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地道战的作文权威发布_地道战的作文评语(2024年12月精准访谈)

内容来源：代理建站所属栏目：观点更新日期：2024-12-01

地道战的作文

二十年后的家乡作文 𐟓š两篇《二十年后的家乡》，想象丰富，各具特色。咱们来聊聊它们的优点和写作小技巧吧！ 𐟏™️《二十年后的家乡》（一）描绘了一幅未来与温情并存的画卷。优点在于情感真挚，对家乡的热爱溢于言表。写好作文，就要这样，用心感受，真情流露。同时，细节描写生动，让人仿佛置身其中。记得，多用具体场景展现变化，让文章更立体。 𐟌Š《二十年后的家乡》（二）则展现了家乡环境的改善与产业的升级。亮点在于视角独特，从环境、产业到文化，全方位展现了家乡的变化。写作时，可以尝试从不同角度切入，让内容更丰富。此外，文章结构清晰，层层递进，让读者一目了然。保持这样的条理，作文自然流畅。

五上语文月考，你准备好了吗？有时候孩子上完语文课，你问他今天学了什么，他可能答不上来，或者答非所问。这可能是因为他上课时错过了重点内容。为了帮助孩子更好地备考，我特意整理了五上第一第二单元的考察重点，供大家参考。 𐟓– 第一单元《白鹭》P3：第六到八自然段每幅图的名字。《白鹭》第五自然段：默写关键词。《落花生》P5：药花生的特点：“有用的人，不能只讲体面，对别人没好处。”展开说说。《落花生》小练笔：以身边的竹子、梅花等写一段话，意义要和身边的人串联起来。《桂花雨》P8：为什么桂花再香也比不上家乡院子里的桂花？背后的意义是什么？《珍珠鸟》P10：信赖往往创造出美好的境界，你身边有没有这样的事？日积月累：《蝉》的默写及翻译，P14。关于“温和”的句子默写。作文《我的心爱之物》P12：四个点掌握（是什么？心爱之物的样子、如何得到的、喜欢的理由）。 𐟓š 第二单元《搭石》P17：“清波漾漾、人影绰绰”的写法、读音和意思。《将相和》中“完璧归赵、渑池会面、负荆请罪”的故事内容和写法。《将相和》P21：蔺相如和廉颇的性格词语。《什么比猎豹的速度更快》P24：给事物运动快慢排序大概率会考。《什么比...更快》常见的说明方法：到数字、举例子。《冀中的地道战》学会快速找出段落中心句，阅读注解会考。作文“漫画”老师：性格特点（正面的）、外貌特点（能区别其他人）、相关事例、首尾照应、人物精神升华。 P29词句段运用题目要会，概括意思。 P30“喋喋不休”、“悠然自得”两个词语能扩写。 P30日积月累中关于珍惜时间的四句，要能默写，记得作者，弄懂意思，放在不同语境中能写正确。注意：9月份的月考，一般是前两个单元的内容。希望这些信息能帮助孩子更好地备考！

