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如何分析作文权威发布_如何分析作文结构(2024年12月精准访谈)

内容来源:代理建站所属栏目:观点更新日期:2024-11-29

如何分析作文

高考作文如何写好主体段落?𐟓š 一篇文章的好坏,除了审题正确、立意出彩、逻辑清晰、论据丰富,还要看段落是否精彩。常说一篇好文章要有凤头、猪肚、豹尾,而一个好的主体段落就是漂亮的“猪肚”的重要组成部分。 一般情况下,一个好的主体段落需要具备五要素: 常规式:中心句+阐释句+材料句+分析句+总结句。 中心句(分论点):它是全文的“灵魂”,或是段落的“眼睛”。好的中心句必须紧扣主论题,或揭示主旨,或点明中心,语言准确,逻辑严谨。 阐释句(过渡句):对中心句的内涵作补充性阐释,对原材料的内容作概括性或具体化阐述。 材料句(摆事实):用事实类材料或言论类材料论证中心句。 分析句(讲道理):独立于材料句之后,也可以与材料句互相融合,以夹叙夹议的方式呈现。围绕论证中心,选择分析角度和方法。分析的基本角度(原因、影响、实质等),方法(因果分析法、假设分析法、对比分析法和辩证分析法等)。 结论句(总结句):结论句的主要写法有照应式、提升式、号召式和展望式等。 在常规式的基础上,我们可以有以下五个变式: 变式一:观点句+阐释句+材料句1+分析句1+材料句2+分析句2+结论句 变式二:观点句+阐释句+排比材料句+分析句+结论句 变式三:观点句+阐释句+正面材料句+反面材料句+分析句+结论句 变式四:观点句+阐释句+材料句+正面分析句+反面分析句+结论句 变式五:观点句+阐释句+材料句、分析融合句+结论句 这里简单提供材料句(素材句)的无脑写法: 在类别上,名言素材和人物素材都要有,古今中外能兼顾就更好。 在数量上,单一素材和多种素材都要有,但是要注意段落的分布。 一个段落如果要用详细的素材,那么只能有一个人物素材,在引用素材时可以用夹叙夹议的方法去写,可以参照这个思路—— 找一个与主题相关的人物+引用一句与主题相关的名言+该人物与主题相关的做法+该人物的成就。 而如果一个段落要用多个素材,那么就不能每个素材都详写,最好的方法就是用排比的方法来写,可以参照以下公式—— 谁+做什么+结果怎么样(三个并举) 另外,段落间的素材要体现层次感,要详略得当,比如第二段用的是详细的单一例子,那么第三段就不能再用单一的例子,建议使用排比并举式的例子。由于字数限制,关于材料句的具体方法的演绎放到下一期了。

五月开始备考MBA,如何高效安排? 五一假期刚过,很多小伙伴在问,如果打算明年顺利上岸MBA,现在开始准备还来得及吗?其实,现在开始准备并不晚,关键在于如何安排学习时间和内容。以下是五月备考MBA的具体计划: 𐟌Ÿ数学:主要考察初高中知识,虽然难度不大,但题量大、时间紧。建议按考试大纲规定,将每个知识点过一遍,时间充裕的情况下可以多看几遍。固定的数学公式需要背诵,很多概念、定理、常用的性质则需要理解记忆。掌握整个知识框架后,练习例题和经典题,掌握基本的运算过程及解题技巧。 𐟌Ÿ逻辑:逻辑题型种类有限,规律性很强,是管综中见效最快、复习效率最高的科目。前期主要是熟悉形式逻辑和论证逻辑的知识点及推理规则,将论证方法和论证结构进行总结。书中的例题很重要,争取搞懂每个例题。其次,做题,完成每课一考,做的时候想想题干用了什么样的论证方法,找到论证关系,将自己做题的过程及思考的过程用铅笔稍加标记,完成后只对答案即可。 𐟌Ÿ写作:管综写作包括“论证有效性分析”和“论说文”,考察的是逻辑分析能力,要求找到题目中的逻辑漏洞并加以反驳。一开始主要是学如何在材料中寻找论点,以及常考的谬误类型。建议按每周2-3篇材料分析,按照写作文步骤罗列出来:①梳理题干的推理过程;②找到论点,以论点为纲,抓取其中的关键词,清楚理解上下句之间的推理关系;③找到题干中存在的逻辑缺陷。 𐟌Ÿ英语:英语主要是复习单词和语法。建议充分利用碎片化时间进行单词记忆,先把2400个核心单词至少过完一遍,要持续不间断的坚持下去才能量变引起质变。 希望这些计划能帮助你在五月份开始备考MBA,顺利迎接未来的挑战!

