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作文真情最新视觉报道_作文真情自然流露(2024年12月全程跟踪)

内容来源：代理建站所属栏目：热点更新日期：2024-12-03

作文真情

千金作文征稿！初中生速来嘿，初中生们，你们知道吗？《初中生》杂志正在火热进行第十四届“千金作文”征文活动！这可是个千载难逢的机会，不仅能展示你们的才华，还能赢取1000元的稿酬哦！𐟎‰ 什么是“千金作文”？ “千金作文”就是每篇稿酬高达1000元的作文。每期《初中生》编辑部会选出三篇最优秀的作文，再提交给六位名家评委进行评选。经过投票和点评，得票最多的作文就是“千金作文”，并且会刊发在《初中生ⷤ𝜦–‡》的扉页，稿酬1000元！这个栏目还被评为“湖南省期刊优秀栏目”，已经出版了多本合集，包括《我的月亮》《另一个世界》《月亮的印章》《假如目光颜色》等。征文指南提倡的：有真情实感内容实在，有生活气息有想象力角度或写法新颖，个性鲜明细节饱满，有画面感字数在2000字以内切忌的：假大空华而不实模式化、套路化的“套话作文” 毫无亮点的平庸作文过于艰涩和深奥的作文奖项设置根据来稿的数量和质量，活动将评出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖若干。所有获奖作品都将颁发获奖证书及奖品，特等奖和一等奖还将刊发在《初中生作文》上。以下是一些奖品：《假如目光有颜色》 “千金作文”评选合集《初中生》杂志快来参加吧！同学们，拿起你们的笔，写下你们的故事，展示你们的才华吧！赢取1000元大奖，就在这一次！𐟓✨

上海七宝中学学霸高考622分学习秘诀之前有位家长分享了七宝中学高考622分（满分660）学霸的学习经验，今天整理出来供大家参考！习惯查缺补漏：每周整理错题，确保每一周都有进步。不耻下问：遇到不懂的问题及时提问，不要拖延。持之以恒：保持自控力和专注力，坚持到底。课堂笔记：认真做笔记，课后及时复习。作业细节：注意作业的每一个细节，不要马虎。作息合理安排作息时间，保证充足的睡眠。不要一味盲目刷题，理性补课。心态不断进取：保持积极向上的心态。踏实自信：相信自己，踏实努力。语文默写：认真背诵默写。阅读：总结思路，熟悉对应题型答题方法。文言文：加点字背诵默写。写作：掌握写作技巧，审题训练，找关键词；结构框架要清晰，逻辑表述要连贯。平常多练习修改，积累论据。数学紧跟学校老师的步伐，认真听课。错题重做：对错题进行整理和重做。英语多背单词：扩大词汇量。阅读题找句子：熟悉阅读题的解题方法。熟背考纲：背诵考试大纲。作文真情实感：写作文时要有真情实感，不要套模板。小三门回归课本：注意概念的理解。做错题/知识点整理：整理错题和知识点。重点是大三门：重点放在语文、数学和英语上。考前心态很多东西没看完、没做完是正常的！不会考原题的！相信自己脑中的知识和思维！希望这些经验对大家有所帮助，祝大家学习进步！

𐟓š六年级语文期末作文精选𐟓 𐟎“ 荔湾区六年级语文期末作文题目精选主题一：最好的陪伴要求：请以“最好的陪伴”为题，写一篇记叙文。选择你在小学六年中印象最深刻的一次陪伴，无论是同学、老师还是父母，把内容写具体，情感真实自然地表达出来。 𐟏려𛎥Œ–区六年级语文期末作文题目精选主题一：藏在记忆深处的要求：请以“藏在记忆深处的”为题，写一篇习作。选择你在小学六年中最难忘的一个人、一件事或一处景，把印象深刻的部分写具体，表达真情实感。 𐟌𘠦𕷧 区六年级语文期末作文题目精选主题一：行走要求：请以“行走”为题，通过具体事例写下你在“行走”途中的故事。不少于400字，文中不得出现真实的校名、人名。 𐟏렦‰礿ᤸ�楈†班考核六年级语文期末作文题目精选主题一：原来，要求：①把题目补充完整；②自选文体（诗歌除外）；③不少于600字；④文中不得出现真实的姓名和校名。 𐟌𚠥𙿥䧩™„中分班考核六年级语文期末作文题目精选主题一：活出自己的精彩要求：①自选角度，自定文体（诗歌除外）；②文中不得出现真实的姓名、校名。 𐟏ž️ 花都区六年级语文期末作文题目精选主题一：的时刻要求：（1）以小学生活为题材，把题目补充完整，可以是难忘的时刻、感动的时刻、幸福的时刻、得意的时刻、懊悔的时刻……（2）写小学生活中一件印象深刻的事，把内容写具体，把真情实感自然地表达出来。（3）字数在400字以上。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栧™𝤺‘区六年级语文期末作文题目精选主题一：感受亲情要求：请以“感受亲情”为话题，写一篇作文。注意选取自己亲身经历的一两个典型事例，综合运用各种描写方法进行写人记事，自然地表达真情实感。要求：自拟题目，书写工整，450字左右。（习作中不能出现真实的校名以及老师、同学的真实名字。） 𐟒” 黄埔区六年级语文期末作文题目精选主题一：后悔的事要求：谁不曾犯错？尤其是正在成长的我们。选择你印象深刻的一次后悔的感受写下来，要把事情的来龙去脉交待清楚并把自己情感的变化真实自然地表达出来。题目自拟，不少于400字。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栥➥ŸŽ区六年级语文期末作文题目精选主题一：创编故事要求：①不少于400字；②文中不能出现真实的校名和人名，如出现学校名称，一律写成“红星学校”，人名一律写成“张老师、王老师、小王、小李”等。主题二：我真的很爱要求：①不少于400字；②文中不能出现真实的校名和人名，如出现学校名称，一律写成“红星学校”，人名一律写成“张老师、王老师、小王、小李”等。

