写蘑菇的作文权威发布_优秀作文《昆虫迷》(2024年12月精准访谈)
二年级孩子必练:看图写话30篇全攻略 二年级上册的语文课本里,有一项非常重要的训练——看图写话。这不仅是为三年级作文打基础,还能帮助孩子们提高想象力和创作能力。每天练习一篇,积累起来,效果显著。 小白兔智斗大灰狼 𐰟 小白兔在森林里玩耍时,遇到了一只大灰狼。大灰狼看到肥嫩嫩的小白兔,馋得直流口水。小白兔急中生智,用颜料在身上画出了老虎的斑纹,成功吓跑了大灰狼。 蘑菇伞 天朗气清的日子,小白兔蹦蹦跳跳地走在路上。突然下起了倾盆大雨,小白兔赶紧用蘑菇伞遮住自己。雨水淋湿了蘑菇伞,小白兔灵机一动,撑着伞继续前行。 翻开的井盖 小白兔高高兴兴地走在路上,突然看到一个翻开的井盖。它小心翼翼地绕开,但一不小心还是摔倒了。手忙脚乱中,小白兔终于找到了扣好的井盖,并提醒其他人注意安全。 通过这些有趣的看图写话练习,孩子们不仅能够提高语文水平,还能学会如何在生活中运用想象力和创造力。快来一起练习吧!
这作文写的给我整笑了、绝对的吃货啊 想把避雨的蘑菇吃了?
瑞哥问“妈妈这作文书里面画的蘑菇都是花花绿绿的,文里写的是黝红黝红的,那小白兔吃了不会中毒吗?”
三年级十月份阅读推荐 《做一片美的叶子》 这本书适合三年级以上的孩子阅读,特别是摘抄和仿写练习。很多文章不仅要求背诵,还能帮助孩子们更好地了解大自然。虽然《金波四季美文》和这本书有些文章重合,但《做一片美的叶子》更适合高年级的孩子。 这本书收录了著名儿童文学作家金波的散文诗精品,许多作品被选入语文教科书。金波老师的细腻文字,带领孩子们走进宁静、温暖和快乐的大自然,观察生活,了解大自然,为写作文打下基础。 《爱丽丝漫游奇境》 这本书讲述了小女孩爱丽丝追赶一只揣着怀表、会说话的白兔,掉进了一个兔子洞,进入了一个神奇的地下世界。在这个世界里,喝一口水就能缩得如同老鼠大小,吃一块蛋糕又会变成巨人,同一块蘑菇吃右边就变矮,吃左边则又长高。更离谱的是,在这个奇幻疯狂的冒险世界里,似乎只有爱丽丝是个清醒的人。她不断探险,同时不断追问“我是谁”,在探险的同时不断认识自我,不断成长,终于成长为一个“大”姑娘的时候,猛然惊醒,才发现原来这一切都是自己的一个梦境。 《树孩》 这是一部涉及自然、生命、童真、人情的长篇儿童小说。在一个万物有灵的世界里,有一棵天真懵懂的黄杨树。一场山火后,它被雕刻家化腐朽为神奇,重塑为一个鲜活的木雕艺术品——树孩。从此,树孩开启了在人世间的冒险…… 《甲骨文学校ⷥ䧦紫禁城》 冒险三人组在慈宁花园遇到一只会说话的蛐蛐儿,跟它穿越到了大明紫禁城。他们参观了庙会、品尝宫廷美食,还参加了斗蟋蟀大会……正当三人沉浸在兴奋中时,只在电影里出现的八臂哪吒,半夜悄没声息地站在了他们的屋内。 《甲骨文学校ⷥ䧧禥 줿》 冒险三人组穿越到了秦朝,在那里他们亲身见证了兵马俑的制作过程,并参加了皇家举办的喜剧大赛,赢得了冠军,获得了面见秦始皇的机会。 《甲骨文学校》整套书的神奇之处在于,全书感觉不到在讲历史,却能调动起小朋友对历史的好奇和思考,完全不枯燥。文化知识点满满,可帮助孩子的大语文学习。这套书共5册,我们9月份读了3本,这个月读剩下的2本,建议8岁之后小朋友阅读。
二年级语文常考词语造句大全,快来练习吧! 学会了造句,为之后写作文打好基础哦! 用“连……都……”造句 例:A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。 B、这次考试好难,连小华这样优秀的学生都没及格。 用“好像……就像……”造句 例:A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。 B、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。 用“虽然……但是”造句 例:A、虽然父母非常疼爱他,但是他还是经常做错事来伤害父母的心。 B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。 用“疑问”造句 例:A、有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才会提高。 