留心的作文前沿信息_免费ai写作一键生成议论文(2024年12月实时热点)
现在开始练笔还来得及吗? 最近发现自己的写作能力有点欠缺,真是让人头疼。不过,好在我还有时间,现在开始练笔应该还来得及吧?𗢀♀️ 最近跟着课文学了一些写作技巧,感觉还挺有用的。比如,老师让我们观察下雨的情景,然后写下来。这可真是个好机会,让我有机会用文字捕捉生活中的美好瞬间。篸 活动任务包括描写下雨的情景、选择雨中的小草、花朵、荷叶等进行写作,还要运用修辞手法。虽然有点挑战,但我觉得自己还是能搞定的。ꊊ阅读材料里有一段话特别打动我:“花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,数不清的杂草争先恐后地成长,暑气被一片绿的海绵吸收着。”这段话运用了比喻和拟人的修辞手法,把树叶和杂草写得生动形象,仿佛它们都有了自己的生命。技法借鉴部分也很有意思,老师告诉我们生活是写作的源泉,要想写好作文,就要热爱生活,走进生活,观察生活中的点滴。这句话让我想起了叶圣陶先生的名言:“生活犹如泉源,文章犹如溪流,泉源丰盈,溪流自然活泼泼地昼夜不息。”ኊ所以,我决定从现在开始,多留心观察生活中的细节,发现那些富有表现力的瞬间。比如,今天下了一场大雨,我就可以观察雨滴落在地上的情景,感受那种清凉的感觉。篸 总之,现在开始练笔还不晚,只要用心去观察和感受,相信自己的写作能力一定会有所提升的!加油!ꀀ
高考九大应试技巧,助你轻松拿高分! 1. 作文应试技巧: 看到作文题目,首先要了解它与以往写过的作文有何区别。如果有细微差别,看看能否借用其主要思想。如果完全不同,不要慌张,理解其中心思想和意思是什么。先想好再下笔,做到前后关联、主题明确、有理有据、文字流畅、字迹工整、不涂不改,同时要注意字数。 控制时间,确保效率: 时间分配要合理,教室前方一般有钟表,监考老师也会在重要时间节点提醒。 ️ 卷面整洁,字迹清晰: 考生在回答主观题时,首先要看清题号和答题区域,不要只顾答题速度,不计书写质量,切忌乱涂乱改。要做到字迹清晰,保持卷面整洁,使评卷教师看得清辨得准,避免因字迹辨认不清引起不必要的失分。 留心过去做过的习题与考题的关系: 领悟差别,引发思路。 通览试卷,重审题: 考生在稳定情绪并得到试卷后,检查试卷的同时应迅速浏览整份试卷,做到心中有数。任何一题都须仔细审题,对综合题、作文题等则要先构思再动笔,并看清答题区域,以免浪费时间,影响心态。 考完科目别懊悔: 高考是选拔性考试,其试题具有一定的区分度,在考场上有答不出的题目,或有的题目答题失误实属正常,考生不必过分懊悔自责。考过一科忘记一科,积极准备下一科考试,切勿出门即对答案,以致影响下一科的正常发挥。 ⏰ 确保效率,控制时间: 时间分配要合理,教室前方一般有钟表,监考老师也会在重要时间节点提醒。 不明白的试卷要求,要及时与监考老师联系: 问清楚再答题,切勿自以为是,胡乱作答。 心态平和,抗干扰: 考生进入考场后,可先熟悉一下环境,但不要过多地东张西望,应平心静气地专心应考。考试期间,不要被考试以外的事情分散注意力。每科考试结束前15分钟,如果还有试题未答,更应按先易后难顺序作答。 ️ 拿起卷子做什么: 第一,先写名字等信息。 第二,开考后,按试题顺序作答,即选择、填空、简答、综合应用等,先做有把握得分的试题。遇到难题不纠缠,解答不出先绕过。留意题量、题型,分值少的题应少用时。
三上语文《我眼中的缤纷世界》课堂小结 今天我们学习了《我眼中的缤纷世界》这篇习作,同学们的表现非常出色!以下是对本次课堂的学习反馈: 本次习作要求: 结合自己的观察写作文,可以是留心观察到的生活新鲜事,也可以是长期观察、细致观察的内容。 建议在动物、植物(水果)、场景三种题材中选择一项完成。 𖥊觉鯼 第一段:介绍动物的名字、来历,一两句写外貌、性格。 第二段:结合自己的观察写一写动物的生活习性。 第三段:写和动物之间的趣事。(写出动作、语言、心理、神态) 第四段:表达自己对动物的喜爱。 植物(水果): 第一段:介绍这种植物(名字、习性等)。 第二段:植物的外形特点。 第三段:植物的颜色变化。 第四段:植物的味道变化。 第五段:和植物之前的趣事,表达对植物的喜爱。 ♀️场景: 第一段:介绍这处场景。(在哪里,直接开门见山) 第二段:场景中有什么景物?(花草树木) 第三段:场景中有什么人物? 第四段:不同时间场景的变化。(比如说现在花坛四季的植物是不同的,下雨天的天空和晴天的天空又有什么变化) 第五段:你对这一处场景的情感。 同学们在写作过程中表现出了极高的观察力和创作力,希望继续保持这种热情,写出更多精彩的文章!
