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人与自我作文权威发布_免费ai写作一键生成议论文(2024年12月精准访谈)

内容来源：代理建站所属栏目：观点更新日期：2024-12-02

人与自我作文

𐟓š初一英语第一单元作文范例𐟓 𐟑‹大家好！新学期开始啦，让我们一起探索初一英语第一单元的作文奥秘吧！𐟓š 𐟎‰本单元的主题是“人与自我——丰富、充实、积极向上的生活”。是不是听起来就很吸引人呢？𐟘 𐟒᥁‡设你是某中学的学生李华，你和朋友们一起建立了一个英文歌曲社团。现在，你们正面向全校学生招新！𐟎𖊊𐟓来，一起看看这篇招新广告怎么写吧： “Dale, an easy way to make friends, listen to music, and have fun! We are an English song club, and we are accepting new members! We meet regularly to sing and listen to English songs, and we also provide opportunities for socializing and developing your interest in English and music. You can be a part of our vibrant community and enrich your school life. Contact us at [details] if you are interested!” 𐟔妘露是很有趣呢？快来试试写一篇属于你自己的英语作文吧！记得包含提示内容，语句要通顺，条理要清晰哦！𐟓 𐟌Ÿ加油，同学们！期待你们的佳作！𐟒ꀀ

高考作文素材积累：从狂欢节到大众文化由于高中数学成绩不佳，我需要在更多时间上投入，导致阅读和背诵素材的时间有限。因此，我的作文素材主要来自优秀范文、认知心理学、哲学、文学和历史。此外，我还从模考的现代文和社科类现代文中寻找理论论据。首先，我们可以将素材进行分类：个人与自我个人与社会个人与他人个人与世界例如，2021年闵行二模《括号内的声音：一种网络汉语修辞的潜能》一文，提到了巴赫金的“狂欢节”理论。这篇文章讲述了网络语言中的一种修辞方式，通过冷嘲热讽或插科打诨来表达对主流秩序的疏离和颠覆。与“狂欢节”不同，“注音心声体”强调的是清醒而非沉醉，是个体或个体之间的交流，而非群体性的耽溺。找到原文中有用的文学性素材后，可以建立一个Word文档，收录这些素材。日后复习时，结合题目使用这些素材，效率非常高。理论渊源狂欢化的特征： “狂欢化的渊源，就是狂欢节本身。” 中世纪晚期的各大城市（如罗马、威尼斯、巴黎等），每年有大约三个月的时间过着狂欢节的生活。狂欢理论的概述：巴赫金的“狂欢”理论前提是两种世界、两种生活的划分。第一世界是官方的、严肃的、等级森严的秩序世界；第二世界（第二生活）则是狂欢广场式生活。狂欢的作用：人民在严苛统治下的狂欢需求，就像“安全阀门”，缓解压力，使人的情绪得到释放。狂欢理论与大众文化尊重人自身的欲望，冲破宗教禁欲节制精神。蕴含着更新与交替的精神。蕴含着批判和反抗的精神。具有解构精神。（可以谈谈狂欢也需要有一定的限制，不能滑向低俗和无趣）自己先复制原文，有点印象，然后不懂的可以去网上搜索关键词和解释，也复制下来，就完成了一个素材的积累啦——

高考作文必备：个人成长类读后续写技巧近年来，高考作文的出题方向更加偏向于『人与社会』或『人与自我』的主题。尤其喜欢通过故事来展现teenager阶段的迷茫、突破、领悟和成长。𐟓š 以下是一些实用的建议和技巧，帮助你在高考作文中取得好成绩： 𐟓 备忘录：个人成长类读后续写 5年考情：了解过去五年的考试趋势，掌握命题规律。读后续写步骤：故事情节构建：创造一个引人入胜的故事情节，让读者产生共鸣。语料精编：选择恰当的词汇和句式，使文章更加精炼。主旨升华：通过故事传达深刻的主旨，体现个人成长的主题。好题汇编：收集历年高考真题，进行针对性练习。坚持练习这些技巧，相信你在高考作文中一定能取得优异的成绩！𐟒ꀀ