女儿的语文困惑：从山村到城市的转变女儿从小在京郊的山村长大，周围是四季变换的山林和田园。她在一所附近的民办学校上学，生活得自由自在。到了初二，她突然觉得“吃不饱”，想要参加高考，于是转到了附近的一所公立学校。女儿喜欢阅读，心思细腻，喜欢写写画画。她甚至还开了一个小小公主号，记录自己的生活和思考。她的文字借景生情，自然灵动，常常有曲径通幽、柳暗花明之感。所以，我一直不担心她的语文成绩。然而，没想到的是，一年下来，她的语文成绩却让我大跌眼镜。我把我的困惑和她交流，她两句话就给了我答案：“语文不是文学”；“作文不是作品”。细细品味，确实有点意思。记得有一次，她让我改病句，我改了半天也没改出来；让她分析段落意思和作者意图，我磕磕绊绊，答案和标准答案完全不重合。更离谱的是，有一次我帮她写篇命题作文，她根本拿不出手！好歹我也是八十年代的文科生，那时候没手机没网络，书可没少看。那时候，孩子们有生活体验、情感充沛，源于生活、高于生活的文学和语文相差不大。那时候，孩子们有自然阅读、真情流露，很少范文套路，文笔未必流畅，但作文流淌着自己的心声，基本是原创。语文这东西，越追求“精确”，越学得索然乏味；作文这玩意，越追求“正确”，越写得空洞无物。现在我只能苦笑面对一个“双面人”：生活是生活，学习是学习；阅读是阅读，课文是课文；日记是日记，作文是作文。最怕的是比例失调，风姿多彩的语文变得晦涩高深；气象万千的文笔变得枯萎无神。

「刘宇宁珠帘玉幕收官小作文」真情的人，永远值得被真心对待@摩登兄弟刘宇宁[鲜花]真的很棒

亲子精读，提作文分！大家好，我是三年级孩子的家长，今天想和大家分享一些关于如何辅导孩子阅读和写作的心得。相信我，只要你们愿意尝试亲子精读，高分作文真的不是梦！ 𐟌Ÿ 如何在考场上拿到高分作文？多看名师点评和作文解析：特别是在大考中，老师都是快速浏览批改的。一般来说，老师会重点关注文章的开头、结尾和每段的开头，再瞟一眼文笔，基本分数就出来了。所以，带着“功利”的思路去完成考试作文是有帮助的。真情实感和好词好句的堆砌：让孩子在作文中表达真情实感，多用一些好词好句，这样老师会觉得你语文积累很多，自然会给高分。开篇法：引用谚语或诗句今天我选择的小文出自《小学小散文100课》第28课《雨后》。文章第一句“最是雨后，梦醉山村”，多么富有文采！短短8个字，语言精炼，文章主要内容一目了然，富有概括性。在辅导孩子写第七单元的单元作文《熊猫》时，我让她在开头写了句谚语：“是猫不捕鼠，墨镜不离眼。要问最爱啥，最爱鲜竹叶。”立刻能猜到写的是大熊猫。这样增强了文章的生动感和互动性，引人入胜，这篇作文她得了五颗星。散文的心情散文是一种抒发真情实感的写作方式，所以精读后，家长可以问一问孩子作者想表达什么样的情感？关键句在第二段“雨后是那样……”一整段正是作者当时的情感，山村的灵性慰怀了疲惫的灵魂，被生活磨糙了的心灵有了坦然。这题在阅读理解中会出现，请多加练习。仿写小文第五段“水洼亮得像镜子，映出……”可以根据各种情景进行仿写。比如写丰收：“水洼亮得像镜子，映出了金灿灿的太阳，映出了黄橙橙的稻谷，映出了农民们幸福笑容里的喜气洋洋。” 素材来源于生活周末带着孩子去踏青吧，但不要带着目的出游，也不能提出回来得写一篇日记或者作文的要求。带着情绪的游玩会少了很多灵气。有些孩子去纯玩傻乐怎么办呢？引导他，让孩子拿着相机拍一些我们觉得很美，但被他们忽略的细节。比如趴在路边带着一点忧伤的流浪狗，或者是一片看起来并不起眼的叶子。下一个叫形色的APP，随便什么植物拍一下就能辨别出品类，甚至连相关的诗词都有。希望这些小技巧能帮到大家，让我们一起努力，让孩子在写作上更上一层楼！

