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爱作文初三前沿信息_特别的爱作文初三(2024年12月实时热点)

内容来源：代理建站所属栏目：教程更新日期：2024-11-28

爱作文初三

「自汉化」캔디윰융｜CandyYumYum 小说版每天上班的时候磨一点，磨了半个月了，终于把这本磨完了[淡淡的] 再强调一下，这本非常的阳间，道振不是渣攻！贤武也不是什么替身！道振说那晚的贤智是女的，很明显是为了忽悠贤武啊！那晚没有其他男人了，说是男的不是一下子就暴露了他知道自己睡的是贤武了吗？而且贤武是直男，他肯定也要表现得自己像个直男！道振一直都是小心翼翼地深藏爱意，他不确定贤武是不是喜欢自己，所以才会一点点去试探。怎么会有人质疑道振这种笨拙单纯又隐忍的爱！！！ ------------后面涉及到剧透，慎点----------- 贤武则是爱而不知初三修学旅行的时候，道振被一个女生当众表白，贤武以为道振会跟那个女生交往，他吃醋借酒消愁。喝醉后吻了道振，但他把这茬给忘了，道振独自藏着这个秘密好多年。其实那时候道振本来想放弃贤武了，就因为这个吻让他坚持至今。贤武答应了道振恋爱试用后才想起这事，慢慢地他明白了自己的心意，向道振告白。贤武说，我有喜欢的人了，我喜欢你道振，但道振只听到了前面一段，以为贤武不爱自己，写了一篇小作文祝贤武幸福后关机了。最后一段属于字面意义上的追夫，非常喜感道振没有听到贤武的解释，贤武去找他想当面说清楚，道振看到贤武追来就逃，大马路上上演了他逃他追的戏码！道振躲到了同学家，被贤武发现后诱骗到同学会上。酒席上同学间无意中提到了贤智，贤武才知道道振暗恋自己很久了。同学会上道振又跑了，贤武追出去两个人解除误会后就在一起了，正传部分到这里完结。外传是豪车，接正传结尾，两人互通心意后迫不及待回家𐟚—了之前说过这本是sweet sugar candyman的衍生，里面有一些联动非常有意思。贤武对青明表现出过好感，这事被青明的老攻权司宪知道后，一直把贤武视为眼中钉，所以他让青明去把和贤武一起上的恋爱课退了。回过头来看青明和贤武，他俩撞号了，只能做闺蜜，而且他俩的经历还挺像，青明的老攻也是竹马。[笑cry] 附一个sweet sugar candyman台版小说的𐟔—，需要𐟪œ，感兴趣的可以去看看网页链接

九年级诗歌仿写：学生们的惊喜表现最近在九年级教了一堂诗歌仿写课，真是让我大开眼界。之前开学的时候，我问学生谁不喜欢写作，结果全班几乎都举手了（心里真是凉了一半，想着初三的作文得多难教啊）。不过，我还是决定接受这个挑战，慢慢转变学生的态度。于是，我引入了拼贴诗，发现学生们还是挺感兴趣的。这次让他们尝试简单的诗歌仿写，虽然基础差，也不太喜欢这种作业，但他们的作品真的让我惊喜不已。随缘分享几篇给大家： 912陈博轩的《假如我是一缕春风》假如我是一缕春风，我也应该用身体带来阵阵暖意，为这柔弱却顽强的新芽，为这历经寒冬盛放的鲜花，和那些充满着欢笑与哀愁的呢喃。即便我终将停息，为什么我至死也要然荡摇曳？因为我对这世间万物爱得深沉。 912高子琦的《假如我是一轮明月》假如我是一轮明月，我也应该用微弱的白光照亮：这广寒宫内日夜哭泣着的佳人，这永无止息的离人的相思，这从古至今诗人笔下的重逢与怀念，和那来自恋人的无比热烈的爱慕。然后我隐没在云层中，为什么我的眼里含满忧愁？因为我对世间的告别送去情书。 912谢晓冉的《假如我是一阵微风》假如我是一阵微风，我也应该吹拂于黑夜和白昼，揉进那绵长而悠远的春雨，融进那热烈而奔放的夏阳，拂进那火红而轻柔的落叶，飘进那圣洁而瑞庄的冬雪，和仰望那宇宙中变幻无穷的星云。然后我走了，轻轻抚摸了世界的每一个角落。为什么我永不停息？因为我深深地爱恋着这片土地。 911徐艺昕的《假如我是一条鱼》假如我是一条鱼，我也应该用残缺的鳍游泳，在这被核污水所污染的大海，这永远汹涌着我们悲愤的浪花，这无止息地漂流着的塑料袋，和那来自海上无比温柔的日出。然后我死了，就连鳞片也被同伴吃掉。为什么我的眼里常含泪水？因为我对这大海爱得深沉。这些作品虽然简单，但充满了真情实感，真的让我刮目相看。看来，学生们的潜力是无限的，只要我们用心引导，他们一定能创造出更多的惊喜。

