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以物为线索的作文新上映_以物为线索的散文例子(2024年12月抢先看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

以物为线索的作文

𐟌™ 作文起承转合：轻松掌握故事结构！𐟓– 作文的起承转合，听起来是不是有点复杂？其实，只要掌握了这四个步骤，写好作文就变得超级简单！今天，我就来给大家分享一下如何用这四个步骤来写一个动人的故事。起：引入故事 𐟚ꊩ斥…ˆ，我们要从一个小故事开始。比如，我们可以从“外婆”和“老槐树”入手。想象一下，外婆带你来到一棵老槐树下，你看着这棵树，心里充满了温暖和回忆。这就是我们的“起”——引入故事。承：铺垫背景 𐟌𓊦Ž夸‹来是“承”，也就是铺垫背景。你可以简单介绍一下外婆和老槐树的故事。比如，外婆曾经在这棵树下给你讲过很多故事，或者这棵树见证了你们之间的深厚情感。转：高潮来临 𐟒劧„𖥐Ž是“转”，也就是故事的高潮。你可以描绘一个具体的场景，比如外婆突然生病住院，你在这棵树下默默祈祷，希望她能早日康复。这个场景要足够动人，让读者感受到你的情感。合：总结感悟 𐟌Ÿ 最后是“合”，也就是总结感悟。你可以写一段简短的总结，抒发一下自己的感慨。比如，“外婆的病终于好了，我们全家都感到无比幸福。这棵老槐树见证了我们的坚强和勇气。” 小练笔：以物定情感 𐟒– 如果你想更深入地了解起承转合的结构，可以尝试以某个物品为线索来写一个故事。比如，“定情物”可以是“糖纸”，象征着甜蜜和幸福；“主旨情感”可以是“师恩”，表达对老师的感激之情；“寓意”可以是“成长”，讲述自己如何从一个小孩成长为一个有担当的人。结语 𐟓 通过以上四个步骤，我们可以轻松掌握作文的起承转合结构。只要多练习，多积累素材，写作就会变得更加得心应手！希望这篇小分享能帮到你，快去试试吧！

以物为线索的亲情故事，温暖你的心生活中总有一些不起眼的小物件，它们看似普通，却承载着深厚的情感。只要我们用心去发现，这些小物件就能成为我们写作的灵感源泉。今天，就让我们一起来探索如何以物为线索，写出一篇充满亲情的作文吧！首先，我们要选择一个能引发情感共鸣的物品。比如，可以选择一个老旧的相框、一本泛黄的日记本、或者是一串手工编织的手链。这些物品背后可能隐藏着一段温馨的家庭故事。接下来，我们要回忆起与这个物品相关的经历。比如，那个老旧的相框里可能装着爷爷奶奶年轻时的照片，每当看到这些照片，我们就会想起他们慈祥的笑容和温暖的怀抱。或者，那本日记本里记录着妈妈青春时期的点点滴滴，翻开这些泛黄的纸张，我们仿佛能听到妈妈青春的脚步声。然后，我们要将这些经历用生动的语言描绘出来。比如，可以写到：“那个相框里，爷爷奶奶的年轻模样仿佛被时光定格了。每当我看到那张照片，心里就会涌起一股莫名的感动。那些美好的回忆，就像一部无声的电影，在我的脑海中一遍又一遍地播放。” 最后，我们要通过这些描述来表达出对亲人的思念和感激之情。比如，可以写到：“感谢那个相框，它让我有机会重温那些美好的时光。也感谢爷爷奶奶，他们虽然已经离开了这个世界，但他们的爱和关怀永远留在了我的心中。” 通过这样的写作方式，我们不仅能将一个普通的物品赋予了情感和生命，还能让读者感受到那份深厚的亲情。所以，不妨试着从你身边的小物件开始，寻找那些隐藏在背后的故事吧！

