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记叙文作文500字直播_记叙文作文500字大全(2024年11月全新视觉)

内容来源:代理建站所属栏目:导读更新日期:2024-11-29

记叙文作文500字

七年级上册第四单元作文指导 ### 作文一:《二三事》提纲 𐟓 写作目标:以《二三事》为题,写一篇记人的文章。 𐟤” 提纲内容: 列出你想写的人物。 描述人物的基本信息(姓名、年龄、职业等)。 选择几个具体事件来展现人物的个性和特点。 每个事件都要有详细的描述和解释。 最后,总结人物给你留下的印象和感受。 𐟓Œ 形式不限,可以写成散文、小说、对话等形式。 --- 作文二:《这天,我回家晚了》记叙文 𐟓– 写作目标:以《这天,我回家晚了》为题,写一篇记叙文。 𐟕𐯸 事件背景:选择一个具体的时间和地点。 描述你回家的过程和遇到的事情。 详细描写你的心理活动和感受。 最后,总结这次经历对你的影响和启示。 𐟓Œ 不少于500字,确保故事完整、情节生动。 --- 作文三:《对_的一次访问》提纲 𐟓 写作目标:以《对_的一次访问》为题,写一篇作文。 𐟑堨—𙨱᯼š选择你所在地区的一位名人,或者本校一位你不熟悉的教师。 列出你的访问提纲,包括要问的问题和想了解的内容。 提前做好准备,了解访问对象的相关信息和背景。 实际进行访问,并记录下访问的过程和感受。 最后,总结这次访问对你的影响和收获。 𐟓Œ 不少于500字,确保内容丰富、情感真挚。

南开区六年级语文期末考试作文题目出炉! 南开区的六年级学生们,节奏总是那么紧凑!小升初志愿填报刚结束,期末考试就紧随其后开始了。今天,我们先来揭晓语文期末考试的作文题目,给大家打个预防针! 𐟓š 作文题目: 生活就像一个五彩斑斓的万花筒,有时候只需要“多一点”,就能带来更多的体验和收获。多一点爱好,生活会更加丰富多彩;多一点梦想,未来会更加精彩;多一点执着,步伐会更加坚定;多一点宽容,社会会更加和谐。请以“多一点”为题,写一篇不少于500字的记叙文。 𐟓 要求: 内容具体,条理清楚,语句通顺,表达真情实感。 书写工整,卷面整洁,不写错别字,正确使用标点。 文中不要出现真实的校名和人名。 𐟎蠦示: 生活中的“多一点”可以是爱好、梦想、执着、宽容等等。你可以通过一个小故事来阐述这个主题,让读者感受到你的真情实感。记得要条理清晰,语句通顺,这样才能让你的作文更加吸引人! 大家加油吧,期末考试就要来了,希望你们都能取得好成绩!𐟒ꀀ

小升初满分作文:《感恩老师》 感恩是一种美德,是一种境界,更是一种处世的哲学。但什么是感恩?对谁感恩?为什么要感恩?怎样感恩?请以“感恩”为话题,写一篇记叙文。 要求: ①题目自拟,不少于500字; ②文中不得出现真实的人名、地名和校名。 【考题分析】 这道话题作文的题眼是“感恩”。要写好这篇作文,首先要理解“感恩”二字的含义。“感恩”就是乐于把得到好处之后的感激之情呈现出来,并回馈他人。然后要弄清楚为什么感恩,怎样感恩。 可以写对父母的感恩,如主动做家务,不跟父母顶嘴;可以写对爷爷奶奶的感恩,如语言上轻言细语,行动上给予关心和爱护;可以写对空巢老人的感恩,如帮空巢老人洗被子、梳头、打扫院子;可以写对同学的感恩,如真心相待,懂事讲礼貌;等等。 例如,可以写对老师的感恩。在课堂上,老师总是耐心地讲解每一个知识点,不厌其烦地解答我们的疑问。课后,老师还会花时间辅导我们,帮助我们解决学习上的困难。老师不仅传授我们知识,还教会我们做人的道理,让我们懂得感恩和尊重。 记得有一次,我因为生病错过了几节课,老师不仅没有责备我,还主动给我补课,让我感受到了老师的关心和爱护。在老师的帮助下,我的成绩逐渐提高,我也变得更加自信和坚强。这些经历让我深刻体会到感恩的重要性,也让我更加珍惜老师的辛勤付出。 通过这些具体的例子,我们可以看到感恩的力量和意义。感恩不仅是一种情感,更是一种行动和态度。让我们一起学会感恩,珍惜身边的每一个人和事,用行动回报他们的付出和关爱。

