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以翅膀为题的作文新上映_以翅膀为题的话题作文(2024年11月抢先看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

以翅膀为题的作文

2025高考作文引语类材料题解析 𐟎𖠥☨磦ž：这道高考作文题以引语类材料的形式呈现，重点考察学生对歌词背后人生意义的理解。材料中提到张韶涵的《隐形的翅膀》和《有形的翅膀》两首歌，分别代表了不同的人生哲理。《隐形的翅膀》传递出积极向上的力量，鼓舞人心，提醒我们每个人内心都拥有隐形的翅膀，即内心的力量和勇气。而《有形的翅膀》则更加具体地展现了这种力量，让我们更加珍惜并运用它。 𐟒ᠥ†™作提示：考生需要重点思考这两首歌对人生道路的启示。在写作时，应抓住歌词中“翅膀”的象征意义，说明在现实生活中，我们都需要这样一双翅膀，无论是隐形的还是具体的。接着，可以进一步点明“翅膀”代表的是勇气、力量和信心，并论述这些“翅膀”的意义：让我们能够勇敢面对生活中的挑战和困难。在迷茫或失落时，这双“翅膀”会指引我们找到前进的方向；在疲惫或无力时，它会给予我们继续前行的动力。 𐟓 参考立意：长出勇气的翅膀，勇敢翻越高山。长出信心的翅膀，一日同风九万里。以有形翅膀指引方向，以无形翅膀慰藉心灵。

申论大作文稳妥得分秘籍 1. 𐟌Ÿ首先，我们要明确一点，申论大作文在考试中很难拿到高分。实际上，申论的拉分项主要在小题上。因此，大作文的目标是追求二类文的分数，也就是在28到32分之间。记住，大作文要稳中求实，不要冒险。 𐟓š近年来，申论作文出现了一些新的趋势，比如反套路、反模板、反机构培训。这使得一些考生难以适应，特别是在文字材料口语化表述较多的情况下，难以提炼出得分点和分论点。 𐟓下面我来分享一下大作文的写作方法： 𐟔如果题目给出一句话，其中出现了两个关键词，比如“科技”和“创新”的关系。我们可以通过阅读材料来确定它们之间的关系。例如，科技为创新插上翅膀，这就是标题，也是总论点。第一段可以简单说明科技与创新的关系，引出总论点。 𐟔如果题目给定一句话，让你根据这句话自拟题目写一篇议论文。这又分为三种情况：材料中出现两个关键词，明确它们之间的关系即可找到总论点。最后一个材料论述的是A关键词，而其他材料说B关键词，这时需要将A和B联系起来作为总论点。最后一个材料说的是A关键词，而前面材料说BCDEF关键词，第一段要说明A与BCDEF之间的关系，然后分别说明A与B、A与C等的关系。 𐟔如果题目直接告诉你以A为题写一篇议论文，而前面的小材料也在写A，那么A就是总论点。 𐟔如果题目给出一个启示性的话，但不明确具体内容。这时不要自己意淫，而是要读前面的小材料，特别是最后给定的材料，来明确这个启示到底是什么。否则，你可能会写出一万种不同的启示，导致跑题。希望这些方法能帮助到你们，祝大家备考顺利！如果有任何问题，欢迎随时提问哦～

张韶涵1982年出生于台湾省桃园市，自小对音乐有浓厚兴趣和天赋。童年时虽家庭陷入困境，但她怀揣音乐梦想。参加台湾中广流行之星歌唱比赛脱颖而出，签约福茂唱片开启音乐旅程。2002年主演《MVP情人》以演员身份出道，音乐才华逐渐被发掘。 2004年推出首张个人音乐专辑《Over The Rainbow》，收录多首脍炙人口歌曲，如《寓言》《遗失的美好》等，迅速在华语乐坛占据一席之地。随后《欧若拉》《潘朵拉》等专辑问世，《隐形的翅膀》更是成为代表作，被选入高考作文题目。影视方面也成绩斐然，《MVP情人》《海豚湾恋人》《公主小妹》等剧收视火爆。家庭变故给张韶涵沉重打击，母亲病重、家庭纷争、舆论压力让她喘不过气。母女为钱翻脸，母亲造谣张韶涵吸毒、雇人殴打父母，闺蜜范玮琪背后捅刀，公司也不再给资源。但她没有放弃，以《亲爱的，那不是爱情》宣告回归。近年来，张韶涵演艺事业迎来新高峰。音乐上持续深耕，推出多张高质量专辑，涉足综艺领域，在《歌手》节目中惊艳表现收获更多关注和赞誉。还积极参与公益活动，传递正能量。同时，她坚持自律生活，展现出更好的自己。张韶涵的音乐风格多变，横跨流行、摇滚、电子和民谣等曲风。她的声音清亮有穿透力，演唱技巧出色，擅长用细腻嗓音处理歌曲。代表作品有《寓言》《欧若拉》《潘朵拉》《隐形的翅膀》《有形的翅膀》《淋雨一直走》等。张韶涵在上海体育场连开两场演唱会，带来视听盛宴。2024张韶涵世界巡回演唱会唱响镇江，2025张韶涵世界巡回演唱会将在海口站举办。

