我与读书200字作文下载_《看见》读书分享ppt(2024年12月最新版)
如何从零开始月入两万?我的写作心得分享 大家好,我是clair爱学习。今天我想跟大家分享一下我是如何从一个普通的小镇女孩,通过努力和坚持,最终实现月入两万的梦想的。 从阅读开始 我从小就特别喜欢看书,尤其是语文和作文。小时候,老师总是让我们背课文,久而久之,我就养成了摘抄好词好句的习惯。虽然后来因为文理分班,我逐渐减少了阅读量,但现在我决定重新捡起这个爱好。每天下班后,我都会利用时间大量阅读和写作。刚开始时,我每天只能写100到200字,但随着时间的推移,我的写作能力逐渐提高。 我的写作习惯 不厌其烦地做摘抄:刚开始写作时,我常常词穷,不知道写什么。于是,我会去寻找那些写得好的语段和句子,把它们摘抄下来,深刻理解这些话的含义,并把好的句子背下来。正如熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。读书破万卷,下笔如有神。 读优质的书籍:好的书籍可以扩充你的知识面和开拓你的思维。通过阅读优质的书籍,可以丰富你的词汇量,不会让你一写文章就无从下笔。如果你想写小说,就去看类似的文章;如果你想看成长类的文章,就去多看这方面的内容。 保持自己的节奏:不要和别人比,每个人的花期不同,不必焦虑。有人3分钟泡面,有人3小时煲汤。你只需要按照自己的计划,做好自己的事情。放下浮躁的心,一步一步走踏实。曾国藩说过,学习贵在有恒,每天写200到300字,日积月累,你的文章一定越写越好。 坚持不懈:自从我定下写作的目标后,我就没有间断过。无论遇到什么困难和挑战,我都会坚持下去。 总结 写作是一个需要长期坚持和努力的过程。只要你按照自己的计划,不断积累和学习,最终一定能够取得成功。希望我的分享能对大家有所帮助!如果你也想通过写作实现自己的梦想,不妨试试这些方法吧!
儿子为什么夸我? 𘨿可能是最好的表扬了~𘊊餐时,二年级的小儿子抱怨说:“为什么周中要留写作文的作业?我思路是有,但内容不充足,200字真是让人头疼。”看到他可爱的小表情,我安慰他说:“来,妈妈给你看看我记的笔记,内容可多了。记住,只有输入足够,才能更好地输出。所有的题材和资料都在你脑子里储备着,随时可以提取,再配上你的灵感,就能完美地呈现出来。” 儿子却说:“妈妈,我也看你最近一直在写东西。你为什么要这么努力?你写了好多好多的东西。我都不舍得打扰你。” 我想了想,还真是这样。这一周我参加了读书会,感觉自己的能量更足了。有我向往已久想学的东西源源不断地向我涌来,我真的是马不停蹄地在追赶,很怕自己落下。感觉想把之前浪费的时间都补回来,让自己变得更好。 ✴️因为只有我们变得更好,我们才能让我们的孩子变得更好!这无形中是一种正能量的传递。与其每天督促孩子好好学,专心学,不如以身作则给他们做出我们该有的样子。 么我们只让孩子好好学而自己不去持续学习呢?凭什么我们只要孩子好好努力而我们自己不去努力呢?我们总说这都是为了你的将来,可我们自己也有将来啊~我觉得这个问题每一个家长都该去思考。 “我喜欢你学习的样子”我儿子说。这是我听过的最好的表扬。 一个小时过后,他得意洋洋地跑到我身边,拿出刚出炉的作文给我看。我仔细阅读后,哇塞!足足三百多字!我们相拥鼓励。 真实的小故事发生于每个家庭,我们彼此用心感受,万物皆有灵性,种花生花,不问花期~ 𘦈是喜羊羊要长大,认识你很高兴,以诚相待,以书为友,结伴同行!~
