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关于苏轼作文权威发布_苏轼一生经历600字(2024年12月精准访谈)

内容来源：代理建站所属栏目：观点更新日期：2024-12-02

关于苏轼作文

2023高考作文：告别套路，拥抱生活！ 𐟎“ 2023年高考季拉开帷幕，语文考试一结束，“高考作文”便迅速登上热搜。最明显的感受就是：今年的高考作文，终于不再套路化！ 𐟌🠤𞋥悯𜌥…襛𝧔𒥍𗧚„作文题目关注“时间与技术”的悖论，这在现代生活中随处可见；新课标Ⅱ卷则提到了“安静一下不想被打扰”的愿望，直接触及了“00后”青春期的烦恼与困惑，充满了生活气息。 𐟌𚠥†如，全国乙卷的作文题目阐述了“各美其美，美美与共”的文明理念，从一朵花引申到人生乃至世界；新课标I卷则通过“好的故事”来展现文艺的力量，与“讲好中国故事”的命题相呼应。这两道题目都是从不同角度展开的宏大叙事。 𐟓š 过去的高考作文中，常常充斥着套路文。屈原、陶渊明、苏轼是“素材三巨头”，司马迁、岳飞、文天祥、林则徐是“论据四大法宝”，引经据典是必备，名人名言是辅助，甚至题目本身也可能让人琢磨半天。 𐟌ž 而近几年的作文命题，更多地立足社会现实，鼓励个性表达。刻板记忆和万能模板不再有效，文化积淀与想象力成为关键；“两耳不闻窗外事”的学风消失了，心系家国、放眼世界的格局打开了。 𐟍Š 如果说高考作文是最后一堂中学语文课，我们希望在这最后一课中，留下的是青春的生气与淋漓的所思所感，而非制式的抒情、机械的套作、暮气的世故。今年的高考题，是务实的、接地气的题，也是真诚的、充满生活感的题。最后，祝所有考生都能考出好成绩，旗开得胜，金榜题名！#高考作文 #作文 #高考 #2023高考语文作文 #2023高考语文作文范文

作文素材：苏轼事迹+各个主题！

如何用李白、苏轼、司马迁写高分作文？写作文还在用李白、苏轼、司马迁吗？如果你还在用这三个人物素材，那你可得小心了，别再用那些老掉牙的观点了。要想在作文里脱颖而出，你得学会“旧人新写法”，找到一个独特的角度，这样才能拿到高分！否则，千篇一律的作文，老师一看就烦，直接挂掉！ 𐟚렩”™误的写法：李白你写李白：李白的潇洒人生，不慕名利，斗酒诗百篇，诉说着人生的苦闷。他内心呐喊“天生我材必有用”，却总是怀才不遇。 ✅ 正确的写法：李白之所以伟大，是因为他的选择。他胸怀大志，虽然也想“当官”，但即使不能身披战甲，也要执笔抒怀，指点江山。他的文思泉涌，写下隽永华章。他咏叹“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓”，歌唱大唐美韵。他浪漫洒脱，不顾他人眼光，活得真实。他选择离开朝野，不是放逐，而是放还！他把自己还给自己，还给大自然，才有了且放白鹿青崖间的大美人生。 𐟚렩”™误的写法：苏轼你写苏轼：苏轼一生坎坷，怀才不遇。你感慨他几十年的人生，风风雨雨，失意坎坷，一生入狱一次，多次被贬。你哀嚎他的苦难，不解他又一生乐观豁达。 ✅ 正确的写法：苏轼的一生是精彩的！多少人喟叹他一声坎坷失意，却不知他才是人生赢家！他经历的苦，一笑置之，他能高歌“兹游奇绝冠平生”，回头看“西北望，射天狼”，就能放下。放逐海南，他找到了人生，他向当地老百姓学习栽种、酿酒、作墨，过着自种自食的田园生活；他与各地朋友相互唱和，写下大量诗文；他传教授业，海南人士多仰慕随学，学生姜君弼“白袍瑞合破天荒”成为海南第一位考中举人者。苏东坡推动海南文明进程，是泽被海南的一代宗师。他的一生活的漂亮！那么，司马迁怎么写呢？你有新角度吗？试着写一写，让作文在最佳角度上高分转身！𐟒作文写不出，写不好？赶快找老周！让你爱上文字，爱上写作！

