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作文开头题记权威发布_作文开头题记优美段落(2024年12月精准访谈)

内容来源：代理建站所属栏目：观点更新日期：2024-12-01

作文开头题记

五年级语文作文开头技巧指导讲义 𐟌Ÿ五年级的同学们，欢迎来到语文作文的奇妙世界！今天，我们要聊聊作文开头的那些事儿。一个好的开头，就像一曲动人的序曲，能瞬间抓住读者的心弦。那么，如何写出一个吸引人的作文开头呢？让我们一起来探索吧！点睛式题记：一语中的题记，就像是文章的眼睛，用它来揭示文章的主旨，让读者一眼就能明白你的写作意图。比如，有一篇题为《血浓于水，理大于情》的文章，它的题记是这样的：“像有云常常就会下雨，像空穴常常会有来风。感情直接关系到认知，它常常影响着对事物的判定。”是不是感觉一下子就把读者带进了你的世界？真情式题记：以情动人真情是最能打动人心的力量。就像朱自清的《背影》里，父亲那孤单的背影让朱自清潸然泪下。再比如泰戈尔的《飞鸟集》里，天空中飞鸟的掠过，让泰戈尔诗意流淌。把你的真情写进题记，让读者感受到你的心声，这样你的作文就成功了一半。小试牛刀：看见现在，我们来个小试牛刀吧！以《看见》为题，写一个吸引人的开头。看见，是一种欣赏，也是一种对生命的赞美，尽管这生命微不足道。生活中，我们常常忽略那些看似平凡的事物，但正是这些平凡构成了我们丰富多彩的世界。结语同学们，作文的开头虽然只是冰山一角，但它却能决定读者是否愿意继续探索你的文章。希望这些小技巧能帮到你们，让你们的作文开头更加吸引人！加油，未来的作家们！𐟓–✨

K12回忆杀！那些年，作文题记嘿，大家好！今天想跟大家聊聊我在K12教育时代的一些小故事，特别是关于作文的那些事儿。初中的非主流时光 𐟎“ 记得初中时，有一次半命题作文题目是“阳光下----”。我那时候写的是“阳光下我忆老上海”。什么“少年不知心事几许在红楼中看向窗外看着的又是他哪刻的梦与爱”，简直是硬文艺的非主流风格。现在回想起来，语文老师当时夸了我一句，真是开心得不行。那时候写作文真的是一种享受，可能是因为语文老师既儒雅又有点“粗鄙”，他的鼓励让我对文学充满了热爱。听说过一句话吗？“每一个喜爱文学的人，她一定有一个优秀的中学语文老师。”我觉得这句话一点没错。高中的现实主义 𐟓š 进入高中后，一切都变了。有一次考试，我把作文的体裁写成了散文，结果老师告诉我这次需要写议论文。“老师，试卷上不是写着文体不限吗？”我弱弱地问。“但是写议论文分数会高些，而且考试考的就是议论文的结构，以后记得长点记性。”于是，我开始为了拿高分，背大量的素材，《人民日报》、《高考满分作文》之类的书堆满了书桌。从作文的第一句开始，我就用华丽的辞藻、名人名句和当下的热点去堆砌。甚至背了一整段一整段满分作文中的开头结尾的“万能段”。“勇做时代的弄潮儿”这个词组不知道在我的作文中出现过多少次。怀念过去的自己 𐟌… 有时候，我会在某个时刻怀念很久以前那个会为一刻的文思泉涌、一瞬间与王琪瑶多舛的命运共情、《呼啸山庄》中“不是荆棘依偎忍冬，而是忍冬拥抱荆棘”的壮阔荒凉而几乎泪流满面的自己。如果高中时期的自己再写“阳光下---”这个作文标题的话，应该写的是“阳光下我奋勇前行”。但现在的我，如果再写这篇作文的话，题目可能是“阳光下哈哈哈哈哈哈哈哈”、“阳光下真是绝绝子”或者“阳光下真香”之类的。 emo时刻 𐟘⊊你以为我在伤春悲秋吗？不，我们年轻人都管这叫emo。虽然写作风格变了，但文学的热爱一直没变。每次看到那些优美的句子和段落，心里还是会有一种莫名的感动。总之，K12教育时代虽然过去了，但那些写作文的日子依然历历在目。希望大家都能在自己的领域里奋勇前行，写出属于自己的精彩篇章！

