毛豆的作文前沿信息_肉丁五香毛豆(2024年12月实时热点)
绑鞋带/写作文加标点符号 是我小学时期最头疼的两件事 我大概是初中的时候才学会绑鞋带 到现在四十岁了 我也只会这样绑鞋带 我感觉我绑鞋带和很多人都不一样 今天又教毛豆绑鞋带 毛豆一脸懵逼 我也一脸懵逼 哈哈哈哈哈哈哈 「宝贝成长守护计划」哥哥毛豆豆的微博视频
三年级病句修改大挑战! 三年级的小朋友们,你们准备好迎接病句修改的挑战了吗?让我们一起成为语文小侦探,找出病句中的错误并用修改符号进行修正吧! ᠩ斥 ,我们要学会如何修改病句。记住这四个步骤: 1️⃣ 读:默读原句,理解它的意思。 2️⃣ 找:找出句子中的病因。 3️⃣ 改:根据病因进行修改,保持原句的意思不变。 4️⃣ 查:仔细检查修改后的句子,确保语法和逻辑都正确。 接下来,我们来看看病句的八种常见类型: - 用词不当:比如“我们序该爱护时间”应为“我们应该爱护时间”。 - 搭配不当:如“同学们都要立爱护公菌时物的良好习惯”应为“同学们都要养成爱护公共物品的良好习惯”。 - 前后矛盾:比如“大家都讲卫生,健康和疾病就有了保证”应为“大家都讲卫生,健康就有了保证”。 - 语序颠倒:如“我们要认真克服并善于发现学习上的毛病”应为“我们要善于发现并认真克服学习上的毛病”。 - 重复啰嗦:比如“这个学期,王佳的作文水平大大前进和提高了”应为“这个学期,王佳的作文水平大大提高了”。 - 成分残缺:如“言行不一是一种极的”应为“言行不一是一种极不好的行为”。 - 分类不当:比如“菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜”应为“菜园里种着西红柿、黄瓜等蔬菜”。 - 表意不明:如“经过老师的耐心教育,使我认识到自己的错误”应为“经过老师的耐心教育,我认识到自己的错误”。 现在,让我们来挑战一些病句修改的例子吧! - “我们要改掉挑食、偏食的坏习气。” 应改为 “我们要改掉挑食、偏食的坏习惯。” - “下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。” 应改为 “下雨了,我们撑着五颜六色的伞回家。” - “我们把教室打扫得整整齐齐。” 应改为 “我们把教室打扫得干干净净。” 恭喜你们,你们已经成功修改了病句!继续加油,成为语文小达人吧!记得,修改病句不仅可以提高我们的语文水平,还能让我们更加细心地观察和思考。加油哦!
考研日常:吃饭、看晚霞和坚持的力量 最近几天,突然有了想放弃的念头,这真的太可怕了。前几天做到19年英语一的大作文,主题是坚持,写着写着竟然把自己说服了,而且第二天老师给了我写作文以来的最高分!这真是个意外的惊喜。 今天开始二刷10到19年的试卷,结果刷到10年的阅读理解,不知道是不是因为打瞌睡或者头脑不清醒,一下子错了四个题。这可是我很久很久没有错过这么多了,真是吓得我一身冷汗。 今天的晚饭是自己选的,毛豆、酸菜鱼片和回锅肉,味道超级棒!全部吃光光了,感觉整个人都满足了。 今天专业课背诵特别顺利,基本上在纸上列一遍思路,把握关键词,就能差不多复述出来了。这种感觉真是太好了。 本来这个账号我只是想用来随便划划水,但老师布置了作业,希望我们能好好运营一个账号,所以大家有没有什么想看的关于大学生活的内容啊? 今天就这些啦,明天继续加油!
