鲁滨逊漂流记作文新上映_鲁滨逊漂流记作文评语(2024年11月抢先看)
高分作文秘籍:《推荐一本书》 《推荐一本书—鲁滨逊漂流记》《西游记,你值得拥有》 习作目标: 读一本好书就像结交一个好朋友。把读过的好书推荐给同学,就像把好朋友介绍给他们一样。 推荐要点: 介绍这本书的书名、作者、出版社等基本信息。 重点写推荐这本书的理由,如内容新奇有趣,语言优美生动,情节曲折离奇,人物个性鲜明,思想给人启迪。 写作技巧: 1️⃣ 清晰介绍基本信息:推荐时要写清楚书籍的基本信息,包括书名、作者、出版社,也可以介绍封面、扉页、创作背景等。 2️⃣ 多角度推荐:推荐理由可以从内容、语言、情节、人物个性、思想启迪、实用价值等不同的角度确定。例如,科普读物语言准确严谨,知识性强;小说情节曲折,引人入胜;诗歌语言优美,内涵丰富等。 3️⃣ 分段表述:推荐理由可以是一个,也可以是多个。不同的理由要分段表述,条理会更加清晰。 4️⃣ 突出重点:推荐一本书时,多个理由中最能引起读者兴趣的或最重要的理由要写具体。可以选取一个精彩的情节或把几个精彩的情节进行整合,来突出某个人物的某个性格特点;也可以摘抄优美生动的语句,写出自己的体会和感受;还可以引用别人对这本书的评价等。 习作方法: 把书名、作者等基本信息介绍清楚。 从不同的角度推荐。 将不同的推荐理由分开来写。 把重要的理由写具体。
五升六暑假,语文这样抓! 暑假来临,想要在语文上取得突破?这里有几点建议,帮助你在五升六的暑假期间夯实基础,提升阅读和写作能力。 夯实基础: 回顾课本:利用暑假时间,将已学的语文教材课后的字词重新练习一遍。每天可以安排一个单元的字词练习,确保完全掌握并熟练应用。 日积月累:不要忽视课本中的【日积月累】部分,这也是提升语文素养的重要环节。 多阅读: 课内阅读:每天早晨大声朗读15分钟,重点阅读课本中的日积月累部分、必背古诗文以及每篇课文的第一、第二段。 课外阅读:阅读六年级要求的名著《鲁滨逊漂流记》和《童年》等小说。如果有余力,可以阅读一些散文和现代诗歌,如《林清玄散文集》和《汪国真诗集》。 提前学习:提前背诵六年级的古诗文,包括注释。可以参考《走进文言文》和《文言文点击》来帮助理解文意。 动手做练习: 阅读理解:每天至少完成一篇阅读理解练习,晚上限时20分钟完成。这样可以锻炼答题逻辑,总结答题模板,提升语文思维。 作文训练: 每周精读一篇好文章,可以是一篇满分范文,或者文学类书籍中的佳作。精读时要积累好词汇、好句子和好的段落,甚至要背诵下来。 动笔写作:每1-2周至少写一篇作文,并完成一次修改。家长可以结合范文帮助学生修改,优化词汇和句式。 利用这个暑假,按照这些建议,相信你的语文水平会有显著提升!加油!ꀀ
六年级下册口语交际全攻略 ### 第一单元:同读一本书 读了《鲁滨逊漂流记》,你能用相关的事例多角度评价鲁滨逊吗? 答:我觉得鲁滨逊是一个乐观的人。他在荒岛上流落时,通过对比好处和坏处,发现坏处很少,好处很多,从而保持了乐观的心态。这种乐观支撑着他一个人在荒岛上生活下去。我还觉得他是一个聪明能干的人。他一个人在荒岛上搭建房屋,定居下来,打猎、圈养牲口,最后甚至有了粮食。所有的一切都是他一个人完成的,他克服了常人无法想象的困难,在荒岛上生存了下来。 第二单元:即兴发言 班里来了新同学,班主任让你代表全班同学向他表示欢迎。 答:新同学,你好!我们这个班是一个团结、文明、进取的班级,你的加入必定会给我们班注入新的生机和活力。愿我们能在今后的学习生活中,互相帮助,团结友爱,共同进步!