以交流为话题的作文直播_以底气为话题的作文800(2024年11月全新视觉)
2024上海中学生作文竞赛题目详解 第37届上海市中学生作文竞赛已经拉开帷幕,快来看看各组的题目吧! 第一组 1️⃣ 请以“尚未熄灭的光”为题,写一篇文章。字数不限,文体不限(诗歌除外)。 2️⃣ 人工智能时代,人的控物能力是否比自控能力更重要?结合你的观察体验,谈谈你的认识和思考。 3️⃣ 弗雷德里克ⷥ𗴥 曼在《人生清单》中说:“到了一定的年龄,人生的所有疑惑几乎可以全部浓缩成一个问题:应该如何生活?”现代社会,随着科技的发展,人们拥有了各种各样的生活方式。有人选择按部就班的生活模式,有人选择做周游世界的“数字游民”,还有人选择寻求自我内在提升的修行生活。请以“如何生活”为话题,写一篇文章。 第二组 1️⃣ 请以“世界在我们面前打开”为题,写一篇文章。字数不限,文体不限(诗歌除外)。 2️⃣ 给予的目的在于获得,这是不是一切交流的原则?请结合你的生活经验,谈谈你的思考与认识。 3️⃣ “凡是可说的,都能够说清;凡是不可说的,则保持沉默。”对此,你有怎样的思考? 第三组 1️⃣ 请以“时间的重量”为题,写一篇文章。字数不限,文体不限(诗歌除外)。 2️⃣ 文化建设的时候,我们需要沉浸于自己的文化,还是需要从自己的文化中跳出来?请结合你的生活经验,谈谈你的思考与认识。 3️⃣ 近段时间,“祛魅”一词在网络上爆红。所谓“魅”,指的是心理学上的“光环效应”,即放大对别人的认知和评价,导致盲目崇拜。而“祛魅”则是指除去光环、看清本质的过程。对此,你怎么看? 第四组 1️⃣ 请以“如果我可以”为题,写一篇文章。字数不限,文体不限(诗歌除外)。 2️⃣ 在人们感叹“越来越卷”的当下,提倡“无用之用”是否比提倡“有用之用”更具智慧?请谈谈你的思考与认识。 3️⃣ 2024年6月24日,在华东师范大学国际汉语文化学院2024届毕业典礼暨学位授予仪式上,院长朱国华面向在座学子发问:“各位文科生心底里,都可能存在着一个我们难以面对的困惑:‘学习文科有什么意义?’”这一问题的提出伴随着所谓“文科都是服务业”的言论,再一次将“文科危机”的话题推到风口浪尖。对于“文科危机”,你怎么看? 第五组 1️⃣ 请以“时间的重量”为题,写一篇文章。字数不限,文体不限(诗歌除外)。 2️⃣ 在人们感叹“越来越卷”的当下,提倡“无用之用”是否比提倡“有用之用”更具智慧?请谈谈你的思考与认识。 3️⃣ 2024年6月24日,在华东师范大学国际汉语文化学院2024届毕业典礼暨学位授予仪式上,院长朱国华面向在座学子发问:“各位文科生心底里,都可能存在着一个我们难以面对的困惑:‘学习文科有什么意义?’”这一问题的提出伴随着所谓“文科都是服务业”的言论,再一次将“文科危机”的话题推到风口浪尖。对于“文科危机”,你怎么看?
成人自考语文作文高分开头结尾模板 很多考生因为离开书本太久,对考试信心不足,而语文是最容易复习和拿分的科目。今天给大家整理了高分语文作文的开头和结尾模板,直接拿去背吧! ✅2002年成人高考高起专作文题目:以“机遇”为话题,写一篇文章 要求:自拟题目,不限文体,不少于600字 ✅2003年成考语文作文题目:以“荣誉”为话题,写一篇不少于600字的文章 ✅2004年成考语文作文题目:请以“期待”为话题,写一篇不少于600字的文章 ✅2005年成考语文作文题目:北京奥组委对于举办2008年奥运会提出了“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”三大理念,强调要体现中国特色、北京特色、时代特征。请你就其中的某一方面,谈谈自己的观点、建议或设想,写一篇不少于600字的议论文。 ⚠️基本注意事项: 作文最好分四个自然段,至少是三个 字迹工整、卷面干净整洁(加分不少) 字数一定要达到要求(作文中间部分尽量凑字数) 作文开头和结尾不要跑题 其他各科的复习题也有整理好,有需要随时可以交流哦!