大四保研后，我在天津做家教的经验分享 𐟓š 大四这一年，我真是闲得发慌，已经保研到nnu了，所以决定在天津找点事儿做做。于是，我就开始在家教机构接活儿了。 2022年寒假：初一英语小老师 𐟎‰ 那年的寒假，我在星火教育机构辅导了两个初一学生的英语。其中一个孩子基础特别差，考试只能拿三四十分，还不爱背单词，对英语有种天然的抗拒。我就耐心地鼓励他，每天陪他预习和背诵单词，渐渐地，他对英语的兴趣上来了，作文也能写到80字左右了。开学后，他的英语成绩居然及格了！ 2022年暑假：多个学科的家教 𐟌ž 暑假期间，我在辅导机构带了五个学生：两个初三的、一个初二的和一个高一的，都是语文。还有一个初三升高一的学生，我顺便辅导了她的生物。我用自己对生物的热爱感染了她，让她对生物产生了浓厚的好奇心。开学后的摸底考，她居然在全校第三！ 2023年暑假：阅读和写作的突破 𐟓– 这个暑假，我辅导了一个高一男生和一个初二女生。那个女生其他科目都很好，但语文经常不及格。我发现她在基础题和文言文常识题上很扎实，但在阅读和写作上得分很少。于是，我重点补习她的阅读和写作，教她不同问题的答题方法和技巧。开学后，她的语文成绩上了80+！ 2023年暑假：寓教于乐的语文辅导 𐟎튨😦œ‰一个初三男生，各科基础都很好，但对语文不太上心。我就在寓教于乐中帮他巩固中考语文的各种题型。他在今年六月告诉我，他数学失误，但语文考了120+，以最高分考入了绍兴市第二所最好的学校。同时辅导五个初三孩子的英语 𐟓š 另外，我还同时辅导了五个初三孩子的英语。虽然任务重，但我觉得很充实。 2023年寒假：持续的家教服务 ❄️ 寒假期间，我继续在原机构辅导之前暑假辅导过的孩子们的初三语文和英语。我对待学生热情负责，按时布置作业和安排教学任务，每天都及时与家长沟通反馈孩子的学习情况。总的来说，做家教让我感受到了教育的乐趣和成就感。希望未来还能有机会继续这种有意义的工作！

北京初三学生英语底子普通，分数拖后腿，暑假启动语法长难句，开学之后因为时间紧任务重加之孩子心力有限，缓了一个月，前两星期再接上，一周一次一次半小时。语法长难句推进过半，成绩有进步，家长心里有底，配合也很扎实，前几天发来信息: 孩子听口转述班里唯一一个满分，感叹高频词和长难句确实是英语学习两大要素，路子对了进步飞快。是的，我一直强调，语法长难句+核心单词，是整个英语的核心功力。核心功力强化了，很多题型板块不攻自破，还没开始专题梳理，就会有反应，有起色，就会有突破。核心单词+长难句分析做扎实了，有的学生阅读对得更多了，有的学生作文写得更高级了，有的学生听力听得更精准了，有的学生语法做得更有思路了。当然到了初三时间紧任务重压力大的情况下，孩子能有这个进步，一方面是孩子在学校相对用心跟进，一方面是家长观念转变了，更积极了，更有能量了，课后给到的支持更到位。之前孩子低年级的时候，家长关注了太多那些爱啊自由独立啊宽容之类博主图书，要和孩子做朋友。以致于在孩子面前太柔弱，没有威严。到了后面高年级，严格不起来，管不了。家长本身呢，之前心里也有很多杂念牵扯，心力不够聚焦，情绪观念有点消极，决策行动有点慢，软绵绵的，所以虽然初一就加上了，但是到初三才启动。家长说，一直有看我的文章，看得很仔细。这两年情绪好多了，很多事情想明白了。英语这块觉得我的路线是对的，我的教育观是正的。是这样的，心转过来了，处境自然会变好。路线对了，就算晚了点慢了些，也能走通。