伊能静的那篇小作文，说实话，真让我有些难以置信，她究竟是如何构思并落笔成文的？我反反复复地阅读，三遍早已不止，每一次都仿佛有新的感悟在心头涌动。以至于我忍不住先截了屏，小心翼翼地保存起来，就像是珍藏了一份难得的艺术品。伊能静那篇小作文，我反复读了好几遍，越读越觉得不可思议，这简直就是一篇充满着情感和智慧的艺术品，让我忍不住想把它珍藏起来。她写得真好啊，字字珠玑，句句戳心，仿佛能够透过屏幕，直接触碰到我的内心深处。她对生活的感悟，对文字的驾驭能力，都让我叹服不已。她就像是一位魔法师，用文字编织了一个个奇妙的世界，让我沉醉其中，久久不能自拔。我印象最深刻的是她写到自己对爱情的理解，那种对爱情的渴望和对爱情的珍惜，让我感触颇深。她用细腻的笔触，描绘了爱情的甜蜜和苦涩，让我仿佛看到了她内心深处的那份真情实感。伊能静的这篇小作文，让我看到了一个女人的内心世界，看到了她对生活和爱情的感悟，也看到了她对文字的热爱和对生命的珍惜。她的文字，充满了力量，充满了温度，也充满了希望。她的这篇小作文，让我对文字有了新的理解，也让我对生活有了新的感悟。它让我明白，文字的力量是无穷的，它可以传递情感，可以表达思想，也可以改变世界。#大学第一课#

七年级作文教学计划与技巧分享 𐟓š 𐟌Ÿ 七年级作文主要类型： 1️⃣ 青春奋斗类：成长与自我提升 2️⃣ 真情感悟类：与他人共同成长 3️⃣ 托物言志类：与自然和谐共生 4️⃣ 家国情怀类：社会责任感与家国情怀七年级上册： 𐟌Ÿ 作文素材准备：第一周，推荐学生购买初中作文书，不指定品牌，自行选择。后续会推荐散文集，如丁立梅、李娟、林清玄、迟子建等。 𐟌Ÿ 作文框架与内容：初级框架：六段式结构。中级框架：小标题结构。高级框架：并列式结构。 𐟌Ÿ 作文课安排： 1️⃣ 讲作文课（一）：练习六段式结构，布置青春奋斗类题目。 𐟌𜠧›„：衔接小学与初中，学习初中作文结构，详略得当，重点突出，叙事完整，立意清晰。 2️⃣ 讲作文课（二）：继续布置青春奋斗类题目。 𐟌𜠧›„：练习小标题，掌握三部曲结构，进一步掌握立意和点题。 3️⃣ 讲作文课（三）：布置真情感悟类题目。 𐟌𜠧›„：继续练习小标题，巩固三部曲结构，学会奋斗类和真情类的灵活转化。 4️⃣ 讲作文课（五）：学会审题，为期中考做准备。 𐟌𜠧›„：直接给题目让学生写，不规定主题，也不帮忙审题。 —————————期中考后————————— 5️⃣ 讲作文课（四）：继续布置真情感悟类题目，练习托物言情。 𐟌𜠧›„：巩固小标题，升华内容和立意。 𐟌Ÿ 七年级下册：继续练习并列式结构、细节描写、传统文化、托物言志、审题课。 𐟌Ÿ 审题训练：每次考试前，准备几道作文题，花至少半节课来训练审题，找找题感。 𐟌Ÿ 作文课时间安排：虽然只有五节系统的作文课，但学生消化、巩固、掌握这些方法，需要一个学期的时间。还有时分析班上的佳作，也需要一节课。算下来，作文课的时间是很紧凑的。 𐟌Ÿ 七年级作文教学小贴士：明确中考作文主要类型，针对性练习。教会学生搭框架，填内容，懂立意，会审题。重视审题训练，提高学生作文水平。