𐟌Ÿ作文评语精选集𐟌Ÿ 𐟎蠦–‡章结构巧妙，独具匠心。开头采用题记，语言简洁而富有哲理，巧妙地揭示了写作主题。文章分段清晰，一目了然，展现了作者的严谨思维。 𐟌ˆ 视角新颖，逻辑清晰。全文句式整齐，语言优美。从题目到内容，都体现了句式整齐的特点，使得文章情感充沛，气势磅礴。 𐟌🠨ﭨ耤𜘧𞎯𜌦ƒ…感真挚。文章的语言富有诗意，读来清新脱俗。作者运用多种修辞手法，细腻地表达内心情感，让人感同身受。 𐟖‹️ 文笔流畅，语句精妙。文章行文流畅，语句搭配得当。作者善于运用修辞手法，言辞优美而不做作，展现了出色的遣词造句能力。 𐟎�写细腻，情感真挚。作者通过生动的语言和动作描写，借助环境氛围的烘托，使人物形象更加立体、突出。 𐟖𜯸 语言优美，诗情画意。作者具有很强的语言运用能力，能在文中灵活运用修辞手法，营造充满诗情画意的画面，增添了文章的诗意与韵味。 𐟎䠩‡‡用演讲稿的形式写作，令人耳目一新。观点鲜明，材料新颖有理有据，是难得的考场一类卷。 𐟓š 考生驾驭素材能力强，看似平凡的小事，却能信手拈来，自成文章。文短意长，含蓄隽永，是一篇佳作。 𐟔 本文开篇表明立场，考生在此基础上展开论述，每一条理由都很有说服力。文章运用的素材类型丰富，从俗语到网络段子，再到国家层面的事例，丰富度令人赞叹。 𐟎‰ 文章欲扬先抑，构思精巧。开篇仿佛破空而来，引出回忆，巧设悬念。

在写作中巧妙地融入古诗词和名言警句，可以为文章增添文化底蕴和深度。以下介绍四种有效的方法，帮助你在作文中灵活运用这些经典语句。首先，摘录——题记式。这种方法是直接将古诗词或名言警句作为文章的题记，放在文章的开头。题记式的摘录能够迅速吸引读者的注意力，为文章定下基调。例如，在一篇关于坚持的作文开头，可以引用“锲而不舍，金石可镂”作为题记，简洁有力地传达出文章的核心主题。其次，引用——援引式。这种形式是在文章中直接引用古诗词或名言警句，并对其进行简要的解释或分析。援引式的引用能够丰富文章的内容，增强说服力。例如，在讨论诚信的重要性时，可以援引“人而无信，不知其可也”，并进一步阐述诚信在现代社会中的重要性，使文章更具深度。第三，套用——引号式。套用是指在文章中巧妙地将古诗词或名言警句融入到句子中，通常用引号标出。引号式的套用能够让文章显得更加生动有趣，同时也能让读者感受到作者的文学素养。例如，在描述一个人坚持不懈的努力时，可以写：“他像‘千磨万击还坚劲，任尔东西南北风’的竹子一样，无论遇到什么困难都不轻言放弃。” 最后，化用——变化式。化用是指在保留古诗词或名言警句原意的基础上，对其进行适当的改编或变化，使其更符合文章的语境。变化式的化用能够展示作者的创造力和对经典的深刻理解。例如，将“不以物喜，不以己悲”化用为“不以一时的成功而沾沾自喜，不以一时的失败而黯然神伤”，使其更贴近现代人的生活体验。通过以上四种方法，我们可以灵活地将古诗词和名言警句融入到作文中，使文章更具文采和深度。#教育创作激励计划#

考场作文高分秘籍：标题和提纲的巧妙运用技巧四：拟个好标题，作文更吸引人 𐟎œ言ƒ试作文中，如果是话题作文或半命题作文，题目得自己定。拟题有几种方法：确定文体，扬长避短：拿到话题后，先确定你要写的文体。话题作文一般不限文体，但我们要选择自己最擅长的文体，这样才能扬长避短。妙用修辞，让标题生动：根据已定的文体和写作内容，灵活运用各种修辞手法，让标题生动形象，含蓄隽永。巧妙点化，增加趣味：运用积累的知识，对古诗词、歌词、成语俗语等进行适当点化，用作文章标题。这样的标题往往显得高雅大方，亦庄亦谐，妙趣横生。善补题，以小见大：话题作文的拟题只能在话题范围内选取一点，以小见大。我们可以在宽泛的话题前面或后面作适当的增补，对写作范围加限制，使话题由大变小，由虚变实。技巧五：开头结尾要精彩，亮点频频 𐟌Ÿ 考试作文的开头方法很多：六要素开头法、题记开头法、修辞式开头法、悬念开头法、解题式开头法……我们要根据作文内容选择最合适、自己擅长的方法。结尾也很重要。一般来说，不管什么文体，结尾都需要总结全文，再次点题，升华中心。如果是记叙文，结尾要注意抒情议论；如果是议论文，则要注意再次强调中心论点，深化主题。技巧六：动笔前先列提纲，思路清晰不慌张 𐟓 动笔之前，列好提纲很关键。例如，写记叙文要设计好开头结尾，还要把你叙述的事情分成几个层次，设计好每个层次、每个段落。提纲要简练。列提纲时，要把作文结构考虑清楚。怎么开头，怎么结尾，中间各段，哪些段落作铺垫，要略写，哪些段落是核心段落，要详写，哪一段过渡，一笔带过，都要想好。在考场上，列提纲大约需要5到8分钟，时间要掌握好。小伙伴们，这些方法对你们有帮助吗？如果喜欢本文，欢迎点赞！如果你有作文需要指导，也欢迎在评论区回复我呢。

