学校周围的环境作文直播_学校环境的描写概括(2024年12月全新视觉)
Daycare老师的忙碌日常 豆子第一次去Daycare已经快一年了。这一年里,他病了好几次,但我们还是坚持把他送去Daycare。一方面是因为疫情期间没人带孩子,另一方面是因为豆子非常喜欢那里的环境。 我们学校的Daycare和我们共用一栋楼,有点像附属幼儿园的感觉,但其实只是共用一栋建筑而已。好处是生源比较稳定,基本上都是学校同事的孩子、学生的孩子和周围居民的孩子。坏处是每当下雪学校关门时,Daycare也会跟着关,这时候我就得在家一边带娃一边工作,真是酸爽。 豆子的Daycare是和当地一所ECE教育机构合办的,所以经常有在读的学生来实习。豆子所在的infant班基本上有8个孩子(疫情期间只有4-6个孩子),两个常驻老师和一个实习老师。虽然老师数量充足,但他们依然非常忙碌。 除了日常照顾孩子们,陪他们玩,老师们还要记录很多东西: 记录日常 每天每个孩子的吃喝拉撒都要记录,比如吃了多少东西、换了几次尿布,午睡的时间也要写下来,还要每天写一句对孩子的观察,有时候还要附上视频或图片。 食谱 记录孩子们每天吃了什么,包括早点、午饭和午点。 每天的活动及思考 老师每天带着孩子们玩什么,这个游戏帮助孩子们锻炼了什么,孩子们在活动中的表现如何,以后还有什么活动可以更好地帮助他们。这不是每天一个,而是一天里的所有活动。有时候还会附上照片和视频。 偶尔关于孩子的小作文 这些小作文有时候是关于一个孩子,有时候是关于几个孩子,记录他们做了什么可爱、搞笑或者友爱的事情。记得豆子刚去的时候,同班一个小朋友曾经给他拿玩具,并且亲亲他的脸,被老师记录了下来。下面还有评论说那个小朋友关注到了豆子想要什么东西,并且主动关爱他,很棒。这些小作文不仅让我们了解了自家的孩子,更了解了他们的朋友们。 及时沟通 Daycare的各种通知,比如是否需要换尿布等,都会及时沟通。老师们甚至还主动给班里的每个孩子家长做问卷,问他们在家里都说哪几种语言。 孩子们在Daycare里不仅得到了很好的照顾,还学会了相互友爱和老师的细心照顾。老师们忙碌而辛苦,但充满了对职业的热爱和对孩子们的爱心。
考前最后一天怎么安排?过来人告诉你! 嘿,大家!坚持到最后的你们真是太棒了!马上就要彻底解放了,赶紧给自己鼓个掌吧!(顺便告诉自己:我一定能上岸!)周六考完试,大家就可以彻底放松了! 考前一天,我的建议是不要再做太多新题了。尤其是数学和逻辑,看看笔记,做做真题保持手感就好。阅读理解每天做一篇到两篇,保持状态。记得提前去宾馆(如果需要的话),下午可以出去散散步,看看考场和周围环境,顺便踩点看看路线和中午吃什么。中午大概率是没有时间休息的,所以提前做好准备。 下面是我考前最后一天的安排,供大家参考: 数学和逻辑:看看笔记,不做新题。把21年和23年的真题拿出来做一遍,上午做23年的,晚上做21年的。 阅读理解和作文:上午做23年的阅读理解两篇,另外做一篇新题型,顺便背一下作文模版。 笔记和易错点:看一遍笔记和“考前”易错点(我之前的一篇笔记,必看!!!!)打印下来,考场路上也要看。 中午安排:打车去考场附近的酒店,熟悉一下周围环境,看看早餐店(早餐不要吃太饱太油)。 