同学们,让我们用热烈的掌声欢迎新同学的到来! 学校作文比赛获奖,老师临时让你发表获奖感言。 答:当我得知我的作文获奖时,感到特别开心,就像秋天农民收获时的喜悦。我知道这份荣誉并不是我一个人的功劳,在这背后还有老师的帮助与指导,有父母、同学的支持与鼓励。我要真心地谢谢他们。今后,我会更加努力地学习,让自己更上一层楼。谢谢大家! 参加爷爷的寿宴,宴席上向爷爷说几句祝福的话。 答:爷爷,今天是您七十大寿,孙子在这里祝愿您身体健康,心情舒畅,福如东海,寿比南山,安享晚年! 在街上玩耍,路遇电视台采访,记者让你谈谈对“小学生带手机”去学校的看法。 答:记者,你好!我不赞成小学生带手机去学校。因为:一、小学生带手机到学校,会影响上课的注意力,心里会一直想着玩手机。二、上课时手机响了扰乱课堂。三、小孩子长时间使用手机,影响视力。四、网上不良信息太多,学生不能分辨,影响心理健康。 第五单元:辩论 电脑时代需不需要练字? 答:(先写观点)我认为电脑时代需要练字。(再写理由)因为:一、汉字是我们的优秀文化,需要一代一代传下去。二、写字是为了交流,为了表达,电脑不可能随时随地代替写字。三、我国的书法是一种艺术,练习书法可以提高个人素质、提高人的文化修养。作为中国人,不管什么时代,我们都应该练字。 不可以说谎/可以讲善意的谎言? 答:(先写观点)我认为可以讲善意的谎言。(再写理由)因为:虽然我们不可以说谎,但是我们说的善意的谎言,重点在于善意,才会有价值。比如,一个身患绝症的病人的亲人,用善意的谎言将他的病情说轻点,鼓励他配合医生的治疗,让他更容易康复。再如,面对敌人,为了保护我方的私密,也需要说一些谎言来迷惑敌人。善意的谎言可以掩盖一些残忍的现实,让当事人能用美好的心态去面对生活中的困难,获得生活的信心。 人们通过竞争/合作取得更大的成功? 答:(先写观点)我认为合作会取得更大的成功。(再写理由)因为:(1)现代社会虽然是一个充满竞争的社会,但更是一个需要合作的社会。(2)中国有句古话:“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”,人多智慧多,只要善于合作,发挥合作和整体的力量,就更容易想出办法,获得成功。(3)中国还有句古话:“人心齐,泰山移”,人多力量大,合作可以有更高的效率,更容易获得成功。 现代信息交流方式会/不会增进人与人之间的理解? 答:(先写观点)我认为会增进人与人之间的理解。(再写理由)因为:(1)现代信息交流方式是社会的进步的产物,更方便。(2)现代信息交流方式不受时间与空间的限制,把人与人之间的关系拉得更近,比如通过可视电话经常与在外打工的父母交流,增进我们之间的感情。(3)现代信息交流方式可以提高效率。原来可能需要很多天才能得到的信息,现在只需几秒就可以了。
每日精彩作文分享:暑假生活的点滴感悟 转眼间,两个月的暑假生活如同白驹过隙,悄然流逝。回望这段时光,它像一幅丰富多彩的画卷,每一笔都记录着我的成长与收获。 暑假里,我首先给自己定了一个小目标——阅读五本课外书籍。从《小王子》的奇幻旅程中,我学会了爱与责任;在《鲁滨逊漂流记》的冒险故事中,我体会到了坚韧不拔的重要性。这些书籍不仅拓宽了我的知识面,更让我的心灵得到了滋养。 ♂️除了阅读,我还积极参与了体育锻炼。每天清晨,我都会和爸爸一起去公园跑步,感受汗水在阳光下闪耀的喜悦。晚上,我还会和邻居的小伙伴们打篮球,每一次进球都让我兴奋不已。这些活动不仅让我变得更加健康,也增强了我的团队合作意识。 ♀️当然,暑假也是学习新技能的好时机。