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深秋美景作文权威发布_描写深秋的优美句子段落(2024年12月精准访谈)

内容来源：代理建站所属栏目：观点更新日期：2024-12-01

深秋美景作文

让孩子爱上阅读写作，这个暑假不再抵触！暑假到了，很多家长都希望孩子们能多读读书、写写作业，但有时候强迫孩子学习反而让他们更加抵触。其实，转换一下思路，为什么不能让孩子们爱上阅读和写作呢？我一直很感谢我的小学老师，她的课堂总是充满乐趣和丰富的知识。是她让我爱上了语文和阅读，让我觉得每一篇文章都充满了生活的美好。尽管可能不是每一科都那么有趣，但至少在阅读和写作上，我总是最认真的。我希望越来越多的孩子能从阅读和写作中找到生活的乐趣，发自内心地拥抱书籍，体会每一个文字背后的含义。这是我多年的愿望，也是我未来想要继续努力的目标。记得有一次给初中同学们上课，正值秋天。我留了一个练习题，让他们描写初秋和深秋的景象，并选取具有代表性的事物来描写。有一个非常喜欢写作的同学却没有按时交作业。当我询问原因时，她哭着告诉我，她的妈妈非要她背诵老师的文章，导致她现在非常抵触阅读文字。在此之前，她已经和我语音交流了很多次，表达了很多很好的写作想法。但当她想要拿起笔创作时，却被她母亲打断。她开始反抗，甚至不愿意写作业，表现出了对阅读强烈的抵触情绪。了解情况后，我耐心地与她的家长进行了沟通。她的家长也表示，不再强迫她去积累背诵。在我的引导下，她写初秋时道：“金黄色的叶子挂满枝头，一阵风吹过，叶子‘沙沙’掉落一地。我踏在铺满石子路的枯叶上，清脆悦耳的‘咔咔’声，一声一声地钻进了我的心房。”她写深秋时道：“枯树上只看得见几片残碎的叶子，周围静谧无声，我的耳边偶尔会传来几声鸟儿的啼哭，它们也好似知晓了寒冬即将来临。”这些句子是她自己实打实写出来的，而不是靠背诵得来的。她真正学会了写作，写的作文也很快入选为他们学校年级范文，语文成绩更是不必多说。强迫背诵、强迫写作并不能让孩子们真正写出好的文章，反而会增强他们对阅读、写作的痛恨。让孩子们自己去发现事物的美、去感受生活、拿笔去记录世界，比抄写、背诵强百倍、千倍。

旅途小作文完美的旅行结束了十一天的时间，走过阿尔山的深秋，撒欢呼伦贝尔的辽阔，跳过恩和的疯狂舞厅，偶遇延吉的灯光，还有眺望长白山的十年之约。一路上，遇到了一群十分可爱的伙伴们，有说有笑的讨论以后的生活，有而立之年的无奈和执着，也有年轻朝气的激情血脉。在美景与陪伴下，可以抛却一切，做一次自己。我这个人生来感性，要去珍惜每次的相遇相知。大家下次再约，相约江湖山河。还是那句话，人间永远值得！

三年级暑假仿写第十二天：深秋与春天的美景 𐟍‚𐟍‚深秋的傍晚，太阳像一位不舍得离开的舞者，在天际上演着一场绚丽的时装秀。它不停地变换着色彩，一会儿穿着明黄色的连衣裙，一会儿换上了玫红色的外套，一会儿又披上了绛紫色的纱巾。 𐟌𘰟Œ𘦘奤馘露€位充满活力的画家，他迫不及待地用各种颜色粉刷着大自然。一会儿给花朵涂上像霞一样的粉色，一会儿给大树涂上像翡翠一样的绿色，一会儿又给梨花涂上像雪一样的白色。 𐟑𖰟‘𖤻Š天是让孩子积累作文素材的好时机，特别是一些能够描写人物性格的四字词语。通过这些生动的描写，孩子们可以更好地理解和运用这些词汇，提升他们的语言表达能力和创作灵感。