二模成绩逆袭的秘诀，你知道吗？昨天二模成绩一出来，简直惊呆了所有人！我们班比平行班高了5分，真是又惊又喜。要知道，刚接手这个班的时候，老师们都不太看好，学生基础差，平均分比别的班低2分左右。经过这段时间的努力，终于证明了只要方向对了，成功只是时间问题！𐟌Ÿ 惊喜之余，赶紧回顾一下二模复习的教学方法，方便以后继续优化。二模复习主要抓了三个方面：题型解析、语法专项复习和作文主题复习。题型解析：让学生吃透每一个题型 𐟒Œ 首先，我帮学生梳理了各种题型，让他们吃透每一个题型。每节课分析一个大题型，里面的小题也一一剖析。比如阅读理解，里面有细节题、单词推理、推断、主旨大意等，每种题型的发问方式和回答技巧都一一讲解。𐟓 先让学生总结，我再讲解，最后再练一道题目，把学到的技巧用上。这样学生对试卷有了整体的把握，考试时间的把握也有了提升。语法专项复习：调动学生的积极性 𐟒Œ 刚开始我滔滔不绝地讲语法规则，但发现学生根本不听。于是，我让他们先做习题，把错误集中的题标记下来，然后大体讲一下该语法涵盖的重点，让学生自主学习。𐟓 最后分小组讨论错题，并讲解。初三复习，老师们不要总想着面面俱到，调动起学生学习的积极性才能事半功倍。作文主题练习：头脑风暴搜集素材 𐟒Œ 课标指出阅读语篇的主题基本涵盖三方面：人与自我、人与自然、人与社会。𐟓 我先与学生一起讨论写作的步骤、注意事项，一起头脑风暴搜集相关主题可以使用的素材。限时15分钟当堂写作，同桌互批作文，最后一起分析范文，看从范文中学到的，最后让学生背诵好词好句。❓ 对于水平中等的学生来说，不要直接背范文，他们不会迁移，而且容易乱套作文。先让他们自己写，再去学习范文，他们会体会到范文的价值。总结常错题：形成思维惯性 𐟒Œ 教师要善于总结学生经常犯的错误，他们听多了就不会犯了。𐟓 听力考试中的语境题学生常错。我给学生总结了一些关键词，只要听到这些关键词就要做出判断。例如别人说Thank you… 头脑里要反映出可能的几种回答：You are welcome./ It's my pleasure.等。讲解完听力，便可回顾，久了便能形成思维惯性了。二模成绩帮助我们确定了三轮复习的方向，没发挥好的同学们也不要焦虑，一步一步扎实走过，结果不会差！𐟌Ÿ

社区写作：别让过度准备毁了你的灵感！写作，对于很多人来说，简直是个噩梦。刚开始备考的我也不例外。后来我发现，写作其实没那么复杂，关键在于框架。只要框架对了，写作就成功了一半。写作其实就像套公式一样，没那么难。写作规划 𐟓 总字数：800字左右。标题：1行（按25字算，具体多少考试时自己数一下）开头：4行（100字）左右，6行以内（150字）主体：如果3个分论点，每段150字-200字左右（6-8行）；如果2个分论点，每段200-250字左右（8-10行）结尾：4行（100字）左右，6行以内（150字）社会治理 𐟌 强化治理，首先要摸清诉求底数。回应群众诉求，重在动真碰硬。减少诉求存量，要在去除病根。平凡人的高光时刻 𐟌Ÿ “身在井隅，心向星光，眼里有诗，自在远方。”生命因心中的梦想和信念才得烨无限之光彩。 “再微小的光也是光，再平凡的人也有他们人生中的高光时刻。” “如果每个人都活成一束光，中国就必将是一轮闪耀的太阳。” 奋勇争先 𐟏† 争先是在通往高远目标的道路上永远先人一步。奋而有为，争先才有可能。勇而无畏，争先才有保证。他人与自我 𐟤 我们要将自己当成他人。我们要把自己当成自己。处事之道无非在于清楚地认识他人以及清楚地认识自己。困境、坎坷 𐟌篸慎思之，遇到坎坷蹭蹬，驱散阴云不迷茫。笃行之，遇到坎坷蹭蹬，明辨方向强自身。明辨之，遇到坎坷蹭蹬，终点可期勇向前。注意事项 ⚠️ 写作保持一周2-3篇的量即可。简短的短句素材比长段的素材更实用。论点概述一定要精简。写作时间紧的可以直接跟闫静社工课，不管是从基层社区实际出发还是从踩分拿分细则对作文提升都很大。亮点句放在段落首句或者结尾显眼的地方。字体不一定要好看，但是一定要工整。写作其实没那么复杂，只要掌握了这些小技巧，你也能轻松应对社区写作！别让过度准备毁了你的灵感哦！