𐟌Ÿ以变形记为主题的作文𐟌Ÿ 𐟌Ÿ嗨，亲爱的小伙伴们！咱要和大家分享篇关于变形记的作文，一同来看看吧！𐟎‰ 𐟎ˆ记得那是一个平凡的日子，我像往常一样去上学。然而，命运却在这一天给我开了一个小小的玩笑。当我醒来时，我发现自己变成了一只小鸟！ 𐟦…一开始，我感到非常惊恐和困惑。我不知道发生了什么，也不知道该如何面对这个全新的自己。但是，随着时间的推移，我开始逐渐适应了我的新身体。𐟕Š️ 我学会了用翅膀飞翔，感受着微风拂过我的羽毛；我学会了用喙啄食，品尝着大自然的美味；我还学会了与其他鸟儿交流，分享着彼此的快乐和烦恼。𐟦œ 在这个过程中，我发现了许多以前从未注意到的美好事物。我看到了日出日落的美丽景色，感受到了大自然的神奇和伟大；我也看到了人类世界的忙碌和喧嚣，明白了我们应该珍惜身边的一切。𐟐把然而，变形记并不仅仅是一次奇妙的冒险，它也是一次自我发现的旅程。在变成小鸟的日子里，我学会了独立、坚强和勇敢。我不再是那个依赖他人的小女孩，而是一个能够独立面对困难的个体。𐟦… 同时，我也明白了我们应该尊重每一个生命，无论是人类还是动物。我们都是这个世界的一部分，都应该相互关爱和支持。𐟐把最后，想告诉大家，变形记让我体验到了不同的生活，也让我更加珍惜自己的生命。无论我们身处何种环境，都应该保持积极的心态，勇敢地面对生活的挑战。𐟦… #变形记# #自我发现# #珍惜生命# #勇敢面对#

