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03ⷠ《作文“吴”方法：亲子篇》02ⷣ€Š作文“吴”方法：进阶篇》为孩子提供多个写作新思路。 下面我们来分别看一下—— 01ⷣ€Š作文“吴”方法：基础篇》这套漫画作文书专为3~6年级小学生打造，它以著名特级教师吴勇的作文教学方法体系为纲，用700多幅孩子最感兴趣的漫画形式，孩子通过看漫画就能轻松理解写作知识，在哈哈大笑中提升写作水平。 比如，在书中，是这样用漫画讲概念的——这本书主要分为7个章节，分别从选材、立意、布局等角度来训练孩子的写作思维。更重要的是这套独树一帜的作文“吴”方法（全3册）定价120，现在只要59元就能购入！相当于是5折多的优惠直接送给各位爸妈们！今天就为大家推荐一套叫《作文“吴”方法》的漫画作文书，一套好玩易懂、孩子能主动阅读的作文书，学习作文，要有效果，也要有今天就为大家推荐一套叫《作文“吴”方法》的漫画作文书，一套好玩易懂、孩子能主动阅读的作文书，学习作文，要有效果，也要有每一章节讲解完之后还有“作文干货铺”，归纳总结写作方法，帮孩子理清思路。每一章节讲解完之后还有“作文干货铺”，归纳总结写作方法，帮孩子理清思路。每一章节讲解完之后还有“作文干货铺”，归纳总结写作方法，帮孩子理清思路。平时父母忙于工作，可以锻炼孩子写留言条、发短信来加强亲子之间的沟通……△将有代表性或者自己喜欢的食材“列举”出来，按照滋味从浓郁到清淡的顺序，一层一层地写出来，这叫“列举分层法”除此之外，上学了、放学了、睡觉了……每天都是这么写作文。 而按照吴老师的教法，就连“看”，都可以分为四种“看”法——全书分为3册，分别是： 《作文“吴”方法：基础篇》 《作文“吴”方法：进阶篇》 《作文“吴”方法：亲子篇》精妙地将幽默漫画与作文知识穿插结合在了一起。一段文字接一个漫画情景，文字语言与图像语言不断切换、交融，这样的形式更符合实用有趣新方法，贴近生活好理解，手把手教孩子作文写具体这套书根据孩子们的认知特点及常见误区，从写样子、写动作、写场面、实用有趣新方法，贴近生活好理解，手把手教孩子作文写具体这套书根据孩子们的认知特点及常见误区，从写样子、写动作、写场面、实用有趣新方法，贴近生活好理解，手把手教孩子作文写具体这套书根据孩子们的认知特点及常见误区，从写样子、写动作、写场面、实用有趣新方法，贴近生活好理解，手把手教孩子作文写具体这套书根据孩子们的认知特点及常见误区，从写样子、写动作、写场面、采用的是绿色环保印刷，保护孩子的视力，经久耐读。其实，用文字表达情感，不需要这么直白，“爱”不是喊出来的，它已经“溶”进了生活这碗汤里。 如何把真情实感“溶”入“文字汤△臭豆腐不断在小作者的鼻子边、嘴里、食道里“运动”，它的滋味也随之在变化，我们可以将这种能“运动”会“变化”的滋味描写吴勇老师现任南京市江宁区教学研究室教研员，南京市名师工作室主持人,是人大复印资料《小学语文教与学》《语文教学通讯》《小学吴老师就引导孩子学会打“特征组合拳”，从群体特点，逐渐走向个体特点，从模糊走向精准。比如，很多孩子写作文没有真情实感，为了让文章有“真情”，动不动就来了个慷慨激昂的“老师，我爱您！“”爸爸妈妈，我爱您！是这样用漫画讲技巧的——这套书，既有效果，又有笑果！这套书还收到了家长的好评——如何把看似平淡的事件写得峰峦叠起呢？ 拿我们熟悉的《丑小鸭》这篇童话来说，故事看似简单，其实在丑小鸭变成白天鹅的过程中，而且给到的建议和方法很中肯，操作性强，无论是孩子，还是咱们家长，看过后都会有种醍醐灌顶的感觉。 比如书中提到，很多孩子写如果你家孩子也在写作上摸不着门道，提到写作文无处下笔，找不到章法，这套书会是特别好的选择~精妙地将幽默漫画与作文知识穿插结合在了一起。 一段文字接一个漫画情景，文字语言与图像语言不断切换、交融，这样的形式更符合精妙地将幽默漫画与作文知识穿插结合在了一起。 一段文字接一个漫画情景，文字语言与图像语言不断切换、交融，这样的形式更符合最重要的是咱们这次的团价也实惠，原价120元/套，团购价仅59元/套。将“缺点”当成“优点”来写——02 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