我的志向作文权威发布_我的志向50字小短文(2024年11月精准访谈)
封面设计挑战:无偿制作精美书封! 蠥⨮ᤸ多样,老师们可以自由选择,同时别忘了设计背面哦,因为需要打印出来。以下是正面的内容: 《逆风曙光》 《光坠》 《从枯叶里照来的光》 《希赎》 《生而为人》 小字部分: “天黑了,但不代表心暗了” “革命,是中国的历史,也是他们的志向” “还有活着的人吗!” “救赎之光,就像东边升起红日!生生不息!” “保重!蒋圆梦同志!” 背面内容: “揭开所有人心中的‘结’” “或许作者的名字你们从没听说过,但我想通过里面的论文、小说、作文、散文、诗等内容合集告诉你你存在的意义,你的未来。希望我的这本书能为你指引方向,治愈一位抑郁症患者,哪怕仅仅只有一位!” 小说内容为历史向,请自行观看。
学霸秘籍:高分主题作文模板大公开! 适用主题:理想 开头: 回望历史之硝烟弥漫,纵览山河之锦绣蓬勃。百年前的风雨如晦,到如今的海晏河清,岁月厚重石碑上印刻着灿若星辰的光芒,是中华民族血脉中亘古不灭的理想之光。 分论点: 修身为弓,正心为箭,博取而知止。左手繁弱弓,右手忘归箭,知止而后有定。犹处孟津之河,要与日月为邻。弯弓辞汉月,插羽破天骄,砥砺笃行天地清。 结尾: 追求理想,要有“虽千万人吾往矣”的勇敢,要有“精感石没羽,岂云惮险艰”的坚韧,还要有“人生如逆旅,我亦是行人”的豁达。生逢灿烂盛世,就应勇敢扬帆,借时代的风浪,云霄奋翼,直抵九万里远方。正青春的我们,纵卑微如尘,亦当和着时代脉搏,朝着理想,弯弓射箭,不抛青云之志,不做时代过客。愿青春你我,挽弓饱满,落箭精彩! 适用主题:志向 开头: 高山仰止,景行行止。汉代刘秀在谈及志向时感慨,“有志者事竟成”。对于当代的有志青年,不仅需要立下坚定的志向,更需要“力足不随以怠有物相之”,尤其是在生涯规划方面,唯有主客一体,方能行稳致远。 分论点: 实现志向,首在坚定志向。犹处孟津之河,要与日月为邻。实现志向,当充实自我。淬炼意志,增强才干。实现志向,还须假借外物。以他山之石攻玉,自当直挂云帆济沧海。 结尾: 大江流日夜,慷慨歌未央。以立志为根基,以增长提升自我为方向,以假借外力为方法,方能点亮未来,行稳致远。 适用主题:奋斗 开头: 观望古今,古有儒雅书生挑灯夜读,闻鸡起舞,悬梁刺股;看今朝,吾辈青年废寝忘食,手不释卷,通宵达旦。以奋斗之青春,召奋斗之年华。乃日:人生唯有奋斗,才能成就梦想。 分论点: 奋斗自强,初心不改,斩浊浪,击长空。奋斗自强,逆境成长,踏南天,碎凌霄。奋斗自强医者大仁,披惊雷,傲骄阳。 结尾: 吾辈少年,奋斗正当时。唯有奋斗,才能满腹经纶,书写华章;唯有奋斗,才能大鹏一跃,扶摇万里;唯有奋斗,才能厉奋发,鸿篇出世。奋斗自强天地广,吾辈青年青春正当时,韶华依旧在,当奋起直追,点亮梦想之星。 适用主题:科技 开头: 从刀耕火种一路走来,高楼大厦平地起,人类已经从昔日的“车、马、邮件都很慢”变成了随时都可以去“东京和巴黎”。科技无疑是推动人类发展进步的主要动力。当今科技发展日新月异,谁在科技中占领了制高点,谁就能在国际竞争中占有优势,科技兴之,则国必兴也。 分论点: 科技之刃,愈磨愈砺。科技之刃愈磨愈益。科技之刃,愈利愈砺。 结尾: 科技作为第一生产力,其作用和地位不言而喻,而面对当今日益紧张的全球局势,我们更要在科技上当领头雁 ,才能不受制于人,才能在国际舞台上拥有话语权。故我辈青年当更加努力、学习、钻研,以科技为刃,辟未来之路!
