当前位置：网站首页 » 新闻 » 内容详情

小学二年级教师节作文下载_二年级教师节写一段话(2024年11月最新版)

内容来源：代理建站所属栏目：新闻更新日期：2024-11-28

小学二年级教师节作文

二年级孩子的作文亮点，真棒！第一节作文课就让我感受到了魔法的存在！𐟧™‍♂️ “我喜欢写作文！”𐟓 避免跑题，避免空泛，避免千篇一律！好嗓子𐟎䊥†™我作文《我的长处》的时候，哥哥久点赞𐟑。好嗓子𐟎䊤𛣧™𝤸€里郁闪屈，点赞𐟑。修正栏𐟓 愉悦妈有真听讲练情不自鼓学Good!跳花绳𐟪⊦œ‰力的一双手𐟒ꊨ€𓨿‡来让我告我最引以为术的，我的紧紧孙发挥了好力女马傲na。我为这对为凸赞𐟑。总分总结构𐟓Š 老师方法好，孩子们写完后，都是很自信的表情。是的，文字就是一传情达意用来记录美好的工具。好!很好!哈哈哈直接总分总结构𐟓Š 老母亲流下了感动的泪水，张老师指导的真好。我说他是不是已经三年级了，写的文章很好。他说我还没到三年级呢哈哈哈happy击掌!这篇文章真不错！把一个特点写精彩具体。转发给爸爸一起感动𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑抱6:03 好的，张老师，辛苦你的耐心辅导了，我们家长自己都没这样的耐心。家长做好督促，咱们分工明确。嗯嗯,好的。今天写完他脸上露出的表情自信呢,我也为他高兴。他今天早来我讲完昨天的内容，还一起聊了会作文。今天听作文课的时候开心的，我讲课有趣看得出他也认真，他今天自己写完这篇文章，后面的作文他也会更有信心。不论是作文还是课堂表现，我给他必点赞!!谢谢张老师的肯定，他自己回来也讲上课有趣。好!今天的作文可以朗读一遍，印象更深刻。题单的字词认真复习,咱们明天见~好的。这样就专注写完，先完成再完美𐟓 像语言，字词句在后面修改的时候去看去优化。这篇文章字数不用说，他翻面的时候还看向我，我立刻“都翻面了！这么棒呀!鼓掌!”确实，这篇文章完成度也高，有首有尾人物有特点，有感受。学的知识他能落实,点赞点赞。昨天回去就一直跟我说：妈妈，我今天语文课一直很积极主动的回答问题,跟老师互动很有意思。我现在看手机满脸笑，开心谢谢宝贝!今天写的作文再朗读一遍,印象更深刻。好词好句用出来才是自己的!是的！读一读，语感好我写文章写完必读。愉悦的立秋𐟍 给自己安排上了𐟓…

二年级老师用心批改作文，家长省心省力最近开学了，作为家长的我真是松了一口气。特别是看到秦老师用心批改二年级小同学的作文，真的是满满的感动。每一篇作文都进行了详细的点评，连一个字一个词都不放过，真的是用心良苦。我记得有一次，我家小宝写了一篇关于小猫的作文。秦老师在批改的时候，不仅指出了字词的错误，还详细讲解了小猫的外貌特征和生活习性。比如，小猫的眼睛大大的、圆圆的，像一颗闪亮的宝石。还有小猫喜欢吃鱼，捕鱼的时候先悄悄靠近，然后快速抓住。这些细节都被秦老师一一指出来，真的是让人佩服。除了作文批改，秦老师在课堂上也非常用心。每次上课都能看到她忙碌的身影，不是在讲课就是在和学生互动。记得有一次，秦老师讲了一个关于“三皇五帝”的故事，孩子们听得津津有味。课后还有不少孩子围在秦老师身边，问她各种问题，秦老师也耐心地一一解答。总之，秦老师的用心和耐心真的让我和很多家长都感到非常省心省力。每次看到孩子们在她的引导下进步，我都觉得自己的孩子真的遇到了一个好老师。希望秦老师能一直这样用心下去，让更多的孩子受益。最后，真心感谢秦老师的辛勤付出！𐟒ꢝ䯸

