的!一定要把历年真题的作文题目过一遍,先思考这个作文主题是什么,尝试自己去写标题,然后列写作提纲(如:开头引材料+提出观点,然后分论点1+事例,分论点2+事例,分论点3+事例,最后总结全文,紧扣论点,提出一些措施)。自己写完之后可以看一下范文,我一般看的是中公和粉笔的。 作文按高中议论文格式写就可以了,在平时的练习中可以形成一套属于自己的写作思路。素材的积累可以多关注一些时事热点,如感动中国人物。粉笔有素材积累课,中公也有一本作文素材宝典,还有一个公主号“姜汁儿”也很不错,经常会发一些作文素材的积累和运用。 作文没必要往教育靠。第一次考时我就是一直往教育写,结果跑题跑到宇宙去了。后面再考一次中学和小学,我都是紧扣材料主题,材料无关教育的一定不要硬扯教育!如果真的想写点跟教育有关的话,可以在结尾的时候写,升华一下。但不要扯七扯八,要切合主题和中心论点。像我自己结尾一般是写措施类的,比如说主题是科技与文化,那我就会写作为一名未来的人民教师,我要积极学习科技与文化知识,提升自己的科技与文化素质,在教育教学过程中,注重对学生的创新教育,培养创造性思维,为实现中华民族的科技创新文化发展培养一批新的人才等。 科目一备考重点:材料题篇 科目一的材料题主要考察三观和职业道德,这些内容一定要背得滚瓜烂熟。然后记一记答题套路,正常是按总分总格式来写。 科目一备考重点:选择题篇 选择题中的文化素养部分性价比很低,特别是中学的感觉最近一两年的题目都比较贴近时事热点,考的基本是你没看过的。所以不太建议复习。如果时间充裕,心里觉得不复习没底的话可以稍微过一下;如果时间来不及的话还是直接放弃为宜。像我这次考小学教资时间很紧就是直接放弃的,重点放在其他选择题上,尽量保证全对!法律法规没有必要全部背下来,熟记就可!责任的划分、涉及数字类的一定要记清楚! 希望这些经验能帮到大家备考!ꀀ
小学音乐教师资格证备考攻略,轻松通关! 大家好,我是来自普通民办三本的艺术生,非师范专业。刚上大学时,对自己的专业没什么认知,大一大二基本上是在混日子。直到大二下学期期末考完,突然有了紧迫感,感觉自己这两年真是一事无成,于是决定开始备考小学音乐教师资格证。幸运的是,经过两个月的努力,我一次就通过了考试!今天整理了一些备考经验,希望能帮到想考音乐教师资格证的姐妹们! 笔试经验 备考顺序:建议先从学科二开始,因为科二要学的内容多,需要花大量时间背诵。科一要背的内容相对较少,考前花一点时间冲刺就行。 备考资料:选择三大机构的一套资料就行,内容都差不多,只是排版不同。网课我看的是田婧讲教资,因为科二内容多,自己学很浪费时间,跟着田婧抓重点内容,课下背背老师讲的口诀,效率很高。题目就直接做历年真题,然后用手机刷题软件做选择题。 科目备考 瑤𘀯🙤𘀧瑧知识点比较固定,三观这些反复考,作文的分值比较高。所以需要腾些时间来练作文,记住一个原则:字写工整!字数要完整!不要偏题!达到这三点一般分值就不会太低了。平时在教资教材资料站上多积累一些作文素材,多看看范文是怎么写的,简简单单的要求都达到就行,不然出错反而损失更大。 科二:选择题要多刷题!主观题先做近5年的真题,分析答题思路和考试套路,只要卷子上出现的大题,就把它相关的知识全背一遍!科二就是背,背会分数就到手了。教学设计直接去背田婧教资总结的模板,多练习,没有捷径可走,因为不去记忆在考试时一点都想不起来,而且这部分分值还很高,需要用心背诵。 面试经验 䊩⨯我就准备了一周,直接背的田婧网课里的逐字稿,练习时对镜子多练、或者和同学对练~提前进行脱敏训练。 我抽到的是歌唱课,开始试讲时还没讲完就被考官打断了,我以为自己完了。而且考完之后想起来我中间还弹错一个音,该讲解的部分还有遗漏的。最后还是通过了!总之,面试讲错没关系,一定要自信大方~ 希望这些经验能帮到大家顺利通过教师资格证考试!加油!ꀀ