非师范生如何一个月通过高中教资考试? 大家好,今天我想跟大家分享一下我备考高中教师资格证的经验,特别是对于那些非师范生来说,如何一次通过这个考试。拿到证书已经半年了,我觉得有必要把我的经验分享给大家,希望能帮到正在备考的小伙伴们。 首先,我是非师范生,也不是历史专业毕业的,大学学的是工商管理。毕业后一直在做品牌策划工作,跟教育完全不沾边。考教资其实是因为我辞职后在家怀孕,想找点事做,想着考个证书充实一下孕期生活,哈哈! 教资考试分为三门:综合素质、教育知识与能力和学科教学。我备考的时间大概一个月,时间分配是这样的:综合素质占10%,学科教学占30%,教育知识与能力占60%。 综合素质:重点在这里! 综合素质的考试内容主要包括单选题、材料分析题和作文。选择题部分靠平时积累,特别是法律知识。材料分析题主要考察教师职业道德(三爱两人一终身)和教师职业理念(学生观、教育观、教师观)。作文部分不管写什么内容,一定要保证不脱离教师职业道德和理念。如果写作过程中出现跑题的情况,不要慌,把内容往教师职业道德和理念上写! 教育知识与能力:背背背! 教育知识与能力的考试内容主要是单选题和主观题。备考时间最长,没有捷径,就是背!不是盲目地全背下来,而是有重点地背。材料分析题常出在教育和德育原则中,二选一,所以几条原则一定要重点背。辨析题判断对错后,拿三分之一的分,剩下的靠知识填充。本科的重点内容集中在第一、三、四、七章。如果时间有限,重点复习这几章! 学科教学:历史知识是重点 学科教学的考试内容包括单选题、简答题、材料分析题和教学设计。由于我是非历史专业,且毕业多年,历史知识忘得太多,所以备考时间较长一些,主要是用来回忆历史知识。这里重点说一下教学设计,有套路,面试及以后从事教育工作都用的到。一般流程是:课程导入-设疑启思-自主探究-巩固提升-课堂小结-课后作业。固定模式,考试中结合内容套用即可。 备考小贴士 备考期间,复习和刷题是必不可少的。每个星期写篇作文,保持感觉。重点放在教育知识与能力上,但也别忽视综合素质,据我所知,综合素质挂的人也不少。如果备考时间有限,可以先准备前两门考试,笔试成绩保留两年,一年两次考试。在这期间通过其他考试即可。 后面我会继续分享面试经验,毕竟面试两次才通过的小白,还是有很多经验教训值得分享的!希望我的经验能帮到大家,祝大家都能顺利通过考试!𐟒ꀀ