2024年中考作文题大揭秘!𐟓š 𐟓– 2024年中考作文题来啦!快来看看你所在省市的作文题目吧! 𐟔 重庆A卷 作文一:观察下图,你从中获得了怎样的启示?自拟题目,写一篇不少于500字的作文。 作文二:五四青年节将至,学校拟开展“五月放歌”文艺汇演,只安排了初一、初二学生参加。请你代表初三学生给校长写一封信,希望他同意初三学生也参加本次活动。注意:请在作文答卷第一行居中写“给校长的一封信”,落款为“初三全体学生”,时间为“5月1日”。 𐟔 重庆B卷 作文一:阅读下面这首小诗,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。 作文二:初中毕业后的暑假,父母希望你参加初高中衔接学习,而你想发展自己的兴趣爱好。你需要给父母写一封信,请求他们同意你的想法。注意:请在作文第一行居中写“给父母的一封信”,不出现真实的人名、校名、地名。 𐟔 四川德阳卷 有人说美丽的风景在高处,有人说更诱人的景致在少有人走的路上,还有人说最壮丽的景观还没出现。说法不同,原来是每个人的内心感受和体会不一样罢了。请以“因人而异,所见不同”为话题作文。自拟题目,自选文体,600字以上。 𐟔 四川绵阳卷 请以“韧劲”为话题写一篇不少于600字的作文。要求:①结合材料内容完成写作任务;②选好角度,确定立意,明确文体,标题自拟;③不得套作,不得抄袭;④文中的人名、地名、单位名一律用“xx”代替;⑤卷面整洁,字迹清楚。 𐟔 四川内江卷 杨绛笔下善良的人力车夫老王,在逆境中充满勇气的女盲聋作家海伦ⷥ‡屢’,为非洲农业作出突出贡献的水稻专家杨华德……每个人都有属于自己独特的光芒。我们也要发现自己的光芒。因为这光芒,我们便无惧征途的黑夜;因为这光芒,我们更热爱人间的烟火;因为这光芒,我们更坚定心中的远方。上述材料引发了你怎样的联想和思考?请以“我也有自己的光芒”为题,写一篇不少于600字的作文。 𐟔 四川南充卷 作文题目:二选一 命题作文:“阅读助我成长” 话题作文:以“亲情”为话题作文 𐟔 四川达州卷 材料作文:“爱人者,人恒爱之。敬人者,人恒敬之。”人与人之间、人与自然之间的关系是相互的,请根据材料自选角度、自拟题目写一篇文章。 𐟔 四川巴中卷 回望过去,展望未来,担当责任,砥砺前行…请以《前行路上的》为题,写一篇记叙文。先将题目补充完整,不抄袭,不套作,不出现真实的人名或地名,字数不少于600字。 𐟔 四川自贡卷 阅读以下材料,根据要求作文。党的十八大报告将“友善”作为社会主义核心价值观个人层面的重要内容,旨在倡导人与人、人与社会、人与自然友善共处的理念,营造共建小康社会、共同富裕的良好氛围,开创社会和谐、大同的新局面。古人曾言:“吉人语善,视善,行善。”请结合你的生活经历,以“友善”为话题写一篇文章,抒发你的人生感悟。要求:①结合材料内容完成写作任务;②选好角度,确定立意,明确文体,标题自拟;③不得套作,不得抄袭;④文中的人名、地名、单位名一律用“xx”代替。 𐟔 山东青岛卷 人生的过去,无论是挫折还是失败,都是无法重写和改写的,只能续写。面对未来,你有哪些憧憬?自拟题目,600字左右。 𐟔 山东东营卷 6 𐟔 山东滨州卷 “那堂课触动我的心灵” 𐟔 山东枣庄、临沂、聊城、菏泽卷 半命题作文:“这是[ ]的好地方” 𐟔 山东泰安卷 话题作文:主题是“反省与突破” 𐟔 山东德州卷 话题作文:以“我与大地”为中心,分多个模块,有关弘扬革命精神,传统习俗等 𐟔 山东烟台卷 “连起来” 𐟔 山东威海卷 “懂你” 𐟔 山东潍坊卷 “最珍贵的是什么” 𐟔 山东济南卷 作文要求:请以“为了这份繁华”为题,写一篇不少于600字的文章。1. 内容具体,有真情实感;2. 文体不限(诗歌、戏剧除外);3. 文中请回避与你相关的人名、校名、地名。 𐟔 山东济宁卷 “成长中的问题” 𐟔 山东日照卷 “走自己的路”

