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乐于助人的哥哥作文直播_乐于助人的作文500字(2024年12月全新视觉)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

乐于助人的哥哥作文

二年级造句大挑战！𐟓š 嘿，小朋友们！你们是不是有时候写作文觉得无从下手？别担心，老师来帮你们啦！今天我们一起来练习造句，让你们的作文水平飞速提升！𐟚€ 一边……一边…… 我一边唱歌，一边跳舞。𐟎𖰟’ƒ 妹妹一边跳绳，一边数数。𐟤𘢀♀️𐟔⊥琥琤𘀨𞹥쩟𓤹，一边洗衣服。𐟎𕰟‘• 弟弟一边看电视，一边玩玩具。𐟓𚰟縊哥哥一边听音乐，一边看书。𐟎簟“– 爸爸一边喝茶，一边看报纸。𐟍𕰟“𐊥戥戤𘀨𞹧𛇦ᣯ𜌤𘀨𞹧œ‹电视。𐟧𖰟“𚊥嶥嶤𘀨𞹨Š天，一边洗菜。𐟑𕰟𛰟嬊爷爷一边散步，一边听广播。𐟑𔰟𛰟“𛊨€师一边讲课，一边在黑板上写字。𐟑颀𐟏밟–️ 同学们一边休息，一边听老师讲故事。𐟧‘‍𐟎“𐟓š 常常妈妈常常给我做好吃的。𐟍𒊧ˆ𘧈𘥸𘥸𘥎𛦲𓨾𙩒“鱼。𐟎㊧ˆ𗧈𗥸𘥸𘥜襰区里散步。𐟚𖢀♂️ 奶奶常常去广场跳舞。𐟒ƒ 我常常帮妈妈做家务。𐟧𙊦ˆ‘常常跟小伙伴踢足球。⚽ 小猪常常懒惰。𐟐𗊥𐏧Œ른𘥸𘥈𐥤„乱跑。𐟐𑊥𐏧‹—常常跑到外面去玩。𐟐𖊨€师常常教育我们要好好学习。𐟓š 下课了，同学们常常跑到操场上做游戏。𐟎‰ 我常常去好朋友家玩。𐟏 就天一黑，街上的路灯就亮了。𐟌™𐟒ኤ𘊨ﾩ“ƒ声一响，我们就跑回到教室里。𐟕𐯸𐟏ƒ‍♂️ 我一回到家，就马上写作业。𐟏ᢜ️ 妈妈一下班回到家，就马上开始做饭。𐟍𓰟እ琥琤𘀧”Ÿ气，就不理我了。𐟘 哥哥一逗弟弟，弟弟就哈哈大笑。𐟘‚ 美美一回到家，就找好朋友一块玩。𐟑�‘슦˜奤餸€到，花儿就开了。𐟌𘊦˜婣Ž一吹，小草就绿了。𐟌𑊥䏥䩤𘀥ˆ𐯼Œ我就去学游泳了。𐟏Š‍♂️ 秋天一到，树叶就黄了。𐟍‚ 冬天一到，天就变冷了。❄️ 既又…… 看着孩子调皮的样子，妈妈是既生气又无奈。𐟘䰟䦢€♀️ 像他这样有效率地做作业，既可以节省时间，又可以有效地学习。⏳✅ 我们班长既是班上学习最好的，又是乐于助人的好学生。𐟌Ÿ𐟑 这个西瓜既新鲜又便宜。他既喜欢语文，又喜欢数学。𐟍‰𐟓š 这件裙子既好看又适合我。𐟑—✨ 小猫既淘气又可爱。𐟐𑰟˜Š 妈妈每天早上，既要做饭又要送我上学。⏰𐟚— 这束花既便宜又好看。𐟒𐰟Œ𘊥ƒ…… 大象的耳朵像两把扇子。𐟐˜𐟑‚ 松鼠的尾巴像一把伞。𐟐🯸☂️ 弯弯的月亮像小船。𐟌™⛵️ 满天的星星像无数明亮的眼睛。𐟌Ÿ✨ 天上的白云像一群绵羊。☁️𐟐‘ 蓝蓝的天空像大海。⛅️𐟌Š 妹妹圆圆的脸蛋像红红的苹果。𐟍Ž𐟘Š 兔子的眼睛像美丽的红宝石。𐟐𐰟ŒŸ 爸爸像参天大树，为我遮风挡雨。𐟌𓢛᯸ 太阳像一个巨大的火球。☀️大火球彩虹像一座七彩的桥。𐟌ˆ✨ 妈妈像明亮的太阳，让我看到了光明。𐟌Ÿ✨