如何冷静分析孩子的试卷 有些家长一拿到孩子的试卷,就开始批评孩子,说什么不认真、不听讲等等。其实,这样的批评效果并不大。要想真正帮助孩子分析问题,家长可以按照以下步骤来操作。 第一步:区分“双基” 首先,把试卷内容分成两大类:“双基”。以语文试卷为例,看拼音写词、组词、默写、造句等都属于基础知识,只要平时练过,应该没问题。而作文、阅读短文、句式练习等则属于基本技能。需要注意的是,“双基”是紧密联系的,你中有我,我中有你。比如,作文中也会有基本知识的问题,造句时也会犯基本技能方面的错误。因此,家长要认真分析孩子的错误类型。 第二步:找出主要错误 看看孩子主要错在哪一部分。如果是基础知识方面的错误,说明平时练习不够,知识有漏洞;如果是基本技能方面的错误,可能是孩子思维不灵活,或者没有掌握正确的方法。 第三步:针对性训练 针对不同类型的问题进行训练。基础知识的问题,可以采取听写、比较等方法,巩固正确的概念;基本技能的问题比较复杂,需要靠老师上课讲解和平时的积累。家长可以让孩子复述做题的思路,从中进行纠正。需要注意的是,家长毕竟不是老师,对一些有规律的内容不要轻易下结论。比如,有位家长告诉孩子:“做应用题时,看见‘多’你就加,看见‘少’你就减。”这其实是错误的引导,例如“小明有5朵红花,他比小兰少3朵,小兰有几朵?”这道题显然是加法。遇到没有把握的问题时,家长还是应该鼓励孩子直接向老师请教。 第四步:学习态度教育 如果孩子几乎每次考试的成绩都比实际水平低,这就是我们经常说的“马虎”。马虎其实是学习态度的问题。有的孩子在做完题后东张西望,心思已不在考试上;有的孩子甚至把卷子翻过来,显出一副不耐烦的样子,这些都不利于正常水平的发挥。家长要让孩子明白,检查也是考试的一部分,不是可有可无的,“完成”只不过是最低的标准。 第五步:做好记录 有心的家长要保留好孩子的试卷,给孩子准备一个记错本,把平时所犯的错误记录下来,等到期末复习阶段,就知道什么是复习的难点、重点了。 通过这些步骤,家长可以更有效地帮助孩子分析试卷中的问题,提高孩子的学习成绩。

天津选调申论备考攻略:小题与大作文全解 很多人对如何写策论文感到困惑,尤其是对天津选调不太了解的同学。除了数推图推公基,申论的50分也是需要重点关注的。天津选调的申论分为两部分:没有格子的案例分析(10分)和大作文(40分)。很多人在考前只关注大作文,堆砌华丽的词藻;而忽视案例分析,导致申论偏科,考试结果不理想。今天我将从案例分析和大作文两个方面介绍如何备考申论,以及申论答题的一些要点和技巧。 一. 案例分析篇 𐟓Š 天津选调的案例分析和国考的申论小题在本质上是一样的,只不过天津选调的案例分析不限字数,而且答题更有灵活性,不会拘泥于传统的小题作答形式。(且材料可以依托的内容很少) 1. 关注热点话题。从去年的真题中可以看出,案例分析的题干可能来源于现实生活,比如绿色出行、清北下基层等,真实反映了当年的一些热点问题。因此,在备考天津选调时可以同时关注一些贴近生活的热点话题,有个概念,便于考试时能灵活应对。 2. 梳理答题思路。天津选调的小题题干问的比较笼统,乍一看几行字就能回答完问题,但是实际上在笼统的大问题里,考生需要有逻辑地梳理层次递进的答案。比如去年的真题,问:“请谈谈对街道办事处用人思路的看法”。这个问题直接回答就是谈自己的看法,但是为了保证自己答案的完整性(而且答题不限字数,也更便于扩充答案),答题步骤可以分为以下几步: 首先,表明自己的态度。 接着,具体分析街道办事处用人思路的背景和重要性。 然后,提出具体的建议或措施。 最后,总结自己的观点。 二. 大作文篇 𐟓 天津选调的大作文和国考的大作文在本质上是一样的,都需要考生有深厚的理论素养和丰富的实践经验。在备考大作文时,可以多读一些优秀的范文和评论文章,了解不同领域的热点问题和发展趋势。同时,也可以多进行一些写作练习,熟悉各种写作风格和表达方式。 总之,天津选调的申论考试需要考生全面掌握各种题型的特点和答题技巧,注重平时的积累和练习。希望这篇攻略能帮助大家更好地备考天津选调的申论考试!