绝了!3天搞定500组雅思同义词替换 听/说/读/写考核同义词占比 Listening 雅思听力 在雅思听力题目中,有将近80%的答案都被同义词替换。 选择题是雅思听力考试中难度比较高的一种题型,因为无法写下大量信息,speaker在会用大量的同义表达来代替题目中的原文原词,以此增加难度。选择题答案往往是那些同义的表达。 Reading 雅思阅读 在雅思阅读题目中,70%~80%的错题原因都是因为没有识破文章和题目相对应的那个同义替换。 peaking 雅思口语 在雅思口语表达中地道熟练地使用同义词替换有助于口语的提分。 paraphrase 是评分标准中不可或缺的一部分。 Writing 雅思写作 在雅思写作过程中,重复单词会拉低你的词汇分的,高级的单词运用会让你的作文有亮点,所以我们平时留心积累同义词是非常重要的。#雅思# #分手吧雅思# #雅思备考# #多次元雅思# #雅思网课#
三(上)状物类写作指导—《有趣的小蜗牛》 三(上)第五单元语文要素是“留心观察”,重点引导学生仔细观察,把观察所得写下来,所以,如果以“蜗牛”为描写对象,我们可以按照以下方法引导学生写作: 1.列提纲 作文要想写的有条理,列提纲是第一步,写蜗牛可以就外形(壳的颜色、触角、皮肤)和显著特点(短触角找食物/舌齿咀嚼食物/消化不了叶绿素,吃啥拉啥颜色的便便,选取其中一个点描写即可)来写蜗牛,外形分一个自然段,显著特点分一个自然段。 2.句子写通顺 三年级的孩子写作,先不要求词藻有多么优美,先从把【句子写通顺】开始,一句一句地写,句子不通顺就反复修改,直到通顺流畅为止。 3.开头和结尾 如果开头能创设情景,结尾能表达情感,那就是一篇佳作了。比起创设情景,许多同学都能做到在结尾表达真情实感,如:我特别喜欢这只蜗牛,真希望它能陪着我长大;大自然真奇妙,以后我要了解更多的小知识,让自己成为一个小百科。 关于【创设情景】,这个技巧需要慢慢打磨,学生可以从模仿做起,比如直接引用教材P68情景1作为《有趣的小蜗牛》开头,“雨停了,我和妈妈去买菜,在路上看到好几只小蜗牛正慢悠悠地过马路……” 【范文】 有趣的蜗牛 下午下起了淅沥沥的小雨,空气显得格外清新,我非常喜欢这新鲜的空气。 于是,我迈着轻快地步伐来到家里的后花园玩耍,当我低头看向草地时,一只小蜗牛映入眼帘,我不由得俯下身子来观察这个小家伙。 它有着黄红相间的外壳,摸上去硬硬的,外壳的图案呈圆圈状,犹如一圈圈的年轮,不知道蜗牛外壳的年轮是不是也像大树的年轮一样,代表着年龄呢?蜗牛有4根触角,最长的两根触角是蜗牛的眼睛,但没什么作用,据科学研究得知,蜗牛属于高度近视,所以起关键作用的是另外两只触角,短的两根触角就像鼻子一般,通过嗅觉去寻找食物。软乎乎的身体,总给人一种憨厚可掬的感觉,让人忍不住去触摸它。 别看它小小个,但它是世界上牙齿最多的动物。蜗牛的牙齿藏在舌头上,严格意义上说是“舌齿”,它就是依靠这成千上万颗小牙齿来咀嚼各类食物的,尽情享受苔藓和新鲜的嫩叶。 没想到吧,一只不起眼的小蜗牛,就蕴含了这么多的科学小知识,所以,生活处处有美、有惊喜,我们要有一双发现美的慧眼,用心感受,体验生活带来的美好。 「语文超话」「大咖话育儿」「育见顶流」「一起家庭教育」