二年级孩子如何写300字作文？家长必看！ 𐟎젧쬤𘀥䩯𜚥…ˆ让孩子观看猫博士分级写作视频课，同时鼓励他/她画出这节课的思维导图。这样可以帮助孩子理清写作的流程。看完视频后，可以回顾一下这节课的写作方法和技巧。在进行写作训练时，如果遇到困难，可以再次查看流程图以获得启发。 𐟓š 第二天：根据第一天收集的素材，写出作文提纲。运用猫博士的五感写作法，发挥孩子的想象力和日常阅读积累的写作素材，润色文章。这样的文章不仅带着孩子自己深度思考，而且充满真情实感，与别人不同，有自己的思想和灵魂。 𐟒ᠥ𐏨ꍯ𜚤𝜦–‡写好之后，记得发给孩子的老师，让老师给予表扬和鼓励。这样孩子更容易爱上写作文，也更容易爱上猫博士的分解写作课。 𐟑颀𐟏력œ襆™作过程中，孩子肯定会遇到一些困难和卡点，特别是小学低段的孩子。这时候就需要家长的耐心和毅力。刚开始可能需要七八节课的陪伴，但之后孩子的学习和写作会越来越顺利，家长也可以逐步放手。 𐟚€ 既然写作文是一种技能，就像学开车、学游泳、学弹钢琴一样，需要先掌握写作方法技巧，再进行刻意练习，并通过大量课外阅读积累素材。没有捷径可走！