高考写作题目杂谈（十一）这里选录两篇作文，以此对“北京的符号”这个写作题目致敬。 [例一]我们在学习和生活中，或直接移用，或借鉴化用，或根据情境独创，往往产生不同的艺术效果。请你结合自身经验，对上述三种方式做出鉴别、评价或取舍。 [例文] 语文课堂实录教师：这节课讨论一个写作题目的选材。题目和材料见屏幕。材料：许多城市都有能代表其文化特征并具有传承价值的事物，这些事物可以称为该城市的符号。故宫、四合院是北京的符号；天桥的杂耍、胡同的小贩吆喝是北京的符号；琉璃厂的书画、老舍的作品是北京的符号；王府井商业街、中关村科技园是北京的符号……随着时代的发展，今后还会不断涌现出新的北京符号。保留以往的符号，创造新的符号，是北京人的心愿。请以“北京的符号”为题，写一篇文章，谈谈你的感受或看法。学生甲：题目列举了许多例子，故宫、四合院、天桥的杂耍、胡同的小贩吆喝、琉璃厂的书画、老舍的作品、王府井商业街、中关村科技园……直接移用，保证符合题意。学生乙：同意。我最喜欢老舍的作品。读老舍的文章，仿佛被书中人物引领着，游览北京的街巷，呼吸北京的气息，欣赏北京的色彩，聆听北京的节奏，感受北京的心情……老舍的作品，就是北京当之无愧的符号啊！学生丙：我觉得“直接移用”太老套；“借鉴化用”更有新意。好比写世界公园。如埃及金字塔、印度泰姬陵、法国埃菲尔铁塔、澳大利亚悉尼歌剧院……点缀世界著名建筑景观近100座。景点的建筑材料尽可能仿照原物，采用铜雕、铜铸、鎏金、镀金、木雕等，保持原作风貌。写北京的这个“符号”，集世界之大成，展现面向世界的北京，多出彩！学生丁：题目材料说“随着时代的发展，今后还会不断涌现出新的北京符号”，我们也可以根据情境“创造新的符号”呀！例如2026年，台湾回归终于实现，祖国统一纪念碑在北京隆重揭幕，成为北京精彩的符号；2036年，北京航天枢纽落成，连通着太阳系内外星球，成为北京面向宇宙的符号；2046年，北京承办第27届足球世界杯赛，中国队夺冠，“大力神杯”终成北京的符号…… 教师：同学们说得都很好，直接移用、借鉴化用、根据情境独创都可以。我提醒大家的是，“北京的符号”是写作题目，是思想翱翔的广阔天地，并不是一道“什么是北京的符号”的常识答题。下一节课我们现场写作，我希望在同学们的作文里能见到蓝天白云绿树的故事，藏羚羊大熊猫的童话；遐想北京符号的蓝图，创造北京符号的抱负；英姿勃发的书生意气，指点江山的少年豪情…… 下课铃响。师生讨论未停，忘情投入… [例二]请以“打开”为题目，写一篇记叙文。 [例文］打开啪，老师打开背投。窗帘低垂的教室，一道光柱投射到屏幕上，五个字——北京的符号老师：一个城市的符号就是能代表其文化特征并具有传承价值的事物。北京历史悠久，有众多文化遗产；随着时代的发展，今后还会不断涌现出新的北京符号。保留以往的符号，创造新的符号，是北京人的心愿。这节课，我们打开心扉，谈谈你心目中的北京的符号。话音刚落，教室里顿时七嘴八舌：太多了，太多了！故宫、四合院、天桥杂耍、胡同的小贩吆喝、琉璃厂的书画、老舍的作品、王府井商业街、中关村科技园…… 老师笑吟吟的：大家说得真好。我就最喜欢老舍的作品。读老舍的文章，仿佛被书中人物引领着，游览北京的街巷，呼吸北京的气息，欣赏北京的色彩，聆听北京的节奏，感受北京的心情……老舍的作品，真是北京当之无愧的符号呢！我的同桌小明高高举手，抢着站起身：这些谁都知道；我觉得世界公园更有新意。埃及金字塔、印度泰姬陵、法国埃菲尔铁塔、澳大利亚悉尼歌剧院……世界著名建筑景观近百座。景点建筑材料尽可能仿照原物，采用铜雕、铜铸、鎏金、镀金、木雕等，保持原作风貌。打开北京的大门，集世界之大成，展现面向世界的北京，多出彩！老师和全班同学一起鼓掌：小明同学真是脑洞大开，把北京推向世界，又把世界拉进北京。我凝视荧屏：随着时代的发展，今后还会不断涌现出新的北京符号。眼前一亮，突发奇想，没举手就喊了一嗓子：今后！还有“今后”呢！一滴水蹦进了热油锅，教室炸开了： ——2026年，台湾回归终于实现，祖国统一纪念碑在京隆重揭幕，成为北京熠熠生辉的符号； ——2036年，北京航天枢纽落成，连通着太阳系内外星球，成为北京面向辽阔宇宙的符号； ——2046年，北京承办第27届足球世界杯赛，中国队夺冠，“大力神杯”终成北京的符号…… 老师笑得合不拢嘴，轻轻摆手，教室顿时静下来。老师说：北京的符号，是打开眼界、思想洞开的广阔天地。它实际就是把我们的美好情怀，在北京的大地、天空、历史、现实、未来打开。下节作文课我们就写这个题目。相信同学们一定能展开联想、想象的翅膀飞翔…… 说着，老师轻点鼠标，荧屏图文变幻：蓝天白云绿树的故事，藏羚羊大熊猫的童话；遐想北京符号的蓝图，创造北京符号的抱负；英姿勃发的书生意气，指点江山的少年豪情…… 下课铃响，窗帘打开：阳光明媚，万里蓝天……北京