周一的下雪天,作业收不齐的那些事儿 ❄️ 下雪啦!❄️ 学校会怎么做呢?当然是学生们最爱的除雪活动啦!除了劳动,还有各种玩雪的活动。看着他们不顾严寒的快乐时光,真的有种时光倒流的错觉。小时候的快乐就是这么简单! 和学生们在一起的怒气也会在户外活动中消失。如果不谈学习,老师和学生们自然能成为真正的“好朋友”。那些经常不写作业的孩子,真是让人头疼,尽管用尽了心思也不见效果。 除了在路上多加留心,这种极冷的天气里也会发生极暖心的事情。我喜欢和学生一起劳动的时光,喜欢上课时他们嘻嘻哈哈的氛围,喜欢在教室里看他们做游戏的可爱模样(PS:做游戏是为了写作文)。 老师的快乐,或许就在这些小小的细节中吧!
五年级上册《秋日即景》大单元教学设计 部编版五年级上册语文习作七《——即景》大单元教学设计 核心目标: 激发学生对大自然的关注,培养留心观察大自然的兴趣。 指导学生按照一定顺序描写景物,展现景物的变化。 通过观察,记录景物的变化,写下自己的观察所得。 蠥造: 按照一定顺序把自然景观写清楚,具体生动。 明确立足点,明确景物的方位和顺序。 课时安排: 一课时 教学过程: 活动一:创设情境 同学们,又是一年春始时,不知不觉中我们又步入了春天的怀抱。 学生自由汇报,教师评价。 活动二:项设案例 看到美好的事物,总会心存感动,然后想把这些话表现出来写成文章。 活动三:学生习作交流佳作 自行选择伙伴进行修改,找出习作中值得学习的地方,用波浪线画出来。 推荐习作,全班交流并陈述推荐理由,教师做及时点评。 活动四:学生自改二次作文 学生自改。 二次作文。 评选最佳,成功激励。 教后感: 在写作教学中,要激发学生的兴趣。一开始只是要求他们能把事情或者事物给描述清楚,这就需要老师的引导。本课抓住关键词语品读,感受文章所描写的景物的美丽,让美景深深地印在学生的脑海中。 例文: 秋日即景 秋天,一定是个调皮的孩子。它打翻了调色盘,给大自然描绘了一幅五彩缤纷的画。 秋天的清晨,淡淡的像一层轻纱笼罩着大地。无边无际的天空缓缓地揭开了神秘的面纱,渐渐远处的山峰偷偷探出头来,一缕阳光从茂密的树枝间照了过来,地上变成了淡淡的金色。 突然几声清脆美妙的叫声打破了这份宁静,为秋天早晨增添了些许活力。 秋天的午后是金色的世界。无边的稻田里,阵阵秋风吹来,仿佛是令人陶醉的金色波浪。在阳光的照耀下,愈发光彩夺目。 秋天的黄昏也是美轮美奂。日的余晖给天空镶上了一道金边,远山、树木、湖水都被披上了一层色彩。 秋天是一幅美丽的画卷,令人心驰神往。
触发:写作中的灵感与素材获取秘诀 阅读书目:《文心》 阅读章节:第9章——第13章 金句摘抄: 通常文章易犯的三种毛病:用词不当;意义欠缺或累赘;意义不连贯,缺乏照应。 游记有两种写法:一种是平淡无奇地记录行程;另一种是依赖感觉,将接触到的景物生动地描绘出来,如同用画笔创作一幅画。 触发是指由一件事引发其他事物的感悟。触发是作文的好材料,尤其是新鲜独特的触发。 最初说出来的人的触发原是一种新鲜的好材料,如果只是袭用别人的话,就没有什么新意了。 除了阅读有字的书,更要留心观察无字的书,从眼前的事物中获得新的触发。 印象最深内容: 读书时,当某一句话与平日所读过的某处有关,或者与自己的生活有交涉,得到一种印证,这就是触发。 觉得可以作为将来某种理论说明的例子,也是触发。 感悟: 在描写事物时,最容易犯的错误是平铺直叙,没有层次感,看到什么就写什么。这样的文章算不上好的。 