爱唠叨的妈妈作文300解读_我唠叨的妈妈300字(2024年11月精选)
袀颀禼맔𖤺㤺多 哈哈,今天给大家带来一个超级有趣的五年级作文,题目是《漫画家人趣事多》! 这篇作文的作者用生动的笔触描绘了家庭成员们的各种有趣瞬间,简直让人捧腹大笑!㊊首先登场的是爱唠叨的妈妈,她总是有说不完的话,从早到晚都在唠叨。颀砤𝆦綠 知道吗?妈妈的唠叨竟然让作者对学习更加上心了,看来唠叨也是一种动力呢! 接下来是搞笑的爸爸,他总是能带来欢笑。蠤𘀦졯𘧈𘧻作者写了一首诗,结果妈妈被逗得哈哈大笑,作者也忍不住笑出声来。这真是一个有趣的家庭! 当然,还有贪吃的外公,他的美食总是让人垂涎三尺。 虽然外公总是忘记带钱,但是他的热情和美食总能让人感受到家的温暖。 最后,还有一位不一般的老爷爷,他的烤红薯总是香气四溢。 老爷爷不仅烤红薯好吃,还非常讲究卫生,他的垃圾桶总是干干净净的。 这些有趣的家人趣事,是不是也让你感受到了家的温馨和快乐呢? 快来一起分享你的家庭趣事吧!
四年级上册《我的家人》作文批改总评语分享 最近一直在批改第二三单元的作文,持续改了好几篇,来分享一下我的总结吧~ 外婆的“美食家”形象 𒊨🙧𝜦整体上很吸引人,抓住了外婆的特点,从外貌、语言、动作等方面进行了详细描写。特别是外婆做菜的手艺,简直是吃货的天堂!文章中提到的外婆做的美食,让人仿佛能闻到香味。不过,在描述外婆的形象时,如果能再生动一些,就更好了。 妹妹的“吃货”特质 𐊨🙧𝜦描绘了妹妹作为吃货的特点,通过外貌、语言、动作等方面的描写,展现了她对美食的热爱。整体上,这篇作文写得比较生动,但在细节处理上还有提升空间。比如,可以更具体地描述妹妹吃东西时的样子,让她看起来更可爱。 妈妈的“唠叨”与爱 这篇作文通过描写妈妈的唠叨和关心,展现了妈妈对孩子的爱。虽然选材典型,但在语言表达上还有待提高。妈妈的外貌、性格和行为都可以进一步描写,让读者更深入地了解这个角色。 妹妹的活泼与可爱 𘊨🙧𝜦生动地展现了妹妹的活泼和可爱,通过细节描写让读者感受到妹妹的可爱之处。文章内容丰富,细节描写到位,但在结构和细节处理上还有提升空间。比如,可以更具体地描述妹妹的一些小动作和小表情,让她看起来更生动。 总结 总的来说,这些作文都很好地描绘了家人的特点,通过外貌、语言、动作等方面的描写,展现了家人的形象。虽然有些地方还需要改进,但整体上都非常不错。希望同学们继续努力,写出更多精彩的作文!