踩点和熟悉路线:踩完酒店附近的店后去一下考场,一般可以进学校但不能进封闭区域,熟悉一下路线和中午吃什么。 晚上复习:吃完饭回去过一遍数学和逻辑笔记,写21年真题。开始背英语作文和管综作文。 睡觉时间:晚上10点半闭眼睡觉(中午不睡午觉,如果打车的话也一定不要睡,这样奔波一天晚上会很累,洗个热水澡美美睡觉!) 最后,希望大家都能顺利上岸!这个时间段更新我自己压力也很大,真的希望能帮助到大家。可以多读几遍我讲的押题部分以及考前易错点,我自己也是考生有些都是自己准备给自己看的,后来发现很多人真的很迷茫才无偿发出来。我觉得只有考生才最能理解考生。 大家都是顶着很大的压力在考试,尤其是二战、在职的考生,这种精神是十分值得尊敬的。既然坚持到了现在,就不要有任何压力,只要能够发挥出平时的实力,按照考试时候题目的难度,大家都是稳稳上岸的! 希望明年我们大家都能以一个新的身份相见!我也希望明年不要再在我的评论区见到大家,届时希望我以新的身份成为小 的考研博主但是希望面对的都是新面孔。 所爱隔山海,山海皆可平! 另外给大家两点建议: 考试当天管综无论如何作文必须写完,必要时候可以放弃条充直接蒙猜。 当天中午不要看任何app、不要对答案,好好吃饭休息!
륍入初中来到新校园的作文늊告别了小学的稚嫩与懵懂,新的校园,小伙伴们,我们一起看看升入初中新校园的作文吧! 뤸走进校园,那气势恢宏的大门便给人一种庄重之感。门柱上的雕花精致细腻,仿佛在诉说着学校的悠久历史与深厚文化底蕴。 步入校园,一条宽阔的林荫道展现在眼前,两旁的树木高大挺拔,枝叶繁茂,阳光透过树叶的缝隙洒下,形成一片片光斑,宛如梦幻般的场景。 微风拂过,树叶沙沙作响,仿佛在欢迎着每一位新同学的到来。 校园的中心是一座美丽的喷泉,清澈的泉水从喷头中涌出,在阳光的照耀下闪烁着五彩斑斓的光芒。喷泉周围摆放着各种鲜花,红的似火,粉的如霞,白的像雪,它们争奇斗艳,为校园增添了一抹绚丽的色彩。 喷泉后面是庄严的教学楼,楼体宽敞明亮,墙壁上的窗户犹如一双双明亮的眼睛,注视着校园里的每一个角落。 ꨵ𐨿教室,宽敞整洁的空间让人心情愉悦。崭新的桌椅摆放得整整齐齐,黑板上写着 “欢迎新同学” 几个大字,让人感受到了老师和同学们的热情。 教室里还配备了先进的多媒体设备,为我们的学习提供了便利。看着这一切,我心中充满了对未来学习生活的期待。 릖𐦠ᥛ,我结识了许多新同学。他们有的活泼开朗,有的文静内敛,有的才华横溢,有的乐于助人。我们一起在课堂上认真听讲,积极回答问题;一起在课间休息时嬉戏玩耍,分享生活中的趣事;一起参加各种社团活动,发挥自己的特长,培养自己的兴趣爱好。在与同学们的相处中,我感受到了友谊的温暖和力量。 颀릖𐦠ᥛ的老师们也给我留下了深刻的印象。他们知识渊博,教学经验丰富,对我们既严格要求又关爱有加。 他们用生动有趣的教学方法,让我们在轻松愉快的氛围中学习知识;他们用耐心细致的教导,帮助我们解决学习和生活中遇到的问题,在老师们的引领下,我相信我们一定能够在知识的海洋中畅游,不断成长进步。 新校园,新起点,新梦想。在这里,我将以全新的姿态,迎接新的挑战,努力学习,不断进步,为自己的梦想而奋斗。 我相信,在这片充满希望的土地上,我一定能够绽放出属于自己的光彩,实现自己的人生价值。 #初中生活# #梦想起航#