遇见你，足矣（闺蜜篇二）初三那年，一次月考中，语文作文的主题是“爱的延续”。正好看过唐山大地震故事的我，决定借鉴那个父母为保护孩子而撑起千斤重石板的情节。于是，我把她小时候的遭遇写进了作文里，结果得了满分。这篇满分作文在初三语文老师组和各班之间传开了。我找到她，想跟她道歉，因为作文被公开，我怕会对她造成影响。她笑着说没关系。原来，这篇作文是她们班的老师改的，因为是匿名的，所以她的语文老师在批卷前都以为这是她亲手写的真实故事。她说，她听到这篇作文的第一时间，就感觉是我写的。后来，我们俩都考进了市里最好的重点高中。那一年，我认识了现在的先生（当时没啥交集的同学），而她结识了新闺蜜（她闺蜜是我先生当时的红颜知己，也是初中同学，从小认识，周末结伴上下学的友谊）。这只能说缘分吧。高二选科分班时，我们居然在毫无沟通的情况下，选了同一科，进了同一个班。高中三年，我们的关系很微妙，相互熟悉，但又各自有自己的最好的朋友。即使同一个班，偶尔结伴同行，但更多时间就是萍水相逢，反正就是不咸不淡，哈哈哈。高中毕业后，她考上了我向往的第一志愿学府，而我只能考进二A的本科学院。对于一个从精英云集的重点高中毕业，但却只考了二本的我，好长一段时间，我意志消沉，对自己各种不满，对大学各种怀疑。直到我慢慢接受了自己考了个不理想的学院。大学四年，我们交集不多。印象中，我去过她们学校玩，在她宿舍逗留了一个周末，看了场文艺片《爱在黎明破晓前》。那时的她，已经散发着浓浓的文艺气息，向我介绍这一系列的电影作品。另外一部是《爱在日落黄昏时》。还记得当时我俩挤在书桌前看着电影，我第一次看这电影，还要时不时向她解释电影里的小细节。然后她用崇拜的眼神说，是喔，你好厉害！那时，我简直骄傲极了。四年的大学生活，印象中我们好像就真的只聚过一两次。后来，在我们毕业好几年后的2013年，《爱在午夜降临前》出了第三部，但我们已经没啥机会一起看电影了。

她是一位高中孩子的母亲，之前因为孩子成绩焦虑不已，但现在淡定无比。她说她，从小到大，都对孩子成绩不满意。孩子的数学太差了，曾经多次不及格，这样的孩子，注定前途是堪忧的。她多次打骂孩子，孩子却没有进步，也让她越来越灰心了。一次偶然的机会，她找我看了孩子的学业盘。发现，原来她并不了解孩子。孩子的记忆力很出众，作文写得好，英语也学的很不错。孩子性格开朗活泼，爱说爱笑，还多次获得过演讲比赛的冠军。孩子这么多优点，却一直被她忽视。她也明白了，一位合格的家长并不是一味挑孩子的毛病，而是注重发掘孩子的特长。自己的孩子是有那么多优点、那么优秀，也不会再忽略孩子的情况和感受了。如今孩子明年就高考了，她对孩子充满信心，相信孩子能考出满意的分数，报考适合的专业，拥有美好的未来。 11 孩子刚上高中一个月，就要求退学，到底出了什么事？我看了一下孩子的盘，孩子从小就非常内向、懂事，他对父母非常顺从，从不会直接表达自己内心想法。父母对孩子非常严厉，一直对他学习方面有高要求，孩子虽然很辛苦，也努力忍受了。其实孩子初三时已经非常疲惫，偏偏父母还将他跟亲戚家孩子作比较，让他惶惶不可终日。孩子顺利考入了高中，只有劫后余生的庆幸。孩子上了高中后，发现学业越来越重，加上原本的心理压力，情绪终于失控了。这种情况下，父母要多安抚孩子，不要再继续向孩子施压。人只有在感觉安全和有爱的氛围中，才会想要努力和进步。孩子整日生活在恐慌和压力下，哪还有精力完成学业？