从小镇做题家到帝都普通人的一生，值不值得过？这个问题，一直困扰着我。如果我努力奋斗终于来到了心中的罗马，却发现自己还只是个普通人，这样的一生还值得过吗？回头看 32 年的起起伏伏，或许答案就在其中。 1. 没有互联网的年代，我在大院里野蛮生长我出生于 1991 年，山东省的 18 线小城，父母是普通的工薪阶层。上世纪 90⠥𙴤𛣯𜌥•位大院是个很神奇的存在，刚满 10⠤𘪦œˆ的我进入了托儿所。老式的长方形铁饭盒里装下大米和鸡蛋，是托儿所早餐标配，爸妈一手拎着饭盒，一手抱着我入托。放学后脖子上挂着家钥匙，我就跟几个小娃娃一起，钻山洞打仗过家家，累了便跟去发小家吃饭，被爸妈挨家挨户找。遇到下雨天，穿上雨靴，跑到雨水汇集成小溪的路边欢快踩水，直到被下班的爸爸瞅见提溜回家。那时冬天西瓜是个稀罕物，爸妈花了重金买回一长条的西瓜块。我站在案板边，眼巴巴望着，爸爸切下一小块，我便麻利地张大嘴，一口吞下，不一会儿，西瓜都进了肚。那时的我人生理想就是拥有一间自己的小卖部，路口转角处的那家，5 毛一包的无花果和跳跳糖是我的最爱。 2. 人生第一考惨败：学习到底是什么？一年级的入学考试，40⠥ˆ†不到的成绩，是幼儿园疯玩的结果。妈妈大发雷霆，那是我第一次见她如此愤怒。回家的路上她在前面走着，怒吼着问我是不是傻子，这么简单的题都答不上来，太丢人！我亦步亦趋，心里第一次有了世界崩塌的恐惧，感觉她好像再也不要我了。校长建议我晚一年入学，妈妈极力争取，我才在这所农药厂的子弟小学入学。一二年级，我成绩平平，三年级时转学到了新成立的育英实验学校。新学校环境相对宽松，我开始学习英语和计算机，慢慢掌握了适合自己的学习方法，成绩升了上来，人也自信了许多。偶然发现夜晚的月亮和路灯看起来就像一簇花似的，一检查近视了。大大的框架眼镜让我收获了四眼的外号。那时最期待的是寒暑假。除了循环播放的还珠格格，最欢乐的是来到姥姥家的小菜园，跟姐妹一起，抓知了蚂蚱蛐蛐，装满一个矿泉水瓶，交给姥姥。姥姥把它们泡在盐水里一晚，第二天给我们仨油炸了吃，别提多香。姥爷家的小院，是我最爱的地方。可以悠然坐在那块大大的花岗石上，忘记考试的紧张，忘记练琴的枯燥，看着天，就这样一下午。那时的我不知道，此后许多年，我都想回到这段一家三口在一起的日子，它会在未来给予我温暖和勇气，让我重启前进的脚步。 3. 我在她们的冷漠中后知后觉，原来这是霸凌五年级后听从父母的建议，我跳级考学到离家十多公里外的初中，开始了住校生活。初期因为想家，在忐忑中煎熬，周六放假铃响起的那一刻如冲出牢笼的鸟儿般跑到妈妈的怀抱里，回家畅快地洗澡看剧。周日下午返校时，学校大门口把世界分割成两个：外面的世界有爸妈有家；里面的世界，是孤独和冰冷。那时我便想，好好学习，是不是自己唯一的出路呢？似乎是的，因为看不到别的路。于是我把自己沉浸在学习中，成绩保持得不错。初一下学期一次返校时，妈妈送我到宿舍，不巧撞见两个室友和两个男生在宿舍里聊天。大家都很尴尬，妈妈和我放下东西，说了两句便离开了。我慢腾腾地回到房间，发现大家都不在了。本以为此事就这样过去，谁知竟是一场校园霸凌的开端。此后一个月，两位室友恋爱的消息传遍校园，被老师叫家长。慢慢地我发现其她的室友也不再主动跟我说话，我便一个人吃饭自习。回到宿舍，大家聚在一起叽叽喳喳，看到我来，便不再说下去。后来这叽叽喳喳变成了：你看吧，眼小脸大像蛤蟆……也是过了一周，天天听到这话，才反应过来这是在说我，原来他们认为是我告密。那时怎么熬过来的呢？除了把自己埋进书本中，晚饭后我都会在操场溜达，有时边走边悄悄抹泪，因为不敢太大声哭引来注意。有时去电话亭插 IC 卡给老妈打电话闲聊。有时在日记本里倾诉，然后撕掉。夜晚回到宿舍，快速洗漱，窝进被子，无声流泪。但我从未告诉过家人这段经历。后来初二分班，我再也没有跟 7 个室友见过面，才结束了那段日子。当了班长，在新的班级和宿舍里有了知心的朋友，大家一起策划为老师庆祝教师节。那时初中为数不多快乐的一年。 4. 坠落深渊，中考高考接连失利初三，离中考还有 4 个月时，爸妈却为我办理了转学。因为爸爸工作变动，全家搬到爸爸老家的城市，而我被安置在老家镇上的初中。这一切发生得太快。我听不懂当地的方言，融不进新的班级，跟不上学习进度。当地的中考在初二提前考地理生物，我一边补考，一边努力适应。那 4 个月，妈妈在学校旁租了一个村里小平房陪读，可我，就像被一下子推下悬崖，一切都在快速下坠，却不知道为什么要经历这些，为什么要从原来不错的学习环境中离开来到更偏僻的地方，为什么原来成绩还不错的我会一下子这么差。我仿佛被人狠狠捶了一拳，心被掏出了一个无底洞，想哭却哭不出。收到原来同学的信和礼物，是唯一开心的时刻。果不其然，中考失利，分数考不到当地重点高中。高一开学发现，一间宿舍是住了快 20⠤𘪤𚺧š„大通铺，我在压抑的环境中拨通妈妈的电话，求她为我转学。就这样，我从尖子生，变成了一个需要花万元择校费才能上一个普通高中的普通学生。择校费是新高中的班主任告诉我的，他的本意是想让我体会父母的良苦用心，激励我好好学习。殊不知，我痛恨着一切。我会在听不懂物理时放任自己听不懂。谁成想，3 个月后第一次月考，坐在最后一排的我，成绩在班里第 3，震惊了老师。可我自己知道，这一直是我原来的水平。高中 3 年，我曾考出过比重点实验班更优秀的成绩，文科优势明显，但却被“学理走遍天下”洗脑后选择自己不擅长的理科，硬着头皮啃下。 2009 年，第一次高考，全程发懵，考砸了。那时的成绩在山东只能上个很普通的二本。没用太多思考，我选择复读。再次重复高三的生活，只去做一件事——学习，学习再学习。