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可爱的橘子作文在线播放_橘子作文400字优秀(2024年12月免费观看)

内容来源:代理建站所属栏目:导读更新日期:2024-11-29

可爱的橘子作文

秋野写实:意外的喜悦 四(5)班 周子童 今天上语文课,倪老师突然出现在门口,把我叫了出去,同时被叫出去的还有鲍奕菲。走过长长的走廊,我表面上很平静,心里却是七上八下的,心想我该不是犯了什么过错吧。我把学校里从一年级到现在的所有事都回忆了一遍,也没想出个之所以然来。 老师开了门,里面看见很多凳子,一台电脑,老师叫我们坐下,先拿了个大橘子,叫我们分着吃。然后,就点开电脑,我看见我写的那篇有关于表弟的作文,还看到了我的名字,我内心释然了。老师问,你这篇作文已经完成了三分之二,还要加一点,请围绕着你弟弟幼稚可爱的特点,在进行扩展。 我才放下心来,原来,我的作文快要发表了。我一边吃着橘子,一边如实回答。 谈着弟弟妹妹,话语也多了起来,我和鲍奕菲谈笑风生,老师也时不时岔进一两句。他飞快地打着字,键盘咯咯作响,电脑上字飞快地跳跃着,似乎,老师把我们聊天的内容也打进去了。 写完我的作文,又开始补充鲍奕菲的作文,老师,皱着眉头,似乎觉得鲍奕菲的作文字数还不够,就让我们回去,交代她要好好再写几段,把作文补充完整。 临走时,老师还奖励了我十五张邮票,是剪片,没有跟信封撕开的那种,上面有各种各样的小动物,看上去一个个都好萌,鲍奕菲因为作文还没整体发表,只得了五张。老师又给了我们金丝猴奶糖,一人一个橘子。 又过了一节课,老师找到我们,让我们倚着栏杆,以夕阳为背景,照了几张相片,说发表作文要用。倪老师把我的作文发表在百度百家号《秋野写实作文》里,又叫周老师发在家长群里。到了家里,爸妈也知道了,表扬了我…… 这一天下来,我都觉得是梦了!

四年级语文仿写句子大集合𐟓š 𐟓– 四年级上册语文仿写句子汇总,1-8单元全覆盖! 𐟎蠩ƒ𝦘切ƒ试常考的内容,快来看看吧! 𐟓š 每天晨读晚诵,打好作文基础! --- 第五单元 𐟌쯸 风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。 𐟌ž 太阳火辣辣地烤着大地,不远处传来知了的声音。 𐟐𖠧ŒŽ狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。 𐟐㠥𐏩𘡦ŠŠ壳啄破了一个小孔,伸出一张嫩黄的小嘴,小嘴接着又把小孔慢慢啄大,然后一跌一撞地从壳里走出来。 --- 第六单元 𐟐🯸 一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它挖掌起全身的羽毛,绝望地尖叫着。 𐟐𖠥𐏧™𝧋—一双水灵灵的大眼睛像一对黑宝石一样闪闪发亮,白色的毛柔软细密,它的尾巴像一把扫帚经常扫来扫去,十分活泼可爱。 --- 第七单元 ⛰️ 我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩! 𐟌篸 天空中下起了豆大的雨点。 𐟍‹ 这橘子酸得我的牙都快掉了。 --- 第八单元 𐟑𕠦ˆ‘回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩! 𐟑砦ˆ‘的同学,梳着一条大辩子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮可爱的。 --- 第九单元 𐟐’ 我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样…… ☁️ 天上的云真是变幻多端,一会儿变成了调皮的小狗,一会儿变成了奔驰的骏马,像神奇的魔法师一样。 --- 第十单元 𐟐‚ 大家都说:牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人,觉得人比鹅小,所以鹅不怕人。 𐟌🠦ˆ‘们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。 𐟒꠨™𝧄𖥮ƒ把我们看得比它小,可我们实在比它强啊! --- 第十一单元 𐟎�𛈤𚎨𝮥ˆ𐦈‘们上台了,我既高兴又着急,高兴的是终于能上台了,着急的是怕我跳不好。虽然这种舞我们已经练习了无数次,但在等待的时候,我的心还是怦怦直跳。音乐响起,我面带微笑,随着音乐翩翩起舞,心也逐渐平静。节目很快结束了。台下响起了热烈的掌声,我知道我们成功了。真是一分耕耘一分收获呀! 𐟎䠧𛈤𚎨𝮥ˆ𐦈‘们上场了,我既高兴,又紧张。高兴的是能上台了,紧张的是怕忙中出错,那可会丢了班集体的荣誉的。音乐响起,我们面带微笑,开始朗诵《弟子规》。随着音乐的变化,我们的诵读声时而高,时而低;时而快,时而慢;时而重,时而轻。有时我们还轻打快板,敲击铃鼓,和着节奏,把我们的《弟子规》有感情地朗诵给台下的观众。节目很快就结束了,台下顿时响起了热烈的掌声。我知道我们成功了,心里就像喝了蜂蜜一样甜。 --- 第十二单元 𐟌篸 因此,曾有很长一段时间我的世界堆满乌云,快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了。 𐟌毸 我的世界堆满乌云,快乐像雨幕中的昆虫,躲到谁也找不到的地方去。