如何避免高分英语作文的常见错误? 在英语考试中,很多人常常因为匆忙而忽视了一些关键点,导致分数不高。今天我们来聊聊如何在练习和考试时避免这些常见错误。 首先,拿到一份高分的IB英语A Paper 1试卷,你会发现它看起来是这样的(P2-3)。为了帮助自己清晰地整理思路,建议在文本上进行详细标注𐟓。一旦思路明确,分析就能流利地呈现出来。 IB英语A Paper 1涵盖了14种核心文体类型,每种类型都有特定的分析要点𐟎ﯼš 𐟒ኯurnal & Blog - 日记与博客 𐟒ጥtter - 信件 𐟒ᐥrsuasive Essay - 议论文 𐟒ᓰeech - 演讲 𐟒ၲticles of Science & Information - 科学与信息类文章 𐟒ᓨort Story - 短篇故事 𐟒სrtoon & Comic Strip - 漫画 𐟒Ꭵws - 新闻 𐟒ၤvertisement - 广告 𐟒ቮfographic & Guide - 信息图和指南 𐟒ᒥview - 评论 𐟒ᐯem - 诗歌 𐟒ቭage & Photograph - 图像与照片 𐟒ᗥbpage - 网页 每个文体类型都需要考虑以下关键分析要点𐟎ﯼš 𐟒ᐵrpose - 作者的写作目的 𐟒ၵdience - 目标受众 𐟒ၵthor - 篇章作者 𐟒ჯntext - 篇章发布的背景、篇章内部提到的特殊时间或环境 𐟒፥aning/theme - 篇章传达的字面含义和所隐含的价值观 𐟒ᓴructure - 文本结构 𐟒ᔯne/Mood - 语气和态度、情绪氛围 𐟒ᓴylistic devices - 文学手法或修辞手法 𐟒ᆯrmal structures - 每个文体类型独有的特征和元素 如果你有任何疑问或需要更多帮助,欢迎在评论区留言或私信✉️。我们还可以免费领取10份 Paper 1 范文,快来领取吧!

专四备考攻略:阅读写作全解析! 嘿,大家好!我是小Liu,欢迎来到我的分享空间𐟏ኊ今天是我们一起度过的第五天𐟎Š,上次我们聊了聊专四听力、完型填空以及词汇和语法的备考方法。今天,我们来聊聊阅读和写作的备考策略吧! 专四阅读备考指南 每天至少练四篇:这是为了培养大家的时间意识,让你们在平时的训练中就能适应考试节奏。 对答案并分析:做完四篇后,统一对答案。做错的题要分析原因,是因为单词不认识还是理解偏差。如果是单词问题,记得记下来;如果是理解问题,那就多练练,人的思维方式是可以通过训练改变的。 专四写作备考指南 每周至少写两篇:作文一定要自己动手写,思考如何谋篇布局,不能只看范文。 对照范文分析:对照范文,分析自己文章的结构,抄录范文中通用的句式和佳句𐟓” 真题卷的使用 考前半个月开始做:真题卷真的是宝藏,考前半个月每天做一套,按照考试时间要求自己。作文部分可以在周末练习,但其他部分一定要保质完成哦。 分析薄弱点:针对每个板块,分析自己的薄弱点,尝试总结出题规律(尤其是词汇与语法板块)。看看历年20道题出题方向往哪走,词汇考几题?虚拟语气? 记下陌生词汇:真题卷中出现次数超过三次的陌生词汇,记得记好𐟓” 心态和方法 “良好的心态 + 有效的方法 = 成功的一半”✨ 如果有不同看法的同学,欢迎分享哦,大家一起讨论,我也想涨涨见识𐟘˜ 预祝大家六月的专四考试过过过!𐟎Š Any way, If you want to go far, there will always be lots of difficulties. What we need to do is beat them!任何一条路,如果你想走得远,总是会有许多困难。