教师证作文攻略，轻松拿高分！考试时间紧迫，但千万别乱了阵脚！今天给大家带来一些教师资格证考试科目二中的作文干货，记得点赞收藏哦～作文占全卷30%的分数，文体论说文是重点作文占了50分，占全卷的30%，所以大家一定要重视。特别是文体论说文，这是重点中的重点。找立意立意要求：立意要贴切材料，不能跑题；立意要健康积极，消极的立意不行；立意要集中，一篇文章一个立意就够了；立意要新颖，多层次、多角度地分析。不过这个问题要因人而异，想拿高分的小伙伴可以多关注社会热点，多多思考，借鉴他人的想法。具体操作流程读题干——确定文体——读材料——确定立意——站在教师的角度，紧扣中心，合理表达立意分析方法关键词分析法：圈画出材料中的核心词语，概括一下材料的关键内容。主体分析法：理清材料中的主体人物、主要事件，了解材料的核心内容。开头——开宗明义亮出观点：写文章犹如抽丝剥茧，找对了头儿，丝会源源而出，长抽不断；找不对头，则会时时梗阻，纠缠错乱。开头写好了，作文就会顺畅。开门见山，直接入题。运用题记，展示主题。比兴开头，导入话题。模板：题记/引言/排比+中心论点段落间结构议论文中间部分是文章的主体部分，要思路清晰，就需要恰当设置与排列分论点。恰当地设置分论点，可紧紧围绕中心论点，从理清逻辑关系入手，安排论证结构，逐层展开。常见的设置分论点的方式有以下三种：并列法层进法对比法段落内结构你的观点看法论据：事例、数据理论材料论证：用论据来证明论点的过程论证方法：举例论证、道理论证、对比论证（拿两个论点或者论据进行对比，需要积累更多素材）、比喻论证（比喻论证容易被归纳为道理论证、或者引言，不推荐使用）结尾扣题，重申观点议论文开头写得观点明确、思路清晰、精彩亮丽，仅成功了一半。“好的结尾，犹如咀嚼干果，品尝香茗，令人回味再三。”精彩有力的结尾能辉映全篇，对成就一篇佳作同样起着重要的作用。卒章显志，收束全文。照应开头，结构圆合。模板：引言/排比+（升华）回扣主题。最后有什么问题可以在评论区评论哦～祝大家考试顺利！𐟓š𐟒ꀀ

𐟓š考场作文高分秘籍：标题与提纲的妙用𐟓 ### 技巧四：拟好标题，让作文更吸引人𐟎在考试作文中，拟好标题至关重要。尤其是话题作文或半命题作文，标题的拟定决定了作文的第一印象。以下是几种拟题的方法：明确文体，扬长避短𐟓– 首先，确定你要写的文体。话题作文一般不限文体，但选择自己擅长的文体可以更好地发挥优势。巧妙修辞，让标题生动𐟎芦 𙦍𒥮š的文体和写作内容，灵活运用各种修辞手法，使标题生动形象，含蓄隽永。妙点化，让标题有趣𐟎‰ 运用积累的知识，对古诗词、歌词、成语俗语等进行巧妙点化，使标题显得高雅大方，亦庄亦谐。善补题，以小见大𐟔 在宽泛的话题范围内选取一点，以小见大。可以在话题前面或后面适当增补，限制写作范围，使题目形象生动。技巧五：首尾呼应，让作文更完整✨ 作文的开头和结尾非常重要。开头要吸引人，结尾要总结全文，升华中心。以下是几种常见的开头和结尾方法：开头方法多样𐟚€ 六要素开头法、题记开头法、修辞式开头法、悬念开头法、解题式开头法等，选择最适合自己内容的方法。结尾要总结升华𐟌ˆ 结尾需要总结全文，再次点题，并升华中心。记叙文要注意抒情议论，议论文则要强调中心论点，深化主题。技巧六：列提纲，让作文更有条理𐟓‹ 动笔之前，列好提纲非常关键。尤其是写记叙文时，要设计好开头结尾，以及各个层次和段落。提纲要简练，考虑清楚作文结构，哪些段落需要详写，哪些需要略写，过渡部分如何处理。在考场上，列提纲大约需要5到8分钟，时间要掌握好。这些方法你觉得有用吗？如果喜欢这篇文章，欢迎点赞！如果你有作文需要指导，也欢迎在评论区回复哦。