家长必看!四个步骤让孩子作文高分逆袭 进入五年级后,很多孩子在学习上会遇到一些挑战,尤其是作文。暑假旅游后,成哥开始断断续续地写随笔,一个月的时间,字数竟然突破了8500字!那么,三四年级的时候,我在做什么呢? 三四年级时,我在做什么?𐟤” 其实,作文不仅是学生的痛,也是家长和老师的痛。不过,家长们不用担心,因为你们的专业知识虽然可能教不了英语和数学,但一定可以辅导初阶作文。作文有两个关键点: 完成度和金句,选前者 学校和培训班的作文课通常强调完成度,这一点家长是可以做到的。具体方法后文再讲。 个性化设计 个性化设计在应试体系中非常重要。一篇好的作文除了文从字顺、结构完整、主题鲜明,还应该体现写作者的个性。这一点是任何老师和机构都无法实现的。 为什么要关注习作亮点?𐟌Ÿ 提升胜任感,提升写作的兴趣。这样在进入高年级引入专业资源后,孩子才能实现自我提升。写作能变成一件有趣的事吗?能!已经被许多家长验证过。 孩子为什么写不出作文?𐟘㊥🃧†因素:惧怕 缺少素材:写什么 缺技巧和方法:怎么写 很多学校老师也不懂这个方法和技巧。 家长可以做什么?𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑报œ觔Ÿ活中当孩子的记忆外挂 帮助孩子记忆他的所见所闻所经历。外出时,多跟孩子捕捉大自然中的美好瞬间,以及孩子逐步长大为小小少年的成长瞬间(骑行、攀岩、考级比赛、和小伙伴的创意活动)。这些都是各类记叙文的重要素材来源。 写作前帮助孩子一起筛选素材,提示情节 从四年级习作开始,就要求详写一件事。家长需要提示孩子,或者提醒孩子回忆在学校、以及上一次聚会中和亲近的小伙伴一起玩过什么、经历过什么。 写出真实感 作文是写真人真事,还是真情实感?后者更重要。直观的就是:虚构类作品也能让你感动流涕。方法:五感+心理描写+想象力。初阶只需用到:五感中的看到、听到+心理描写。 文章开头结尾 文章开头用倒叙、插叙、精彩情节、设置悬念;结尾点题、总结、呼应首段等。这样一篇基础的文章就完成了。进阶的能力是描写和手法,这里涉及仿写和技巧。 通过这四个步骤,孩子的作文水平可以逐渐提高,甚至实现高分逆袭!加油吧,家长们!𐟒ꀀ

八年级上册语文期中作文押题精选 𐟓【题目一】感谢您! 𐟌𑨦求: ①先把题目补充完整,然后写作,600字左右。 ②除诗歌外,文体不限。 ③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 𐟓【题目二】温暖的旅程 𐟌要求: ①把题目抄写在答题卡上。 ②除诗歌外,文体不限。不少于600字。 ③作文中不得出现真实的校名、地名、人名。 ④书写工整,卷面整洁。 𐟓【题目三】最美的瞬间 𐟌Ÿ要求: ①文体不限,诗歌除外。 ②不少于600字。 ③文中不要出现真实的人名、校名。 𐟓【题目四】我喜欢 𐟍€要求: ①先将题目补充完整,立意自定。 ②除诗歌外,文体自选。 ③不得抄袭、套作。 ④文中不得出现真实的地名、校名、人名。 𐟓【题目五】幸福 𐟏ᨦ求: ①题目自拟,主题自定。 ②写一篇不少于500字的记叙文。 𐟓【题目六】拾起成长中的浪花 𐟌Š要求: ①文中不得出现真实的校名、人名。 ②字迹应工整,卷面应整洁。 𐟓【题目七】最美的瞬间 𐟓𘨦求: ①文体不限,诗歌除外。 ②不少于600字。 ③文中不要出现真实的人名、校名。 𐟓【题目八】温暖的旅程 𐟚𖢀♂️要求: ①把题目抄写在答题卡上。 ②除诗歌外,文体不限。不少于600字。 ③作文中不得出现真实的校名、地名、人名。 ④书写工整,卷面整洁。