从早六点开始到晚十一点，那时感觉吃饭睡觉都好像在浪费时间，晚自习结束洗漱回宿舍，同学们还会在被窝里打着手电筒再看会儿书。那时，我常常把一个小本子珍藏在枕头下，小本子的第一页是爸妈偷偷写给我的一段话：女儿，你永远是爸爸妈妈的骄傲，爸爸妈妈爱你，加油！每当遇到特别难的题目或是阶段考试成绩不理想自己躲起来哭泣时，看到它，内心就会升起一股力量，告诉自己没关系，再做一遍，看看卡在哪里，学会它。 2010⠥𙴯𜌧쬤𚌦졩똨€ƒ，超了一本线 20⠥ˆ†，去了在海边的大学。 5. 平凡如我，终于明白，人生重要的不只有考试成绩四年大学，活得非常自我。加入社团，组织活动，赞助谈判，竞选干部。学了第二专业，在周末的法语课上，常常对着动词时态变型抓耳挠腮。高考的后遗症还在，一直觉得学习还是最最重要的事，因此保持了不错的成绩绩点。大三下学期，放弃保研，在周围同学面试实习考公时，一心备考北京的学校。2014 年 1 月，得知初试成绩时，我在驾照考试的场地边，震惊地蹦了起来。从双非本科到北京读研，我的内心一直有些自卑。本科就在这里的同学，一路英语侃侃而谈，落落大方，而自己连小组展示的 PPT 都做不利索。实习面试时，身边是清北人大的本硕闪着光的自我介绍，而我默默背着自己的经历，硬撑下来。此前，我一直认为，虽然天资平平，但不论在什么样的环境中，不论最初自己的水平如何，只要踏实努力，就能考出好成绩、好名次，这就代表了我是优秀的，是值得被看见的，值得被爱的。一路应试下，我有了一个严重的后遗症，那就是异常害怕失败。总觉得一场试没考过，从此人生就完了，像跌落悬崖粉身碎骨。而那种没有成功的人生似乎是不值得过下去的。许多年后，我才明白，人生不只有考试的失败，还会经历恋爱的失败，求职的失败，买房子被坑的失败，还有减肥的失败。接受自己的普通，接受人生会有很多失败，明白成功是多种因素复加的结果，明白即使失败，人生依旧值得过下去。这是 4 年大学和 2 年读研生涯中，我学会的最宝贵一课。看到过许多优秀的人，优秀不只在于成绩。有的人沟通协调能力不错，能一呼百应。有的人有自己的特长，主持唱跳演奏绘画都能露一手。那我呢？除了一张张好看的成绩单，我还有什么？我擅长什么？我热爱什么？我愿意过怎样的一生？这些问题在 25 岁学生时代结束的人生十字路口，我一遍遍扣问自己，却没有答案。突然间发觉学了这么多年，对做选择竟一无所知。面对手里的 offer，在那迷茫纠结的两天里，我在网上各种搜罗信息，甚至列出了 SWOT 分析利弊。在家人轮番劝说下，万般挣扎后我放弃了四大，选择了体制。⠩‚㤸€刻，我感受到内心深处有隐隐的不安，好似在一个路口跟自己的梦说了再见，渐行渐远…… 6. 珍贵如我——32 岁，一切刚刚好 2024 年，来京整 10⠥𙴯𜌨ﻤ𙦠2 年，工作 8 年，在诺言浸泡 6 年。 2016 年工作伊始，一腔热忱，见识了社会多样性，下班压抑到大哭，跟妈妈打电话怒吼着我要辞职！ 2017 年，开始对镜头敏感，说话前确认是否用词准确，不得罪人，不给自己挖坑。体会了体制职场规则，我知道自己不喜欢，跟自己说好好考证，考出来就走！ 2018 年，脚踝扭伤后半年才康复，打车拄拐上下班。不知道前路在哪里，痛苦迷茫，为了拉自己一把，向内看加入诺言。 2019 年，不满自己胖到 124 斤，斥巨资找了私教，开启了在健身房哭天抢地的锻炼生涯，在运动的多巴胺中慢慢走出颓丧。跟眼前的一直陪在身边的这个男人领了证，在亲朋好友的见证下享受了一场温暖真挚的婚礼。 2020⠥𙴯𜌨🛥…妖𐧚„工作环境。疫情突袭，生子遇意外，娃出生就进 NICU 住了两周，我努力适应着生理和心理都在巨变的新手妈妈生活。 2021 年至今，是鸡飞狗跳，深陷自我怀疑的 3 年带娃生活。没有离开体制，工作中成了一名职场熟练工。曾幻想自己是温柔坚定的妈妈，读了一些育儿书，学了儿童心理课辅食课护理课，可还是在情绪崩溃时怒吼，在孩子频繁生病时自责。慢慢体味到上有老下有小的中年困境，每年看到体检报告都要感谢身体。每次看到银行卡余额和房价的鸿沟，就问自己是否该更努力一些？是否要离开？离开后做什么？除了妈妈妻子女儿，我还是谁？越想越内耗，后来在 8 年考证的屡战屡败中，发现曾经擅长的考试也不太擅长了。我似乎变成了自己曾经讨厌的样子。 2023 年，在崩溃中开启了一场自我拯救之旅。我想重拾写作。开始阅读，尝试正念冥想、书写情绪日记，学习教练，在通勤骑行的路程中享受自由，放下自我设限，参加活动与人链接。带着好奇心，探索各种方式了解自己。后来，在一次次冥想练习中，在一遍遍书写后，我好像开始捡回了丢失已久的自己。于是有了一些力量，重新回望过去长长的路，还有那个小女孩，内心纯粹、充盈、自在、好奇、不畏惧一切的我。 “ 她问我，你快乐吗？我摇头，泪晃下来。她说，我现在挺快乐的！作业做完了练完琴就可以看电视。你知道吗？下大雨踩水的感觉，好玩极了。作文老被夸，英语很有趣，数学有些难但绞尽脑汁做对了感觉超级棒，好奇黄发碧眼的外国人怎么生活呢。对了，我现在还是不敢一个人睡觉…… 我笑了笑，泪又晃下来。泪光中，她抱住我，对我说：“没关系，都过去了，向前看吧，我一直都在。”” 原来我一直都是我自己。这么平凡的我，这么珍贵的我。会被简单的幸福击中，会坚守自己的底线，会发自内心的共情，会在失败中趴一会儿再起身继续。还有，现在慢慢学着不再自我苛责。未来如何？能否过上向往的生活？我不知道。但我知道，平凡和珍贵是生活这枚硬币的两面。做好当下的每一小步，想要的未来才会来。清晨骑行，耳机里传来一首歌：“盼得日出云开，明明白白，观山看海，一生无需多精彩。”我看着东边亮起的天空，开始走在自己的人生路上。#走自己的路#