我的同学作文200字左右(优秀) 在我的班级里,有这样一位同学,他个子不高,但总是精神抖擞,仿佛小小的身躯里蕴含着无穷的能量。他有一双明亮的眼睛,总是闪烁着好奇与智慧的光芒,笑起来时眼睛弯成了月牙状,让人感到格外亲切。 他热爱学习,成绩优异,是我们班的“学习标兵”。每当遇到难题,他总是能静下心来,认真思考,从不轻言放弃。他的勤奋和执着不仅让他自己取得了优异的成绩,也激励着周围的同学们一起努力,共同进步。 除了学习,他还非常乐于助人。记得有一次,班上的一位同学因为生病请假了,落下了很多课程。他知道后,主动提出帮助那位同学补习,每天放学后都耐心地为他讲解知识点,直到他完全理解为止。他的这种无私奉献精神,赢得了全班师生的尊敬和喜爱。 此外,他还多才多艺,擅长绘画和书法。每当学校举办艺术节或书法比赛时,他总能凭借出色的表现脱颖而出,为班级争光。他的才华和努力,让我们看到了一个全面发展的好学生形象。 这位同学就是我们班的小明,一个勤奋好学、乐于助人、多才多艺的优秀少年。他用自己的实际行动诠释着什么是真正的优秀,是我们大家学习的榜样。
决定做读书博主啦! 终于决定要开始做读书博主啦!之前一年都读不了几本书,现在决定每年都要制定读书目标,今年先定个小目标,读30本书吧。希望每年都能逐渐增加阅读量,各个领域的书都要涉猎一下。 心态调整:别急功近利♀️ 最近看到很多博主分享读书笔记,有人一年读100-200本,有人一周读3-4本,搞得我也开始焦虑了,生怕自己读得太少。其实,读书这事儿不能急,得慢慢来,否则反而适得其反。现在我会告诉自己,放宽心态,读书不是一夜之间就能见效的。 读书倒逼自己学习写作 半年前我开始练习写作,但因为看得书少,写作时总是磕磕巴巴。一千字的小作文,两个小时都写不出来。别人看到夕阳和大雁,能说出“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”,而我只会说“啊,鸟,真美”。所以,我决定开始读书,虽然不一定会全部记住书中的内容,但遇到类似的情况时,自然会想起书中的方法。现在写作起来也顺畅了很多,真的感谢自己开始觉悟了。 做个榜样ꊊ以前下班回家总是葛优躺刷手机,面对小朋友的顽皮,我总是控制不住发脾气,另一半也是无所事事的样子,家庭氛围总是很紧张。现在制定读书计划后,下班回家一有空就看书,家里的小朋友看到了也跟着学了起来,面对另一半也不会莫名发脾气了。要想改变别人,先改变自己,这一点我深有感触。 希望能在书中找到属于自己的另一片天地,多读懂自己。以下是我最近入手的一些书籍: 《非暴力沟通》:希望能寻找到沟通的合适方式。 《时间从来不语,却回答了所有问题》:希望未来不足惧,过往不须泣,只有时间来证明。 《合欢树下》:丁立梅的文字好温柔。 《百夜行》:最近看了《重生之门》,对东野奎吾的小说有了很大兴趣。 《阅读是一座随身携带的避难所》:希望能在这个避难所找到自己的栖身之地。 《从文自传》:沈从文的散文集,特别喜欢他的文章。 《悉达多》 《一个陌生女人的来信》 《地下室手记》 另外3本书希望自己能学习更多的领域知识。等我看完了,再来分享感受吧!