在去海拉尔的大巴上，好想当这里的客车司机啊，一路上都可以看风景，放眼望去目之所及都是美拉德色系的深秋景象𐟍‚ 前两天刷到个评论说南有西双版纳，北有额尔古纳，还真是两个我最钟情的美丽城市，额尔古纳的美和版纳不太一样，西双版纳是热烈浓郁的，额尔古纳是恬静寂寥的，如果说版纳是鲜艳的红玫瑰，额尔古纳一定是孤傲的白玫瑰[浮云] 就短暂待了两天，还没有欣赏够，也是这次来才知道大兴安岭原来不是城市，是一片地区，1/3在东北，2/3在内蒙，这种旷野之地真得是自驾➕航拍，路上随处都是美景，在这个处于秋冬临界的时节，可以领略到两个季节的风景[举手] 瑶哥问我在干哈，我说写小作文，是因为自己出来么更喜欢抒发点儿自己感想，连老慧都说让我发𐟓•当穿搭旅行博主，我真是太懒了现在，取悦自己行，当成任务来做就好有压力啊[淡淡的] 下一站海拉尔，就是路过下，还得去呼和浩特中转，本来是定的黑山头看日落➕满洲里，回程航班取消临时改的行程，情绪稳定的人碰到突发状况也会烦躁，但生完闷气冷静下来就是想解决办法，总有些状况是始料未及的，就佛系点儿随遇而安啦，不看手机了，头晕[淡淡的]额尔古纳