研三日记：从语文课到文学社的青春回忆大家喜欢语文课吗？我从小就不太喜欢，语文成绩也一直不太好。语文课的“钉子户”项目，从小学写日记，初中写周记，高中写作文，我写的都不太理想。不过，我特别喜欢写日记，尤其是初中时，即使没有要求写日记，我也坚持了两年。虽然初三时逐渐没有精力写了，但现在家里的床头柜里还藏着两本旧旧的日记本。我特别爱哭，巨蟹座的多愁善感从小就这样，所以我的日记本里有很多页都是皱巴巴的。高中的语文老师很喜欢我，他觉得我长得小漂亮，但我的语文成绩依然不好，每次考试的作文也只能是不拖后腿。谁说语文成绩不好就不能是“文青”呢？我依然喜欢看《青年文摘》、《哲思》、《意林》这些杂志，还会自己假模假样写一些青春伤痛文学。大学时，我依然给自己设定了“文艺青年”的人设，所以大一就进了学生会宣传部、校媒，甚至兴趣社团也进了文学社团。那时候经常写一些新闻稿，也曾有幸发表到市级报刊，沾沾自喜了好久，觉得自己的文笔还是有潜力的。然而，大二以后，我逐渐变得懒散，不再像以前那样卖力写稿，也不再去听专业的新闻课。只在朋友圈记录一些小作文，虽然大四以后就不写小作文发朋友圈了，但家人朋友看到我的朋友圈多几行字，就说我又发小作文了，仿佛这也是她们心里的人设。去年在学校实习时，偶尔也会有写新闻稿的任务，动笔时明显感到吃力。以前这种流水线的稿子我一点不在怕的，而现在要磨来磨去，心也不静了，所以，每天大事小事记录一下，静静心。

高考季：青春的记忆与感悟 𐟌… 最近，高考的脚步越来越近，不禁让我想起了自己高考时的那些日子。仿佛昨天还在为那些错得离谱的完形填空、琢磨不透的地理选择题、理不清的历史时间点和难以背诵的政治哲学而烦恼。虽然结果早已预料，但从未对自己失望过。因为我知道，自己已经尽力了，这就是我能做到的最好。 “人生是旷野，不是轨道。”这句话一直萦绕在我的脑海中。我们不一定要按照既定的路线前进，做好自己，享受每一个过程，努力地努力，即使不那么完美也没关系。还记得当初高三备考时，我会摘抄许多语录作为高考作文的素材。这已经成为我多年来的一个习惯。从初三到现在，看到喜欢的句子就会摘抄下来，反复读，思考这些句子背后的真正含义，感受文字带来的魅力。最近学校的夕阳真是美得让人心醉，不知道是不是因为毕业季的缘故，看着夕阳总有一种莫名的伤感。不过，它依旧美丽。学校教学楼上的“只争朝夕，不负韶华”这句话，让我想起了早晨太阳从东边照射到教学楼左边，傍晚从西边照射到右边的情景。教学楼也在争“朝夕”啊！最近五月天的演唱会也让我心动不已，好想去现场听一听那首我最爱的《笑忘歌》。这首歌的歌词让我感受到：这一生只愿只要平凡快乐，谁说这样不伟大呢？快乐对我来说真的是一件非常重要的事。感谢五月天在我的青春记忆中留下的美好贡献。不知不觉又说了这么多，下一篇笔记再见！