教资笔试心得分享,低分飘过全攻略! 最近身边好多考教资的朋友都在焦虑,问我怎么做到的。既然大家这么感兴趣,那我就来分享一下我的考试经验和心得吧,希望能帮到你们,祝大家也能像我一样低分飘过! 了解考试内容 首先,你得知道教资笔试考什么。小学笔试只考两科:综合素质和知识能力。 研究试卷结构 拿到资料后,先看试卷。了解每科试卷的题型、选择题数量、大题数量和总分(记得分数是百分制的,还要打折,折后七十分及格)。 科一:作文是重头戏,小学要写八百字,中学一千字。尽量往教师素养上靠,平时可以多积累一些有关教师的新闻和真人真事,正反面的都要有,这样写作文时有素材可写。 科二:最重要的大题是写教案,小学教案有语数英、音乐、美术、体育和心理等科目,随便选一个写就够了。 刷题和背诵 ️ 直接刷选择题,看大题的答题思路,背知识点。三个任务最好一起进行! 科一:选择题刷完一套看一套,大题不多,记到一想到这个知识点后面的内容能脱口而出的程度最好,因为作文的时间一定要给足。 科二:选择题后半部分考的是知识和常识储备及运气,所以在回顾题目的时候这一部分浅浅看一下就好了。简答题能背多少算多少,至于最后一道题,我只学习了数学教案的写法。 考前预测 ⏰ 刷完真题后,考前预测卷一定要完全脱离教材写(真题卷也可以脱离教材,自行决定)。最好计时!写大题卡住时也不要看答案,实在写不下就空着,这样结束答卷才能明白自己差在哪里,哪些知识点还需要再巩固。 最后,希望大家都能心想事成,小学笔试过过过!如果哪里说得不对,欢迎留言。
教资面试心得分享:笔试和面试全攻略 作为一个考过好几次教资的人,虽然不算经验丰富,但希望能对正在准备教资或者已经失利的小伙伴们有所帮助! 一、面试环节 首先,面试官的配置是这样的:中间的是主考官,左边的是负责打礼仪和谈吐分的,右边的是负责听逻辑的。所以,上去后最好盯着主考官,面带微笑,心里紧张但表面要自信。面试官看的是你有没有当老师的潜质! 其次,备课阶段非常重要。写简案,太长会耽误你熟悉教案的时间。考前至少练3-5次,简案时间一般8-10分钟内写完。如果你对教案不熟悉,进去后两道结构化问题可能会让你懵掉。 最后,说错的地方只要不是重大失误,就不要倒回去重新讲一遍。具体根据地方和考试内容的不同,会有所出入。 二、笔试环节 首先,推荐考本专业学科。跨专业的话,有些地方教师编制不承认。如果想多拿证,随意选择。跨专业不推荐专业性强的学科,比如英语、地理、物理、化学等,除非你很擅长或者有很多时间准备。 其次,科一作文一定要写完!没写完的话挂的几率很大。科二因为很多人说很难,所以其实大部分人更着重复习,反而能过。没有什么简便的方法,背就完了。科三的难度系数不亚于科二,但好在教案占比更大,所以教案一定要写完!考美术的小伙伴可以多交流经验。 最后,一定要刷题,包括真题和模拟题。科一作文多吸取一些跟老师有关的案例、名句,用上去,开头结尾点题,大概率分不会太低。科三教案可以在考试两周前开始,每天至少一篇。嫌麻烦的小伙伴,可以把环节流程写了,教学过程的内容写简化版,主要是练手和组织能力。 希望这些小建议能帮到大家,祝大家在教资的路上顺顺利利,好运连连!