知青岁月：我深爱的那位上海知青哥哥，分别后再也没有他的消息吴玉坤是我一辈子都难以忘记的人，他也算是我的初恋，当年他救过我的命，因为父母反对，我没能和她走在一起。这一晃分别四十多年了，我还非常想念他。 1968年夏天，我跟随父母来到了江西赣州地区的竹塘大队第三生产小队下放劳动，三队的队长邹伯伯安排我父亲到牛棚当了饲养员，我和妈妈天天到田里劳动，弟弟到公社驻地的一所学校读初中。那年我十七岁，高中读了一年。当地的老表们虽然很热情，可我感觉和他们很陌生，除了劳动方面的事情可以交流，其他的事情实在是找不到共同的话题。刚开始看老表们打着赤脚下田，我实在看不惯，老表们给我家送一些吃的东西，我也觉得他们不卫生。因为这事，我父亲没少批评我，说我们是来向老表们学习的，是来接受改造的，绝对不能把城里年轻人的那些小姐陋习带到乡下来。随着时间的推移，我对竹塘大队的父老乡亲渐渐理解了，他们真得都很淳朴善良，他们自己啥不得吃的东西送给我们吃，最轻松的农活让我们做，队长伯伯把他家的凳子搬到我们家来，他们家吃饭的时候却要站着或蹲在地上吃。知道了这些，我发自内心的感激他们，也对老表们肃然起敬。只是队里的年轻人没有几个人有文化，我们实在很难找到共同话题。那年秋后，我们竹塘大队突然来了一帮上海知青，听说他们是来插队落户接受贫下中农再教育的。当时分派到我们三队九名上海知青，五名男生四名女生，他们就居住在牛棚前院的队部里。因为上海知青要到牛棚大院里来挑水，我父亲和几名男知青渐渐熟悉起来，有一位叫吴玉坤的男知青还经常帮我父亲喂牛。有一天要吃午饭的时候，我到牛棚叫我父亲回家吃饭，正巧遇到吴玉坤到牛棚挑水。我父亲说就是这位大哥哥经常帮他喂牛，我就笑着和他打招呼，还说了表示感谢的话。吴玉坤个头挺高，稍微有点瘦，但他的脸庞棱角分明，眉毛很浓，眼睛很亮，给人一种很刚毅的感觉。第一次和他近距离接触，我就对他产生了强烈的好感。从那以后，我几乎户天天借故往牛棚跑，目的就是为了能见到吴玉坤。吴玉坤每天中午或吃过晚饭都要到牛棚来，多半时间是来挑水，有时是为了帮我父亲喂牛或找我父亲聊天。别看他俩的年龄差距不小，可他俩能聊到一块，常听到他和我父亲聊一些文学作品或聊一些国家大事，他俩聊得很投机。我父母也像叮嘱我一样，总叮嘱吴玉坤要多看书学习。第二年春天开始，上海来的知青也和我一起下田参加生产劳动了，很快我就和四名女知青成了无话不说的好姐妹，但我最聊得来的还是吴玉坤。吴玉坤是高中毕业生，他博古通今，懂得很多，也很健谈，最主要的是他很随和，很善良，乐于助人，我对他的感觉特别好。之后的日子里，劳动之余我们俩经常在牛棚看书学习，也帮我父母喂牛。因为来竹塘大队下放劳动，我没能继续读高中，吴玉坤就鼓励我自学高二的课程，他说愿意全程辅导我，还把他的高中课本和写的作文给我看。通过了一年的朝夕相处，我对吴玉坤有了很透彻的了解，他的记忆力特别好，从初中和高中学过的古诗词，他都能很熟练地背诵下来，我最头疼的是高中数学，但我遇到的难题，到了吴玉坤那里就不是什么难题了，我遇到的难题从来都没难倒他。当时在学校我就是尖子生，可在吴玉坤面前，我真的是小巫见大巫了。