𐟍Š橘子观察日记 | 写作灵感大放送✨ 嘿,大家好!今天咱们来聊聊怎么写《观察橘子》这篇作文,保证让你写起来不再愁眉苦脸哦𐟑‡ 𐟍‚开头吸引人: 想象一下,在秋高气爽的日子里,你漫步在五彩斑斓的菊花展中,突然闻到一阵橘香,于是顺道去橘子园溜达。这样的场景是不是特别自然地引出了橘子?读者也会被吸引,迫不及待想知道你接下来会怎么写橘子。 𐟍Š橘子外观: 形状:把橘子比喻成超可爱的小金球或者喜庆的小灯笼,大家一下子就能想象出它圆滚滚的模样。 颜色:成熟的橘子那橙色可是特别亮眼、诱人的,可以讲讲颜色是否均匀,有没有光泽,比如“这橘子的橙色简直绝绝子,亮得晃眼”。 表皮触感:用手摸一摸橘子,是滑溜溜的还是有点糙?软硬度咋样?比如“轻轻一摸,有点软乎乎,这就是成熟的信号呀”,这样写超有画面感。 𐟍Š橘子内部: 橘瓣形状:弯弯的月牙这个比喻超棒!还能讲讲橘瓣排列得紧不紧密。 橘络描写:白白的橘络像轻柔的白纱纵横交错在橘瓣上,太形象啦。顺便说说自己对橘络的爱恨情仇,比如“我真的对橘络爱不起来,每次都要费劲剥掉”,这样文章就有你的个性啦。 味道:咬一口橘子,那口感和味道得好好形容。是纯纯的酸,还是酸甜恰到好处?比如“酸酸的汁液在嘴里爆开,像山间清泉一样清爽,这酸味太上头啦”。 𐟤餸Ž橘子互动: 要是有摘橘子的经历,可一定要写!摘橘子的工具(比如那个比人还高的小网兜)、摘的时候的动作(拼命踮脚尖、伸长胳膊)、遇到的麻烦(够不着高处的橘子急死人)还有摘到后的心情(像收获了大宝贝一样开心),这写出来,文章立马生动有趣,内容超丰富。 𐟎‰结尾总结: 说说这次观察橘子有啥收获,是对橘子的了解更上一层楼啦,还是对橘子的喜爱变得不一样了?比如“这次橘子观察之旅,让我发现橘子原来是个宝藏水果,从外到内都藏着小秘密,爱了爱了”,这样文章就完整,主题也升华啦。 宝子们,按照这个思路写,《观察橘子》这篇作文肯定能拿高分,赶紧试试吧! #作文写作 #观察橘子 #写作技巧

带练作文合集:让你的作文更上一层楼 𐟓š 亲爱的同学们: 𐟓 首先,记得使用黑色字迹书写哦!在答题卡区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。 𐟌‡ 探索长沙的隐藏宝藏 𐟏•🦲™,这座历史悠久的城市,有着许多值得一游的地方。从橘子洲头的壮丽景色,到岳麓书院的深厚文化底蕴,每一处都让人流连忘返。 𐟏”️ 攀登岳麓山,感受大自然的壮丽与历史的厚重。站在山顶,俯瞰整个城市的美景,你会觉得这一切都是值得的。 𐟌† 逛一逛橘子洲,欣赏湘江两岸的美景,感受这座城市的独特魅力。这里不仅是赏景的好地方,更是感受历史文化的好去处。 𐟎’ 准备好你的行囊,来一场说走就走的旅行吧!长沙的美景等你来发现! 𐟓… 参加我们的活动 𐟎‰ 我们计划在近期举办一次户外探险活动,邀请同学们一起探索长沙的自然风光和历史文化。具体时间和地点将另行通知,敬请期待! 𐟓⠧‰𙥈릏醒:活动当天请穿着舒适的衣物和鞋子,带上足够的水和食物,以备不时之需。同时,也请保护环境,不要随意丢弃垃圾。 𐟓 完成你的作业 𐟓š 请认真完成你的作文作业,记得在答题卡区域内作答,并使用黑色字迹书写。我们期待看到你们的精彩作品! 𐟒ᠦœ€后,祝大家学业有成,生活愉快!