PSLE华文看图写作技巧全攻略每年的PSLE华文看图写作题目都有所不同，但都需要小学生们展示他们的写作技巧。看图写作是小学阶段的重要作文形式，旨在培养观察能力、想象能力、思维能力和表达能力。 𐟔 看图作文是对一组图片内容的描述，需要认真观察每一张图，抓住重点并准确表达图意。想象是看图作文的关键，要根据图意展开合理的想象，有条理、有重点、具体地写出来。 𐟓 在孩子开始写作前，家长需要帮助他们进入写作准备状态。第一次写作时，可能会遇到一些困难，但通过慢慢了解写作要求，可以逐渐掌握如何指导孩子开始动笔。 𐟑€ 首先，仔细观察图中的人物、情景，确定文章的中心思想。可以思考以下问题：这是什么时间、什么地点、什么事情？有几个什么样的人？谁是主要人物？他们在做什么？他们在想什么？他们做的事有什么意义？ 𐟓… 接着，从图中找出线索，以时间、地点或事情的经过为序，展开描写。条理要清楚，层次要分明。 𐟓– 文章的开头不一定要是图片中的内容，但一定要与文章内容有关，以引出下文。 𐟑䠧œ‹图作文一般以第三人称来写比较合适，以免造成人称混淆。例如：在一起车祸中，“我”被车撞后昏迷不醒，后面所发生的报警、救伤等一切，“我”又怎么知道呢？可见，这个题目若是以第一人称来写，就不符合逻辑了。 𐟓Œ 最后，关于“？”图，通常是事情的结果与感想，即文章的结尾。感想一定要有积极意义。需要特别强调的是，这里不可发展出一段新的故事，避免不切题或离题。

五年级上册《我的心爱之物》作文评语 𐟌Ÿ 还有20本，加油！ 𐟓 值得表扬的细节描述手表的描写非常细腻，通过具体活动和动作来展现手表的重要性。例如：“手表就像一个忠诚的伙伴，时刻陪伴着我。”这样的描写让作文更加生动。 𐟓– 完整的故事结构文章的结构完整，讲述了寻找手表的过程，以及手表带来的情感和回忆。如果能更详细地描述手表的外观和功能，故事会更加精彩。 𐟒ᠤ𘰥š„情感表达通过描述手链和修史的经历，表达了丰富的情感。可以增加一些心理活动的描写，让读者更深入地了解主人公的情感变化。 𐟎’ 书包的温暖回忆文章中对书包的描述较少，可以以书包为线索，回忆与大姨的经历，更多地提及书包作为陪伴和温暖的存在。结尾部分可以表达对书包和大姨的感激之情。 𐟧㠥›𔥷𞥸榝姚„温暖与鼓励文章开头引出心爱之物，结尾强调其重要性。如果能详细描述围巾带来的温暖和鼓励，以及与围巾相关的经历，更能突出作者的情感。 𐟪蠥š韧的精神激励文章通过描写石头的特质和经历，展现了坚韧和艰苦的精神。可以增加更多与石头之间的独特故事和情感交流，进一步突出主题。 𐟐𖠥𐏧‹—的勇敢与忠诚文章通过讲述小狗接送自己放学时勇斗坏人的经历，体现了小狗的勇敢和对自己的重要性。可以增加一些日常相处的细节，比如小狗陪自己玩耍的场景，使主题更加丰富。 𐟒ᠥ𐏥𐧁栗„功能与情感文章详细叙述了小台灯的特点和功能，以及它给自己带来的帮助。可以进一步思考小台灯在精神上给自己带来的勇气和力量，以及面对困难时的力量来源。

𐟒–亲情作文，感人至深！𐟒늰Ÿ“–这篇作文以金鱼风铃为引，细腻地描绘了母女间情感的跌宕起伏。从争吵到反思，再到和解，情节扣人心弦，让人感受到家庭情感的珍贵。𐟒ž 𐟌𘨯�€生动，比喻、拟人等修辞手法运用得恰到好处，仿佛让读者置身于故事之中，亲身感受那份深厚的母女情。𐟌Ÿ 𐟎ˆ作者巧妙地以“风吹风铃响”为线索，串联起整个故事，使得全文结构紧凑，引人入胜。同时，通过女儿对母亲的误解与最终的理解，强调了沟通和理解在家庭关系中的重要性。𐟒ኊ𐟏 选材贴近生活，以金鱼风铃这一普通物品为切入点，引发了母女间的情感共鸣。这种平凡中的美好，更能引起读者的思考与共鸣。𐟒– 𐟎‰总的来说，这篇作文情感真挚，立意深刻，是一篇值得一读的佳作！𐟑