63个英语专业论文选题,轻松搞定! 嘿,英语专业的小伙伴们!写论文是不是让你头疼?别担心,我给你们整理了63个超棒的英语专业论文选题,保证让你轻松搞定! 交际性语言与英语课堂语境构建 𐟌 探讨如何在英语课堂上构建一个真实的语境,让学生更好地理解和运用语言。 合作学习在英语教学中的应用 𐟤 研究合作学习如何提高学生的学习效率,并促进他们之间的交流。 语境理论在英语阅读教学中的作用 𐟓š 探讨语境理论如何帮助学生更好地理解阅读材料。 如何有效地利用母语思维提高学生的英语写作能力 ✍️ 研究如何利用母语思维来帮助学生提高英语写作能力。 作文评阅中的困惑与自主学习理念的切入 𐟧 分析作文评阅中的常见问题,并提出如何通过自主学习理念来改善。 学会学习——中国外语学习者学习策略研究 𐟧  研究中国外语学习者的学习策略,并探讨如何帮助他们更有效地学习。 英语听力学习策略对听力能力的影响 𐟎犠 研究听力学习策略如何影响学生的听力能力。 中学生英语学习动机与英语教学 𐟓ˆ 探讨中学生的学习动机如何影响他们的英语学习,并研究如何通过教学来激发他们的兴趣。 减少焦虑:从英语课堂活动做起 𐟘Œ 分析如何通过课堂活动来减少学生的焦虑感。 英语课堂中的互动:情感与认知 ❤️𐟧  探讨课堂互动如何影响学生的情感和认知发展。 英语课堂中的文化冲击——促进学生积极参与之良方 𐟌𐟌Ÿ 研究文化冲击如何促进学生在课堂上的积极参与。 英语写作教学中的“结果法”与“过程法”之比较 ✏️𐟓Š 对比“结果法”和“过程法”在英语写作教学中的效果。 元认知与大学英语词汇学习 𐟧 𐟓š 探讨元认知策略如何帮助学生更好地学习词汇。 意识培养:英语语法教学的新思路 𐟌𑰟“– 研究如何通过意识培养来改进英语语法教学。 语言学习任务和自主性学习 𐟏…𐟒ꊠ 探讨语言学习任务如何培养学生的自主性学习能力。 课堂焦虑与中学生口语表达能力关系 𐟘㰟—㯸 分析课堂焦虑如何影响学生的口语表达能力。 阅读与写作的互动及其教学思考 𐟓–✏️ 探讨阅读和写作的互动关系及其在教学中的重要性。 论外国文化知识在外语学习中的重要性 𐟌𐟓š 分析外国文化知识在外语学习中的重要性。 翻译教学法之我见 𐟓𐟌 探讨翻译教学法在外语教学中的作用。 影响EFL课堂互动的情感因素研究 ❤️𐟒슠 研究情感因素如何影响EFL课堂互动。 中学生词汇学习策略调查 𐟓Š𐟧  调查中学生词汇学习策略的使用情况。 EFL课堂互动中教师的中介作用 𐟑颀𐟏밟’슠 探讨教师在EFL课堂互动中的中介作用。 EFL课堂教学中的教师提问与课堂互动 ❓𐟒슠 分析教师提问如何影响EFL课堂互动。 英语专业学生在写作中运用的交际策略研究 ✏️𐟗㯸 探讨英语专业学生在写作中如何运用交际策略。 EFL课堂教学心理环境调查与分析 𐟧𐟒튠 分析EFL课堂教学的心理环境。 英语专业与非专业学生英语学习风格对比研究 𐟧 𐟌Ÿ 对比英语专业与非专业学生的学习风格。 英语专业学生阅读策略调查研究 𐟓–𐟔 调查英语专业学生的阅读策略使用情况。 英语专业学生写作中的母语迁移现象 ✏️𐟌 探讨母语迁移现象在英语专业学生写作中的影响。 元认知策略在英语专业学生听力理解中的应用 𐟎簟砊 研究元认知策略在英语专业学生听力理解中的作用。 EFL课堂互动模式研究 𐟓š𐟤 探讨EFL课堂的互动模式。 EFL课堂互动中的错误纠正 ❌➡️✅ 分析错误纠正如何在EFL课堂互动中发挥作用。 英语专业学生学习动机调查与分析 𐟔❤️ 调查英语专业学生的学习动机。 英语教师课堂行为与学生学习动机相关研究 𐟑颀𐟏밟ŒŸ 探讨教师课堂行为与学生学习动机的关系。 互动教学中语法教学的地位 𐟓š➡️