一年级到六年级作文辅导心得分享 𐟑€𐟑€看看这里！看看这里！你的孩子达到了这些要求吗？你在亲自辅导吗？孩子是否认真听讲？效果如何？ 𐟌Ÿ𐟌Ÿ一位学霸妈妈的经验分享：在孩子一二年级的时候，我采取了佛系养娃的方式，导致孩子的基础不够扎实。他的语文成绩总是让我担忧，阅读理解和写作能力都很差，阅读总是丢分，作文语言也显得干巴巴的，缺乏深度。班上其他孩子能考98分，他却只能考88分。 𐟌ˆ𐟌ˆ后来，我给孩子报名了阅读写作训练班，每周上一次课。老师会带着孩子精读、批注、摘抄好词好句。这样不仅能提升孩子的思维逻辑，还能提高他的写作水平。才上了一节课，孩子就兴奋地告诉我课程非常有趣，每周都期待上课。最重要的是，他还能在课堂上写出自己的文章，被老师精心批改。这样不仅提高了他的阅读兴趣，写作水平也有了显著提升。看到孩子的进步，我也感到非常欣慰。𐟑𐟑

孩子学习那些事儿：语文、数学、英语全解析 ### 语文学习：写字慢，阅读习惯待提升 𐟓š 我家孩子在语文学习上最大的问题就是写字慢。别人家的孩子一年级就开始上写字辅导班，握笔有力，书写规范，经过两年的训练，写字速度已经很快了。而我们家的孩子，平时只完成老师布置的基本作业，书写自然跟不上。我媳妇为了培养孩子的阅读习惯，下了不少功夫，但孩子在写作文时还是有点吃力。主要是因为平时没有经常练笔，也没有人讲解如何写作文。孩子虽然经常能写出很漂亮的句子，但就是不成文章。从二年级第二学期开始上写字班，每天练5个生字，作文这周也开始上辅导班了。数学学习：简单运算出错，应用题逻辑需加强 𐟧数学方面，孩子在做简单运算时经常会出错。检查出来后让他看一眼就能做对，但在应用题上就有点麻烦了。虽然恒等式能列对，逻辑也清晰，但在算结果的时候经常出错，导致整题不得分。我们每天让他做80道简单运算题，每周还做一套卷子。英语学习：喜欢学但需要加强练习 𐟓– 英语目前还没有考试，但这个学期我们给孩子报了辅导班。他自己也很喜欢学英语，每天中午吃完饭，自己会过去学一会儿。每周内有一节辅导班，周日还有一节外教课。整体来看，孩子在学习上并不笨也不聪明，就是普通小孩。目前考试成绩差的主要原因是专注度不够。比如，语文考试里的阅读填空，他不读卷面短文，直接按照某篇课文填。写作文时，不写题目，不分自然段，这都是考试要求的。陪伴学习：专注力是关键 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑把自从他妈走后，只要我在家，他写作业我就会陪在身边，写完后检查并讲解。但孩子写一会儿就会找我聊其他东西，要么去卫生间或者屋里逛逛。整体来讲，孩子不笨也不聪明，就是普通小孩。目前考试成绩差很大的原因就是专注度不够。比如，语文考试里的阅读填空，他不读卷面短文，直接按照某篇课文填。写作文时，不写题目，不分自然段，这都是考试要求的。