我报名参加了游泳培训班,从最初的害怕水到后来的如鱼得水,每一次的进步都让我信心倍增。游泳不仅让我学会了一项生存技能,更让我明白了坚持与努力的意义。 䥤,我还利用暑假时间帮助父母做家务,比如扫地、洗碗、整理房间等。这些看似简单的劳动,却让我深刻体会到了父母平日的辛劳与不易。我学会了感恩与珍惜,也明白了自己作为家庭一员的责任与担当。 总的来说,这个暑假对我来说是充实而有意义的。它不仅让我收获了知识与快乐,更让我在成长的道路上迈出了坚实的一步。我相信,在未来的日子里,我会带着这份收获与感悟,继续前行,迎接更加美好的明天。
6年级上册第3单元作文 宝子们,来唠唠我写六年级上册第 3 单元作文的经历呀。 这单元作文主题是 “___让生活更美好”,我选的是 “阅读让生活更美好” 呢。 刚开始写的时候,我就在脑海里使劲搜刮和阅读有关的事儿。我想到每次翻开一本好书,就仿佛进入了一个全新的世界飀像读《鲁滨逊漂流记》的时候,跟着鲁滨逊在荒岛上求生,感受他的坚韧与智慧,我自己好像也变得勇敢起来啦。 写作文时,我先列了个提纲。开头就写我对阅读的喜爱,那种一有空闲就想捧起书的感觉。中间详细讲了几个阅读带给我的美好体验事例,比如因为读了很多书,写作文时词汇量丰富了,总能妙笔生花,还能在课堂上侃侃而谈自己对书中内容的理解,收获同学们羡慕的目光呢结尾就总结阅读对我生活的重要性,它就像一盏明灯,照亮我前行的路。 我还特别注意描写自己的心情变化呀,比如读到精彩处的兴奋,从书中学到新知识的满足感。通过这些细节描写,让作文更生动啦。 写这个单元作文的过程,真的让我更深刻体会到阅读的魅力,也提升了写作能力呢。 #六年级作文# #阅读的美好# #文书写作技巧#
学而思半年,孩子阅读大变样! 我家孩子今年四年级,三年级下学期的时候,我决定给他报个阅读课,主要是为了陪他一起做精读。之前试过线下的阅读课,主要是短文片段的阅读刷题,感觉跟我想要的阅读课不太一样。 首先,大家都知道初中以后课业会变得很重,没有太多时间做大量阅读,所以我觉得把初中的阅读任务放到小学来完成是比较明智的选择。其次,虽然我家里有很多书,但孩子总是容易被各种临时事情打乱节奏,导致读书计划中断或者推迟。再者,一本好书是需要精读的,要了解这本书到底好在哪里。比如《傲慢与偏见》很多人都看过,但能像写书评一样把这本书的好处说出来的人真是少之又少。 所以,我选择了学而思大阅读。第一,学而思很清楚课内基础知识点,书单选择上贴近九年制义务教育的要求。第二,学而思有一套完整的体系,即使换老师也没关系,这套体系在,谁来都能把我孩子教好。第三,这套阅读课可以保证孩子一个月读完一本名著,而且是精读。 一年下来,孩子读了12本名著,再加上平时每天半小时的阅读,每年的阅读量轻松超过20本书。我给他安排的书大多是儿童文学、百科读物、推理小说。名著方面就交给学而思大阅读。另外,这个课程还会指导作文,如果学校考试中作文扣分多,可以找老师指导。学而思分配的老师很负责,会给出修改意见,修改好的作文再给老师看,还会再次得到点评。 还有一个例子是《鲁滨逊漂流记》。家里买的《鲁滨逊漂流记》孩子一直觉得枯燥无味。但学而思给的《鲁滨逊漂流记》他却看得津津有味。很明显可以看出,外文名著翻译这一块学而思是下了功夫的,遣词用句都很生动。 不过,学而思大阅读并不适合所有孩子。首先,孩子要有自觉性,能够自主阅读、自主上课、自主答题,还要有较好的专注力。如果在校内语文考试连80分都达不到,那就不用考虑这类阅读课了,这是学习能力提优课,不是补差课。 总的来说,学而思大阅读对我来说是个不错的选择,孩子的阅读习惯和阅读能力都有了很大的提升。