书法考试提分秘籍:横线格与作文格练习 𐟓 横线格练习 请注意字的间距及大小。 最美的不一定是最可爱的,最可爱才是最美的;最好的不一定是最合适的,最合适才是最好的;最优美的不一定是最动听的,最动听才是最优美的。 我们缺少的不是机遇,而是对机遇的把握;我们缺欠的不是财富,而是创造财富的本领;我们缺乏的不是知识,而是学而不厌的态度;我们缺少的不是理想,而是身体力行的实践。 𐟓– 作文格练习 请注意字的占格及重心。 青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样,想把泥塘卖掉,换一些钱搬到城里住。于是青蛙在泥塘边竖起一块牌子,写着“卖泥塘”三个字,大声吆喝起来。一头老牛走过来,说:“这个水坑坑嘛,不过,要是周围有些草就更好了。”青蛙想,就能卖出去了。于是他就在塘周围的地上种上了草。到了春天,草长得茂盛,青蛙又把牌子改成“卖草塘”,大声吆喝起来。野鸭没有买泥塘,飞走了。 秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地、趁你没留意,把秋天的门打开了。秋天有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 𐟓œ 章法练习 秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地、趁你没留意,把秋天的门打开了。秋天有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 𐟖‹️ 横线格强化练习 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 少壮不努力,老大徒伤悲。 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 又送王孙去,萋萋满别情。 天下兴亡,匹夫有责。 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 𐟓– 作文格强化练习 顾身奋不顾身舍人巳舍人强不屈不辱赤忠心胆桡不屈不渝忠贞二誓死不威武不舍死忘生相照肝胆奉公克巳不丝清袖风两利忘见义永朽垂不地顶立天度豁达大兢兢业厚耻颜无料事如神多谋足智贯中西学贯通今博古横溢才华拔萃出类精深博大益集思厂举反三憨态可掬彬彬文质度翩翩风相貌堂堂落方大落杨昴斗忐风发意气凛凛威风焕发容光神采奕只自得然悠

让孩子轻松学会写作文的五大法宝 𐟌Ÿ 作文对于许多孩子来说,确实是一个让人头疼的问题。从小学到初中,要写的作文种类繁多,每次作文课都让人感到无从下手。不过,别担心,《孩子,作文其实很简单》这本书就是来帮助孩子们解决这个问题的。 𐟓š 这本书分为五个部分:首先,告诉孩子们不要紧张,作文其实并不难;接着,讲解如何积累素材和基础知识;然后,讲解如何构建作文框架;最后,分享一些大师们的写作心得。 𐟒ᠥ…𖤸�Œ我最受启发的是赵丽宏老师对写人物的见解。她说,写人物的高境界就是写出人物的精神和情感,让读者感受到人物的性格。要做到这一点,就需要写细节,描写能表现人物性格的场景和故事。 𐟌𐠤𞋥悯𜌣€Š背影》这篇文章,通过描写父亲买橘子的小细节,直接触动了读者的心灵,因为这件小事完美展现了父爱。 𐟓– 如果你想写好人物,就要把能写出这个人物细节的全部写出来,让读者和你有同样的感觉。人物可以写熟人,也可以写陌生人。选择写某人,是因为这个人的某个举动或言谈触动了你,引起了你的联想。 𐟌𚠨𕵨€师还写过一篇叫《亮色》的文章,主人公是一个残障人士。他坐轮椅去买菜,顺手买了一束鲜花,花的价格比菜贵了好多。他为什么要买这束花?是给谁的?这些疑问激发了赵老师的灵感,写出了这篇感人的文章。 𐟎蠥†™人物可以用很多细节来描述,也可以只用一两个细节,一个眼神或表情就能活灵活现地描述出来,写出人物的真实情感。 𐟌Ÿ 按照书里说的方法练习,孩子们的作文水平肯定会越来越好。