教资作文五段式六步走，轻松拿高分！教资考试快到了，作文是不是让你头疼？别担心，按照【五段式六步走】来写，轻松搞定！𐟒ꊤ𚔦𜏤𝜦–‡结构题目：吸引人开头：一段式（题记或开头一段）中间：三段式（名人轶事、典故原理、热点事例）结尾：一段式（总括+结尾一段）六步走万能模板题目：吸引人开头：总（点题）用题记开头：比如“人生如沏茶”，作家三毛说：“人生有如三道茶，第一道苦若生命，第二道甜似爱情，第三道淡若微风。” 用名言开头：比如“人生如沏茶”，作家三毛说：“人生有如三道茶，第一道苦若生命，第二道甜似爱情，第三道淡若微风。” 论据一/分论点（举例）：（㗃—㗃—㗃—，解释举例）（需要背几个人物，比如孔子教学，名人运动教练等）论据二/分论点（举例）：（㗃—㗃—㗃—，解释举例）（需要背几个教育成功的案例，比如某老师利用什么活动游戏激励学生进步）论据三/分论点（举例）：（㗃—㗃—㗃—，解释举例）（需要背几个名人事例，或举例自身事件）结尾：总（点题）（㗃—㗃—㗃—，解释总括正文思想，抒发感情付诸实践等）看完这些是不是觉得作文有希望了呢？还有时间，现在准备来得及哦𐟘Š

题记的格式图片作文的开头、中间和结尾是文章的灵魂，掌握好这三部分，你的作文就能更加引人入胜。下面，让我们一起看看如何巧妙运用这三部分吧！ 𐟓š 开头：引人入胜的第一步开头是读者最先接触的部分，也是吸引他们继续阅读的关键。你可以通过一个引人入胜的故事、一个引人深思的问题或者一个生动的比喻来开头，迅速抓住读者的注意力。 𐟓 中间：内容丰富的主体部分中间部分是文章的核心，需要详细展开主题，提供充足的论据和例证。确保你的观点清晰，论据充分，逻辑严密。同时，注意段落之间的过渡和衔接，保持文章的连贯性。 𐟔š 结尾：总结与升华结尾是对全文的总结和升华，也是给读者留下深刻印象的关键。你可以用一句富有哲理的话、一个引人深思的问题或者一个强烈的呼吁来结尾，让读者在思考中回味无穷。通过以上三部分的巧妙运用，你的作文一定能更加吸引人，赢得读者的青睐。快来试试吧！

如何通过阅读提升语文和写作能力？通过阅读小说来提升语文和写作能力是一个非常有效的方法。以下是一些具体的步骤和建议：总结和归纳𐟓 不要只是简单地浏览一遍故事情节。阅读完后，花时间总结和归纳小说的主要内容，这有助于提升你的写作和语文能力。摘抄好词好句𐟓– 在阅读过程中，把你喜欢的优美词语和句子摘抄下来。这些好词好句可以用在作文的开头或结尾，特别是那些富有哲理的句子，可以作为题记使用。归纳情节和分析人物𐟑加归纳小说的主要情节，并分析不同人物的性格特点。这有助于你更好地理解小说，并形成对小说情节的大致框架。思考小说的启示和感悟𐟒튠 阅读完小说后，思考一下这本书给你带来了哪些启示或感悟。这可以帮助你更好地理解文学作品的深层次含义。长期坚持𐟓š 通过阅读小说来提升写作和语文水平是一个需要长期坚持的过程。多次反复练习，你的能力会有显著提升。记录和整理𐟓‹ 使用iPad或手机的便签功能，将小说的概括、感悟和好句整理下来。这样可以帮助你更好地记忆和理解。通过这些方法，你可以有效地提升自己的语文和写作能力。打开一本小说，坚持阅读并实践这些步骤，你将会看到明显的进步。