雅思写作|每天积累一篇雅思9分范文 今天为大家带来一篇关于“生活类”话题的雅思大作文范文。随着科技的发展,越来越多的人通过智能手机和计算机进行交流,这引发了一个讨论:这些电子产品是否会导致我们的面对面交流能力逐渐减弱?슊全文分为四段:开头段、主体1段、主体2段和结尾段。 开头段: 改写题目以导入论题 明确自己的立场(部分同意) 主体1段: 提出分论点并进行解释 使用论证和举例论证 主体2段: 提出分论点 提供论据支持 结尾段: 总结全文 重申立场 通过这篇范文,大家可以更好地理解和掌握如何组织一篇雅思写作文章,特别是在面对“生活类”话题时。记得每天积累一篇高分范文,提升自己的写作水平哦!
如何在15天内提升语文作文分数? 还记得高三上学期的时候,我的语文作文成绩一直在40-45分之间徘徊,这导致我的语文总分始终无法突破。由于时间紧迫,我没有在寒假的15天里抽出时间来系统地学习语文作文,但幸运的是,我找到了一些有效的方法来提升我的作文水平。 了解作文题型 首先,我整理了常见的作文题型和对应的行文结构。例如,对于三元类型的作文,我研究了三元之间的思辨关系,比如递进或因果。掌握了这些基本的行文思路后,写作变得非常顺畅,只需要填充具体的内容即可。 有效积累 其次,我回顾了上学期写过的所有作文,并尝试将每一句话换成更高级的表述。例如,有一句话是“在这个人们汲汲于名利的时代,我们以何种姿态而存?”(简媜),我将其改写为“人的一生不应只是一场征伐的过程,而是淬炼自己精神的唯一机会。”这样不仅提升了表达水平,还能形成一些可以套用的套路。 关注时事 另外,我还关注了当时的热点新闻,比如“学历是我们脱不下的长衫”和张颂文的故事。将这些热点话题引入作文中,可以大大提升文章的吸引力。 及时沟通 㯸 最后,我充分利用了与老师沟通的机会。我的老师参与了苏锡常镇一模二模的作文阅卷,通过与老师的交流,我了解了哪些作文在考场上能够脱颖而出,掌握了考场作文的风向。 通过这些方法,我在短短的15天内成功将作文分数从43分提升到了55分以上。希望这些经验对你们有所帮助!
以和为贵:八年级语文综合性学习 中国文化非常注重“和”的理念,这种思想源远流长,丰富多彩。它不仅是万物诞生的本源,也是修德养性的关键,更是社会交往的准则和国家共处的原则。 这次综合性学习活动以“孙权劝学”、“将相和”和“周亚夫军细柳”这三篇广为流传的故事为例,通过共同点“和”来导入话题。接着,我们分享了与“和”相关的材料和“龢”的解读,试图剖析“和”的内涵。通过说文解字的方式,我们进一步探讨了“和”的深层含义。 在这次活动中,师生共同收集了大量关于“和”的成语、名言和小故事,既为作文积累了素材,又进行了一次专题复习,提升了学生的表达和交流能力。毕竟,期末考试即将来临,我们需要共同努力!ꊊ此次活动不仅为作文积累了素材,还进行了一次专题复习,提升了学生的表达和交流能力。希望大家共勉!