三年级上册作文万能公式,轻松拿高分! 作文是语文考试中占分比最大的题目,掌握一些写作公式,轻松应对各种作文题目!以下是三年级上册作文的万能公式,快来看看吧! 写人作文 第1段:外貌描写,交代年龄、身材、长相。 第2段:性格特点、爱好、与众不同之处。 第3段:举例证明性格、爱好、与众不同之处。 第4段:总结、评价、抒情。 例如: 我的妈妈今年三十出头,高挑的个子,苗条的身材再加上一头乌黑亮丽的头发,十分美丽动人。其他同学的妈妈可能喜欢唠叨,喜欢做家务,而我的妈妈则喜欢购物。每次只要妈妈有空,就会去逛商场,去的时候两手空空,回来时两只手上挂满了大包小包的战利品。这就是我超级喜欢购物的妈妈。 写事作文 第1段:交代时间、地点、人物、事件起因。 第2段:事情的详细经过。 第3段:事情的结果和自己的收获。 例如: 周末,我和好朋友一起约好去公园放风筝。一到公园,我们就迫不及待地拿出各自准备的风筝,我的是一条栩栩如生的大金鱼,朋友的则是一只威猛的老鹰。我们先将风筝放在地上,然后一手拿着线轴,一手拿着线。刚开始风起时,一边往前跑,一边放线。风筝总是飞不起来,我们便开始改变战略。经过我们的努力,风筝终于飞上了天空。不知不觉,夜幕已悄悄降临,我们便收拾东西回家了。通过放风筝这件事,我也明白了…… 写景作文 第1段:交代游览时间、地名或直接写出景点名称。 第2段:按顺序写出景点(游览顺序、空间顺序)。 第3段:抒发喜爱之情。 例如: 去年夏天,我和家人一起去了北京的故宫。一进故宫的大门,就仿佛穿越到了古代。我们先去了太和殿,那里真是金碧辉煌,雕梁画栋。接着又去了御花园,那里的花草树木真是美不胜收。最后我们来到了紫禁城,站在城楼上俯瞰整个故宫,真是壮观无比。这次故宫之行让我感受到了古代建筑的魅力,也让我更加爱国了。
小学满分作文《我的妈妈》 颀렦的妈妈,今年35岁,她有一双明亮的眼睛,像两颗黑珍珠,长长的头发有时像狮子一样凶猛,有时又像小猫一样温柔。 每天早上六点,妈妈就像一台闹钟一样准时叫我起床,从小学一年级到现在,从未间断。 每当我读书遇到不认识的字,妈妈就像一本字典一样,总能帮我解答。 妈妈的眼睛像显微镜一样敏锐,无论我犯多小的错误,都逃不过她的双眼。 𑠥戥戦弄复读机一样不停地提醒我:“快点!快点!”无论我在刷牙、洗脸,还是在吃饭、写作业。 戥戧脾气多变,一会儿温柔,一会儿严厉,一会儿暴躁,一会儿平和。但无论她变成什么样子,我都一样爱她,因为她永远是我的好妈妈。 妈妈的笑容和怒目总是变化无常,如果我做作业认真,她就会眉开眼笑;如果我做得马虎或者考试考得不好,她就会变得暴跳如雷。 㯸 妈妈也很爱唠叨,因为她担心我会丢三落四,所以总是不断地提醒我:“铅笔削好了吗?书包整理好了吗?”虽然她的唠叨有时让我觉得烦,但确实帮助了我很多。 这就是我的妈妈,虽然她不完美,但我依然爱她一辈子!
#自我提升指南# 中学生优秀作文素材精选:《阿姨,好好照顾我的妈妈》 在我少年时代的某个时期,家境困顿,入不敷出,我放弃了重点高中的录取通知书,选择了一所中专。 每个周末我都会坐车去郊区的饲养场,我妈在那边上班,晚上也住在那里。我提着在学校里参加广播比赛得来的奶粉、芝麻糊之类的东西,在破旧的公车上摇晃个把小时,再下车走上二十多分钟的路程,转进饲养场的养猪区,寻找我妈的身影。 我妈戴着一顶白色的帽子,身穿绿色工作服,正在给猪喂食。通常这个时候,我会接过她手中的活儿,叫她去休息一下。我妈接过我手中的奶粉,照例不满地唠叨:“以后不要带这些东西过来了,留着自己吃。”我则习惯性地跟她贫嘴:“话可不能这么说,那是我带给我妈的,你可要好好照顾她。” 养猪是个力气活,要是赶上猪生产,那铁定是要累得脱层老皮。刚生产下来的小猪全身都是黏液,擦干净后,还得为刚剪断的脐带消毒。我妈则在一旁为小猪打耳号做记录。 第二天清晨,我返校,母亲送我到門口,从兜里掏出面值不等的十块二十块,皱巴巴地叠成一小沓,放在我手上。 “妈,我没给你说吗,电视台请我去做兼职,有薪水的。” “你怎么跑去工作了?学习呢?” “学习不耽误的,学校领导都很支持。你把钱留着吧。等我领工资了,换我拿给你了。”我将钱塞了回去,一溜小跑地躲到远处。“喂,对面那位阿姨!”我朝她喊,“好好照顾我的妈妈啊!” “你个没正经的!” 2002年,我由中专保送至东北林业大学。大三那年的春天,我跟学校请了一星期的假,去医院照顾母亲。母亲病得很重,我端水喂饭守着她,给她讲播音工作时的趣事。母亲躺在床上,那么瘦小,像个婴儿一般缩成一团。我突然意识到,我无法接受的一些事实比如母亲的日渐衰老、虚弱、病痛……在这些无法逃避的事实面前,除了拉着她的手,我什么也做不了。 母亲躺在床上,试图挤出一个微笑,示意我不要担心,我摸摸她的脑袋:“这位阿姨,以后你好好休息,还是换我来照顾我妈妈吧。” 正式工作后,我从哈尔滨赶回家,一天之内把房子卖掉,再拖着父母搬到哈尔滨。我知道自己耽搁不起了,父母年纪越来越大,在他们彻底老去之前,我要待在他们身边。 多年后,我问起病房里的那一幕,母亲告诉我,当时心里愧疚,觉得什么都没给过我,自己就病倒了。这是母亲一贯的思维模式,我望着她,当年的大辫子早已不复存在,头发花白,面容疲惫。 “对面这位小伙子,”母亲突然说道,“阿姨年纪大了,替我好好照顾我的儿子。” 【素材运用】父母亲人之间,表达感情的方式往往含蓄。所以“我”向母亲表达爱的时候,虚拟了一个不存在的“阿姨”,这种特别的方式,成为母子的默契,也令人深深感动。 【适用话题】亲情;回报;表达
四年级上册第一二单元精选作文 第一单元《推荐一个好地方》 探索神奇科技馆 今天我要推荐一个超级神奇的地方——科技馆!🙩有各种高科技展览,比如机器人小乐队,还有让人身临其境的球幕影院壀最吸引人的莫过于“航空飞船”和“万丈深渊”了,仿佛真的在太空飞行或者站在海底隧道里! 如果你对科技感兴趣,这里绝对是个不容错过的好去处! 줺单元《小小动物园》 家就是个小小动物园! 爸爸像大河马,妈妈像唠叨的鹦鹉,而我呢,就像一只爱睡懒觉的小熊每天生活在这个“动物园”里,虽然有时会觉得吵闹,但更多的是温馨和快乐。𐠤𝠤露是也藏着一个有趣的“动物园”呢?快来分享你的故事吧!
小学生作文满分秘籍 小学生们,是不是常常为写作文而烦恼?不知道从哪里开始,怎么组织语言?别担心,这里有一份神奇的作文公式,让你的写作变得轻松又有趣! 写人篇 第一段:外貌描写,交代年龄、身材、长相。 第二段:性格特点、爱好、与众不同之处。 第三段:举例证明性格、爱好、与众不同之处。 第四段:总结、评价、抒情。 𘦈的妈妈𘊦的妈妈今年三十出头,高挑的个子,苗条的身材再加上一头乌黑亮丽的头发,十分美丽动人。其他同学的妈妈可能喜欢唠叨,喜欢做家务,而我的妈妈则喜欢购物。每次只要妈妈有空,就会去逛商场,去的时候两手空空,回来时两只手上挂满了大包小包的战利品。这就是我超级喜欢购物的妈妈。 襆物篇芧쬤𘀦𖩗地点、人物、事件起因。 第二段:事情的详细经过。 第三段:事情的结果、自己的收获。 𘦔筝𘊥覜민我和好朋友一起约好去公园放风筝。一到公园,我们就迫不及待拿出各自准备的风筝,我的是一条栩栩如生的大金鱼,朋友的则是一只威猛的老鹰。我们先将风筝放在地上,然后一手拿着线轴,一手拿着线,起风时,一边往前跑,一边放线。刚开始风筝总是飞不起来,我们便开始改变战略,朋友提议,经过我们的努力,风筝终于飞上了天空。通过放风筝这事,我也明白了。 景篇𓊧쬤𘀦爦𖩗地名或直接写出景点名称。 第二段:按顺序写出景点(游览顺序、空间顺序)。 第三段:抒发喜爱之情。 𘧾丽的公园𘊤𘀨🛥 쥛穗謥碌姜见一个荷花池,夏天,荷花池开满了粉色的荷花。微风一吹,满池的荷花翩翩起舞,为游客们展现自己优美的舞姿。有时还会吸引蜻蜓前来喝彩,真“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。继续往前走,就来到了麒麟洞,据说洞中有石头形似麒麟故面得名麒麟洞。公园真美啊,真是个让我百游不厌的好地方。 𖥆动物篇쬤𘀦䖥𝢯奎、名字)。 第二段:习性、与众不同之处。 第三段:举例说明。 狗肥肥𞊦家有一条金毛,肥头大耳,虎背熊腰看起来肥嘟嘟的,所以我给它取了一个十分贴切的名字——肥肥。别看肥嘟嘟长得肥头大耳,其实它十分挑食。