三年级阅读推荐：从漫画到文学的过渡在三年级这个阶段，孩子们的阅读从简单的漫画和科普书籍，逐渐过渡到纯文学读物。这学期的一个重要任务就是开始写完整的作文。为了帮助孩子们顺利完成这个过渡，并积累更多的好词好句，我们选择了国内一些文笔优美的作家的书籍，同时也穿插了一些西方获奖的儿童文学。国内作家作品推荐 𐟓š 曹文轩《青铜葵花》：这本书讲述了青铜和葵花之间的感人故事，文字清新优美。《草房子》：这本书以油麻地小学为背景，讲述了孩子们的成长故事。《细米》：这本书以细腻的笔触描绘了乡村生活。《根鸟》：这本书讲述了一个寻找梦想的故事。《山羊不吃天堂草》：这本书以山羊为线索，讲述了生活的艰辛与美好。伍剑《外婆》：这本书以外婆的视角讲述了家庭的故事。《西大街》：这本书描绘了一个街区的日常生活。《九岁红》：这本书讲述了一个女孩的成长故事。《邬家大巷》：这本书以邬家大巷为背景，讲述了人们的生活变迁。赵丽宏《树孩》：这本书以树为线索，讲述了自然与人的关系。《童年河》：这本书讲述了孩子们的童年生活。《黑木头》：这本书以黑木头为线索，讲述了生活的哲理。张炜《橘颂》：这本书以橘树为线索，讲述了生活的美好。《寻找渔王》：这本书讲述了寻找渔王的过程，充满了冒险与神秘。西方获奖儿童文学 𐟌 麦克米伦世纪大奖小说《不老泉》：这本书讲述了不老泉的秘密。《时代广场的蟋蟀》：这本书以蟋蟀为线索，讲述了生活的美好。《银顶针的夏天》：这本书讲述了夏天的故事，充满了奇幻与冒险。《一只老鼠的传奇》：这本书以老鼠为线索，讲述了生活的哲理。罗尔德.达尔系列《查理与巧克力工厂》：这本书讲述了查理与巧克力工厂的故事，充满了奇幻与冒险。《了不起的狐狸爸爸》：这本书以狐狸爸爸为线索，讲述了生活的哲理。汤汤奇幻童年《雪精过来》：这本书以雪精为线索，讲述了生活的美好。《美人树》：这本书以美人树为线索，讲述了生活的哲理。好词好句积累 𐟓 特别推荐《骑鹅旅行记》，这是唯一获得诺贝尔文学奖的儿童名著。书的文笔丰富、生动、优美，适合摘抄积累。世界儿童名著 𐟌 在孩子读完这些书籍后，可以开始引入一些世界儿童名著，例如《汤姆索亚历险记》和《格列夫游记》，看看孩子们能否品味出这些世界名著中文字的魅力。通过这些书籍的阅读，孩子们不仅能积累好词好句，还能逐渐培养对文字的品味和对文学的兴趣。

𐟒뤺𒦃…满分作文《时光的温度》赏析 𐟓–今天，我们要一起欣赏一篇令人惊艳的亲情类满分作文——《时光的温度》。这篇作文以倒叙手法开篇，巧妙地以桂花为线索，将儿时的温暖回忆与对奶奶的深情思念串联起来。 𐟌Ÿ文章亮点颇多：首先，结构严谨，人物与环境描写相得益彰。桂花的环境与奶奶的形象交相辉映，让读者感受到作者对奶奶的深深眷恋。其次，语言清新脱俗，情感真挚动人。作者通过细腻的笔触，描绘了桂花树下与奶奶共度的美好时光，令人感受到那份淳朴而深厚的亲情。 𐟓精彩语句如泉涌：如“花香四溢时，奶奶便在树下染布。白棉布被晕染时，风轻拂，桂花散落，棉布也沾上清香。”这段描写不仅展现了桂花与奶奶的紧密联系，更凸显了奶奶勤劳善良的品质。又如“桂花与水碰撞，水中沁入淡淡的香…”这段文字将桂花的清香与奶奶的慈爱融为一体，让人感受到岁月的静好与生活的温馨。 𐟎覭䥤–，作者还巧妙运用比喻手法，将朴素纯洁的桂花比作奶奶的形象，进一步升华了人物特征。这种以物喻人的手法让读者更加深刻地感受到作者对奶奶的思念与敬爱。 𐟒–总之，《时光的温度》这篇作文以其独特的写作手法和真挚的情感表达赢得了读者的喜爱与共鸣。让我们一同为这位作者的才华与匠心点赞吧！