七年级上册第一单元作文500字 宝子们,七年级上册第一单元作文其实不难写哦,我来给你们说说我的经验。 理解主题 这个单元作文一般是关于新环境、新同学之类的主题。这就像是打开一扇通往新冒险的门ꣀ我们要抓住那种新奇和期待的感觉。比如写新学校,你可以想想刚进校园看到的景色,高大的教学楼、宽敞的操场,还有那五颜六色的花朵这些都是很好的素材呢。从自己的视角去描述,会让文章更真实。 构思故事 可以从自己的经历入手。像我刚入学的时候,在教室里找座位,那种既紧张又兴奋的心情。周围都是陌生的面孔,然后突然有个同学对我笑了一下,这一个小小的举动就像阳光照进心里☀️。你可以把这样的细节写进去,让故事更丰富。也可以写和新老师的第一次见面,老师的微笑和鼓励的话语,都是值得记录的点。 描述细节 细节决定成败哦。写新环境的时候,描述一下教室里的布置,黑板的颜色、桌椅的摆放。写新同学可以说说他们的穿着打扮、说话的语气。比如 “同桌穿着一件印有卡通图案的 T 恤,笑起来有两个深深的酒窝,看起来特别可爱。” 这样的细节能让读者更好地感受到你的新环境。 情感表达 最后,不要忘了表达自己的情感。无论是对新环境的喜爱、对新同学的好奇,还是对未来学习生活的期待,都要融入到作文里。就像把自己的心放进文章中一样,这样的作文才更有感染力。 宝子们,快去试试吧,写出属于你的七年级上册第一单元作文。 #七年级# #七年级上册# #作文#
考研心得:如何用三个半月成功上岸? 考研这件事,真的是又爱又恨。我总结了一下自己的经验,其实就是一句话:别小瞧自己,也别高估自己。 选择适合自己的专业 首先,我清楚自己的强项和短板。我的数学、逻辑和英语基础不错,但政治时事和历史常识不太行。所以我决定考会计专硕(MPACC)。专硕的考试范围是管理类联考,初试只考初高中数学、逻辑、作文和英语。这样一来,我的复习压力就小了很多,进面的可能性也大了。 时间紧迫,果断出手 我的考研决定是在大三下的暑假,真正全面开始复习是在大四上学期九月份开学。时间紧迫,只有三个半月左右。相比初试课程较多的学硕,专硕更适合我,成功的可能性也更大。所以,我果断选择了会计专硕,不再犹豫。 选择学校:正视自己的能力 报考哪所学校是重中之重。专硕只能填报一所学校里的一个专业,不能调剂。所以,选择学校时要正视自己的真实能力。我清楚自己有几斤几两,选择了适合自己的学校。作为浙江人,我放弃了A区的大学,选择了B区的学校,这样成功的可能性更大。而且,我坚持报考专注于财经类的大学,这样更有利于我未来的专业学习。 心态:保持独立 备考期间,心态会受周围环境的影响,尤其是备考伙伴。我的建议是,可以和伙伴们一起奋斗,但独立学习更为重要。每个人的学习进度和计划不同,在高度紧张的环境下,我们往往会关心别人的进度,陷入莫名的焦虑和恐慌。所以,我按部就班地复习,不改变学习方法与方向,更不会轻易变更学习教材和资料。适合别人的不一定适合自己,我们要学会专注于自己。就像是百米跨栏,如果你被旁人的脚步打乱了自己的节奏,那么你离摔倒就不远了 备考资料与老师推荐 关于备考资料和老师推荐,详见图一图二图三。 希望这些经验能帮到正在备考的你!加油!ꀀ