优秀范文摘抄｜值得回味深秋，漫步于山间小道。萧瑟秋风迎面扑来，我不禁拉紧了外套，这冷清的秋天！ #中考# #作文# #学习# #动态连更挑战#

写景的作文写景作文是一种很有趣的写作方式𐟌Ÿ。通过细腻的描写和生动的语言，大家可以把看到的景物如画般呈现在纸上𐟎裀‚ 本文将教你如何写好一篇生动的写景作文𐟌𓣀‚ 文字示例 𐟓 示例 - 《春天的田野》 - 春天来临了，田野里万物复苏，仿佛一夜之间，所有的生命都苏醒过来。嫩绿的麦苗在阳光的照耀下，像是一片绿色的海洋，微风拂过，麦苗轻轻摇曳，犹如在向我招手。田间的小花也悄然绽放，五颜六色的花朵如星星般点缀在广袤的田野上，散发着淡淡的香气。远处，农夫正在辛勤地耕作，脸上洋溢着丰收的希望。春天的田野，生机勃勃，孕育着无限的可能。 - 《我看见了长江》 - 深秋的长江，水面平静如镜，映照着蔚蓝的天空。岸边的柳树已然黄了，微风吹过，几片落叶轻轻飘落，划破了水面的宁静。远处，几只白鹭在水边徘徊，时而展翅飞起，时而轻盈落下，仿佛在寻找着秋的秘密。长江悠悠，承载着无数的故事，而我在这个静谧的时刻，感受到了一种淡淡的忧伤与思考，仿佛在与这条伟大的河流对话。 - 《我爱我的家乡》 - 我的家乡坐落在群山环绕之中，四季分明，各有千秋。春天，桃花盛开，山坡上满是粉嫩的花瓣，宛如一片梦幻的海洋；夏天，溪水流淌，清凉的水流在阳光下闪烁着晶莹的光芒，孩子们在水中嬉戏，笑声荡漾；秋天，稻谷成熟，金黄的稻田在阳光的照耀下，像是一片金色的海洋；冬天，白雪覆盖，家乡变成了一个银装素裹的童话世界。我爱我的家乡，它的每一处风景都承载着我无尽的回忆与感动。 --- 一、小学生写景作文写作技巧写景作文是小学生表达观察和感受的重要方式。𐟘Š 通过生动的描写，孩子们可以将所见所闻传达给读者。我发现，掌握一些写作技巧能让他们的作品更加出彩。 - 1️⃣ 细致观察景物：观察是写好景物的第一步。我的经验是，鼓励孩子们在自然中多停留片刻，仔细观察周围的细节，比如树叶的颜色、花朵的形状。这样，他们才能在作文中融入真实而生动的描写，让读者仿佛身临其境。𐟎ˆ - 2️⃣ 抓住特点描写：每个景物都有它独特的魅力。我记得我的舍友在写关于秋天的作文时，总是特别强调落叶的金黄和微风中的凉爽。通过抓住这些特点，孩子们可以更好地传达出他们对自然的热爱与感受。𐟒– - 3️⃣ 按顺序写作：有条理地描述景物能让文章更易懂。我发现，把景物从近到远、从左到右依次描写，可以帮助小朋友们理清思路。比如，在描述公园时，可以先讲述眼前的小花，再说说远处的大树，这样读者就能更好地跟随他们的思路哦！𐟧 --- 二、写景文章的主题和重点写景作文不仅仅是对景物的简单描述哦！𐟘Š 它更是通过细腻的描绘，让读者感受到那份美丽与情感的交融。我发现，好的写景文章能让人仿佛置身于其中，感受每一处细节。 - 1️⃣ 突出景物特征：在写景时，抓住景物的特点是非常重要的。𐟒ኦ悯𜌦ˆ‘有个舍友，她在写《春天的田野》时，就特别强调了田野里的小花和绿草的生机勃勃。通过细致的观察，她让每个细节都活灵活现，读者仿佛能闻到春天的气息！ - 2️⃣ 表达情感：写景不仅要描绘外在，更要传达内心的情感。𐟏ኦˆ‘记得我的姐姐在写《我爱我的家乡》时，融入了她对家乡的深厚感情。她用温暖的话语描绘了家乡的美丽，让人不仅看到了风景，还感受到了那份浓浓的乡愁。 - 3️⃣ 运用修辞手法：修辞手法可以让你的文章更加生动。𐟎‰ 比如，我的一位同学在写《我看见了长江》时，使用了比喻和拟人的手法。他把江水比作“静谧的蓝色绸缎”，这种形象化的表达让人印象深刻，也更加容易引起共鸣！ --- 三、春天的田野春天的田野是一个充满生机的地方。𐟌𑊥œ訿™个季节，万物复苏，鲜花盛开，仿佛大自然在欢快地歌唱。每一片绿叶、每一朵花儿，都在诉说着春天的故事。 - 1️⃣ 生机勃勃景象：春天的田野就像一幅色彩斑斓的画卷。𐟌𛊦ˆ‘记得有一次和舍友去郊外踏青，看到那片金黄的油菜花，真是美得让人窒息。蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂忙着采蜜，一切都是那么生机盎然！ - 2️⃣ 细腻笔触展现：写春天的田野，我发现细腻的描写能让读者更身临其境️。✨ 比如，我会描绘阳光洒在绿草上的样子，就像撒下了金色的粉末。这样的细节让人感觉仿佛能闻到花香，听到鸟鸣。 - 3️⃣ 融入情感：在写作中融入情感，可以让作品更有温度️。𐟌ˆ 我总是把自己对春天的喜爱、对生活的感悟融入字里行间。当我描绘那片田野时，我不仅是在写景，更是在表达我对生命复苏的感动。 --- 四、我看见了长江长江，这条壮丽的河流，承载着无数人的情感与记忆。𐟍‚ 在深秋的时节，它展现出一种静谧而又深邃的美。我发现，细腻的描写能让读者感同身受，仿佛置身于那片宁静之中。 - 1️⃣ 静谧江水：长江的水面如镜子般平静，映照出天空的蔚蓝。𐟌ˆ 我记得和舍友一起去看长江时，她说那种宁静让人心灵得到放松。通过细致的描写，我们可以让读者感受到那份宁静与辽阔。 - 2️⃣ 萧瑟落叶：秋天的落叶在江边轻轻飘落，给人一种淡淡的忧伤。𐟍 我的姐姐常常说，落叶代表着结束，也象征着新的开始。通过描写这些细节，可以传达出季节变换带来的情感共鸣。 - 3️⃣ 情感表达：在描绘长江时，我总是试图将自己的情感融入其中。️𐟌Ÿ 朋友告诉我，真实的情感才能打动人心，因此我会用生动的语言来表达对长江的赞美与思考。这样的方式能让读者更好地理解作者内心深处的情感！ --- 五、我爱我的家乡家乡是我们心灵的港湾，𐟌Š每当我回忆起那片土地，心中总是充满温暖与感动。𐟒–在写作中，我发现写景作文能够让我们更好地表达对家乡的热爱与思念。✍️通过细致的描写，读者仿佛能感受到那里的每一寸风景。𐟌𜦎夸‹来，我想分享一些我在写作中的小技巧，希望能帮助到你们！𐟘Š - 1️⃣ 自然风光描写：在描写自然风光时，我总是尽量用生动的语言来展现四季的变化。比如春天的花海，夏天的绿树成荫，秋天的金黄落叶，冬天的白雪皑皑。️ 这样的描写不仅能让读者感受到美丽的景色，还能引发他们对大自然的共鸣。我记得有一次，我和舍友一起去家乡的小河边，那清澈见底的水让我久久不能忘怀！𐟒犭 2️⃣ 融入对家乡的热爱：在写作时，我发现融入自己的情感是非常重要的。比如说，当我提到家乡的小桥流水时，总会想起童年时在这里嬉戏玩耍的情景。️ 这样的情感描写可以让读者更加贴近作者，也更容易引起他们的共鸣。我的姐姐曾说，写作文就像是在讲故事，把自己的情感融入其中，才能打动人心！✨ - 3️⃣ 细腻景物描写：细腻的景物描写能让文章更加生动。我通常会关注细节，比如树叶在阳光下闪烁的光芒、田野里微风拂过时麦浪起伏的样子。这样的细节不仅丰富了文章内容，还能让读者身临其境。有一次，我在公园散步，看到一只蝴蝶翩翩起舞，那一刻我就决定把这份美好记录下来！𐟦‹ --- 总结与建议 𐟓‹ 写景作文不仅仅是对景物的描写𐟌… 更是表达内心情感的过程𐟌ˆ 掌握好这些写作技巧你也能写出一篇让人印象深刻的作文𐟓œ！