高中政治教资考试:我的血泪教训分享 首先,咱们得明确一点:追求任何东西都需要努力,运气只是其中的一个不可控因素。昨天我考了三科,估计只能过一科吧,已经做好最坏的打算了!通过这次教资准备和考试,我总结了一些小贴士,分享给大家: 早点报名! 教师资格证笔试报名一定要早,千万别拖到截止时间才去报名!不然你可能会被安排到“边疆”考试,浪费时间和精力,甚至还要花冤枉钱。 分科报考 如果时间不够,建议先报两科,下次再考第三科。像我这次报了三科,只有一个月半的时间,每天不仅要上课,还要听教资粉笔网课。虽然最后用倍速勉强听完了,但没练习真题和研究答题技巧模板,知识点也没背熟,做题真的很吃力。 科一:文化常识和写作 科一的知识点相对较少,题型也很直观,重点在于平时积累文化常识和多写作。写作题模版多看看,素材多背背,别忘了看清楚写作题的字数要求。这次我考科一大意了,以为很简单,结果作文没写完。 科二:知识点大作战 科二的知识点超多!先看网课了解题型,标记重点内容,明晰哪些知识点易考。然后大声背诵各个知识点,构建系统思维导图,区分知识点所在的范围。最后反复背诵,练习真题(一定要动手写,别眼高手低)。这次科二我有信心过!不过,我不配感到骄傲。 科三:高中政治的挑战 科三按照科二的步骤进行就好。科三包括高中四本书、法学、伦理学、初中社会道德与法治和高中政治教学课程标准。学习政治的孩子真的太累了!心疼我自己和你们三秒。科三选择题不难,比高考政治简单点,大题比较笼统,想到哪些相关知识点就写。最后的教学设计题真的恼人,多练习真题,总结模版! 考试准备和注意事项⏰ 提前去中国教育考试网查看考试地点,注意考试时间!笔试的时候一定要确保身心状态良好,带好相关考试用具,记得带手表!我这次考试六点就起床了,打滴滴去长沙理工考试,早餐没吃,考试的时候肚子咕咕叫,别提多尴尬了。 资料获取 科一、科二、科三的相关资料可以在百度找小伙伴哦! 费用和祝福𐊨教师资格证的费用真的贵,我可能还要砸钱了!祝大家都能过!如果不行,那就祝我们下次一起过! 希望这些小贴士能帮到你们,祝大家都能顺利通过考试!
两周通关教资考试,我的亲身体验分享 先声明一下,现在开始准备教资考试并不晚。我去年就是这样,原本打算好好准备,结果拖到考前两周才开始,结果还是一次过了两科!下面分享一下我的备考经验,希望能帮到大家~ 科目一 科目一主要考察的是教育观念、教师职业道德和法律法规。大题部分主要考察三观和教师职业道德,这部分内容很少,但很重要,背起来也不难。我用了一个app刷选择题,除了文化素养部分,其他都要认真刷,尤其是近十年的真题! 作文的重要性不用多说。平时多积累一些素材,考前背诵几套模板,看看考前作文押题。作文字数一定要达到要求,不能少于规定字数。阅读理解题也需要做一做,可以用真题来练手,自己做一遍,然后再参考真题答案是怎么答的,总结出自己的答题模板。不会的就从文中找答案,答案基本都在文中。 科目二 科目二主要考察教育学和心理学知识。选择题部分有很多需要记忆的内容,比如人名和理论要一一对应。我有整理好的资料,可以分享给大家。大家可以多刷题,只要能在四个选项中选对即可,不用一字不差地背。所以用app刷题很重要! 主观题部分需要背诵教学原则、学习动机、学习迁移、学习策略、人格理论、德育原则和教学过程规律。刚开始背诵时不用想着找重点,因为科目二的范围真的很广,看似冷门的知识点也有出题的可能。所以能多背一道是一道,我是整本笔记都背的,但也不用一字不漏地背,记住关键词,考试时能根据自己的理解和印象写出来就行! 备考期间用到的资料 《综合素质》28页pdf 《教育知识与能力》35页pdf 《科目二简答题》89道pdf 《作文万能模板》pdf 《材料分析模板》pdf 《考前10页纸》pdf 《新大纲题库APP》 加油,小伙伴们!考教资的苦我们只吃一次!ꀀ
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