如何教孩子自我检查? 这学期,毛豆的成绩虽然稳定,但与满分总是有些距离。我们意识到,除了学习内容,检查能力也非常关键。 我们曾走过误区,比如帮他检查作业,但这样孩子会形成依赖。现在,我们鼓励他使用小猿口算批改,并自己找出错误原因。 在作文检查中,他学会了读三遍来找出问题。对于看课文内容填空,他也能逐字阅读,发现错误。 ᠦ白孩子为何不爱检查后,我们降低了期待,并用整个小学阶段来培养他的检查习惯。 ✅ 关注已做到的部分,鼓励他每一题都打勾,大部分都圈重点。虽然偶尔会犯错,但检查的习惯正在逐渐形成。 没有一劳永逸的育儿方法,要根据孩子的状态及时调整。想一想是在哪个板块出了问题,以及自己有没有解决问题的能力。 ꠥ饭的检查能力,不仅能帮助他们少丢分,还能让他们在学习的道路上更加自信和独立。
Nov |「日常超话」 舒舒服服睡了一大觉 窝在被窝整理相册 毛豆和姥姥一起去理发 这一周真的是太累太累太累了 以为是咽炎犯了 结果是感冒 以为原始班结果会更好 结果被半路接的班反超了 带毛豆拍了写真 给婆婆过了生日 给妈妈过了生日 接下来还有我公公和毛豆的生日 写给毛豆的一年一度小作文 还在草稿箱没有完结 虽然很累 爱的仪式感还是要有的 得以片刻的轻松 也算是值得 「日常分享」「日常絮絮叨叨」「plog博主日记」「亿点曝光计划」@社畜穿搭bot
三年级语文病句大揭秘! 三年级的小伙伴们,你们是不是经常在写语文作业时遇到病句呢?别担心,今天我就来给大家揭秘各种病句类型,并且提供一些小技巧帮助你们改正哦!ꊦ不当 这种病句通常是因为词语之间的搭配不正确。比如: “我们要热爱公共财产。”(应该是“保护公共财产”) “同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。”(应该是“养成”) 前后矛盾 句子前后意思不一致,自相矛盾。例如: “大家都讲卫生,健康和疾病就有了保证。”(应该是“健康有了保证”) “今天中午下了一天的雨。”(应该是“今天中午下了雨”) 语序颠倒 词语排列的先后顺序不合适。比如: “我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。”(应该是“善于发现并认真克服”) “我们开会通过并讨论了他的建议。”(应该是“讨论并通过了他的建议”) 重复啰嗦 句子中成分累赘,重复意思。例如: “这个学期,王佳的作文水平大大前进和提高了。”(应该是“大大提高了”) “这是一幅十分非常美丽的画。”(应该是“非常美丽的画”) 成分残缺 句子不完整,缺少必要的成分。比如: “看了这部电视剧,留下了深刻的印象。”(缺少主语,应该是“我”) “每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。”(缺少宾语,应该是“养成”) 分类不当 把不是一类的归为一类。例如: “菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。”(西瓜不是蔬菜) “‘六一’联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。”(大合唱不是文娱节目) 表意不明 意思表达的不清楚,使人误导。比如: “经过老师的耐心教育,使我认识到自己的错误。”(缺少主语,应该是“我”) “泰山是我国的五大名山”(这句话本身没问题,但有时候可能会让人误解) 实战演练 最后,给大家一些实际的例子,看看你们能不能找出其中的病句并改正哦! 语文对我很感兴趣。 突然间,我看到一道闪电,一声惊雷。 他最早发明了微生物,发明了一个全新的世界。 在回家的路上,我推测蜜蜂可能一定找不到家了。 全校师生都争当“金星少年”。 老师讲的课,我基本上全听懂了。 我喝了一杯水和饼干。 每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 我们应该爱护时间。 他很早就养成了早起锻炼的好习气。 她把房屋照料得干干净净。 妈妈今天买了青菜,黄瓜、白菜,还有香蕉。 终于给我买了一套《童话故事》。 