五年级孩子每月课外班费用曝光，你怎么看？坐标天津和平区，孩子刚上五年级，我算了一下每个月课外班的费用，大约一万块，感觉有点多，大家觉得呢？语文：二年级的时候给孩子报了学某思，但效果一般，后来托人找了个和平区重点小学的在职老师，效果确实不错，现在孩子写作文完全不操心。数学：去年一直在学奥数，但感觉课内知识有些吃紧，成绩还下滑了。后来觉得还是基础更重要，课内知识不扎实，奥数拔高也没意义。英语：孩子上的是线下机构的课包，课程是线上+线下的模式，效果还行，主要是性价比高。羽毛球：孩子的运动项目一直没丢下过，夏天游泳，冬天打羽毛球。孩子的灵活性特别好，教练说有可能打二级运动员，不过需要持续训练。我就当是让孩子增强体质了，90分钟一节课，一对二。这四项我觉得每项都很重要，特别是小学阶段，以后初高中可怎么办啊？大家都算过鸡娃的支出吗？

二年级下册语文期末考点全解析期末考试即将来临，为了帮助孩子们更好地备考，我们特别整理了二年级下册语文的七大核心考点，供老师和家长们参考。 𐟓š 汉字识别：掌握本学期所学的新汉字，了解它们的结构和笔画顺序。书写：正确书写新学的汉字，注意笔顺和结构。应用：能在句子中正确使用新学的汉字。 𐟓– 词语积累：积累新学的词语，尤其是四字词语和成语。搭配：掌握词语的搭配和使用环境。造句：能用新学的词语造出完整且通顺的句子。 𐟒젥奭结构：了解句子的基本结构，如主谓宾、主谓补宾等。仿写：能仿照例句写出类似的句子。改写：掌握简单句、复合句的转换方法。 𐟓𐠩˜…读理解技能：培养良好的阅读习惯，掌握阅读技巧，如扫读、精读。理解：理解文章的主旨、细节信息，能回答文章后的问题。分析：对文章进行简单的分析和评价。 𐟗㯸口语表达流利：能流利地讲述一件事情或一个故事。清晰：表达清晰，逻辑连贯。互动：积极参与课堂讨论，发表自己的观点。 𐟓 作文构思：快速构思，确定写作主题和内容。组织：合理组织材料，安排文章结构。表达：用恰当的词语和句子表达思想。 𐟓 语言常识拼音：熟练掌握汉语拼音，正确拼读音节。标点：了解常用标点符号的用法。修辞：初步认识比喻、拟人等修辞手法。通过梳理这七大核心考点，希望能帮助孩子们巩固学习成果，迎接期末考试的挑战！