美文欣赏(3):《因为有我》 [标题] 《因为有我》美文欣赏:从“他爱”到“自爱”的转变 1️⃣ 考题解读 2019年深圳市的中考作文题继续保持稳定的变化,从过去的“他爱”和“互爱”的视角,逐渐转向“自爱”和“爱他”。这一变化强调了个人在社会和时代中的重要作用,引导考生关注自我,思考自己与社会的关系。 材料通过韦慧晓博士的个人经历,展示了个人努力的重要性,启发考生思考“我”与他人、事物之间的因果关系。正如标题“因为有我”,考生需要探讨“我”的存在对他人、事物的影响或意义。这里的“我”定义广泛,可以从家庭、学校、社区等角度切入,例如一个古灵精怪的“我”如何让爷爷奶奶的生活更加有趣,或者一个乐于奉献的“我”如何让周边环境更加美好。 2️⃣ 蠥师解析 本文以书法为例,展现了“我”对传统文化的热爱和传承。因为“我”的肯定,新一届学生也爱上了书法,从而点明了“因为有我”,传统文化的画卷能够更加秀丽的主旨。文章首尾呼应,结构清晰,考生运用了多种修辞手法,使文章语言优美,韵味十足,富有动感。
雅思口语写作:考场经历与备考心得 考了三次雅思,每次都有不同的经历。第一次写作没怎么准备,口语遇到了白人考官,感觉说得还行,结果却只有5.0分。第二次写作看了vince的结构,口语遇到了一个亚裔考官,他看起来很友善,但成绩却不太理想。第三次大作文自我感觉写得很不错,下午的口语考试遇到了一个黄黑考官,他一直在打哈欠,但人挺好的,对我频频微笑。 考场环境也各有不同。第一次是在郑州航空航天机考中心,环境挺好,工作人员也很友善。第二次是在河北老年大学四楼,虽然不大,但老师很友善。那次考试下午一点多就开始了。机考有耳塞,虽然之前听说这个考场有问题,但那次还算顺利。第三次是在郑州轻工业大学,学校走到头才是考点,候考室在三楼,考场在四楼,地方不大,可能只有十三四个座位。周围小吃很多。 虽然每次都没过,但这些经历也提供了一些考场信息,希望对大家有帮助。
备考EJU和托福的第4天:挑战与坚持 今天是8月7日,我花了3小时39分钟学习。具体来说,我做了托福模考的阅读和听力部分,完成了学校布置的数学暑假作业3页,还练习了75个Level 4的词汇和15个Level 5的词汇,总共150个托福词汇。 今天的心情真是起起落落。在工作室刷托福的时候,阅读和听力都比上周有进步,但还是有些不稳定。阅读第一篇对了7个,第二篇对了6个,听力部分对了17个。听力部分主要是靠运气和猜测,还得慢慢精听,一步步来。 阅读这次比上周顺手点,但还是容易受到周围环境的影响。要稳住!今天在工作室待到12点多才回家,虽然下午有作文课,但突然有点心理准备,明天再去。 从早上开始就感觉有点食之无味,味道也闻不出一点。还发了个朋友圈问有什么除了羊的症状也是这样的。结果晚上再测,果然感冒了。我的托福求学之路怎么那么坎坷啊?学个一天又被迫暂停,真是焦虑死了。每天都感觉自己学什么都烂。 太没意思了,嗅觉味觉全没了。晚上不服气还吃了好多东西,想着试出来哪个吃起来有点味道,结果还是不行。不吃了,没意思。 明天又是在家养病的一天,只能让老师发模考题在家自己搞了。然后再把之前去日本落下的文综课补一补。哎,今天和同学聊天,感觉自己太烂了,又懒又馋又散漫。 请大家继续监督我学习!