用“渐渐地”造句 例:A、雨渐渐地停了。 B、我渐渐地长大了。 用“静静地”造句 例:A、王强静静地躺在床上养病。 B、我静静地坐在沙发上听音乐。 用“惋惜地”造句 例:A、妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再细心点就好了。” B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。” 用“……像……,像……”造句 例:A、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。 B、蘑菇像一把小伞,荷叶像碧绿的大圆盘。 用“犹如”造句 例:A、湖面犹如一面明亮的大镜子。 B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。 用“有的……有的……还有的”造句 例:A、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了! B、动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真有趣! 用“一手……一手”造句 例:A、李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。 B、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。 用“一边……一边”造句 例:A、我一边唱歌一边跳舞。 B、我一边读书一边思考。 用“五光十色”造句 例:A、每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。 B、元宵夜,家乡上空的烟花,五光十色,美丽极了! 用“显得”造句 例:A、一场大雨过后,树叶显得更绿了。 B、早上,空气显得格外新鲜。 C、病了一场,李老师显得更瘦了。 用“……也……”造句 例:A、雷声小了,雨声也小了。 B、池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。 用“川流不息”造句 例:马路上的汽车来来往往,川流不息。 用“越……越……越……越……”造句 例:A、闪电越来越亮,雷声越来越响,风越刮越厉害,雨越下越大。 B、春天到了,风越来越轻柔,阳光越来越和煦,小树越来越绿,出来活动的人也越来越多了! 用“一会儿……一会儿”造句 例:A、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。 B、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣! 用“只有……才”造句 例:A、只有刻苦学习,才能取得好成绩。 B、只有讲卫生,才能不生病。 C、只有多看课外书,多练笔,才能写出好文章。 用“一……就……”造句 例:A、他的画一挂出来,就得到许多人赞赏。 B、文聪的谜语一说出来,就被我猜中了。 C、天一黑,街上的路灯就亮了。 用“既……又……”造句 例:A、小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。 B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。 用“只要……就”造句 例:A、只要我们好好学习,就一定能考出好成绩。 B、只要你多看书,知识就会丰富起来。 用“终于”造句 例:A、我终于把作业做完了。 B、暑假终于到来了。 用“如果……就”造句 例:A、如果我有10元钱,我就会把它捐给灾区的孩子。 B、如果我这次能考到九十分以上,妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