儿时的梦想,你还记得吗?✨ 儿时的梦想,你还记得吗? 小时候的我,也曾有过梦想。妈妈总说,我从小就很有自己的想法,特别喜欢阅读和写作。从小学写日记开始,到后来的周记、作文,我的文字经常在班里被老师表扬,还参加过不少比赛,拿过一些不错的名次。 每次拿到新课本,我总是迫不及待地打开语文书的目录,寻找那些吸引人的标题和喜欢的作家。我最喜欢的是抒情写实的散文,尤其是莫言的作品。心里就埋下了一颗种子:长大后要做文学工作者。这个念头随着日子愈来愈强烈,愈来愈坚定。 不知不觉中,我好像失去了它。 进入高中后,我再也没有写过散文了。枯燥无味的生活和一板一眼的议论文,让我逐渐失去了写作的兴趣。后来考入医学院,开始写实验报告。应试教育让我“顺利”进入学府学习,但我好像离我的梦想越来越远了。⊊被议论文和实验报告套牢的我,没有了诗情画意的心境,没有了发现美的眼睛,没有了华丽的词藻和动人的语句。我再也不是那个思如泉涌、思想丰富的我了。我真的好想写终生等待的遗憾,写张扬洒脱的志向,写痛苦扭曲的灵魂,写思想的奔放与自由。 当我们错过太多,是否还有勇气重新拾起? 不记得已经多久没有闻到新书里夹杂着的墨香味,也不曾关注文学界的新鲜事了,更没有勇气为大家发声了。静下心来阅读、摘抄、写作的日子已在我的生活中悄然消失。 曾经有人这样评价我:“你更像一个不谙世事的小女孩,心里有自己的一块净土。不完全是那种什么都不懂的,相反你知道的很多,只是更多时候,你和这个社会有些不相容。心里憧憬着自己内心的美好,又缺乏安全感”。 我不想再像高中一样为分数而奔跑,我想尽全力离我的梦想近一点,一点点就好,就是那一点点可以照亮我的世界,只属于我的平常生活里的小美好。𛊊尤其是科技高速发展的时代,提笔忘字是常事,讲的话枯燥乏味毫无营养,读的书也是无聊至极咂摸不出来味道,很难将心中所想充分表达出来。还是要沉下去,多读书多积累。ኊ大家的支持和鼓励,使我心里有一块曾经暗下去枯萎的地方又因为你们的爱亮起灯来生机勃勃。
赞:托物言志的佳作 这篇作文以松树为赞,实则赞美了松树无私的献身精神,同时也揭示了作者自己的志向——成为具有松树精神的人。文章开头直截了当,点明主题,随后详细描绘了松树的坚韧不拔,以“我爱松树,更爱它那种无私的献身精神”作为总结,表达了作者对松树的深深敬意。最后,通过“默默地想”表达了作者的远大志向,构思巧妙,引人深思。
上初中时,我暗恋上了我的语文老师。她是一位中年妇人,美丽大方,温柔体贴,关键是知识渊博,风趣幽默,这让我深深着迷。每当她走进教室,我的心跳就会加速,似乎只要听她讲课,所有的烦恼都烟消云散。 我发现自己对语文课的热爱与日俱增,其他科目则显得索然无味。课堂上,我如同打了鸡血的公鸡,精神焕发。老师的每一个微笑、每一句话,甚至她的打扮,都让我感到无比吸引。我的语文成绩在班里名列前茅,作文常常被她当作范文诵读,我心中充满了自豪,想着在学校混下去也不错。 老师对我也很关心,虽然只是老师对学生的那种关爱。她看到我偏科,常常批评我:“各科都重要,不能偏废!”她鼓励我多与同学交流,告诉我:“男子汉要有大志向,将来要翱翔九天,搏击长空。” 然而,仅仅一年后,她因为成绩突出要被调走。对她来说,这是升迁的机会;对我而言,却是无情的打击。她最后一节课上得特别用心,情感满满,我注意到她的眼眶红了,眼镜里闪烁着泪光。班里很多女生都哭了,而我心中却无比难受,心里不停呐喊:“老师,别走啊!我再也见不到你了!” 最终,老师还是离开了。那个下午,我没有和其他同学一起送别,而是偷偷跑到野外,痛哭了一场。为我幼稚的暗恋,也为那段短暂而美好的青春。老师的离去,像一阵风,带走了我心中那份纯真的情感,也让我明白了成长的代价。