高中英语新高考题型解析与应对策略 𐟓š 最近两年的高考英语试卷中，文体类型有所创新。例如，2020年山东卷考察了活动报道，而2021年全国卷则要求考生写一篇关于最敬佩的人的文章。这些话题逐渐日常化，考察的是考生的日常功底。考生可以通过积累各种句式来提升表达水平，难度并不大。 𐟓– 针对新出现的读后续写题型，这是2021年高考英语试卷中的新题型。给出一篇记叙文，考生需要根据故事情节和给出的段落开头语将故事续写完整。这个题型不仅考察考生的阅读能力，还考察其语言表达能力和内容构思能力。对于综合素质的要求较高，也是作文拉开差距的重要环节。 𐟎蠩’ˆ对这类题型，考生需要积累各种情绪、动作和心理的描述。同时，思路的构建也需要引导，基本要求要符合社会主义核心价值观，弘扬真善美。续写内容主题方面，主要涉及人与自我、人与社会、人与自然这三个方面。 𐟑𖠥﹤𚎥�‰儿童或低年级的孩子，可以在绘本阅读中主动引导他们推测情节，自述故事的发展，培养他们的构思能力。 𐟌Ÿ 以上是一些偏理论化的内容，主要是让大家了解新高考的要求。下面是具体教学中学生反映出来的一些问题，很实际，大家可以借鉴，从源头掐灭问题根源。 𐟓Š 学情基本分析：我在河北省一个县级市教高二年级，马上进入一轮复习阶段。其中，带一个明珠一个实验班，选科组合分别是大理（物化生）和大文（政史地）组合。最近一次考试，理科班平均分八十四多，文科班一百分，不过文理有层次差异。

高中生英语阅读与写作提升必备书籍推荐看到这套书时，我的第一反应是：“为什么我高中时没有这么全面又系统的英语辅导书呢？” 𐟒젤𙋥‰听说尚雯婕在学习外语时，有一套自己的方法，就是通过阅读学习单词。读完一篇文章，找到自己不认识的单词，查字典一一攻克。用这种方式，阅读十篇文章，就能初见效果。 𐟓š 我发现这套《中国日报教你写好英语作文「高考版」》正有这样的效果，不仅是英语作文辅导书，还能通过阅读作文学习英语单词，一举两得！ 𐟔𔠣€Š专题突破》包含“应用文写作”“记叙文写作”“议论文写作”“读后续写”“概要写作（电子版）”五个专题。每个专题均包含专题写作攻略、精选题目、题目分析、同题范文、范文构思、范文注释、范文点津、《中国日报》精选素材等内容，通过全方位的写作指导和不同视角的同题范文，帮助我们掌握新教材和新高考中各类文体的写作技巧。 𐟔𔠣€Š佳句赏析》按新课标人与自我、人与社会、人与自然三大主题语境的选材要求，从《21 世纪学生英文报》的众多佳作中精选了具有代表性的语篇，并对其中的佳句进行了注释和点评，同时从《中国日报》的海量语料中精选了同主题佳句，帮助我们通过阅读佳作和佳句来稳步提升写作水平。 𐟔𔠣€Š高考实战》收录了近年来各类高考英语试卷中的写作题目。每章均包含写作题目、题目分析、《中国日报》精选素材、同题范文、范文构思、范文注释、范文点津等内容，旨在通过对高考写作题目的深入分析和不同视角的同题范文，帮助广大学生了解新高考英语写作的命题趋势和评分标准，帮助广大学生写出名副其实的高分作文。 𐟑 这套英语辅导书的细致程度让我震惊！从注解到点津，从技法到实战，构建了一个完整的学习体系，可以帮助广大高中学生突破英语写作障碍，实现从写作文到写好作文的飞跃！

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