雅思和考研英语,哪个更难? 2023年的考研初试已经落下了帷幕,考研党们真的是不容易啊!今天咱们来聊聊一个热门话题:雅思和考研英语到底哪个更难?考完研后有没有必要再考雅思?一起来看看吧~ 考试内容 雅思考试分为听、说、读、写四个部分: 阅读:题型多样,包括填空、判断、选择和配对等。 写作:分为图表描述和议论文(A类),书信类和议论文(G类)。 听力:30分钟,以填空为主,其他题型辅助。 口语:10-15分钟,面对面与考官交流。 考研英语则分为英语一和英语二,主要在难度上有所区别,英语一的难度更高。考试内容包括4篇阅读短文、1篇长文、2篇作文、5句英译汉和完形填空。不考口语和听力。 考试科目 考研主要考察阅读和写作,而雅思则涉及听说读写各方面。我们主要从阅读和写作两方面进行对比: 阅读:考研英语只有选择题,而雅思阅读涵盖多种题型,包括判断、填空和配对等。考研英语还涉及到完形填空和翻译,前者考察近义词和词汇搭配,后者考察翻译能力。 写作:考研英语作文分为应用文和图画说明/图表类写作;雅思的小作文为图表类,大作文为议论文或说明文。考研英语一的大作文要求160-200字,而雅思大作文则要求250字以上。 考试时长 ⏰ 考研英语的考试时长为3小时;而雅思则是分开考察:听力40分钟、阅读和写作各1小时、口语10-15分钟。 词汇要求 考研英语的词汇量要求在5500-6000左右,与六级相近。而雅思如果达到6.5分,则需要8000-12000的词汇。除了词汇数量外,考研英语更注重对词汇的深层理解,不能简单死记硬背,需要掌握不同情景的用法。雅思则主要考察语言的运用能力,单词使用的正确语境等。 考完研后考雅思的优势 其实,考研初试后考雅思有很多优势,比如复试面试优势、免修研究生英语、收获奖学金、获得国外交流机会、拥有更多的就业机会等。如果你也想备考雅思,可以了解一下新航道沈阳学校的雅思课程哦! 总的来说,雅思和考研英语各有千秋,具体哪个更难也因人而异。希望这篇文章能帮你做出更好的选择!ꀀ
雅思首战告捷,新航道助力梦想起飞! 2024年11月10日,我迎来了雅思机考的首次挑战。最终,我以整体7.0分的成绩(听力7.0,阅读8.5,写作6.0,口语6.0)顺利达标,为研究生入学铺平了道路。 回顾过去,我曾在2022年暑假报名了泉州新航道的雅思班。在课堂上,我不断磨练自己的做题技巧,虽然结课后的能力仍有待提高,但通过课后自我练习和积累,我逐渐找到了做题的感觉。ꊊ 在听力方面,我采取了精听策略。每做完一题,我都会仔细聆听错题对应的句子,以确保自己能够准确理解。这种练习方法让我在考试中保持了良好的听力表现。 阅读是我的强项,我在备考过程中掌握了各种题型的特点和解题技巧。通过模拟实战和错题分析,我逐步提高了阅读速度和准确性。 ️ 写作方面,虽然我的基础不错,但为了提升分数,我依然进行了大量的练习。老师反馈的6-7分让我对6.5分的目标充满信心。在写作时,我注重小作文和大作文的平衡,将重点放在大作文上,以获得更高的分数。 㯸 口语方面,由于平时交流较多,我的口语相对流利。在考试前,我回顾了一些常见话题,以确保自己在口语考试中能够自信应对。 在备考期间,我每天花时间刷听力和阅读材料,以保持题感。这种习惯对于考试前的准备至关重要。 通过这次备考经历,我深刻体会到坚持和努力的重要性。新航道的课程和自我练习让我在雅思考试中取得了理想的成绩。