因为和吴玉坤熟悉了，我也不拿他当外人，见到他就直呼他的大名。为这事，我父母没少批评我，说我没大没小，不懂礼貌，哪像知识分子家庭的孩子。迫于父母的压力，我只好改口管吴玉坤叫玉坤哥，吴玉坤说叫啥都行，他不计较。 1971年冬季，上级号召各公社各大队都要兴修水利，大搞农田水利基本建设，我们竹塘大队的全体社员都到村西的山沟里去修水库。那个冬季的水利建设大会战，是我来到竹塘大队三年中劳动量最大的一次，两个月下来，我的体重下降了三斤多。多亏了老表们和玉坤哥对我格外关爱和照顾，要不然的话，我恐怕得瘦成猴。 1973年开春，我们大队修建的水库顺利完工了，等到雨季来临就可以蓄水了。令人们难以预料的是，1973年的雨季来得特别早，那年的降雨量特别大，刚到初秋，新修建的水库的水位就超过了警戒线，大队书记担心水库溃坝，就让社员们去加固水库大坝，以免溃坝造成损失。记得是8月上旬，我们三队的年轻社员和知青们都去水库加固大坝，那天突然又下起了大雨，我和一名女知青抬石头时，不小心滑倒，我顺着溢出堤坝的洪水滚到了泄洪沟里，眼看着就被下泄的洪水冲走。就在这危急关头，玉坤哥不顾自己的安危，从堤坝上出溜下去，一把抓住我，把我推到了一块石头边，我攀住那块石头，脱离了危险，玉坤哥却被湍急的洪水卷走了。看玉坤哥在山洪中时隐时现，邹队长一边高喊救人，一边顺着泄洪沟拼命往下游追赶，老表们也紧随其后。幸亏泄洪沟边上有一棵倒伏的树木，玉坤哥得救了。等大家把玉坤哥拉上来，我扑上去抓住他的手呜呜大哭。第二天早上雨还在下，溃坝的危险随时发生，大队书记果断下令开闸泄洪，并在拦水坝一头开了一个豁口，最终避免了重大事件的发生，因为那场雨持续了一星期才结束。为了答谢玉坤哥的救命之恩，我妈买来了鸡和肉，做了六个菜，我爸买来一名白酒，宴请了玉坤哥和邹队长。就是因为那次玉坤哥舍命相救，我深深爱上了他。我暗暗发誓，今生今世，非他不嫁。我父母看出了我的心思，就对我说：“李蕙，感情和感恩是两回事，你不能为了报恩以身相许，恩情和感情是不能交换的……”其实，我明白我父母的心思，他们是不同意我和玉坤哥谈恋爱。可我对吴玉坤的感情是发自内心的，我也能看出，玉坤哥是喜欢我的，他还把我比喻成天上的月亮，他说他愿化作一颗星星，永远陪伴在月亮身边。父母虽然不同意我和玉坤哥恋爱，但也不反对我和玉坤哥交往，父母说让我把吴玉坤当成自己的亲哥哥，他们愿意认下这个儿子。玉坤哥也明白我父母的心思，他也明确地对我说：“李蕙，咱俩不能做夫妻，就做兄妹吧……”我父母为什么反对我和玉坤哥恋爱，我一直没想明白。 1974年秋天，玉坤哥和邻村的一名上海知青被推荐为工农兵学员到县里参加了文化课考试，全公社只有玉坤哥一个人通过了文化课考试，他成了第一个被推荐上大学的工农兵大学生。分别的时候，我拉着玉坤哥的手呜呜痛哭，玉坤哥虽然没哭，但我真真切切看到了他眼里滚动的泪花。 1975年秋天，我父母的问题得到了公正地解决，我们一家四口人又回到了南昌，我父母恢复了工作，我也到一所中学担任了语文教师。恢复高考后，我考上了江西师范学院。原本想去上海求学，却没能如愿。玉坤哥毕业后就没再和我们联系过，经过多方打听，得知他毕业后分配在某科研所工作，参加工作后就和他的大学同学结为了夫妻。从此，我就没再和他联系过。这一别就是四十多年，玉坤哥，你生活得好吗？我非常想念你！今年国庆节我回竹塘看望乡亲们，你要是能看到这篇文章，期盼咱们能在第二故乡再相见。 #万圣节奇趣派对#