南方秋天的黏腻与无奈：女儿的0分作文秋天，对于我来说，总是带着一种复杂的情绪。北方的秋天，金黄的麦浪、满地的落叶，那种凉爽让人心旷神怡。然而，南方的秋天却总是显得那么黏腻，仿佛永远无法痛快地结束。女儿的作文里，对南方的秋天有着独特的理解。她写道：“南方的秋天，从来都没有一个果断干脆的样子，很粘腻。”这句话让我不禁笑出声来，因为这正是我对南方的秋天的感受。女儿继续描述道：“妈妈总是说，北方的秋天是金黄的麦浪和满地的落叶，那种凉爽让人心旷神怡。然而，在我们南方，秋天却总是显得那么黏腻。” 女儿的作文里还提到：“江南女子温婉细腻，那我想秋天就是那嫁了人的女子，褪去了青涩，被生活和儿女拖累，腰间长满赘肉，在一堆堆琐事里，如褪了色的照片或者是失了水分的果子，模样还在，心性却不知道丢到哪里去了。”这段话让我深思，或许这就是南方的秋天的真实写照吧。女儿的作文最后写道：“或许还要等深秋，秋深了，那个女子也越来越呈现老态，颜色也要褪去，更是不见当年模样。”这句话让我不禁感叹，秋天就是这样，虽然岁月流转，但它的本质依旧是秋天。所以，我到底要歌颂年华不在，还是要如实地说一句，秋天不过是秋天。或许这就是女儿的0分作文给我带来的思考吧。