初一收官总结：那些年踩过的坑初一这一年，真是让我又爱又恨。从七上的千年老二到七下的稳定第一，表面上看光鲜亮丽，实际上却是险象环生。今天就来分享一下我们踩过的那些坑，希望对大家有所帮助。英语：盲目自信的代价 𐟌 因为小学时过了FCE，我对英语一直很自信。结果呢？深陷填空题和作文的泥潭，爬了很久才出来。剑桥和国内的应试教育差异很大，不跌几回是体会不到的。校考的填空题每次都扣分，找老师要题练练，老师说不用，记好笔记、整理好知识点就行。这招果然灵验，从此英语也用上了积累本。作文是另一个大坑，曾经10分的题扣了3分，娃有点灰心，找老师给点拨了一下。七下开始醒悟，期中和期末两次作文满分。语文：一言难尽的旅程 𐟓š 语文成绩从83到95分都考过，既有班1的高光时刻，也有拉跨的尴尬瞬间。校考语文除了古诗文和名著，其他全是课外知识，考的是你的大语文素养。作文更是为小学读书少、不练字在买单。每逢期末，作文总是36分，而班里很多38、37的。所幸的是阅读刷题有效果，基本不扣分。作文...哎，希望能在初三到来之前有所提升吧。数学：阴沟翻船的几何 𐟓 七下开始的两次周考，数学都不理想。跟娃分析原因，发现在几何大题上思路卡壳影响了心态和时间。数学就是这样，20分钟做出一道题跟5分钟是有本质区别的。于是，带着娃从基础几何开始刷到丫轴几何，算是搞定了这个问题。地理：有意思的材料题 𐟌 我们学校的地理老师判卷贼严，娃们恨得咬牙切齿。娃的地理很好，基本都是班里最高分，但从未满分过，几次都是沾了老师的光。后来娃想了个主意，材料填空只要模糊不准的，除了答案外，加括号，把可能的词都写上。自从有了这个招数，地理连续两次满分了。道法：做不对的漫画题 𐟓– 七上期中考试，道法只考了92，错了两道漫画题。其实在考前就发现这个问题了，只是时间有限，来不及改进了。期中结束后，我从题库里下载了各区的道法卷子，把所有的漫画选择题全做了一遍，基本就通关了。从那以后，道法选择再也没错过。写下这些踩过的坑是想分享给大家，其实孩子在学习的路上会遇到很多问题。不要指望一个初一的娃能有多大的能力独自搞定，家长的用心陪伴至关重要。❤️

2025年高校毕.业生预计1222万人，许多家庭的孩子是其中之一。普通家庭孩子的出路在哪里，饭碗在哪里？最终沦为家政人员，服.务人员，外卖员，快递员，保安吗？从幼儿园、小学、初中、高中、大学一路走来，千军万马过独木桥，最终有人就.业，有人一毕.业就失.业，辛辛苦苦这么多年，起早贪黑的意义到底在哪里？看到一个网友的感叹，扎心而无奈的现实中，我们被动地卷入这个焦虑不安的潮流，可最终的结果呢？ “我昨天看了看初二的物理，都感觉很难，比我那时候难多了，你觉得孩子为什么不爱学，太深奥了，都是拔苗助长似的教育。我同事孩子初二假期提前在辅导班学数语英物理，结果有个小学五年级还是六年级的也在跟着学，卷成什么样子？卷到老师觉得课本的东西你们应该课下就会了，难道你们不在线上线下学吗？谁家的寒暑假老师不布置提前背英语单词句子，语文要背文言文。初二把初三的课全学完，这样的成绩是付出了什么才获得的？教育部都以为孩子是机器人，除了睡觉吃饭，所有时间都应该用来学习，文化课，特长班，甚至旅游玩一玩都要写作文，都在搞什么？中考，真的卷不起。” 浙江的朋友说，提早一年学习新课程在杭州已经是不足为奇的事情，他家孩子班里的同学都是这么过来的，他的女儿在寒暑假通过网课学习下一学年的课程！在这层层选.拔的考试中，父母和孩子要付出很大的代价，付出金钱的同时，损害了孩子的童年、寒暑假，还有睡眠和健康，可是最终呢？我们这样是不是都错了？那到底错在哪里？这些年焦虑不安地陪跑，想想真的心痛！强烈呼唤，快点改变这不合理的现状！

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