老师耐心学生。 看到老师们日夜辛苦地工作,使我很受教育。 永春的春天是异常美丽的地方。 我们为他的爱国热情深深地感动了。 这本书对我很感兴趣。 他说错了一句错话。 参观了化工厂和造纸厂后,大家都说:“这个厂变化真大。” 参加春游的同学基本上都到齐了。 大家的眼睛都集中到主席台上。 老师的帮助下,终于端正了学习习惯。 英语对我很感兴趣,我特别喜欢。 小明和小毛参观了化工厂,他受到了很大教育。 昨天傍晚刮了一夜风雨。 我的家乡是福建人。 我不禁忍不住流出泪来。 我一定改善不好的坏习惯。 王明从小爱学习,形成了动脑筋的习惯。 《林海》的作者是老舍写的。 希望这些小技巧能帮助大家更好地理解和改正病句!加油哦!ꀀ
黑武士版LS6提车一周体验分享劰最满意: 外观:黑武士版LS6的外观绝对让人一见倾心!无论是流畅的车身线条,还是细节处的橙色四活塞大卡钳和镂空偷轻枪灰色轮毂,都让人爱不释手。每次上车都像是在享受一场视觉盛宴! 能耗:提车前担心能耗问题,但实际使用后发现,低配版的续航表现甚至比毛豆3还要好!这让我非常满意。 内饰:内饰豪华且设计优秀,升降屏幕的仪式感十足。音响效果震撼,全景声效果让人仿佛置身影院。 行车质感:动力回收调教得非常接近油车,几乎没有顿挫感。加速性能也很出色,随踩随有,超车轻松。 镀银全景天幕:即使在炎热的夏天,也能保持凉爽,几乎不需要遮阳帘。 半幅方向盘:虽然刚开始使用时有点不适应,但很快就能适应。半幅方向盘加上带鱼屏的设计,非常实用。 车机响应:车机响应迅速,语音识别准确。大模型加持下,偶尔还能派上用场,写个小作文啥的。 智驾体验:高速NOA和即将到来的高架NOA体验都非常棒。车道居中、识别前车减速、打灯变道等都非常稳定。遇到大车或桩筒时,还会自动减速、贴边超车,仿佛有个老司机在驾驶。一键泊车功能也很方便,完全教科书式停车位。 最不满意: 无线充电:没有风冷功能,充苹果15时很烫,充不进电。希望官方能出个升级改装方案,安排上双风冷无线充电。 后排氛围灯:后排缺少氛围灯,稍微有点遗憾。 空间:前排后排空间都很大,座椅舒适,后备箱很深,还有一个小前备箱可以放放小杂物。 驾驶感受:行车质感丝滑,动力回收调教得非常接近油车,几乎没有顿挫感。加速性能也很出色,随踩随有,超车轻松。 续航:能耗表现非常惊喜,低配版的续航表现甚至比毛豆3还要好!这让我非常满意。
我今天早上问毛豆作业写完了吗 他说基本写完了还剩一个 我说那就很快了嘛 他说恩差不多 于是今天他在楼下玩到吃饭 回来之后我就问他还剩什么作业 他说:作文 我感觉空气都凝固了
三年级语文病句修改技巧,轻松掌握! 修改病句是三年级语文的重点,也是难点!别担心,这里有一份超实用的病句修改方法,帮你轻松搞定! 修改病句的步骤: 读:默读原句,理解句子的本意。 找:找出病因,确定问题所在。 改:对症下药,修改病句,同时保持原意。 查:仔细检查,确保句子语法和逻辑都正确。 ᠥ灧八种病句类型: 用词不当:例如,“我们应该爱护时间。”应为“我们应该珍惜时间。” 搭配不当:例如,“尽管天气不好,我们总是按时到校。”应为“尽管天气不好,我们还是按时到校。” 前后矛盾:例如,“大家讲卫生,健康就有了保证。”应为“大家讲卫生,健康就有了保障。” 语序颠倒:例如,“我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。”应为“我们要善于发现并认真克服学习上的毛病。” 重复啰嗦:例如,“这个学期,王佳的作文水平大大前进和提高了。”应为“这个学期,王佳的作文水平大大提高了。” 成分残缺:例如,“言行不一是一种极坏的。”应为“言行不一是一种极坏的习惯。” 分类不当:例如,“菜园里种着西红柿、(西瓜)黄瓜、毛豆、扁豆等蔬。”应为“菜园里种着西红柿、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。” 表意不明:例如,“经过老师的耐心教育,使我认识到自己的错误。”应为“经过老师的耐心教育,我认识到自己的错误。” 专项练习: 语文对我很感兴趣。 突然间,我看到一道闪电,一声惊雷。 