人民日报金句摘抄：适用于各种作文主题 𐟌𘊤𚋤𘍤𘀨€Œ理有定在，犹百川万折，必归于海。 ——《容斋随笔》 𐟌𘊩€‚用主题：人生选择，条条大路通罗马，开阔视野，殊途同归等主题，如2015年福建卷《路》, 2006年江苏卷《人与路》 𐟌𘊨ﭥ‡𚯼š 洪迈《容斋随笔》。 𐟌𘊧交𞋯𜚊人们会苦于没有选择，也容易在众多选择中眼花缭乱。面对一个选择正反两面，我们总是害怕的，因为我们不知道这一选择的"蝴蝶翅膀"，会对未来煽动怎么样的暴风。其实，不管怎么走，都会有路，"事不一而理有定在，犹百川万折，必归于海"。世间的事情繁复，但是其中却有固定的道理，只要我们全力以赴了，那就足矣，毕竟我们都做出了当下我们认为最好的选择。 𐟌𒊥𚕧𚿦˜聯形地存在于两个地方。一在社会中，一在每个人心里。 ——冯骥才 𐟌𒊩€‚用主题：守住底线、道德标准等。 𐟌𒊧交𞋯𜚊社会有社会的底线，而我们每个人心里也该有一杆秤，时刻衡量自己的行为。同为唐朝宰相的张九龄和李林甫，各自的人生可谓截然相反。张九龄是典型的儒家士人，牢记着为国为民的初心，无论官职多高，他始终坚守自己的职责，为政以德，建言献策，为开元之治做出了重要贡献。而李林甫圆滑世故，为了讨玄宗开心，他抛弃了为官之德，更抛弃了为人的道德，口蜜腹剑，陷害忠良，最终声名狼藉。冯骥才曾说："底线是无形地存在于两个地。一在社会中，一在每个人心里。"触碰了道德的底线，也便触及了人生的底线，因此我们要牢牢守住心中的那根线，永远做一个正直的人。

𐟌Ÿ满分作文开头结尾精选✨ 𐟌ˆ【青年理想】开头：青春的脚步铿锵有力，梦想的翅膀高远如鸿鹄。青年一代，承载着民族的希望，肩负着时代的重任。结尾：我们正逢盛世，应立鸿鹄之志，让青春之花在祖国最需要的地方绽放。在实现中华民族伟大复兴的征程中，我们定能跑出精彩！ 𐟚€【科技创新】开头：科技是国家的利器，企业发展的动力，人民生活品质的保障。创新是推动国家、民族乃至整个社会发展的关键力量。结尾：只有敢于创新的国家，才能充满希望；只有敢于追梦的民族，才能创造光明的未来。 𐟒ꣀ努力奋斗】开头：生活虽不总是顺风顺水，但奋斗让生活更加真实、充满诗意。结尾：用执着打破命运的桎梏，把生活活出诗意。种下理想，不懈奋斗，终会有“雁引愁心去，山衔好月来”的收获！ 𐟓œ【文化传承】开头：岁月沉淀，日月琢磨，文化传统在民族河床中流淌，成为我们前行的力量。结尾：现代的记忆正在形成，无数此刻构成未来回眸时的风景。传统与现代是源流之系，枝叶之亲，我们边遗失边铭记。 𐟌【家国情怀】开头：生命的价值在于使命与担当，家国情怀是每个时代的呼唤。结尾：不遍览古今不知兴衰，不纵观全局不知得失。以大局观为指引，我们共同创造新的风景。