东京环球日本语学校:你的日本留学首选 려𘜤類日本语学校,成立于1989年4月,是日本知名的语言学校之一。学校拥有三个独立的教学楼,学生人数超过千人,提供丰富的选修课程。如果你在学习上表现出色,出勤率超过90%,学校还会推荐你参加指定校的考试哦。 学校位于新宿区的大久保,这里是东京外国居民最多的地方之一,各种国家餐馆和食品店应有尽有,生活非常方便。周边公寓众多,兼职机会也不少。交通方面,从本馆走到新大久保站只需3分钟,2号馆和3号馆也只需6分钟。 ✅ 一般课程 学校结合听说读写,全面提升学生的日语能力。每天与来自世界各地的同学一起学习日语,在课堂上练习活用所学知识,实现真正的日语水平提高。 ✅ 大学升学课程 主要为准备考大学的学生提供留学生考试的相关讲解。课程内容涵盖EJU对策、N1N2文法、作文满分技巧等,还有日本留学考试对策特别课程。 ✅ 大学院升学课程 针对想考大学院的同学,培养具备合格日语能力和自主研究能力。课程包括搜集学校信息、写小论文、研究计划书的指导、面试练习等。 ✅ 商务课程 从商务礼仪开始,到社内交流沟通、会议、商务会谈等专业术语的练习,目标是掌握在商务环境中的实践能力。 ✅ 选修课 中级班同学每周有一天选修课,课程内容丰富多样,包括商务日语、日本文化、影像、动画日语、日本语能力考试对策、日本留学考试对策等。 𐠥2.3万日元 学校性质:优良校 学校定员:1752名 学费可否半年付:否 可否升学退费:否 入学时间:1月/4月/7月/10月 招生要求:满足12年教育经历,毕业5年内,150小时日语学时或基本日语等级证书 学校位置: 本馆:东京都新宿区百人町1-13-24 2号馆:东京都新宿区百人町1-22-12 3号馆:东京都新宿区北新宿1-8-15
一年级基础打牢,孩子未来学习不烦恼! 孩子的学习就像建一栋大楼,地基稳不稳直接决定了未来能盖多高。一二年级就是那坚实的“地基”,只有打牢了,未来才不会“坍塌”。 经历了高年级的大洗牌后,我悟出一个道理:在一二年级不能盲目拔高。抛弃那些花里花哨的规划,踏踏实实做好以下几点,把基础打扎实,普娃也能逆袭! 数学:从基础到思维 不盲目跟风:现在很流行的奥数,但其实真正能走这条路的孩子是千里挑一。大部分都是普通孩子,抓住这两点,比什么都强。 抓计算:计算是基础中的基础。可以买练习册或者从网上找每日一练,保证每天半个小时的计算训练,保持手感。主要是10以内、20以内的加减法,二年级开始练乘法口诀! 抓思维:一二年级建立形象思维,可以用实物让孩子明白数字和实物的对应关系。比如我给核桃讲加法的时候,用两个苹果相加来演示,他很快就理解了加法的原理。 英语:从小培养语言体系 很多学校都是三年级开始学英语,其实有点晚了。最好是从小建立语言体系的时候,就让孩子接触。 抓听说:英语启蒙阶段,有条件的可以在家里创造半英文环境,把英语融入日常对话中。也可以多给孩子看些英语儿歌和童谣,像《Twinkle Twinkle Little Star》这些。 抓字母:可以用字母卡片、字母歌等。在唱字母歌的时候,我会增加互动环节,唱着唱着就会暂停,让小核桃说下一个字母是什么。 语文:积累从一开始 我周围有很多朋友认为语文根本不用补。但其实学霸之间真正拉开差距的就是语文,越到高年级越明显。语文是需要积累的学科,阅读量、识字量这些也不是一蹴而就的,从一二年级就要抓! 抓拼音:找标准发音的资源、动画等,给孩子磨耳朵。可以用“洪恩拼音”,里面的发音清晰准确,孩子可以反复听每个拼音字母的发音。 抓汉字:教导孩子正确的写字姿势,做到“三个一”;练好笔画、笔顺,比如在学习“十”字时,要先横后竖,通过田字格来练习。 抓阅读:阅读是一项一强多强,且能让娃受益终身的能力。这里的阅读是精读,不是泛读。为了不走弯路,我家核桃是跟线上的老师进行精读,每天精读15-20分钟,读的是新课标推荐的优质书目,边读边积累好词好句,一个学期啃下差不多15本书。我家小核桃现在作文能次次拿优,也全靠这个训练了。 总结 学习不仅仅是看孩子努力不努力,更重要的是家长的选择和规划。千万不要一步错步步错!
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