三年级语文逆袭秘诀：精读+实践 𐟎‰ 我家孩子在三年级时，语文成绩突然下滑，原来是因为这个动作做对了！ 𐟘“ 一二年级时，我们采取了佛系养娃的方式，导致孩子的基础知识不够扎实。他的语文阅读理解和写作能力让我非常头疼𐟘𐟒诼Œ阅读总是丢分，作文语言也显得干巴巴的，缺乏深度。班上孩子能考9️⃣8️⃣的卷子，他只能考8️⃣8️⃣╭(╯^╰)╮。 𐟘Š 从二年级开始，我们决定找老师带着他精读，每周一个多小时。老师会给孩子设置故事情境，通过闯关小游戏让孩子主动思考。才上了一节课，孩子就兴奋地告诉我，每周都很期待。最重要的是，他还能当堂写出自己的文章，被老师精心批改，阅读兴趣和写作水平都得到了提高。 𐟑 我们坚持了快1️⃣年半，每天1️⃣5️⃣分钟，2️⃣1️⃣6️⃣8️⃣5️⃣分钟，1️⃣0️⃣9️⃣5️⃣天。读的越多，积累的越多，孩子的语文能力飞跃提升！现在孩子3️⃣年级，阅读理解和作文几乎不扣分，语文次次9️⃣5️⃣➕，完全走上了学霸之路，孩子也越来越自信了！✌️ 𐟘‚ 以前孩子写【秋天】：秋天到了，树叶落了一地…… 𐟘Œ 现在孩子写【秋天】：秋风轻拂，如丝般轻柔地穿过我的发梢，它似乎带着些许凉意，却又不失温暖的气息。它像一位优雅的舞者，在树叶𐟍‚间翩翩起舞，将一地的落叶𐟍ƒ掀起，仿佛在为大地铺上一层金黄色的地毯.

语文学习心得：别让鸡数学的劲头害了语文 ❤️大家好，祝大家女神节快乐！妈妈们辛苦了！ ❤️今天我想聊聊怎么用鸡数学的精神来抓语文学习，特别是对低年级孩子的家长们可能更有帮助。其实，我一直想写这篇文章，主要是想分享一些教训。我对孩子的语文学习一直很重视，但走的路不对，也没摸清孩子的特点，结果走了弯路。孩子的语文成绩并不理想。这再次说明了我们和职业老师的差别有多大。希望普通家长们能以课本为主。 ❤️弯路一：夸大了背诵古诗词的作用。孩子一二年级时，我们只要坐车，路上一定会背古诗词。到了四年级，孩子已经能背一百多首了。虽然背诵能锻炼记忆能力，但并不直接提升语文成绩。如果让我重新来，我可能会把背诵减半，甚至减到三分之一，但让孩子熟练准确地掌握释义，默写不出错，能说出诗的含义。语文最终要落到笔头上。 ❤️弯路二：大语文课。孩子二年级时就开始上大语文课，后来还上过诸葛学堂。当时周围很少有孩子不上奥数上大语文的，我真是很重视孩子的语文能力培养。我对大语文寄托了很多期待，后来发现是舍弃了语文基础，追求过高。我翻过他的课本，从编排看，甚至很像大学语文。一个学期下来，外国文学、中国现代文学、古文、作文分类进行。体系是挺好的，我甚至很高兴孩子赶上了大语文的学习。但我忽略了一点，理解能力差、语文水平不高的孩子其实是不适合的。小学课本的编排非常科学，孩子的认知水平提升有它的规律，为什么小学语文课本不是大学语文的编排方式呢？自有它的道理。比如老师讲大仲马小仲马，孩子就觉得像听相声一样有趣，但如果不去读原著，只是了解一个知识点，意义不大。而且他也无法真正理解大仲马的写作背景和精神内核，其实转眼就忘。这个课孩子一直很喜欢上，我也没干预过作业，到了五下结束我才认真反省，果断给他停了课。不能说没有用，只能说收获与付出的时间不成比例。 ❤️应该怎么做：抓阅读和课本。很多家长不鸡语文的主因是，有的觉得都是中国字，没什么好教的；有的觉得太难教，感觉教不好。其实，语文成绩要好，阅读肯定很重要。培养文学类作品的阅读习惯很重要（这里就不展开了）。抓课本就是要保证课文学透。买一本全解，每课的语文基础部分必须全对，包括字词、语文基础知识，并且逐步累积。课文其实是练习阅读理解最好的范本。家长有时候舍本逐末，喜欢做阅读理解练习册，但我建议基础差的孩子可以先把课本分析透。