如何高效利用英语二真题提升成绩 大家好!今天我想和大家分享一下如何高效利用英语二的真题,希望能帮助正在准备英语二的小伙伴们,争取在考试中取得好成绩𐟘𐟘。 英语二从2010年到2020年总共有11年的真题。2010年的真题刚开始难度较大,而且有些不规范,所以建议大家可以在后期进行准备。我个人建议,一套真题可以用一周的时间进行分析,历年真题合起来大概需要3个月。大家可以根据自己的进度进行安排。需要注意的是,在进行真题模考前,需要系统地学习翻译和阅读相关的课程。 接下来,我们来看看如何具体操作: 周一:模拟考试 𐟕’ 建议时间:下午14点到17点 卡时间完整模考,模拟考试状态。能进行写作的小伙伴建议时间是3个小时,还不能写作文的建议是1个小时。需要买答题卡进行模考,全面的仿真考试状态,这样可以帮助我们规避考场中会犯的一些错误。 周二:完型和新题型分析 𐟌 完型分析 可以找自己喜欢的老师进行听课分析,因为完型所占的分值并不是很大,所以不需要花太多的精力。建议在分析听完每年的英二完型后,可以找对应年份的英一完型进行提升练习。 听课中需要注意: 弄清生词以及固定搭配,并且对相应的词组进行积累 注意题目的出题类型,并且进行总结 整理不同的逻辑关系词,如递进、并列、因果、转折等 把正确答案填到空白处,作为读书任务,进行阅读熟悉 新题型 新题型的主要题型有七选五和小标题对应。相对来说新题型的难度比较小,做题方法很重要,需要掌握正确方法,关键在于定位准确,抓住逻辑。在听课分析过程中需要把出题的句子和定位点划出来。 周三至周六:仔细阅读的分析 𐟓š 推荐考虫的王琢,方法简单好用 阅读建议进行手译,对长难句进行分析,提升翻译理解能力 听课过程中需要分析每一道题的题型,并且做出标记。常见的题型有主旨题、观点题、态度题、推理题等 非常重要的一点,阅读要划出题干信息,定位到文章相应的段落位置,每一道题目都要找到相应的出题句。可以用不同颜色的记号笔进行标注对应,方便复习 周日:翻译和作文 𐟓 英语二的翻译除了要理解单词意思,还需要注意语言的连贯通顺,可以适当的加一些语意连接词,非常重要。在作文的整理上要注意整理属于自己的模板。 希望这些建议能帮助大家更好地利用真题提升成绩!加油!𐟒ꀀ

人民时评:申论学习必备的灵感库 𐟓š 为什么申论学习离不开人民日报? 申论的评分标准包括:观点、结构、论证和语言。通过阅读人民时评,可以学到文章的结构、论证方法和语言表达,这些都是申论写作的关键。 𐟓– 如何从时评文章中学习? 首先,快速浏览文章,了解其主要内容。 然后,仔细分析文章的结构,阅读标题和每段的开头,掌握文章的框架。 接着,深入分析每个段落,找出论点和论证方式,记录独特的论据和论证方法。 最后,摘抄一些优美的句子,这些句子可以作为写作时的素材。 𐟓 如何积累写作素材? 首先,要准确把握主题,反复推敲题目,确定大致方向。 其次,列出分论点,这是文章的核心部分。 最后,平时要多积累素材,包括名言警句、名人事例等,这些都可以在备考期间多多背诵。 𐟓ˆ 申论提分秘籍:研究真题+积累素材。通过人民日报的精读练习,不仅可以提升逻辑思维能力,还能增加规范词和素材案例的积累。 𐟓š 推荐阅读:人民时评精选45篇+近3个月时评每日一篇。这些文章都是精选的近期官网好文,涵盖大作文领域的六大板块和今年的热点话题。同时附赠人民日报近一年精选范文原创评析45篇笔记纸质版。 𐟓’ 写作是一个长期积累的过程,需要不断学习和实践。希望大家都能通过人民时评的学习,提升申论写作水平!

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