三年级习作精选,速看! 1. 你的作文结构紧凑,描写生动。橘子在你的笔下,颜色、外形和味道都栩栩如生,让人忍不住想尝一口。继续保持! 你的观察非常仔细,按照空间顺序描写,画面感十足。一路的景物在你的笔下成了大自然的礼物,结尾总结性的句子,将文章的感情升华了。 文章开头利用妹妹惊喜的叫声引出下文,写雪花无私地装饰了这个世界,又利用侧面描写表现出天气的寒冷,使雪景更加立体丰富。 文章开头以设问的形式让大家猜谜语,接着详细描写了石榴的外形特征,还发现了石榴的医用功能,真不错! 你的作文语言优美,不管是枫树还是枫叶,都有它们独特的美。只是内容太过简短,要多积累,多练笔。 在你的笔下,学校真是美极了!作文条理清晰,细致生动地描写了同学们丰富多彩的活动,语句富有新鲜感。 本篇习作描写家里的桔子树,用了多种感官描写桔子树的开花和结果,内容丰富,表达有序! 每次习作都能感受到你的努力,有时是写作手法,有时是遣词造句,总会让老师眼前一亮,希望你能一直保持对语文的热爱。 作文从外形和声音上描写了我们教室门口的大树,又按时间顺序写了大树的变化,文中多处使用了比喻和拟人等修辞手法,令文章增彩不少。 作文语言清新,富有美感,用儿童的视角,将自己对银杏树叶的观察描写得细致,又富有趣味,写出了自己对银杏树叶的喜爱。 你的作文整体结构不错,但是老师上课讲的“五感法”,你是少写了很多,作文还不够生动、详细,需要再修改。

如何用《好饿的毛毛虫》提升孩子表达能力? 《好饿的毛毛虫》这本绘本文字简洁,内容生动,非常适合低年级的孩子阅读。通过这本书,我们可以进行多种表达力训练,帮助孩子们提升写作和表达能力。 𐟐› 表达力训练1:描述毛毛虫的形态变化 𐟌™ 刚出生时 在月光下,一颗小小的蛋静静地躺在叶子上,睡得很沉。月亮公公温柔地看着它,心想:这真是一个可爱的虫子卵,不知道它出生后会是什么样子。 𐟐› 长成小毛毛虫 有一只小毛毛虫,它有着圆圆的脑袋,大大的眼睛,长长的触角和弯弯的身体。它的身体呈碧绿色,非常柔软,上面还长着许多短短的毛须。它的脚藏在身体的下方,显得很短。 𐟐› 长成大毛毛虫 毛毛虫吃了很多东西后,变得又肥又大。它的身体膨胀了一倍,像是穿上了一层鼓鼓的羽绒服。它的身体颜色开始泛黄,脚也变得又粗又壮,走起路来气喘吁吁。很快,它就不愿意再出去散步了,造了一间小房子,把自己包在里面睡觉。 𐟐› 破茧成蝶 有一天,毛毛虫睡够了,钻了出来。它的身体变成了黄色,脚变得又细又长,头顶上还长出了两条绿色的触须。更令它吃惊的是,它的后背上长出了两个大大的翅膀,翅膀上铺满了五彩斑斓的颜色,简直比彩虹还要漂亮。它在花丛中轻盈地飞舞,别的虫子都连连夸赞它漂亮。 𐟍Ž 表达力训练2:描述水果的变化 星期一:毛毛虫吃了一个又红又大的苹果,果汁充足,味道芬芳。它太饿了,在苹果上咬了个洞,品尝了它的美味,然后钻了出去。 星期二:毛毛虫吃了两个梨,梨的表皮有很多花纹,味道清脆甘甜,吃得它的肚子都鼓起来了。 星期三:毛毛虫想换一种口味,它在李子树上发现了三颗紫莹莹的李子,这些李子皮薄多汁,里面又软又面,谁看到都会流下口水。 星期四:毛毛虫又在草莓园里发现了四颗心型的草莓,草莓长着鲜红的颜色,跟红宝石一样。草莓的表皮上还有很多黑色的小点点,摸上去麻沙沙的。 星期五:毛毛虫发现了一棵橘子树,树上的橘子都黄澄澄的,个头很大。表皮有点坚硬,但毛毛虫还是用它锋利的牙齿把它咬开了。不吃不要紧,一吃简直停不下来,这种酸甜可口的味道简直太开胃了,毛毛虫一连吃了五个。 通过这些细致的描述和练习,孩子们不仅能够提升表达能力,还能更好地理解故事情节和人物形象。这样大量的练习后,孩子们写作文的能力也会得到显著提升。