暑假背完这些名著美句,作文再也不愁! 暑假到了,你是不是想在新的学期里写作文时不再愁眉苦脸?那就赶紧利用这个暑假,积累一些常考主题的作文素材吧!下面我给大家分享80个名著中的美句,每天10段,记得抄到摘抄本上哦! 语文学习是需要长期积累和应用的,不是一天两天就能见效的。希望大家能沉下心来,坚持不懈地学习。相信我,这些美句一定会让你的作文增色不少! 1️⃣ “人生如梦,我梦中有你。” ——《红楼梦》 2️⃣ “勇气不是没有恐惧,而是面对恐惧时依然前行。” ——《哈利波特》 3️⃣ “花有重开日,人无再少年。” ——《红楼梦》 4️⃣ “忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。” ——《鲁滨逊漂流记》 5️⃣ “幸福不是目的,而是旅程。” ——《小王子》 6️⃣ “知识就是力量。” ——《格列佛游记》 7️⃣ “死亡不是结束,而是另一个故事的开始。” ——《飘》 8️⃣ “世界这么大,我想去看看。” ——《围城》 9️⃣ “爱情不是寻找共同点,而是学会尊重差异。” ——《简爱》 “生命中最难的阶段不是没有人懂你,而是你不懂你自己。” ——《了不起的盖茨比》 希望这些美句能帮你更好地理解和应用语文知识。加油吧!
四年级语文提升秘籍:学而思大阅读体验分享 溪宝今年10岁,已经是一名四年级的小学生。去年,我们选择了学而思大阅读,经过一年的学习,我深刻体会到了“腹有诗书气自华”的真正含义。 从一开始的沉默寡言,到现在能够滔滔不绝;从作文流水账到现在的引经据典;从只爱玩游戏到现在的每天阅读……这一年,溪宝在学而思大阅读的陪伴下,发生了翻天覆地的变化。 学而思大阅读为6~12岁的孩子提供了精心挑选的阅读书目,分为L1到L6六个级别,每年12本大部头书籍。这些书籍涵盖了古今中外的经典,从《鲁滨逊漂流记》到《世说新语》,从《格列佛游记》到《诗经》。每本书都被拆分成8个小册子,让孩子读起来毫无压力,不知不觉中就把厚厚的书读完了。 颀력思的老师们在这过程中起到了至关重要的作用。班主任制定阅读计划,每天读几页都规划得井井有条。全年365天都有在线伴读,还有北大哈佛毕业的讲师每周领着孩子精读,教授阅读写作的方法技巧,积累好词好句。 最近溪宝在读《海底两万里》,跟随老师深入书中,仿佛与船长尼莫一起经历了奇妙的冒险。讲师引导孩子感受海底之旅,穿越太平洋、印度洋、大西洋,最终到达北冰洋。通过这些精彩的情节片段,孩子不仅被内容吸引,还学会了写景的技巧和方法,以及情绪的描写。 学而思大阅读还设计了一系列游戏化的激励元素,如学习币、宝箱、每日挑战等,让孩子对阅读爱不释手。 我始终认为,培养孩子的阅读习惯不仅仅是为了应试,更重要的是让他们爱上阅读,能够在阅读中找到自己的理想、探索未知的道路、见识更广阔的天空。虽然读万卷书不如行万里路、不如阅人无数,但对于10岁的孩子来说,如果能跟着学而思大阅读坚持读下去,已经足够了。
小升初暑假逆袭计划:家长必看! 暑假到了,对于面临小升初的孩子来说,这可是一个关键时期。作为家长,我们应该怎么帮助孩子呢?今天,我就来分享一下我家二娃的暑假逆袭计划,希望能给普娃们一些参考。牛娃们可以绕道哈,毕竟我们的目标是拉大差距,而不是缩小。 语文逆袭计划 练字帖:每天练习字帖,提高书写能力和卷面美观度。毕竟,字写得好看也是一种加分项。 古诗词和名言积累:提前背诵五上和五下语文课本中的古诗和名言部分。最后一个月,重点背诵初中的必背古诗文,双休日抽时间默写。 