三年级作文万能开头与技巧,轻松得高分! 新学期开始了,三年级的同学们是不是对作文感到头疼呢?别担心,今天我来给大家分享一些作文开头的万能技巧,还有50个素材,帮你轻松应对作文! 九大作文开头技巧 回忆式 《我的好朋友》 每当看到书桌上的照片,我便想起了我的好朋友——琪儿。 优点:设置悬念,吸引读者。 开门见山式 《世上还是爸爸好》 爸爸是一个充满了爱的人。他对工作有一种如痴如醉的爱,对家庭有一种真挚感人的爱,对长辈有一种尊敬孝顺的爱。唯独对女儿的爱,令我说不清——那是一种感人至深的爱,随时陪伴着我,温暖着我…… 优点:开门见山,直接了当。 对话式 《快乐的父亲》 “杜师傅,我家的电话坏了,你能不能去看看?”隔壁王大伯又来“求援”。正端着饭碗津津有味地吃着“酸菜鱼”的我,只好放下碗筷,匆匆忙忙地跑去帮忙。 优点:使语言生动形象,给人以鲜明深刻的印象。 对比式 《师生之间》 他是我们的班主任,虽然正是壮年,却已愁白了头。我们是他的学生,虽然即将步入青年,却好像不懂事的孩子。 优点:使内容突出,醒目。 设问式 《生活告诉我》 生活是什么?生活是一首歌。是一首有悲欢离合的歌,是一支催人奋进的进行曲,是一首用心去唱的歌。生活告诉我:只有做生活的强者,才能创造美好的未来。 优点:未见其人,先闻其声。 反问式 《妈妈的唠叨》 妈妈的唠叨是我每天都能听到的音乐。清晨,当闹钟的“叮叮”还没响时,妈妈就开始唠叨了:“起床了没有,怎么灯还没有亮?再赖床就迟到了”。“用热水洗脸”“被叠好,不许偷懒。”每天她都不厌其烦,唠叨个不停。于是乎,我闭着眼睛也要先把灯打开,强打精神回答妈妈一声声的唠叨。不起来,赖在被窝里,也得抓紧时间穿衣服。妈妈的唠叨真烦人!可仔细想想,若没有这些唠叨,我又怎会准时告别甜美的梦乡?…… 优点:加重语势,激发感情。 排比式 《渴望心灵的撞击》 绿叶,渴望阳光的呵护;花儿,渴望流水的滋润;森林,渴望春风的礼赞…… 优点:增强气势,先声夺人。 比喻式 《活的歌手》 生活的歌手,才能吟唱出优美动听的乐章。 优点:引人注意,突出内容。 引用式 《黄鹤,归来吧》 “昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼,黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。”朗诵着这千古流传的诗篇,我为它那隽永的意境和优美的音韵所倾倒。我早就盼望看看这座令人神往的江南四大名楼之一——黄鹤楼。 优点:语言简练,直接点题。 50个万能素材 亲情 亲情是朱自清文中父亲的背影,是孟郊慈母手中的针线,是王维“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的感慨,是苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿。 乐观 乐观就是那直上青天的一行白鹭,是那沉舟侧畔的万点白帆,是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草,是化作春泥更护花的点点落红。 命运 命运是项羽英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长啸,是屈原留在汩罗江畔的那一串串沉痛的叩问,是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲曲悲壮的交响,是奥斯特洛夫斯基双目失明后写下的那一页页辉煌的华章。 