四年级仿写句子,作文升级! 𐟎‰四年级语文仿写句子技巧大揭秘!让你的作文脱颖而出!𐟌Ÿ 哈喽,小伙伴们!今天我们来聊聊四年级语文中的一个重要技巧——仿写句子。掌握了这一点,你的作文水平一定能飞速提升!✨ 首先,什么是仿写句子呢?简单来说,就是模仿原文的修辞手法和句子结构,创造出新的、意思相近的句子。就像画画一样,用同样的颜料和画法画出不同的画。在语文中,我们称之为“修辞手法”和“句子结构”。现在,让我们来看看如何“依葫芦画瓢”,轻松写出令人眼前一亮的句子吧!𐟌Ÿ 举个例子吧:“苹果红了,橘子黄了,秋天来到了。” 我们可以仿写成:“枫叶红了,松树青了,冬天来到了。” 是不是很简单?只要注意修辞和结构,你也可以写出美美的句子哦!𐟒– 好了,今天的分享就到这里啦!希望这个小小的技巧能帮你在四年级的语文学习中更上一层楼!继续加油哦!𐟌Ÿ𐟎‰

#自我提升指南# 中学生优秀作文精选:《老屋前的橘子树》 那棵橘子树立在老屋前已经很久了。 老屋大约是20世纪80年代建造的。屋子一建成,爷爷就在屋前种下了这棵橘子树。从那以后,它便一直在屋前这样立着。经过20多年的寒来暑往、风吹日晒,当年那棵幼嫩的小树苗如今已经长成枝繁叶茂的大树了。 橘子树在江南一带颇为常见,每到秋天,它的枝头便挂满了金黄灿烂的果实,在粉墙黛瓦的映衬之下显得格外耀眼。老屋所在的这个村庄,经常能看到这样的景象:村外有一大片橘林,到了秋天,人们便成群结队地离开黑白相间的村庄,带着各种采摘工具向着橘林走去。那些金黄的小灯笼似的果實仿佛有一种魔力,让平时沉睡的村庄一下子醒了过来。金黄的橘林,还有那一大片缓缓移动着的喧闹的人群,构成了一幅美妙的江南农村生活图景。 然而,最引人注目的还是老屋前的这棵橘子树。或许是因为它生长在村里的缘故吧,每年秋天,村里人都会走到屋前看看,如果看见它的枝头挂上了一个个黄色的小球,大家便知道橘子已经成熟,可以采摘了,于是欢呼一声,拿起工具奔向村外的橘林。这棵橘子树仿佛在发出某种信号,宣告着收获季节的到来。它轻轻地摇动着枝条,那一树金黄在阳光下显得格外温暖。 橘子树带给我的回忆是美好的。夏天最热的时候,爷爷、奶奶便带着一家人躲进它所撑起的一片绿荫下乘凉。而最开心的时候便是初秋,爷爷、奶奶把树上的果实一个个地采摘下来,我总能分到五六个又大又甜的橘子。这时候,住在附近各镇的亲人也会回来帮忙。晚上,大家便坐在一张大圆桌旁吃饭,旁边的椅子上放着一篮新鲜甘甜的橘子,清香弥漫了整个老屋。 这样的日子是值得回味的。然而,随着时间的推移,这样的日子也变得越来越少。先是亲人们纷纷远走他乡,后来,整片橘林也不见了——据说是承包给了什么公司作为基地。再后来,爷爷奶奶相继逝去,于是,整个村庄只剩下我家老屋前这一棵孤零零的、无人侍弄的橘子树了。 后来,我又回老屋看过它几次,但每次回去,心里总觉得有些失落。过去的那种生活,是再也回不来了。然而,看到屋前的这棵树依旧顽强地生长着,我又仿佛得到了一些安慰。毕竟,它曾是这个村庄的灵魂啊!我想,它应该是能长期葱茏下去的。

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