万能作文结尾合集!收藏备用 ### 青春光阴,惜时如金 “日看花灼灼,今朝看花欲落。”青春如花期般短暂,每一刻都值得我们珍惜。时间从不停歇地流逝,就像盛开的花朵终将凋零。在这有限的时光里,我们应该把握每一个机会,努力奋斗,不虚度年华。记住,时间不等闲人,青春不容虚度。 责任担当,勇往直前ꊢ愿中国青平都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光。就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”鲁迅先生的这句话,激励着我们每一个人要肩负起时代的责任,勇于担当。只有勇于担当,才能在时代的大潮中发光发热,为社会的进步贡献自己的一份力量。 生活哲学,多维角度 “天生我材必有用,千金散尽还复来。”这句话蕴含着深刻的生活哲学,提醒我们从多维角度看待人生。每个人都有自己的独特之处,不应妄自菲薄,而应认识到自己的价值所在。同时,财富和物质的失去并非终点,重要的是我们如何以积极的心态面对得失。在生活的大舞台上,我们要学会从不同角度审视自己与世界,以豁达的心态面对人生的起伏波折,这样才能真正领悟生活的真谛。 理想志向,勇攀高峰️ “步年应有鸿鸽志,当骑骏马踏平川。”少年时期是人生的春天,心中应怀揣着崇高的志向和远大的理想。志向是引领我们前行的灯塔,在追逐梦想的路上,它给予我们坚定的方向和源源不断的动力。理想则是我们人生的终极目标,它激励着我们不断努力,超越自我,勇攀高峰。只有志向明确,理想远大,少年才能在人生的征途上一往无前,创造属于自己的辉煌。 逆境挫折,勇敢面对ꊢ时间镌刻崭新历史,岁月书写时代华章。”当有一天你走出人生的迷茫,在阳光下回首,你身后那串歪歪斜斜、磕磕碰碰的步履,便构成你生命历程中极为珍贵的一笔,时刻回想起来,都会令自己无限感动和无限欣慰。我们始终相信,“梦在前方,路在脚下;未来可期,奋斗以成。” 多维视角,见青山多妩媚 “我见青山多妩媚,料青山见我应如是。”我以仰视见青山,得清明高远;我以俯视见青山,得重晦深;我以平视见青山,得阴暗相映。不同角度见青山,以得不同景,我心自悠然自得。 成长担当,面对挫折ꊢ鲁迅说过:‘直正的猛士,敢于直面惨淡的人生。’在面对挫折时,我们亦应有猛士般的气概,不畏惧、不退缩。挫折,不过是人生旅途中的一次跌倒,它让我们更深刻地认识自己,更明了世间百态。每一次的失败,都是通往成功的垫脚石,每一次的挫折,都是成长的催化剂。面对挫折我们不仅要勇敢,更需坚持与智慧,如此,方能在逆境中崛起,于苦难中绽放生命的光彩。” 理想追求,努力拼搏 “宁欺白须公,莫欺少年穷。”人生如逆旅,青春更是梦想的起航时刻。在这充满无限可能的年纪,少年们都怀揣着自己的理想与志向,勇往直前。他们不畏前路艰险,不惧未来迷茫,因为他们深知,只有通过不懈的努力和坚持,才能将自己的前途照亮,实现内心深处的梦想。让我们共同期待这些少年们绽放属于自己的光芒,书写属于他们的精彩人生篇章。
精选作文开头结尾,让你的文章更出彩! 开头:太阳缓缓落下,天空渐渐染上了一层金黄。生活中,总有一些美好的瞬间被我们忽略,比如路边盛开的花朵,夜晚宁静的星空。不妨放慢脚步,去感受这些平凡而又不失美好的瞬间。 结尾:傍晚时分,夕阳的余晖洒在身上,忙碌了一天,不妨停下来,去欣赏那些被忽略的美好。生活中的小确幸,除了那些琐碎的平淡,还有可口的美食和无数盛开的花朵。让我们在忙碌的生活中,不忘初心,感受生活的美好。 𑠥䴯可能忘了少年的样子,但我始终记得那夏天的喧嚣和放肆。虽然不再拥有那样的夏天,但我们也终于和过去的自己道别。 䚥,当你们云游故地,我会像迎接冬日的暖阳一样,迎接你们。无论是平庸还是辉煌,是落魄还是光彩,是风雨还是晴朗,我们都欢迎你。世界灿烂盛大,欢迎回家! 