高考语文127分学长的高效学习方法 距离高考不到200天,语文方面我就分享三个关键点,其他科目跟着学校老师走就行,差距不大。 选择题(分数占比大且容易提升) 刷题:先准备50套卷子,有详细解析的那种。 只刷选择题:很多同学选择题完全靠感觉,有时好有时差。高考时这种情况可不行。 反思与提问:做完后看解析,想不明白的就去问老师。高考后可能这辈子都见不到老师了,不用害羞,真诚地交流。 练习到最多错一题:练到这个程度,选择题基本没问题。 文言文(相对容易提升) 喜欢读史书的同学:这个板块对你们来说就是小菜一碟。 其他同学:做好以下四点。 标记动词:每篇文言文,把文中的动词标记出来,古今异义、多义词、通假字都记在一个专门的本子上。 尝试翻译:尝试翻译原文,不会的看注释。 理解文意:最后能独立翻译下来,彻底理解文意。 积累词汇:积累多了,你会发现有很多高频词汇循环往复,这块自然就通了。 作文 保持摘抄习惯:我平时会摘抄那些让我印象深刻的唯美佳句,无论是读书、做阅读题、刷视频、看文章,还是与人交谈。 记录素材:这些素材可以随手记录在手机备忘录或笔记本里。现在开始保持这个习惯,写作文时就不会急得想尿尿也憋不出一个好句子。 高质量输入:即便你是太白转世,苏子轮回,没有高质量的输入,考试怎么会有高质量的输出呢?相信我,保持这个习惯会让你受益无穷。 写在后面的话 不鸣则已:持续收人,已涌入不少向上的高中生,备战高考的路上,我与君同行。
我的家乡作文200字 我的家乡坐落在青山绿水之间,是一个宁静而美丽的小村庄。村庄四周被郁郁葱葱的树木环绕,仿佛是大自然特意为我们搭建的绿色屏障。 春天,万物复苏,田野里一片生机勃勃。金黄的油菜花海在阳光下闪耀,吸引着蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。 夏天,小河潺潺流过村庄,孩子们在水中嬉戏,欢笑声此起彼伏。 秋天,稻谷金黄,果园飘香,丰收的喜悦挂满每个人的脸庞。冬天,虽然寒风凛冽,但家家户户的炊烟袅袅升起,温暖着每个人的心房。 我爱我的家乡,爱这里的山山水水,更爱这里勤劳善良的人们。无论我走到哪里,家乡的美景和亲人的笑容都会永远留在我的心中。
海淀三年级小学生坚持厚海的理由 昨天,有位妈妈问我,她家孩子口语不错,问我是不是课外有额外学习什么。我告诉她,孩子主要在跟着厚海学习,另外还会刷RAZ。目前Tank已经到了厚少三下期,不知不觉已经学了三年了。当初是在朋友的推荐下选择了厚海,没有和其他机构对比,但厚海给我的感觉是比较扎实的,孩子的听说读写能力都在同步成长。虽然它可能没有多么惊艳,但至少有底线,也比较体系化。 首先,我分享一下Tank在不同级别的学习侧重点: 厚少一,教材Wonderful World1 这个阶段主要讲解一些基础的语法点,比如I am/You are、否定形式、一般疑问句等。作业有三部分:读书,要求一分钟内读完课文;抄单词,每篇课文大概有5-6个单词,每个单词抄10遍(书上抄5遍,四线三格本里抄5遍);配套的练习册作业。 厚少二,教材Wonderful World2 这个阶段的语法点是Can I?和特殊疑问句等。作业升级为背课文(2-3段,约200字),其他抄单词作业和练习册作业继续。单词量比之前多,每篇课文大概10个左右,也是抄10遍。 厚少三,教材Wonderful World3 这个阶段的难度一下子提升了,课文长度增加到400-500字。语法点包括被动时态、过去时、现在进行时等。作业分为三个文章:对话(需要在2分钟内背下来)+文章(读,400-500字)+介绍类(听记:自己放录音一句一句暂停或者倒回去,作业本上把听到写下来)。单词不抄了,改成英英释义(释义的单词不需要掌握),单词并不难,但是不说中文意思了,改成说英文意思(上课也有小朋友间猜英文的游戏)。 在我看来,厚海有几个优点: 教材体系化:国家地理这个教材比较重视阅读。 听说读写同步:一级和二级每周两次课,大量的阅读,全英文授课和互动,作业中的单词和作文撰写等,都让英语四项技能同步成长。 作业量大:厚海的校长说,三分靠课堂,七分靠线下。厚海线下作业量很大,记得厚少一级时孩子每次写作业都要一个半到两个小时,哭哭唧唧,但是随着能力增长,不知啥时候开始,速度就提上来了。英语其实主要还是要花时间,没有其他方式。 没有完美的英语机构,但当下的环境,确实除了校内,大家需要给孩子规划处更适合他的英语学习路径,并持之以恒。