五年级作文中心，速览！ 𐟓š 五年级的家长们注意啦！语文老师为孩子们总结了五年级上册1到8单元课文的中心思想，快来打印出来给孩子看看吧！ 𐟌🠧쬤𘀥•元《白鹭》—— 郭沫若的这篇散文生动地描绘了白鹭的美丽与优雅，表达了作者对白鹭的喜爱。《落花生》—— 许地山的这篇文章通过一家人过花生收获节的情景，揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。《桂花雨》—— 回忆故乡童年时代的“摇花乐”和“桂花雨”，弥漫着淡淡的思乡情怀。《珍珠鸟》—— 冯骥才的这篇文章描写了珍珠鸟在作者的精心照料下由“怕”人到“信赖”人的变化过程，表达了作者对雏鸟的喜爱。 𐟏ž️ 第二单元《搭石》—— 通过描绘乡亲们摆搭石、走搭石等生活场景，赞颂了搭石默默无闻的奉献精神。《将相和》—— 根据司马迁《史记》中的故事改编，描写了蔺相如和廉颇之间的矛盾与和解，赞扬了蔺相如的勇敢和机智。《什么比猎豹的速度更快》—— 这篇科普说明文运用了多种说明方法，生动地介绍了猎豹与其他动物的速度比较。《翼中的地道战》—— 介绍了冀中地道战的出现原因、作用及样式，赞扬了人民群众的智慧和斗志。 𐟐𘠧쬤𘉥•元《猎人海力布》—— 这是一个民间故事，讲述了海力布为了挽救乡亲们的生命而变成石头的故事，表现了他的高尚品德。《牛郎织女》—— 与《白蛇传》《孟姜女哭长城》《梁山伯与祝英台》并称为我国古代四大民间故事，表达了勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求。 𐟓œ 第四单元《示儿》—— 陆游的这首诗传达了他临终时复杂的思想情绪和忧国忧民的爱国情怀。《题临安邸》—— 林升的这首诗讽刺了当政者纵情声色、不思收复失地的行为。《己亥杂诗》—— 龚自珍的这首诗表达了作者解放人才、变革社会、振兴国家的愿望。 𐟌 第五单元《太阳》—— 这篇文章向我们介绍了太阳的特点以及太阳与人类的关系，激发了我们探索大自然奥秘的兴趣。《松鼠》—— 生动地介绍了松鼠的外形、性格和行为习性，突出了松鼠讨人喜欢的特点。 𐟌𘠧쬥…�•元《慈母情深》—— 记叙了母亲在艰苦的生活条件下支持和鼓励“我”买书的往事，表现了慈母对孩子的深情。《父爱之舟》—— 围绕“父亲”这一中心，写了父亲关心“我”的几件小事，表现了父亲深沉的爱子之情。《“精彩极了”和“糟糕透了”》—— 写了作者童年时写了一首诗，父亲和母亲对这首诗有截然不同的评价，这两种评价对作者产生了巨大影响。 𐟏ž️ 第七单元《山居秋暝》—— 描绘了秋雨初晴后傍晚时山村的美景和村民的淳朴风尚。《枫桥夜泊》—— 描写了一个秋天的夜晚，诗人泊船苏州城外的枫桥的所见所闻所感。《长相思》—— 描写了戍守边关的将士们在北方的风雪中辗转反侧的状态，表达了浓烈的羁旅怀乡之情。 𐟌🠧쬥…륍•元《古人谈读书》—— 节选了古人谈读书的有关言论，告诉我们要好好读书，掌握正确的读书方法，养成良好的读书习惯。《忆读书》—— 回忆了自己的读书经历，表达了热爱读书、以读书为乐的情感以及对读书的认识。《我的“长生果”》—— 主要回忆了作者青少年时代的读书生活，阐明了读书对自己的影响，表达了作者对书的浓厚感情和阅读的热爱之情。

𐟓š小学语文七彩课堂五年级上册全攻略𐟎‰ 𐟓–第一单元：探索白鹭、落花生的奥秘，感受桂花雨的芬芳，与珍珠鸟亲密接触。制定班级公约，分享你的心爱之物，还有语文园地等你来闯！ 𐟓š第二单元：搭石、将相和的故事让你领略历史风采，猎豹的速度与冀中的地道战让你惊叹不已。快来挑战“漫画”老师，书写你的习作吧！ 𐟓œ第三单元：海力布的英勇、牛郎织女的传奇，口语交际带你走进民间故事的世界。缩写故事，快乐读书吧带你畅游知识的海洋。 𐟓œ第四单元：古诗三首带你穿越千年，少年中国说激发你的爱国情怀。圆明园的毁灭让你铭记历史，小岛的风景等你来发现。 𐟌ž第五单元：太阳、松鼠的故事让你感受大自然的魅力，介绍一种事物让你成为小小讲解员。 ❤️第六单元：慈母情深、父爱之舟，体验父母之爱的伟大。口语交际教你如何表达爱，习作则是对你的一次大挑战！ 𐟌™第七单元：古诗词三首带你领略古人的才情，四季之美、鸟的天堂让你感受大自然的韵律。月迹引发你对生活的思考，即景作文则是一次美的发现。 𐟓š第八单元：古人谈读书、忆读书，带你走进书海的世界。我的“长生果”分享你的阅读心得，口语交际教你如何推荐好书。期末提升练习，检验你的学习成果！

五年级习作四《二十年后的家乡》优秀范文五年级孩子不会写作文怎么办？优秀作文来帮忙帮孩子理清思路每天阅读优秀范文帮助孩子积累作文素材

五上二单元：我的创意漫画老师作文示例 𐟎’回忆时光𐟕𐯸 四年级的时光里，我遇到了一位充满魅力的英语老师——她就是我们的屈老师𐟑颀𐟏룀‚ 屈老师的外貌并不算出众，但她有一头非常特别的波浪卷发✨，仿佛是大自然的瀑布，从头顶倾泻而下，一路流过脖子，滑过肩膀，最终优雅地停在了项链的末端𐟌Š。如果在校园里偶遇一位拥有波浪形头发的老师，那绝对就是我们的屈老师啦！𐟑€𐟒ƒ 𐟌Ÿ𐟒렣老师的故事# #回忆里的老师# #波浪卷发老师#

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