以欣赏为话题的作文600字 欣赏是发现美的眼睛,是打开心灵的钥匙。 无论是欣赏自然、他人还是自我,每一种欣赏都让生活更丰富多彩✨。 让我们一起学会欣赏,用心感受生活的美好민 文字示例 示例 - 学会欣赏 在生活的每一个角落,欣赏的种子潜藏着。它如同阳光,照耀着我们前行的路。学会欣赏,不仅是对外界的认知,更是对自我的一种肯定。 首先,欣赏自然是我们生活中不可或缺的一部分。春天的花开、夏日的雨滴、秋天的落叶、冬天的雪花,每一个季节都在诉说着自然的美。站在郁郁葱葱的森林中,听着鸟儿的歌唱,闻着花香的芬芳,我们的心灵被大自然的和谐所震撼。欣赏自然,不仅让我们放松心情,更让我们感悟到生命的奇妙与力量。 其次,欣赏他人是增进人与人之间关系的桥梁。在校园中,班级的同学、老师的教导,甚至路边的陌生人,都可能成为欣赏的对象。每个人都有自己的优点,学会发现他人的闪光点,会让我们更加包容和理解。比如,我的好朋友小明,他在学习上非常努力,常常帮助我解答难题。正是这种无私的帮助,让我感受到友情的温暖。欣赏他人的优点,也让我们更愿意去学习和成长。 再者,欣赏自己是自信的源泉。在这个竞争激烈的社会中,许多人都容易忽略自己的优点。其实,每个人都有值得欣赏的地方。无论是学业上的成就,还是生活中的小进步,都值得我们为自己喝彩。曾经,我在一次演讲比赛中获得了奖项,起初我并不觉得自己有多优秀,但经过反思,我意识到那是我努力的结果,值得我欣赏和珍惜。自我欣赏不仅能提升自信心,还能激励我们不断追求更好的自己。 最后,欣赏生活中的点滴,能够让我们更加珍惜眼前的幸福。我们常常忙于追求更大的目标,而忽略了身边的小确幸。每天的日出日落、朋友的问候、家人的陪伴,这些都是生活给予我们的礼物。学会在平凡中发现美,让我们的人生充满温暖与感动。 总而言之,欣赏是一种能力,更是一种智慧。它让我们看见世界的美好,让我们与他人建立深厚的情感,也让我们学会珍惜自己。让我们在生活中不断练习欣赏,感受每一个瞬间的美丽与意义。只有学会欣赏,才能真正体验到生活的丰富与精彩。 --- 一、 学会欣赏 欣赏是一种生活的态度,它能让我们更好地感受周围的美好 ✨ 无论是自然、生命还是他人,欣赏都能带给我们心灵的滋养 在我的生活中,学会欣赏让我变得更加积极乐观 - 1️⃣ 欣赏自然之美 :每当我走在大自然中,看到那五彩斑斓的花朵和高耸入云的树木时,我总会感到无比震撼 我的室友小玲也常常带我去附近的公园散步,她说,只有用心去看,才能发现自然中的细腻之美 这种欣赏不仅让我心情愉悦,还让我更加珍惜身边的每一寸土地 - 2️⃣ 感悟生命之重 :在一次偶然的机会下,我参加了一个关于生命意义的讲座,深刻体会到生命的珍贵 ❤ 我的姐姐分享了她照顾生病朋友的经历,让我明白了陪伴的重要性 ️ 通过这些故事,我学会了珍惜生活中的每一个瞬间,感悟生命带来的种种可能 - 3️⃣ 培养共情能力 :共情能力是理解他人的关键,这让我在与朋友交流时更加细腻 슦一次,我的一位朋友因为工作压力而感到沮丧,我试着站在她的角度去理解她的感受 通过倾听和支持,我们之间的关系更加紧密,也让我意识到,欣赏他人同样是对自己的一种提升 --- 二、 欣赏自己 自我欣赏是我们每个人都需要学习的重要课题哦! 它不仅能帮助我们发现自身的优点,还能增强我们的自信心。 在生活中,我常常看到身边的朋友因为不够欣赏自己而错失很多机会。 - 1️⃣ 发现自身优点 :我发现,很多人总是聚焦在自己的缺点上,却忽略了那些闪光点。芦的舍友小李就是个例子,她总觉得自己不够优秀,但其实她的绘画才华真是令人惊艳! 通过一些小练习,比如写下自己的优点,我们可以慢慢学会欣赏那些独特之处。 - 2️⃣ 增强自信力量 :增强自信其实就是不断给自己打气!ꊦ有个朋友,每天早上都会对着镜子说出自己的优点,这样的习惯让她变得更加自信。 而且,当你开始欣赏自己时,周围的人也会感受到你的魅力哦! - 3️⃣ 积极自我接纳 :积极接纳自己是通往幸福的第一步。 我姐曾经因为身材问题而感到沮丧,但后来她开始接受自己的样子,并努力让自己变得更健康️️。 这种态度不仅让她更加快乐,也让她在生活中更加从容自信。 --- 三、 珍藏幸福 生活中的幸福往往藏在细微之处✨ 我们需要学会去发现和珍惜这些点滴 在我的日常生活中,我发现了许多值得感恩的瞬间 - 1️⃣ 珍惜生活点滴 :我发现,生活中的小确幸真的无处不在☀ 比如,早晨阳光洒在窗台上的那一刻️ 或者朋友间的一句关心,都能让人心里暖暖的 - 2️⃣ 学会感恩之心 :我的经验是,感恩能让我们看到更多美好 每当我写下感谢的事情时,心情都会变得特别愉悦 比如,感谢家人的支持和朋友的陪伴,这些都是我生活中的宝贵财富 - 3️⃣ 发现平凡幸福 :在日常中,我常常会停下来思考那些平凡的小幸福悯一杯热茶的宁静时光️ 或者看着身边的人微笑,这些都是值得珍藏的瞬间 --- 四、 欣赏生命 欣赏生命是一种深刻的体验 。 它不仅让我们感受到生命的美好,还能引导我们思考存在的意义 。 通过欣赏,我们可以更好地理解自己和周围的世界 ️。 - 1️⃣ 尊重生命本质 :我发现,尊重生命的本质是欣赏生命的重要第一步 。𘊥𝓦看到小动物在大自然中自由自在地生活时,心中总会涌起一股敬畏之情 。 每一个生命都有其独特的价值,我们应该珍惜和尊重它们的存在 。 - 2️⃣ 关注生态和谐 :我的经验是,关注生态和谐不仅是对自然的责任,也是对我们自身的关爱 。一次,我和舍友一起去参加植树活动,看到一棵棵小树苗被栽种下去,心里充满了成就感 。 维护生态平衡,让我们的生活环境更加美好,这也是一种对生命的欣赏 。 - 3️⃣ 理解存在价值 :理解存在的价值让我更加珍惜生活中的每一个瞬间 。☀ 我常常与朋友分享那些看似平凡却充满温暖的小事,比如日出时分的宁静或朋友间的一句关心 ️。 这些瞬间让我意识到,每一个生命都是独特且值得被赞美的 ️。 --- 总结与建议 欣赏不仅是对美的发现,更是对生活的尊重。 让我们在欣赏中找到幸福的钥匙,感受生活的美好!
如何有效强化孩子的学习动力?ꊥ襭榠異中,强化策略可以帮助孩子们更好地完成任务。然而,在使用强化物时,需要特别小心,因为孩子可能会逃避任务。这时,更重要的是仔细观察孩子的行为,了解他们逃避任务的原因,而不是简单地增加强化力度。 自然强化 自然强化是指孩子在自然状态下获得的强化。在学业任务中,最重要的自然强化是活动本身的乐趣。孩子们通常更喜欢做自己感兴趣的任务,因此,可以将孩子的兴趣与任务联系起来(例如,让孩子就最喜欢的话题写一篇作文)。此外,行为导致的自然奖励也是一种自然强化。例如,当孩子要求借一本书时,他的朋友回答说“好的!”孩子因此得到一个积极的回应,这就是一种自然的强化。 社会性强化 社会性强化是指以某种形式向孩子表示赞赏。这可以是口头上的赞赏,也可以是肢体接触的赞赏。例如,当孩子完成了指定任务后,给予他们“击掌”、眼神交流或者口头表扬“干得真棒!”等赞赏。
高中英语教师资格笔试科目三:重点课型教案 通用部分 总结与家庭作业 教师总结:教师引导学生总结课堂内容。 学生总结:学生自行总结课堂知识点。 师生共同总结:教师与学生共同回顾课堂内容。 家庭作业:布置口头和书面作业,以开放性问题为主。 阅读课/听力课 课前准备:学生预习课文,了解背景知识。 课堂活动:教师播放听力材料,学生听后回答问题。 阅读理解:学生阅读课文,完成阅读理解题目。 写作课 写作前准备:教师提供写作主题和指导,学生准备写作素材。 草拟初稿:学生开始写作,教师提供草拟初稿的时间。 修改与完善:学生自我编辑,教师提供修改建议,学生完善作文。 课后作业:布置写作作业,要求学生完成并提交。 口语课 课前准备:学生预习口语话题,准备相关词汇和表达。 课堂活动:教师组织口语练习,学生参与讨论和交流。 角色扮演:学生分组进行角色扮演,练习口语表达。 课后作业:布置口语练习作业,要求学生在家继续练习。 语法课 课前准备:学生预习语法知识点,准备相关练习。 课堂活动:教师讲解语法规则,学生听讲并做笔记。 练习与巩固:学生完成语法练习,教师提供答案和解析。 课后作业:布置语法练习作业,要求学生巩固知识点。
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