骨气 骨气就是孟子“富贵不能淫,贫贱不能移”的忠贞不渝,是李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的傲岸不羁,是于谦“粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间”的坚强不屈,是叶挺“人的身躯怎能从狗的洞子爬出”的凛然不惧。 友情 友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄,这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是跌倒时的一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。 宽容 宽容的朋友一定情同手足,宽容的家庭一定幸福美满,宽容的民族一定强盛不衰,宽容的世界一定和平美丽。 人生价值 每个人对人生的价值都有困惑。中国有句古语“君子不受嗟来之食”,却也有“大丈夫能屈能伸”;有李白受不得半点委屈而日:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,也有勾践忍辱负重、卧薪尝胆;有项羽的英雄末路,也有刘邦忍气吞声最后成大业。 希望这些技巧和素材能帮到大家,让你们的作文更加生动有趣!加油,同学们!✨
九岁的YY竟然会去跳楼,(尽管没有跳成,但是也足以让我感到后怕了)她说我们老骂她,她觉得活着没有啥意思了。不是自己亲自面对,我是没有办法去相信一个刚才还开心得不要不要的,转脸就说要跳楼,而且一只腿也已搭在了阳台的窗台上了的孩子的行为。我仔细想了想,可能是因为我们还在用我们接受的那种老套方式教育孩子,势必是跟不上现在的时代了。 我们老一辈总是喜欢夸别人孩子,说自己孩子的缺点,记得YY小时候给我提了几次意见,说我老是夸奖其他小伙伴很能干,没有说她能干,这让她听起来觉得妈妈不喜欢她,只喜欢别人家的孩子,叫我要连她一起夸奖。自此我再也没有讨好式的只夸奖别人的孩子了。 和YY下跳棋时,她老输,她就不愿意玩了,只说要下围棋,因为我老是输,打扑克她老是赢,经常缠住我打,只要她能赢的,有成就感的事情,她都愿意干。以后遇到她不会的,不再直接去教她了,默念30,抑制冲动,耐心引导她自己得出答案,会让她成就感大得多。 YY在她读错了字或者英语单词时,我就在旁边及时纠正,她那捶胸顿足,小脸皱得像柚子一样的痛苦表情也记忆犹新。这样几次之后,我也意识自己错了,但是有时候还是忍不住要脱口而出。以后我要避免及时纠正她错误的行为了,一有冲动时,默念30秒,冷静下来,后面再集中处理。 在YY写作业时,我一会去房间拿东西,一会进去坐一会,我对她的打扰浑然不觉,直到有一天,我在她旁边的书桌上写作文时,她在边上一会站起来,一会坐下发出的小声响,竟然也影响到了我。我叫她安静,她脱口而出说我平时不就是这样打扰她的吗。我记住了,以后她写作业时,我尽量不推门进去打扰她了。 YY前不久也对我说过,说我们不爱她了,我们老是骂她,我经常会不自觉的说她两句,爸爸也总是说要随时随地教孩子整理书本,他总是喜欢教育孩子,但是他不知道自己犯了爱唠叨的毛病,YY不但不听他的,反而很反感他。我也比较反感爸爸那唠叨的毛病,让我感觉神经紧张。我们不知道的是,孩子可能一直处于紧张的状态,在很痛苦的状态。难怪YY在今年开学时,还说她其实觉得上学比在家里还要开心一些,她还经常啃手指甲,不知道是不是为了缓解痛苦。人民日报也说了,如果你是一位没有资源没有背景的父母,你能做的就是不停地鼓励孩子,夸奖孩子,让他们自己激发潜能去超越自己。 就像樊登说的,我们也要跟孩子换位思考一下,假如你上班 ,老板天天批评你,天天骂你,你也会很痛苦,想要逃离的。所以做家长的一定要学会闭口,想说孩子时,倒数30,让自己冷静下来,找个时间再集中解决问题。YY在长大,同时也在教我们如何做父母,作为父母,只能不断地换位思考,不断地学习,才能与孩子同步,愿我们共同有个美好的未来!