他最早发明了微生物,发明了一个全新的世界。 在回家的路上,我推测蜜蜂可能一定找不到家了。 全校师生都争当“金星少年”。 老师讲的课,我基本上全听懂了。 我喝了一杯水和饼干。 每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 我们应该爱护时间。 他很早就养成了早起锻炼的好习气。 她把房屋照料得干干净净。 妈妈今天买了青菜,黄瓜、白菜,还有香蕉。 终于给我买了一套《童话故事》。 老师耐心学生。 看到老师们日夜辛苦地工作,使我很受教育。 永春的春天是异常美丽的地方。 我们为他的爱国热情深深地感动了。 这本书对我很感兴趣。 他说错了一句错话。 参观了化工厂和造纸厂后,大家都说:“这个厂变化真大。” 参加春游的同学基本上都到齐了。 大家的眼睛都集中到主席台上。 在老师的帮助下,终于端正了学习习惯。 英语对我很感兴趣,我特别喜欢。 小明和小毛参观了化工厂,他受到了很大教育。 昨天傍晚刮了一夜风雨。 我的家乡是福建人。 我不禁忍不住流出泪来。 我一定改善不好的坏习惯。 王明从小爱学习,形成了动脑筋。 《林海》的作者是老舍写的。 ꠦ握这些技巧,三年级语文病句修改不再是难题!快给孩子打印出来,一起练习吧!
三年级语文病句修改技巧与八大类型 整理了一些三年级上册语文修改病句的相关知识点,快来看看吧! 修改病句的步骤 读:默读原句,理解句子的原意。 找:找出病因,确定问题所在。 改:针对问题修改句子,保持原意不变。 查:仔细检查句子语法和逻辑是否正确。 病句的八大常见类型 用词不当 我们应该珍惜时间。 只有不知道自己的优点,才会自卑。 她把房屋照料得干干净净。 这个问题引起了大家的沉醉。 听了这个故事,我不约而同地笑了。 我们的生活水平在不断提高。 搭配不当 同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。 尽管天气不好,我们总是按时到校。 小明不但认真学习,而且成绩很好。 经过努力,我的学习成绩水平不断改善。 我们要热爱公共财产。 这篇文章的内容比较优美。 前后矛盾 大家都讲卫生,健康和疾病就有了保证。 今天中午下了一天的雨。 火药是我国古代的四大发明之一。 我估计他今天一定不会回来了。 果然,小红学习非常努力,学习成绩居然提高了。 我经常看到小明有时骑自行车上学。 语序颠倒 我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。 我们开会讨论并通过了他的建议。 妈妈的工作养成了认真的好习惯。 我们要认真改正并找出作业中的错误。 历史博物馆展出了两千多年前新出的文物。 重复啰嗦 这个学期,王佳的作文水平大大前进和提高了。 这是一幅十分非常美丽的画。 我们要下决心改掉不好的坏习惯。 小组会上,他总是首先第一个发言。 我忍不住不禁笑了起来。 我的作业几乎全部做完了。 盼望已久的故事书即将终于到了,同学们快乐极了。 成分残缺 言行不一是一种极坏的习惯。 看了这部电视剧,留下了深刻的印象。 每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 这次运动会,取得了第一名。 分类不当 菜园里种着西红柿、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。 “六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。 山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。 妈妈买了桔子、苹果和薯片。 今天来了许多少先队员和小学生。 表意不明 经过老师的耐心教育,使我认识到自己的错误。 泰山是我国的五大名山之一。 李刚和小海是好朋友,他经常帮助他。 张文和王勤约定一起在自己家做作业。 希望这些知识点能帮助你更好地掌握修改病句的技巧!
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