青春励志金句：让你的作文更有文采 𐟌𘠩’春奋进、青年担当用汗水浇灌梦想，用时间磨砺本领。星光不问赶路人，历史属于奋进者。征程万里风正劲，重任千钧再奋蹄。以梦为马，不负韶华，青春正当时。在激扬青春、砥砺奋进、筑梦前行中，书写自己的开阔人生，奏响时代的奋进乐章。带着理论知识寻找实践坐标，带着心中热爱奔赴山海，让青春的翅膀在磨砺中更坚强，让青春的精气神在奋斗中更挺拔。从“自古英雄出少年”的传统，到“长江后浪推前浪”的情怀，从“少年强则国强，少年进步则国进步”的信念，到“希望寄托在你们身上”的期待，人们总是把最美好的词语赋予青春，把最热忱的希望寄予青年。 𐟌𘠥…𑥐Œ发展、团结合作 “一带一路”不是“独奏曲”，而是“交响乐”。一朵鲜花打扮不出美丽的春天，百花齐放才能让世界春色满园。时代之变深刻而宏阔，国际时局汹涌而复杂。全球发展倡议如光如炬，照亮人类追求繁荣进步的时代征程。 𐟌𘠧ˆ𑥛𝣀家国情怀亿万个你我守护中国，亿万个你我成就中国。在中华民族绵延发展的历史长河中，爱国主义始终是激昂的主旋律，激励着一代代中华儿女自强不息、不懈奋斗。这抹红之所以炽热明亮，那是因为其中有着像瞿秋白“总想为大家辟一条光明的路”那样的理想之光，有着像赵一曼“未惜头颅新故国，甘将热血沃中华”那样的献身精神，有着像焦裕禄“在群众最需要帮助的时候，去关心群众，帮助群众”那样的为民情怀，有着像杨善洲“不要把我当作一棵遮阴的大树”那样的廉洁自律。 𐟌𘠥幥Š›量男女并驾，如日方东。紧急关头、危难时刻，“半边天”从未缺席，“她力量”喷薄而出。一个个的“她”，以巾帼不让须眉的豪情和奋斗，在各行各业书写着不平凡的成就。越来越多的女性成为传承弘扬中华优秀传统文化的生力军，她们用热爱和坚守向人们展现中华文化的强大魅力，努力奏响弘扬中华优秀传统文化的时代乐章。

五一假期，遇见写作灵感爆发的学生！五一假期期间，我遇到了一篇让人眼前一亮的考场作文。学生在一模考试中写下了这篇题目为《那一刻，我重建了信心》的文章，真是让人惊喜连连。这篇文章以雏鹰学飞的故事为隐喻，描绘了学生在学习过程中遇到的挑战和自信重建的时刻。文中描绘的山崖、荒木、狗尾巴草和雏鹰的形象生动有趣，仿佛让人置身于那个场景之中。文章开头写道：“犹记山崖雏鹰学飞，伴着崖间荒木扑腾，反反复复。”接着，文章描述了雏鹰在陡峭的崖壁上破壳而出，尝试飞翔的场景：“雏鹰早已破壳，兴兴地提起翅膀尝试飞翔。”这些细节不仅富有画面感，还让人感受到雏鹰的勇敢和自信。文章的高潮部分是：“那一刻，风是清凉的，崖草是顽强的，雏鹰是自信的，它拍打羽翼，闯出天地宽广任我邀翔的信念。”这一句不仅描绘了风中的景象，还通过风的清凉、崖草的顽强和雏鹰的自信来传达学生内心的感受。最后，文章以“风盛，风筝也自由飘向远方”作为结尾，这不仅是一个出乎意料的结局，也让整篇文章显得更加开阔和引人入胜。通过这篇作文，我们可以看到学生在写作上的巧妙构思和细腻描写。如何在常见的作文题目中脱颖而出，关键在于选材和小巧思。希望这篇文章能给大家带来一些写作灵感和启发。

𐟌Ÿ 作文标题宝典 𐟌Ÿ 1️⃣ 𐟌𑠥🃦€€希望，稳步前行，乘风破浪正当时。 2️⃣ 𐟌Œ 勇往直前，斩断阻碍，漫步云端，探索宇宙奥秘。 3️⃣ 𐟌𓠦𚦢樀Œ行，心怀远志，稳步行走在成功的道路上。 4️⃣ 𐟏ž️ 领略自然之美，描绘未来之章，展现无限可能。 5️⃣ 𐟌𑠦𑲥–知识的甘露，成为智慧的玉树，茁壮成长。 6️⃣ 𐟌쯸 乘着清风的翅膀，揽月入怀，共赏宇宙的浩瀚。 7️⃣ 𐟌𜠩’春年华，放飞梦想，不要因困难而放弃追求。 8️⃣ 𐟔 遮望眼，明未来，以智慧和勇气迎接挑战。

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