“旧鞋五不扔,扔了家不顺”,扔鞋子有啥说法?大有讲究,真不是迷信,建议搞明白! 嘿,你瞧这世上的东西,哪个没点儿灵气?就连小草小树都懂得情意绵绵。咱华夏儿女,打从老祖宗那会儿起,就对家里的小玩意儿有着别样的情感。那些不起眼的小物件,就像是咱们的小心愿盒,装满了期待和梦想。古人庄子说了:“天地美得很,但不爱显摆;四季轮回有规矩,也不爱唠叨;万物生长都有道,也不爱多说。”这不就是说嘛,啥都有它的道理,别不当回事儿。 再瞅瞅《礼记》里头讲的:“做事别慌张,一慌就出错;别怕困难,也别小看事。”这是在教咱们,处理啥事儿都得稳当,别跟闹着玩似的。 说到鞋子,这家伙一跟咱们脚底板混熟,那就是形影不离的兄弟了,一起走过了风风雨雨,见证了咱们的蜕变。可有一天,它走不动了,咱们该咋整?是随手一扔还是给它找个好归宿? 有句老话,“旧鞋五不扔,扔了家不宁。”听着挺玄,但细想还挺对味。头一条,别在正门口扔旧鞋。风水上说,门是家的脸面,也是福气的入口。门口堆垃圾,特别是旧鞋子,那就是给财神爷添堵,好运都不乐意进门了。易经里头也讲:“天地万物,各有各的命数。”每件东西都有它的使命,乱扔就是乱套,不合规矩嘛!其次啊,家里别跟摆地摊似的堆旧鞋,不光瞅着别扭,还容易招灰引虫,成了细菌开派对的VIP包厢,时间一长,家人身体指定得喊救命。《红楼梦》里头都说啦:“老物件堆着,福气就耗着。”这不就是说家里旧鞋堆成山,日子过得乱糟糟嘛! 还有啊,河边湖畔也别乱扔旧鞋。水是咱们生命的奶妈,养活着花花草草,你把垃圾往里扔,这不是给奶妈下毒嘛!水质一坏,生态就乱,最后还可能连累咱自己吃进肚里。《史记》里那句“水能载舟亦能煮粥”,不对不对,是“亦能覆舟”,说的就是乱来要遭报应的理儿。 再说,大街小巷、公共场所,扔旧鞋也是大忌。这不光是丢面子的事儿,还可能绊倒个路人,搞出个大新闻,到时候后悔都来不及。《论语》教导咱:“自己不想遭的罪,别给别人使。”这话放现在,也是金玉良言啊!嘿,老铁们,为啥不把旧鞋直接踹进垃圾桶呢?说实在的,哪怕咱活在这花花世界,也得讲究点,别动不动就扔破烂。毕竟,好些个材料都能回炉再造,这样搞既省了资源,又保了环境,双赢啊! 你们听过《孟子》里那句不?“天下这么大,老百姓才是头一号!”这就是说,咱们得时刻想着大伙儿,从自己做起,给地球妈妈擦擦脸。 说起来,“旧鞋别乱扔”这规矩,可不是瞎掰的,里头学问大了去了。风水上说,家里整整洁洁,好运自然来;卫生上讲,能防病防菌;环保角度看,那是对大自然的温柔以待。老祖宗的智慧,在这儿闪瞎眼,提醒咱们得有社会责任感。 所以啊,下次再瞅见那双穿不下的旧鞋,别急着扔,动动脑子。捐给需要的人,或者找找回收站,让它们换个活法。这样既解决了麻烦,又传了爱心,美得很嘛!嘿,现在啊,社会跟坐火箭似的嗖嗖往前窜,钱包鼓了,肚子饱了,可脑袋里那点精神食粮却开始喊饿了。咱们得琢磨琢磨,这日子跟跑步机似的,怎么才能在飞奔中找个歇脚的地儿,平衡一下?就像那位大佬书里写的,芝麻绿豆大的事儿,也得咱用心去品,去呵护。你看那双旧鞋,扔不扔的,其实就跟你咋活一个道理。得嘞,学会了珍惜手头的每一样,幸福那味儿,自然就飘鼻子里了。 这年头,机会和难题手拉手满天飞,咱们每个人都是推动地球转的螺丝钉,少一个都不成。小事儿见真功夫,从捡个垃圾到帮个忙,都是给生活添彩的。咱们一块儿加油,用行动告诉世界,新时代的咱们,有担当,有责任感,给自个儿也给后代子孙,整出个山清水秀的好环境。 感谢您大驾光临,耐心看完这段小作文,希望里头有那么一两句,能给您心里头种个小树苗,慢慢长成参天大树。最后,祝您天天乐呵,幸福得像花儿一样!
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