泛读:每天坚持1小时的泛读。初中后,综合运用和名著阅读会增加。暑假期间,先把预备年级的课本看完,再看中考语文14本名著阅读书目中的3本。我家孩子选了《童年》、《鲁滨逊漂流记》和《朝花夕拾》。 作文素材:阅读满分作文,勾画好词好句,积累作文素材。每天坚持写日记,培养习作能力。 数学逆袭计划 𝥊:每天做一页《数学计算能手》和《学而思秘籍》。初中数学计算量大,小学的四则运算和巧算规则一定要掌握牢固。 规范学习习惯:比如应用题要写答句,计算要写脱式,过程不要跳步,数字书写清晰明了。 薄弱环节练习:对校内学习的薄弱环节进行重点练习。可以买一些练习册,强化做题,查缺补漏。用《教材全解》配套刷G5的《一课一练》作为预习。 数学思维:继续跟着老师学AMC8,每周两次课,每次2小时。计划完成代数几何的学习,习题用的是AoPS的Intro系列。学了一段时间后,发现数学思维和兴趣都建立起来了,速度和正确率都在提升,还提前学习了初中的知识点。 英语逆袭计划 背单词:初中单词背完,使用艾宾浩斯单词本,每天20分钟。因为我们有小托福基础,所以中考单词都在这个暑假结束。 听力和口语:提升听力和口语,借助喜马拉雅山中孩子喜欢的资料,每天早晨跟读英语半小时,也可以小托福内容,既练习听力又练习口语。 阅读理解:每天晚上阅读英语书籍,A3000阅读理解20篇。 小托福:每周两节小托福课,全面提升听说读写能力。计划暑假刷出目标分880。投入时间和精力,是能看到产出的,不只是成绩上去了,学习习惯也变好了。 其他推荐纪录片 스𘭥𝩀史 大国崛起 航拍中国 生命的故事 微观世界 这些纪录片不仅能让孩子学到知识,还能拓宽视野。希望这些计划能帮到大家的孩子,度过一个充实而有意义的暑假!
小升初暑假怎么过?学霸教你科学预习! 小升初的暑假,尤其是这两个月的假期,简直太关键了!做好了,后面的学习会轻松不少! 数学:提前预习,思维转变 中数学和小学数学差别很大,学习进度和思维模式都要转变!所以,一定要利用好这个暑假,做好衔接。六年级上册的数学作为初中入门的第一个学期,难度并不简单。提前预习,再适当做点难题,不然开学跟不上节奏,很容易产生自我怀疑。 假期做题推荐用新版《一课一练》基础班,比较简单,能巩固基础。如果想挑战一下,可以用我整理的每个单元的《易错题》和《压轴题挑战》。 语文:背诵和阅读不能少 暑假期间,语文的背诵和阅读任务也很重。背诵文章、重点记忆字词的注释以及拓展意义(因为常考),名著阅读也要多去理解。这个假期时间充足,可以去重点精读《童年》《鲁滨逊漂流记》《西游记》《朝花夕拾》等。 另外,作文素材也要积累,可以多看一些满分作文,积累其中优美词句。假期预习参考:新版《语文》教材和《名著导读》。 英语:词汇、语法、阅读全抓 英语方面,利用好暑假提前背诵初中要求掌握的2000词汇,每天20-30个,一定要执行!否则后面会发现学习任务越来越重。初中的语法也要逐个理解记忆。阅读也不能落下,如果初中英语成绩想要在一个比较稳定优秀的情况下,一定要坚持练习英语阅读。 建议使用的教辅有《上海中考英语首字母填空重点单词和词组》、《上海初中英语单词表》、《华育英语语法》。 小四门:看纪录片,拓宽视野 슥门可以看一些纪录片,比如《大国崛起》、《航拍中国》、《工作细胞》、《从秦始皇到汉武帝》等。这些纪录片不仅能拓宽视野,还能在娱乐中学到知识。 做好以上几点,开学成绩前10是没有多大的问题的!加油吧,同学们!
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