Essay写作指南:从零开始到高分秘籍 𐟓šEssay其实是一个大类,包括了议论文、说明文和记叙文等各种话题作文和论文。简单来说,就是通过引用别人的观点来证明你的观点。一篇Essay的字数大概在500到4000字之间,商管类和人文社科类的学生经常会遇到Essay写作。 𐟓Essay写作一般分为以下几个步骤: 头脑风暴:先想清楚你要写什么,列出关键词和主题。 阅读文献:查找相关资料,了解背景信息。 写大纲:列出文章的结构,包括引言、正文和结论。 下笔成文:开始写作,注意逻辑和语言。 参考文献整理:最后一步,整理好引用的文献。 𐟒ᩂ㤹ˆ,怎样才能避免低分Essay呢?记住以下几点,高分Essay轻松搞定: 主观语气太强:要保持学术化,不要写得太个人化。 文献来源不可靠:引用权威的文献,不要找不靠谱的资料。 主动语态过多:多用被动语态,显得更客观。 内容重复:避免通篇重复同样的观点。 提出新观点:在Discussion部分提出新的观点,增加深度。 𐟓最后,给大家附赠一些高分Essay的句式,记得记到自己的小本本上哦~

【七年级期末考场作文】#教育# #教育创作激励计划# 第33篇:【北京燕山】作文。 根据题目,按要求写作。(40分) 暗夜里,我们会感谢那个为我们提灯照亮前路的人;人生路上,也会有人为我们提灯,帮助我们拨开迷雾,找到人生方向…… 请以“感谢那个提灯人”为题,写一篇记叙文。 第32篇:【北京】作文。 当母亲已经不在了,史铁生才懂得让母亲推着去北海看菊花就是一种幸福;当看着母亲又熬过了一个寒冬,莫怀戚懂得陪着母亲去田野散步就是一种幸福;当暴雨来临时,看到荷叶遮蔽着红莲,冰心懂得母亲对孩子的庇护就是一种幸福……在生活中,你也有过这种与亲人、朋友之间的随处可见的幸福吧。 请以“这就是幸福"为题,写一篇记叙文。 第31篇:【福建福州】阅读下面的材料,按要求作文。 进入初中,小文觉得自己的“社恐”悄然消失了。记得开学第一天,老师让同学们做自我介绍,从未在公共场合发言的他尝试走上讲台向同学们介绍自己,收获了很多掌声。从那之后,腼腆内向的他尝试着举手回答老师的问题,尝试着主动与人交往…….,小文变得越来越开朗自信了。进入中学以来,你也一定有过很多次的尝试,请回忆自己“尝试”的经历及由此带来的感悟。请以"我的尝试"为题,写一篇文章。 第30篇:【浙江省杭州2022-2023学年】阅读下面的文字,按要求作文。 第三单元中我们与很多师者相遇,邀请你也来分享你们之间的故事。 孔子说"三人行,必有我师焉",海伦ⷥ‡屢’称莎莉文老师为“再塑生命的人”,每个人在不同的阶段都会遇到各样各样的老师,学校里,社会中也都有我们的师长,对我们产生不同的影响。在你的学习,生活中,有没有让你印象深刻的老师?你和他(她)之间发生过怎样的故事?请按照下面的要求,写一篇记叙文。 要求:(1)你可以记叙事情,传达情感,分享体验,注意思路要清晰;(2)请抓住人物特点,围绕中心通过事件或细节写出人物性格:(3)题目自拟,不少于500字,文中不要出现真实的校名、地名、人名。 第29篇:【杭州市萧山区】阅读下面的文字,按要求作文。 临终前送香油鸡蛋的老王,历尽艰辛建成台阶的父亲,想方设法买来《山海经》的阿长……他们都是“小人物”,弱小,平凡,不起眼,但是只要你用心关注,你会发现他们身上也有这样或那样的闪光点,“苔花如米小,也学牡丹开”。请你选择身边的一个或几个这样的“小人物”,写一写他(或他们)的故事,说一说你从他(或他们)身上得到的生活感悟。要求:(1)题目自拟,文体自选(除诗歌外),不少于600字;(2)不得抄袭、套作;(3)不出现真实的校名和师生姓名。 第28篇:【山东省青岛】作文。 题目:__的记忆 岁月轻轻滑过指尖,许多往事便渐渐弥散在如沙漏般的光阴里面。但在生命的长河中,总有某些东西,让我们刻骨铭心,难以忘记。因为这种记忆是美丽的,芬芳的,能够温暖人心的,让人心情愉悦的……请以“___的记忆”为题,写一篇记叙文。