让孩子从“流水账”到“一类文”的秘诀 很多家长和老师都会遇到一个问题:孩子看了很多课外书,但作文还是像“流水账”一样平淡无味。其实,要写出生动的文章,除了多读书,还需要掌握一些基本的写作技巧。今天,我就来分享两个关键点,帮助孩子从“流水账”升级到“一类文”。 提升语言文笔 首先,语言是文章的生命。老师经常强调要多用各种描写和词性,让文章更生动。但很多孩子还是写不好,因为他们没有掌握正确的方法。这里有几个小技巧: 多使用各种词性:比如拟声词、叠词、动词、形容词、副词等。例如,不说“外面传来一阵敲门声”,而说“外面传来一阵‘砰砰’的敲门声”;不说“在我很小的时候”,而说“年少的时候”;不说“妈妈进来了”,而说“妈妈悄悄地进来了”。 多运用各种描写:环境描写、动作描写、心理描写等。比如动作描写,可以用动词反推法: A:先想出与这件事有关的3个或以上的动词; B:组成通顺的句子; C:在动词或名词前加上修饰的内容。 例如,写“采蘑菇”: A:想到3个动词:采、提、放; B:组成通顺句子:她提着篮子,来到野外采蘑菇。她将蘑菇采了下来,放进篮子里; C:加上修饰内容:她提着竹编的篮子,兴高采烈地来到野外采蘑菇。她将鲜艳的蘑菇轻轻地采了下来,缓缓地放进篮子里。 掌握这些方法后,你可以随时变换写作素材,比如把“采蘑菇”变成“打篮球”、“剪窗花”等等。这样,孩子的写作素材就不会再枯竭了。 掌握文章结构 ️ 有时候,学生写出来的文章杂乱无序,字数不够,写不出来,那是因为他们没有结构意识。写作文总是想到哪里写到哪里,结果写不出来也就放弃了。 而当你掌握了文章的结构,知道不同的主题应该用什么结构来书写,写文章就会变得非常顺畅。比如,写真爱类主题的作文,可以用吃货型写法: 引出食物:通过谚语或者环境描写引出食物; 采摘食物:用动词反推法写出采摘食物的过程; 制作食物:由清洗食物、制作食物、品尝食物进行书写; 感悟食物:由食物感悟亲情或者是人生哲理。 如果你还在为孩子的写作而苦恼,不妨试试这两个方法。从结构和语言两方面提升孩子的写作能力,相信他们的作文水平会有很大的提升!
托福首考经历:从崩溃到接受 经过几天的紧张准备,终于迎来了周四的托福考试。晚上,情绪一度崩溃,甚至痛哭了一场。尽管如此,我还是硬着头皮进了考场。 考试结果出来,阅读和听力分别得了27和23分,和平时练习的成绩差不多。但在考场上,我感觉自己完全不在状态,读和听都有点懵,基本上靠本能应对。阅读部分,几句话反复读也搞不清楚,6选3的题目随便选了;平时做题时间很充裕,但考试时却感觉时间不够用。听力部分,我平时练习真题,从错10个到错5、6个,昨天练了一套只错了两个,结果今天就有点崩了。看来还是不够扎实。 口语部分,我平时聊天口语还行,但考试时感觉念念叨叨很累很烦人。练了三四套题就去考了,结果稀烂。 作文方面,综合写作没太听明白,听了个大概,写了250词;学术讨论部分根据一些范文总结了语料,考前看了看,用上了但没把握好时间,写个开头就已经过了五分钟,十分钟真的不经用。勉强写了115个词,写了一半就没时间了,算了反正正在写的那句话写完了,就当作结束了吧。 回忆一下考题:听力三个lecture分别是建筑(金字塔研究方法)、生物(蘑菇和松露)和天文(液态水:白矮星和暗物质),conversation一个是ATS系统找工作,另一个实在想不起来了。阅读一篇是人类活动导致海水变暖酸化影响珊瑚白化,另一篇是19世纪美国本土艺术文化建立。口语有四部分:听家人、父母、祖父母建议还是朋友建议-Cleanup Day- 忘记原词有关商业风险预估-室内栽培两个好处;综合写作是太阳能技术。 总的来说,听力还不行,基本都是半懂不懂,笔记一大堆也没什么用。而且太紧张了,听力就更听不懂了。听力和综合写作也因为听力不好受到了影响。个人感觉综合口语稍微比TPO难一点点,写作差不多。 发的铅笔不好用,我用力比较大,没写一会儿就写秃了,字迹模糊……还得练啊。 接下来,我会集中练习口语和写作,尤其是学术讨论,不能只看不写不输出;同时继续练习听力,稳定状态,锻炼自己抓取细节的能力,多积累多做题。考过一次后心态变化一些,因为首考一个是不熟悉很慌乱,一个是给自己很大的心理压力,总想着能不能一次出分。之后可以丢掉这些包袱了! 休息一中午,下午继续看选校写PS,练习综合口语和综合写作,加油!