白居易传：华丽的文字与深邃的诗意 𐟓–《白居易传》言诗语 𐟓‘江苏凤凰文艺出版社 𐟍€翻开这本书，《序言》就让我感动得热泪盈眶。“潇潇暮雨，叶落长河。偶然撷取一片，踏入茎脉斑驳的深秋。”这句话让我想起了小时候在秋天捡落叶的场景，老师批改作文时写下的“深秋”两个字。还有鲁迅的那句：“我家门前有两棵树，一棵是枣树，另一棵也是枣树。”同样充满了诗意。 𐟍€第一章第一节的第一句是：“万般皆是缘，遇之，即是命之。”感觉诗意不够，氛围不够，玄乎不够，于是作者又加了一句：“星河点点，掬起一抔黄土，穿越千年的月，遥望亘古的历史脉搏，以及透明的哀伤。”这样的开头真是让人惊叹，读完之后只能感叹：“好文笔，学不来！”于是跳读了好几段，终于找到了几个关键词：原来这本书主要讲的是白居易的故事。 𐟍€阅读这本书有两种方法：一种是沉浸在作者华丽的文笔中，欣赏他笔尖流转的诗意芳华；另一种是抛弃华丽的文字，直取故事的核心。从出生到死亡，白居易做了什么，写了什么诗，表达了什么样的感情。本书以时间为轴线，讲述了白居易的一生。 𐟍€书中的辞藻华丽、自我感伤，有些史料摘录，形成了“内容翔实、文笔细腻、尊重史实”的特点。每一段华丽的文字之后，都会有白居易的事迹、诗作以及翻译。诗不详解，事不详析，相信读者有一定的文言底蕴。这本书主要解读了白居易的诗与人生，挖掘了他人生沉浮背后的内心情怀。 𐟍€最后，读完这本书，我对作者的生花妙笔佩服得五体投地。如果这样的辞藻出现在高考作文中，一定能赢得阅卷老师的心悦诚服。