𐟓š高考作文模板大揭秘! 𐟓–议论文模板一:“五段三分式” 开头段:引用材料,提出观点。(约100字) 中间三段:每个段落阐述一个分论点,采用事例论证或道理论证。(每段约200-250字) 分论点1:阐述观点一 + 论证 + 小结。 分论点2:阐述观点二 + 论证 + 小结。 分论点3:阐述观点三 + 论证 + 小结。 结尾段:总结全文,升华主题。(约100字) 𐟓–议论文模板二:“正反对比式” 开头段:引出话题,表明观点。(80-100字) 正面论证段:从正面阐述观点,列举正面事例进行论证。(200-250字) 反面论证段:从反面阐述观点,列举反面事例进行对比论证。(200-250字) 结尾段:总结全文,强调观点,指出正确做法或提出希望。(100-120字) 𐟓–记叙文模板:“一线串珠式” 开头段:设置情境,引出故事。(80-120字) 中间段:以一条线索贯穿全文,讲述事件的发生、发展和结果,注意描写细节,突出人物形象和情感。(400-500字) 结尾段:点明主题,升华情感。(80-100字) 𐟓–散文模板:“形散神聚式” 开头段:开篇点题,表达情感或引出主题。(100-150字) 中间段:围绕主题,从不同角度展开描写或叙述,可以是景物描写、人物故事、历史典故等,注意语言优美,富有文采。(每段200-300字) 结尾段:总结全文,呼应开头,升华主题,表达对人生、社会或自然的感悟。(100-150字)

2024中考作文题目精选 ### 河北省:定心丸𐟒Š 在生活的每个角落,都有一种力量,它能让我们在困惑和疲惫时找到方向,那就是“定心丸”。它可能是一句温暖的话语,一个有力的承诺,或者是一封真挚的书信。它也可以是一个赞许的眼神,一个肯定的手势,甚至是默默的陪伴。请以“定心丸”为话题,写一篇文章。你可以讲述一个故事,发表你的看法,或者抒发你的感想。要求内容健康积极,表达真情实感,文体不限,不少于600字。 北京市:盘中餐𐟍𝯸 北京,这座古老而又现代的城市,有着丰富的文化和历史。从故宫到人民英雄纪念碑,从香山到卢沟桥,每一个地方都充满了故事。而北京的胡同、古镇、奥运场馆以及美丽的新农村,更是让人感受到这座城市的魅力。选择你熟悉的地方,写一篇游记。或者,你也可以从“盘中餐”这个角度出发,写一篇关于北京美食的文章。要求积极向上,字数在600-800之间。 河南省:成功的密码𐟔‘ 成功的密码是什么?是坚持、是勇气、还是智慧?同学们在登山过程中分享了他们的成功经验。有的同学说:“想要放弃时,看看山顶,提醒自己越来越接近。”有的同学说:“疲惫时回头看看,发现自己已经登了这么高。”还有的同学说:“停下来喝口水,调整一下再继续。”老师说:“这些经验其实也是我们在学习和生活中取得成功的密码。”请以“我的成功密码”为题目,写一篇记叙文。要求表达意图明确,内容充实具体,不少于600字。 福建省:看月与探月𐟌™ 月亮,这个我们遥望的星球,寄托着我们的无尽情思。从古至今,月亮一直是人类探索的对象,承载着我们的无限梦想。中国探月工程已经顺利完成了“绕、落、回”三步走的战略目标,为人类月球探索事业做出了杰出贡献。请以“看月与探月”为题,写一篇作文。要求自选角度,自选文体,自定文意,不少于600字。 安徽省:结果重要,过程更重要𐟏ƒ‍♂️ 在马拉松比赛中,掌声、鲜花、名次固然令人心动,但更重要的是奔跑不止的精神。用双脚实实在在地跑过一个个终点,这才是最重要的。请结合你的经历和体验,自拟标题,写一篇记叙文。要求不要透露你个人的身份信息,抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章,不少于600字。 浙江省:努力带来的改变𐟒ꊊ努力了这么久,似乎并没有获得什么?我会这样回答:虽然我没有获得什么物质上的东西,但我失去了懈怠、浮躁、怯懦和无知。请结合你的体验和思考,就其中一项或记述经历,或讲述故事,或发表看法。要求角度自定,题目自拟,除诗歌外,文体自选,不少于500字。 湖北省:围绕“树”写作𐟌𓊊自然界中,树如人一样有姿态;生活中,人如树一样有风采。请你以“那棵树”为题,补充题目后完成一篇记叙文(可补充:窗外、儿时、欣赏、超越等)。或者以“成长应有的姿态”写一篇议论文。也可以发挥联想和想象,写一篇关于树的作文。要求自拟题目,文体不限。 陕西省:亲子关系𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑把子女与家长之间的日常交流用语反映了亲子关系的状况。某栏目组对初中生与家长交流时经常使用的口头语做了一次调查。你向往的亲子关系是什么?该如何建立和维护这样的关系?联系自己的生活实际,写一篇文章。可以谈看法、讲故事、给家长写封信与他们交流,也可以设计一次访谈或模拟一场辩论。要求题目自拟,文体自选,不少于600字。

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