𑠥䴯于平庸,死于平庸,是人生中最大的悲哀。没有办法选择出生,但我们可以选择如何生活。都说条条大道通罗马,但有人生来就在罗马。 结尾:不甘平庸,就算我是尘埃,我也要倾尽全力,写自己辉煌的人生。放飞属于自己的灿烂火焰! 𑠥䴯本不是天赋异禀的人,在芸芸众生中甚至有些平庸。但是,我的人生不是草率放纵的。我想改变自己的命运。 结尾:当迷雾散尽,天光大亮,我看清远处灯塔的指引。在漫漫时光中,我会成为自己生命中的主角。 寸 开头:被风拂过的云彩,唤醒了我沉睡的记忆。它们吹散在我心灵的深处,时而向东飘忽不定,好像月亮的身影此起彼伏。 结尾:这是一朵迷路的云,懵懂的到我这来又不肯轻易地随众逝去。它为我留不留也不想为我在不经意间珍藏深埋在心底的记忆。 开头:岁月之羽掠过时间的河,拼过一片浩瀚的星海。我在岁月深处,聆听到梦想放的声音。 结尾:要把所有的夜归还给山河,把所有的春光还给疏落。把所有的沉迷、懒散与不前归还给过去的我。目光之我胸中有丘壑立马镇山河。 ️ 开头:高山仰止,景行行止。汉代刘秀在淡及志同时感概有志者事竟成。对于当代的有志青年不仅需要立下坚定的志向更需要“立足不随以怠”“有物相之”尤其是在生涯规划方面唯有主客一体方能行稳致远。 结尾:大江流夜慷慨歌未失以立志为根以增长提升自我为方回以假借外力方法方能点亮未来行稳致远。 袀颀碀栥䴯𝠨父亲的平庸却不知道他曾经也是怀揣梦想的男孩;你讨厌母亲的唠叨却不知她和你一样憧憬过未来。 ᠧ覈们看不到的地方父母一直都在对这世界低声下气。我只是踩着父母的肩膀见到了他们没有见过的繁华。感恩父母的无私付出!
内耗严重时,读王阳明心学日课21天 最近,我确实有点心神不宁,工作上、生活上都有种焦虑感。身体上的疲惫和外界的压力让我陷入了内耗的困境。直到我翻开了一本书,看到了王阳明先生的原话,以及度阴山老师的精彩解读,仿佛被一道闪电击中,瞬间醍醐灌顶。 一直以来,我以为自己内心已经够强大了,看了很多书,学了很多理论,甚至在朋友遇到烦恼时,我还充当心理导师,提供精神支持。没想到,我自己在焦虑时也会感到如此无助和不开心。直到看到这本书,我才明白安抚自己的内心,让自己开心是多么重要。 王阳明的书我看过不少,但这本董宇辉力荐的《王阳明心学日课21天》特别吸引我。它把晦涩难懂的心学知识变成了21堂生动且极具实操价值的课程,成为了我解开心结的关键。其实,一切问题的根源都在于心。只要把自己的心安顿好,赶跑负面情绪,一切都会好起来!看完这本书,我长吁一声,感谢这本书!我要每天看一遍心学日课,再也不让精神内耗困扰我了。 王阳明先生说过:“志立得时,良知千事万为只是一事。读书作文安能累人?人自累于得失耳!”这句话让我明白,人的累有两种:一种是身累,一种是心累。身累容易恢复,因为事情结束,身体经过休息就能恢复。而心累则不同,如果没有志向,我们容易纠结于事情的结果,自累于得失。 另一句话是:“持志如心痛,一心在痛上,岂有工夫说闲话、管闲事?”这句话让我意识到,立志可以让我们从痛苦中脱离,获取幸福。有一种获取幸福的方法叫“以终为始”,它要求我们做任何事前要明确最终目标。人之所以不幸福,不过是因为无事可做、胡思乱想;一旦有事做、有目标,便不会产生无聊感,琐碎事便不会乘虚而入,扰乱心神。 还有一句话是:“道一而已,仁者见之谓之仁,知者见之谓之知。”这句话让我明白,“心即理”的最高境界是“仁者见仁,智者见智”。人有什么样的心,就能见什么样的理,是为“心即理”。心中有什么,人就能见到什么。你眼中的你不是你,别人眼中的你也不是你,你眼中的别人才是你。 这本书让我意识到,内心的强大才是真正的强大。只要我们安顿好自己的心,就能战胜一切困难和焦虑。感谢王阳明先生的智慧和这本书的作者,让我找到了内心的平静和力量。