中考作文高频主题揭秘，提前准备不踩雷！中考作文是考生们必争之地，但你知道吗？中考常考的作文类型其实就那么几种。今天，就为大家揭秘这8种高频作文类型，助你轻松拿高分！𐟒1️⃣ 《青春与梦想》——考了23次这个主题一直是中考作文的热门话题，展现了青少年对梦想的追求和对未来的憧憬。 2️⃣ 《成长与认知》——考了21次成长过程中的点滴变化和认知提升，是中考作文中不可或缺的主题。 3️⃣ 《道德与品质》——考了21次道德品质的培养和提升，是社会对青少年的一贯要求，也是中考作文的重要主题。 4️⃣ 《社会热点》——考了18次社会热点问题一直是中考作文关注的焦点，体现了作文与社会现实的紧密联系。 5️⃣ 《真情与感恩》——考了17次真情实感和感恩之心，是中考作文中温暖人心的力量。 6️⃣ 《人生感悟》——考了17次人生感悟类作文，通过分享个人经历和思考，引导读者思考人生价值。 7️⃣ 《审美与鉴赏》——考了16次审美与鉴赏类作文，通过描述自然风光、艺术作品等，培养读者的审美能力。 8️⃣ 《想象与科幻》——考了16次想象与科幻类作文，通过科幻故事或未来想象，激发读者的创造力和想象力。你觉得今年会考哪种类型呢？提前准备这些作文类型，让你在中考作文中游刃有余！𐟓𐟒ꀀ

作文秘诀：以小见大写作技巧及中考优秀作文以小见大的写作技巧，关键在于从日常小事中挖掘出深刻主题。首先，要选取特定时间、地点下的小事，通过细致入微的描写，展现人物性格和情感。小事虽小，但细节描写必不可少，可以通过人物的语言、动作、神态等刻画，使人物形象鲜活。同时，利用特定的道具可以增强故事感染力。在中考优秀作文中，这种技巧得到了广泛应用。例如，通过描述一次下棋的经历，反映出“骄必败”的道理；或者通过描绘一幅和谐的画面，展现出人间真情。这些作文都善于从小事入手，通过生动的情节和深刻的思考，达到以小见大的效果。要写好以小见大的作文，平时需要多积累素材，多读优秀范文，学习别人的写作思路和方法。同时，要多观察身边的事物和人，培养细致的洞悉力和思辨力。在写作时，要注重立意深远，选材鲜活，情节曲折，结构完整，并通过细节描写来流露真情。总之，以小见大的写作技巧能够帮助我们从日常小事中发现深刻主题，写出具有独特个性和深刻感悟的佳作。中考优秀作文为我们提供了很好的范例，值得我们学习和借鉴。中考优秀作文：美丽的相遇弱小的生命，因顽强而伟大。——题记暴风雨后，我独自漫步在屋外，用这雨后的清新来冲刷我心中的愤闷。一只蝴蝶慢慢地飞进了我的视野里：她穿着红色的衣裙，如天使般翩翩起舞，在雨后的清新衬托下显得格外美丽。慢慢地，她向我靠近。精灵地舞动着，越来越近。难道她是在向我炫耀她的舞姿吗？我更加着迷了。 “啪”的一声，一滴水落下，击打在它的翅膀上，她被打落在水洼之中。我想前行，心中百感交集。我到底是该把她救起来，还是置之不理呢？这么弱小的生命应该被挽救吧？我的脚步不停地移动着，脑海里的两个声音使我心乱如焚。她努力地扑打着翅膀，水花四溅。她一直扑打着，从没有停止过一小会儿。令人惊奇的一幕出现了——在她扑大了将近一分钟的时候，竟然从那水洼里重新挣了起来。我心中涌上一股热流：顽强的生命终于战胜了噩运。不幸的是，水滴再一次从树叶上滴落，又一次击中了她那娇小的身躯。水面上又激起了一层层涟漪，她又挣脱了。雨滴一次次落下，她也一次次被击倒。结果仍是这样——她一次次站了起来。最后，带着湿透了的翅膀，飞向了树林外。是什么力量让蝶儿不断挣扎、不断反抗？那不就是生命的顽强吗？正因为弱小，我们才应更努力；正因为一生短暂，我们才应更珍惜；正因为一生充满坎坷，我们才更应绽放出自己的美丽。蝶儿已经带着梦想，飞远了。我想，我应该加快脚步了……

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