期末语文复习攻略：4步搞定高分！语文复习内容多，题目新颖，但只要掌握方法，轻松拿高分！以下是一个极简但超实用的期末复习法： 1️⃣ 以题型为架构罗列重点 2️⃣ 分题型练习，总结规则 3️⃣ 运用规则，适当练习 𐟑‡𐟏𛊊𐟓š 题型❶：基础字词：默写3表，标出错误，再默写到全对。确保都会读、会写、会用，考试无压力。课文：要求默写的课文要背会写。查漏补缺，以往错过的就是重点。 𐟓œ 题型❷：古诗文阅读作者、年代：全文、词义、读音要会写会背。表达感情、描写景象、写作手法：能讲出来。学霸挑课内阅读理解做，对照答案标准改。如果书上大片空白，找笔记补齐。 𐟧 题型❸：现代文阅读理解修辞手法：比喻（明、暗、借）、排比、拟人、夸张（扩大、缩小、超前）、反问、设问、对偶、引用、对比。答出用了什么修辞手法，这样用有什么好处即可。中心思想：写人要刻画形象，赞扬品质；写景要描写景色，表达情感；写事要讲述故事，揭示道理，表达感情；写物要描写特征，抒发感情。结构知识：写作顺序（按事情发展顺序、时间空间、地点），结构（总分总、总分分总、分分分总），线索（以什么为线索，怎样叙述）。基础差的同学不要盲目刷题，把课文当成阅读理解做，记熟写作手法、修辞手法、文章结构、写作顺序、思想感情、中心句。 𐟓 题型❹：作文开头：引用古诗、名言、寓言，排比、比喻。中间：写事情要有起因、经过、结果；写故事要有头有尾有意义；写人要描写外貌、动作、神情；写景要用五感（声色触味嗅）抒情。结尾：拔高升华做不到的话，就说思考、态度、建议。回顾平时习作，如何修改更好？语文期末这样梳理一遍，拿A没问题。

托物言志的作文600字初一 𐟎蠥𜀥狨𕏦ž之前，让我们先沉浸在作者笔下的世界。在《岁月静好，石桥依旧》中，作者细腻的笔触和真挚的情感，让石桥不仅是一处景致，更是时间的守望者，承载着小镇的记忆与文化。 𐟌Ÿ 石桥的细节描写，如“月光洒在石桥上”，让人仿佛能触摸到那片宁静，感受到作者对石桥深深的情感依恋。这种用词的精准和情感的真挚，赋予了作文以强烈的画面感和深刻的内涵。 𐟍‚ 转向《梧桐树下的岁月》，作者以梧桐树为线索，串联起时间的流转和生活的感悟。接地气的用词，比如“梧桐树的枝叶随风摇曳”，不仅让梧桐树的形象跃然纸上，更让读者感受到时间的温柔和生活的厚重。 𐟌𑠧𛓥𐾦—𖯼Œ我们不难发现，无论是石桥还是梧桐树，它们都不仅仅是自然界的一部分，更是作者情感的寄托和思考的起点。这两篇作文以其独特的写作手法和深刻的主题思考，展现了作者对生活的热爱和对未来的憧憬。

𐟓š 谁还在熬夜写作业？ 𐟘… 原来是我啊，那没事了。大家都写完作业了吗？来聊聊你们的周末作业安排吧！ 𐟓– 语文作业：《朝花夕拾》和《狗.猫.鼠》的读书笔记。写一篇以亲人身体的某个部位为线索的400字作文。任选一首古诗词进行配画，并用自己喜欢的字体抄写（画纸A4纸大小即可）。 𐟓 数学作业：课时练写到45页。群里的数学卷子，以打印或抄写的方式完成。已经完成的，可以重复做一遍进行复习。 𐟓˜ 英语作业：把预备篇1—2所背的内容全部写两遍（需要对折，第一遍写意思）4C部分不抄。 𐟓 政治作业：第二课所有选择题写完。第12页—14页；16页—18页。 𐟓œ 历史作业：课时练1到22页，除高效探究外全写。思维导图《远古的传说》。 𐟌 地理作业：《地理基训》写到16页。课本《地球公转》记的笔记会背。红笔订正《地理基训》第一节地球和地球仪，地球自转的答案（在群里）。 𐟌🠧”Ÿ物作业：大数据第一张卷子。根据周测结果在错题本上进行相关的试卷订正。大家是不是也有一堆作业没写完呢？加油吧，熬夜写作业也是一种挑战！𐟒ꀀ

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…为线索的作文,用线索写作文600字,以物为线索的记叙文_大山谷图库
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