露营记️,超赞体验! 修图app推荐:醒图 覻䩕:CP200 曝光:-15 饱和度:+15 锐化:+17 色温:+17 文字:热门花字「今日分享。」 一直想去露营,这次终于成行了!体验感超棒,发朋友圈后好多朋友都问我在哪,于是决定写篇小作文分享一下我的露营之旅~ 行程:从东莞自驾到惠州,车程大约1小时。 服务:我们提前到达,工作人员非常热情地迎接我们,办理入住手续,还送上了新鲜水果。我们还带了些零食享受了一个愉快的下午茶时光! 異:这里的风景真是太美了,绿油油的草地被工作人员打理得非常整洁。原本以为会有很多蚊子,结果出乎意料地没有蚊子。这里的工作人员说他们经常使用驱虫药,所以晚上活动也不用担心被蚊虫叮咬。 食物:烤肉非常新鲜,量也很足。特别是蘑菇,味道鲜美,个人觉得比肉还好吃!边看电影边喝啤酒和烤肉,真是人生一大享受。 活动:晚上山里的温度降下来了,我们生了一堆火导边烤火边烤红薯和玉米和这里的工作人员玩玩游戏,仿佛回到了无忧无虑的童年时代! 住宿:大约11点左右洗漱冲凉,听着蛙声和鸟叫慢慢入睡䯼完美结束了一天的露营之旅。 逃离城市的生活去露营,体验慢生活的节奏,真是太美好了!
二年级仿写练习,轻松掌握! 想要写作水平提高,仿写句子是少不了的。语文老师极力推荐的练习方法,让孩子多读多背多练习,掌握技巧,积累词句,不怕作文写不好! 用“连…都……”造句 屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。 这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。 用“好像就像”造句 荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。 世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。 用“虽然……但是”造句 虽然父母非常疼爱他,但是他还经常伤害父母的心。 虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习宽慰父母的心。 用“疑问”造句 心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高。 你对这件事还有什么疑问吗? 用“渐渐地”造句 雨渐渐地停了。 我渐渐地长大了。 用“静静地”造句 王强静静地躺在床上养病。 我静静地坐在沙发上听音乐。 用“惋惜地”造句 妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再细心点就好了。” 小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。” 用“像…像…”造句 弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。 蘑菇像一把小伞,荷叶像碧绿的大圆盘。 用“犹如”造句 湖面犹如一面明亮的大镜子。 天上的白云犹如一群可爱的小山羊。 用“有的…有的…还有的”造句 下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了! 动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真有趣。 用“一手…一手”造句 李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。 我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。 用“一边…一边”造句 我一边唱歌一边跳舞。 我一边读书一边写字。 用“五光十色”造句 每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。 元宵夜,家乡上空的烟花,五光十色,美丽极了! 用“显得”造句 一场大雨过后,树叶显得更绿了。 早上,空气显得格外新鲜。 用“也”造句 雷声小了,雨声也小了。 池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。 用“川流不息”造句 我家附近有一条川流不息的小河。 我有一个可爱的小妹妹。 用“高兴地”造句 他高兴地叫了起来。 我高兴地走在回家的路上。 用“假如”造句 假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。 假如我有一枝马良的神笔,我要给妹妹画许多好吃的东西。 用“已经”造句 林志杰已经把作业做好了。 雨已经停了。 用“一件件”造句 爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看! 一件件的童年往事,像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。 妈妈买来很多衣服,让我一件件试穿。
我天,老师布置了个植物观察日记的作业,让国庆七天完成,并记录每一天的变化。。。。难不成,我出去玩还要带盘绿植在车上[允悲]什么植物七天能发芽?绿豆?大蒜?葱?蘑菇?救命……写个作文是真不容易!
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