作者将写好文章比喻成画风景画,一幅画要画得漂亮,必须有浓墨、重彩、有深有浅、有远有近,这样的画面才更具真实感。 写文章也是如此,我们要用文字在读者眼前竖起一幅风景画,让读者感受到我们当时的心情,看到我们所看到的。 在描述时,不能从出门记到回家,而应选择印象最深的地方,用最多的笔墨去描述,这样的文章才有看点。 作者后来说到触发的功效,其实就是我们平时所说的素材积累。我们不仅可以从书本上获取素材,更要从日常生活的点点滴滴、自己的经验或者是各种媒体报道中获取素材。可以把它记在自己的小本本上,这样写文章时才有法可写、有东西可写。 作者所说的都是写文章最基本的东西,但用形象的比喻说出来,让我们印象深刻。将理论融入到具体情节之中,格外形象。
高考状元经验分享:自信是成功的关键 ꊱ. 忘掉那些无用的担忧和焦虑,专注于学习。不要让外界因素影响你的心态,保持平和的心态,学习会变得更加踏实。 ꠤ𘍨恥 为外界因素降低对自己的要求。摆正心态后,学习会变得更加高效,让你感到心安。 ♂️ 用最平和的心态接受高考的检验,不要总是焦虑不安地想着考不好的后果。保持冷静,相信自己能够取得好成绩。 难题大家都觉得难,但水平层次不会因此改变。保持平常心,不要因为难题而失去信心。 留出时间自己思考总结,不要总是依赖他人。这样能帮助你更好地掌握知识,提高自己的能力。 我们迟早都要自己安排生活,相信自己是人生中必须要学会的第一课。相信自己,才能更好地掌控自己的生活。 翻译文言文,多了解文学的表达技巧,背诵文言文,分析作文材料,留心积累素材。这样能帮助你更好地理解和掌握语文知识。 ️ 在错题旁边写下提醒自己的话,这样能帮助你记住这些错误,避免在同样的地方犯错。
24专升本备考指南:别急,慢慢来 24年专升本的小伙伴们,别急!急也没用,反正考试要到明年3月才进行。现在开始,你可以做很多事情来提升自己。下面我来给大家分享一下备考计划,希望能帮到你们。 2023年11-12月:打好基础 在这个阶段,你需要开始复习了。两个月的时间,打好基础是最重要的。英语方面,3400个单词要在两个月内复习一遍,每天背50-60个单词。高数基础不好的同学,建议报个课,跟着老师的节奏走。语文方面,重点记忆文言文中的重点字词和翻译的段落;文学常识多积累多背,作文多看范文例文,注意积累好词好句。计算机知识很细碎,建议列一个思维导图,方便梳理和记忆。 11月份的时候,山东会出24年的考试大纲(其他省份记得留心官网,以免错过)。大纲出来后,根据新大纲及时调整备考计划。一般变动不会太大。 2024年1-2月:二轮复习 在这个阶段,你需要结合练习题来查缺补漏,不断细化知识储备。英语方面,继续背单词,速度会逐渐提高。语文方面,做题时多注意常出现的文常、诗句、重点字词。数学方面,整理错题本,做题不要只看正确率,有错题才有进步。计算机方面,刷题并注意错题积累,反复练习才能深刻记忆。 2024年3月:考前冲刺 最后一个月,查看官网上的专升本相关政策、院校的招生简章和计划等。尽可能利用有限的时间,尽量提高分数。将书中的知识连结起来,理解概括知识点。同时,模拟卷和真题也要开始刷起来,理解出题老师的思路,怎么答题能拿高分。 希望这些建议能帮到你们,祝大家都能顺利通过专升本考试!ꀀ
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