三年级上册语文作文详解𐟓š 𐟓 第一单元：猜猜他是谁 𐟔 审题：这个题目要求你选择一个同学，用几句话或一段话写一写他。注意不能在文中出现他的名字，但要让别人读了你写的内容后能猜出你写的是谁。 𐟎蠩€‰材：任何一个同学都可以成为你的写作对象。可以写一写他的外貌和特点，特别要挑一个事例来展现，这样更容易让人猜到你写的是谁。 𐟓‹ 提纲：第一部分：包括五官、衣着、身材（注意用上修辞）第二部分：人物特点（性格、爱好、品质）写一件具体的事例来突出他的特点，注意用上六要素，加入人物的语言、动作、心理等。还可以写一写自己或大家对他的评价。结尾：总结全文，表达自己的心情。 𐟓– 范文欣赏：他，中等个子，身材结实。圆圆的脑袋上长着乌黑发亮的头发，脸蛋胖嘟嘟、红扑扑的，像个成熟的苹果。他经常穿T恤、牛仔裤和运动鞋，可精神了！他是一个活泼好动的小男孩。每当下课时，他总是第一个冲出教室，飞向操场，和同学们追逐嬉戏，东奔西跑，玩得满头大汗。每当上课时，他总是最后一个走进教室，趁老师不注意的时候还悄悄地跟同学说：“下节课我们继续玩。”他胆子大，好冲动。高年级大哥哥找他麻烦，他一点也不畏惧，有时他们打得不可开交，有时跟大哥哥们吵得面红耳赤，挨过老师不少批评，还理直气壮地说：“是他们先挑衅我的！”你看，今天他又冲动了，又被叫到老师办公室挨训了。他虽然好冲动，但是也有优点，最大的优点是乐于助人。有一次，刘明吐得满地都是，同学们纷纷捂着鼻子躲开了，只有他从食堂拿来煤灰，倒在地上，小心地踩了几下，然后弯着腰，拿起扫把仔细地扫了起来，老师竖起大拇指，连连称赞他，同学们也把赞扬的目光投向他，他开心地笑了。你猜出他是谁了吗？ 𐟖‹️ 第二单元：日记 𐟓… 审题：日记就是记录自己一天的见闻或感受，是对当天发生的事情的记录。 𐟎蠩€‰材：日记的内容从何而来呢？当然要回忆一天中发生的所有事，搜索印象深刻或有意义的记录下来。比如今天举行了什么活动，今天有没有受到表扬，今天最高兴的一件事是什么，今天最后悔的一件事是什么…通过回忆，就能找到好材料。 𐟓‹ 提纲：开头：写明当天的日期、星期几和天气情况。中间：重点叙述发生的事情，写写感受。叙述事情过程中注意用上语言、心理、动作描写。结尾：表达自己的心情，总结全文。 𐟓– 题目参考：《我的喜事》《糟糕的一天》《我好后悔》《甜蜜的一天》 𐟓 好词积累：喜上眉梢、得意扬扬、愁眉不展、目瞪口呆、振奋人心、小心翼翼、不慌不忙、摇摇晃晃、左思右想、大声叫喊、垂头丧气。

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