广西烟草专卖笔试心得分享 大家好,我是广西的一名考生,最近刚参加了烟草专卖的笔试,想着趁着还有时间,来跟大家分享一下我的备考经验和考试心得吧。 考试形式和准备 寸 首先,大家要清楚,中烟的笔试是线下的,而烟草的是线上的。也就是说,你需要用电脑来答题,还要下载一个客户端。所以,提前调试好电脑是必须的,不然到时候手忙脚乱可就得不偿失了。 考试内容和时间 ⏰ 考试时间是120分钟,内容包含行测和申论。行测主要是单选客观题,一共50题;申论则是200字的小题和1000字的大作文。题目难度不算太大,但题量真的不小,所以把握好做题速度是关键。 行测题型解析 常识:有时政题,但没有烟草知识,范围很广。我记得最清楚的就是问《老人与海》这本书的作者是谁。 判断:图推题会难一点,选项不仔细看很容易出错。比如一道题给你四个图,问你选哪张图,选项是A.图B B.图D C.图A D.图C,不仔细看的话很容易选错。 言语:主要是语序排列、中心理解和逻辑填空这些简单题,没有病句这种题型。 数量:有数推题,要把握好,多背一些幂次、概率和排列这些常规题型的解题思路。 资料:就是一篇材料,五个小题。 Tips:题目不是按照模块排列的(第一模块常识,第二模块言语...),而是打散式分布(第一题图推,第二题言语,第三题数量...),所以一定要做好规划,该放弃的就放弃。 申论备考 申论提供的材料很多,有六个,主要描述奋斗者们为乡村、为科技、为教育事业的奋斗史。小题让总结奋斗者的精神品格,大作文是让以奋斗为主题写一篇文章。个人感觉大作文不能完全按照考公的作文来写,毕竟是烟草的考试,肯定要带一些烟草的论点,这样也更有新意。建议大家练一下打字速度,不然真的会写不完。 备考建议 我自己是没有备考经验的,所以跟了专门讲烟草的王雪松国企课。把老师讲的高频考点和技巧都整理下来,搭配着刷题来消化吸收。一些速算技巧很好用,能省很多时间。老师还总结了一些烟草知识,挺实在的。 小贴士 ኤ𘍨恧𘤿ᢀ好心人”免费分享的真题资料,都是骗钱的。那些真题都是东拼西凑出来的,真的很容易被带偏备考方向。 希望这些经验对大家有帮助!祝大家考试顺利!ꀀ
我的心爱之物作文200字 篇一:我心爱的音乐盒 在我众多的玩具中,有一个小巧精致的音乐盒,它是我的心爱之物。这个音乐盒的形状像一座小小的宫殿,上面雕刻着精美的花纹。每当我轻轻转动发条,它就会播放出悠扬动听的旋律,让我仿佛置身于童话世界。每当我感到孤独或疲惫时,只要听听音乐盒的声音,心情就会立刻变得愉快起来。这个音乐盒不仅给我带来了欢乐,还陪伴我度过了许多难忘的时光。 篇二:我心爱的手表 我的心爱之物是一块手表,它是我过生日时妈妈送给我的礼物。这块手表有着简洁大方的设计,表带是柔软的皮质,表盘上的数字清晰可见。它不仅可以显示时间,还有闹钟和计时功能,非常实用。每当我戴上它,就仿佛能感受到妈妈的关爱和鼓励。这块手表不仅是我日常生活中的好帮手,更是我与妈妈之间深厚情感的纽带。 篇三:我心爱的书本 在我房间的书架上,有一本封面已经微微泛黄的书本,它是我最喜欢的心爱之物。这本书讲述了许多有趣的故事和深刻的道理,让我在阅读中不断成长。每当我翻开它,就仿佛进入了一个奇妙的世界。书中的每一个字、每一句话都深深地印在我的脑海里,激励我不断前行。这本书不仅是我知识的源泉,更是我心灵的慰藉。 #搜索话题MCN合作计划#
二年级语文学习:三件事让孩子更出色! 1. 读书笔记:时间紧也要“读过留痕” 对于语文教材,要求孩子认真做批注和笔记。日常阅读时,让孩子养成写读书笔记的习惯。每一次的落笔都是积累,有助于提升三年级时的写作能力。 每周一篇作文:轻松应对写作 让孩子尝试每周写一篇100-200字的日记或感悟。这样不仅能提高写作水平,还能让孩子更自信地面对写作任务。 𐠧⎧化大语文学习:启蒙新阶段 在这个阶段,可以开始大语文的启蒙学习。找到有趣的历史课程和文学课程,让孩子“浅尝”一下,激发对语文的兴趣。 希望这些方法能帮助更多家长,陪伴孩子轻松高效地学习语文!
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