初中那些事儿:朋友、爱情和成绩的起伏 现在回想起来,初中的时光真是阳光明媚,但当时的我可是经历了一番风雨。最开始是爱情的打击,然后是好朋友的决裂,接着是成绩下滑,老师的宠爱也不复存在。最糟糕的是,我还被请了家长。 请家长这种事在我姐初中时是家常便饭,但我初中走的是好学生路线,这对我来说可是大姑娘上轿头一回。失去这些东西,心里真的很痛苦。对我打击最大的,莫过于我的那个朋友。 我的小学朋友都是些拉拉手一起玩跳绳、写作文时写“我最好的朋友”也从来不会写我的人。到了初中,我遇到了那个朋友,她对我特别亲密。那时我觉得这才是好朋友才会有的亲密举动,小学那些人简直不把我当真朋友。 我接受她的亲脸、捏脸、前拥抱、后拥抱、侧拥抱,无时无刻不黏在一起。有很多女生都会很亲密,这也不奇怪,当时的我也觉得不奇怪。我们就是好朋友。可后来我才知道,她在我心里占据了多少的分量。 렦 ᥍᤺件 有一次我忘记带校卡,晚饭要出去吃,我去借了别人的校卡(挂脖子上那种),她不让我带那个人的校卡,非要我带她的。她带那个同学的校卡,尊重我的选择。 ꠥ𐊩 她不仅对我好,还尊重我的志向和拼搏。有一次分小组组长,班主任流行班委➕组长选举,组长代表平民选举。我和她是潜在竞争对手,她是语文课代表,我还没当上数学课代表。她来和我说她知道我想当这个组长,希望不要影响我们的友谊。当上以后也没说她当傀儡组长,权利给我之类的。她很敬重组长这个职位,投票都是按照自己的想法来。那是我感觉从小到大第一次被人尊重。 生病 冬天有一次发烧,全校大流行,去病房都能遇到校友那种。大家感冒发烧只是时间前后的问题。我发烧了,通过我失恋对象得的(真晦气,当时保温杯给他喝,后面嘲笑我抵抗力弱,过几天都不见人影,估计重病不起了)。我朋友跑去医务室排队买药(感冒的人真的很多),去办公室偷接热水(我们那个初中很抠门),泡冲剂。下课十分钟冲去校门外给我买香飘飘,又偷偷去办公室给我泡。我请假后上课时她一式两份的记笔记。 果然提到她就有很多话。连父母与成长的主题都偏了,原本打算这篇聊聊我的高中的,看来没戏了。她的话还没有讲完……
【破壳,是一个人的由内而外】 青少年李丰安,是的,我要换个称呼啦,因为他再不是那个需要被照顾的孩子,他成长为真正值得我钦佩、学习的青少年啦! 哈哈,即便言过其实,依然要说,李丰安同学正在让我刮目相看![赞] 今天哲思营后,李丰安的作文写作,就这么自然流淌着抒发出来,用妈妈的话说:“我这么挑剔的人,第一次觉得他的作文写得真好。”[嘻嘻] 还有哲思营中,导航鸟阿姨萌萌问:“你怎么看待别人的苦恼呢?”李丰安说:“我也遭遇过,所以我理解,而且,如果当时不开心,可以做点别的让自己开心的事儿。”这个孩子不止懂得理解、共情别人,也能更好地帮助别人啦! 哲思营到底会为孩子带来什么?这也是很多人咨询哲思营时问我的问题。我会说很多,比如打破社交、志向、格局、心量、心灵、消费、语言等七重枷锁,能建立青少年共同体。 但所有的表达,都比不上一个青少年肉眼可见的成长,他打破了自己的壳,徐徐展开。 渡渡鸟老师说:“在智者的心中,自我是一个不断变化和成长的过程,他们用内在的力量和勇气去打破自我设限的外壳。他们在每一次突破中都找到了更高的自我。” 这个孩子内在的力量和勇气来自哪里?是很多次的走村庄,参与大地营、哲思营、暑期营,是妈妈的努力和成长,是导航鸟阿姨的陪伴与支持,是共同体中每个孩子和大人的交互与守候。 好欣慰,好感动,是他,让我明白,一个人的破壳永远由内而外。他让我确定“群落”的意义,让我相信“相信”的力量,也让我生出支持自己、家人和更多人的勇气。 赞叹,了不起的青少年!期待,未来的智者[赞] 「渡渡鸟南京站ⷩ少年哲思营-钟山班」
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