初一必背高分作文精选10篇初中语文作文占比50分，作文拉分大，暑假必须弯道超车背高分范文。以下是七年级前三单元的高分作文准备好了。第1篇：秋天的校园刚上初中，来到新校园，走进新教室，见到新老师，结识新同学，你一定有许多新的见闻、感受和想法吧？请拿起笔，从中选择一个方面，把它写下来。字数不限。示例：秋天的校园，小草啊，小花啊，都凋零了；校园栏杆上的那一片爬山虎，它由夏天的墨绿变成了秋天的枫红，十分美丽，远远望去，就像一幅被渲染的油墨画。秋天到了，所有的绿色便集中在了那几株又矮又小的小松树上，它们似乎越长越绿，像一个个永不言败的小英雄。高高昂头的枫树越到深秋，越是红艳。远远望去，在秋风的吹拂下，就像火焰在滚动。秋天的校园，操场上彩旗飘扬，在鼓号队雄壮的奏乐声中，秋季运动会开幕了，“阳光体育，青春少年！友谊第一，比赛第二！”同学们比赛的是运动，收获的是友谊！秋天的校园，凉丝丝的秋风吹进教室，吹到了我们的脸上，秋风传送着同学们的欢歌笑语，收获着老师辛勤培育下的学习成果。第2篇：我的同学说到我们班的这个同学呀,大家一定会不约而同地喊“大老虎”。当然是悄悄地喊,谁也不敢传出去,因为她太厉害了。她呀,身材高高瘦瘦的,总爱穿淡蓝色的长裙子,粉红色的上衣；经常梳着短短的卷发显得那么精明,那么干练,一双大眼睛水汪汪的,长得很漂亮。但是她一生起气哦,瞪起大眼来就像是大牛眼,传说中的“瞪眼就能吓死人”那种,“瞪眼就能吓死人”引用俗语,增加表达效果。我们背后常说,她前世是不是“猛张飞”呀!她的嘴边有一颗美人痣,看起来有点像古代的媒婆。“猛张飞”“美人痣”“媒婆”突出了她的非同寻常。第3篇：九月份的发现九月份，由夏入秋，天气转凉，昼夜温差增大，自然景物、人们穿戴等方面也相应发生了许多变化。你注意到了吗？生活中去细心观察、体验，选取一个场景，写一段文字,描述这些变化。别忘了取一个别致的题目。示例：那天中午放学回家，我和小宇在路上你追我打，玩得不亦乐乎。但乐极生悲，我不小心摔了一跤，膝盖磕在水泥路面，刚穿不久的新校服擦破了一个洞，里面的肉露出了白花花的骨头，手撑在地上向前滑了半米远,也像“开了花”。从未吃过这种苦头的我只觉得一阵钻心的疼痛!痛得忍不住像小刺猬一样缩成了一团。小宇见状,连忙跑过来搀扶我,在他的帮助下,我一瘸一拐地挪回了家。一家人都围了上来，爷爷摸着我的手，奶奶抚着我的膝盖，眼里噙着泪水，嘴里一边直喊“乖乖”，一边叫爸爸、妈妈“赶快拿药”。妈妈腰上还系着围裙,正在准备午饭，见我这个样子，顾不上解下围裙，心急火燎地在柜子里找药。爸爸站在一边不停地询问小宇“是怎么一回事”，妈妈拿来药后，他接过来小心翼翼地为我搽上消毒药水，一边问我“怎么样”“是不是很疼”“要不要送医院”……看着一家人忙碌的身影，我的心里很不是滋味,暗暗发誓:为了自己,也为了亲人们,今后再也不在路上疯闹了。第4篇：那一次，我真开心以《那一次，我真》为题，先将题目补充完整，然后写一篇以记事为主的作文,不少于500字。示例：那一次，我真开心！那天放学回家，我和小宇在路上你追我打，玩得不亦乐乎。但乐极生悲，我不小心摔了一跤，膝盖磕在水泥路面，刚穿不久的新校服擦破了一个洞，里面的肉露出了白花花的骨头，手撑在地上向前滑了半米远,也像“开了花”。从未吃过这种苦头的我只觉得一阵钻心的疼痛!痛得忍不住像小刺猬一样缩成了一团。小宇见状,连忙跑过来搀扶我,在他的帮助下,我一瘸一拐地挪回了家。

𐟌Ÿ小学四年级下册一单元原创作文𐟌Ÿ 𐟓 记录我家小朋友的写作兴趣之路 𐟌™ 在一个深秋的夜晚，我闲来无事，独自在小区边上散步。这条小径幽幽的，仿佛能听见秋风的低语。四周的灯光照耀下，仿佛散发着水晶般的光芒，宁静而美丽。 𐟏ž️ 这条小径位于繁华之地，却有着难得的宁静。我记得那个夜晚，我和好朋友约着去打羽毛球。头顶当空，我们挥洒着青春的汗水，享受着运动的快乐。 𐟎𞠦‰“羽毛球的时候，我们总是充满了活力，汗水浸湿了衣服，但我们也因此感到无比的幸福和满足。每次打完球，我们总是喜欢在小径上散步，享受这份宁静和美好。 𐟓š 随着时间的推移，我对写作的兴趣也逐渐萌芽。每当我有新的创作灵感时，我都会记录下来。这条小径见证了我的写作之路，也见证了我的成长和进步。 𐟒ᠧŽ𐥜诼Œ我已经养成了每天写作的习惯。无论是记录生活中的点滴，还是分享我的思考和感悟，我都会在这里进行。这条小径已经成为了我写作路上的一个重要部分。 𐟓– 希望未来，我能继续在这里写下更多的故事，分享更多的感悟。这条小径，不仅是我写作的灵感源泉，也是我成长路上的一个重要标志。

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