苏轼粉丝必读：7本书带你深入了解偶像 𐟌Ÿ一、引子苏轼的粉丝们，你们准备好迎接一波福利了吗？这份书单绝对是你们的“宝藏”，快来看看吧！ 𐟔二、书单推荐《苏东坡传》——白落梅著这本书由隐世才女白落梅撰写，她用灵动优美的文笔为苏轼写了一部传记，可读性极强。《苏东坡传》——林语堂著大作家林语堂以粉丝的身份为苏轼写了一部传记，详细描述了苏东坡的一生，文字切实，材料丰富。《苏东坡新传》——李一冰著这是一部严谨深沉的苏东坡传记，适合那些想要深入了解苏轼的人。《在故宫寻找苏东坡》——祝勇这本书通过故宫的书画作品来讲述苏轼的人生轨迹，让你了解宋朝的精神风貌。《苏轼集》——苏轼著，张一南编校这本书将苏轼的传记与诗词赏析相结合，简明通俗，可读性强。《仇池笔记》——苏轼著这是苏东坡的随笔集，生动有趣，适合喜欢苏轼散文的人。《苏轼词赏析》——马玮编这是一本苏轼词作的赏析集，生僻字有注音，既通俗又具体，可读性强。 𐟍ƒ三、收藏这份书单的理由作为苏轼的粉丝，了解偶像的方方面面是必须的。苏轼是宋朝的骄傲，他勤政、务实、通透达观，具有巨大的人格魅力。通过阅读这些书籍，你不仅能了解他的生平和作品，还能从中获得很多写作素材。这些书籍适用于学生党的考场应试作文、新媒体写手的励志观点文以及文学爱好者的练笔文。苏轼的经历丰富，举例子可用；他的诗作优美，点题可用；他的人格魅力多重，议论也可用。熟悉了苏轼，你的写作素材库将大大丰富。 ✨桐婳寄语: 读书可以养心。✨

#质感创作人# 中考作文必备素材宝库中考作文想要脱颖而出，丰富的素材可是关键！下面就为大家送上一些超实用的中考作文素材。名人故事永远是作文中的亮点。比如苏轼，一生坎坷却始终保持乐观豁达的心态，他的诗词文章流露出对人生的深刻思考。面对挫折，他写下“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”，这种洒脱的态度能让我们学会在困境中保持从容。经典文学作品也是素材的宝藏。《红楼梦》里众多人物形象鲜明，反映了封建社会的种种问题；《简ⷧˆ𑣀‹中简ⷧˆ𑨿𝦱‚平等和真爱的勇气，能让我们领悟到坚持自我的重要性。时事热点也可以为作文增添时代气息。比如近几年的抗击疫情，无数医护人员挺身而出，他们的奉献精神和担当，展现了人性的光辉。还有那些平凡生活中的感动瞬间，比如一位清洁工在寒风中认真工作，一位志愿者默默帮助老人过马路等等，这些小小的善举，都能展现生活中的美好与温暖。在中考作文中，巧妙运用经典文学作品素材能让文章增色不少。以下为大家列举一些实用的经典文学作品素材。《钢铁是怎样炼成的》中保尔ⷦŸ說Ÿ金那坚韧不拔的意志令人敬佩。他在双目失明、全身瘫痪的情况下仍坚持创作，告诉我们要有坚定的信念和勇敢面对困难的决心，“人最宝贵的是生命。生命对人来说只有一次。人的一生应当这样度过：当回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。” 《骆驼祥子》里祥子的命运起伏，反映了社会的黑暗与残酷。从一个充满希望、勤劳善良的青年逐渐堕落，让我们明白社会环境对个人命运的巨大影响，也警示我们要珍惜当下的美好。《论语》中的名句众多，“学而不思则罔，思而不学则殆”提醒我们要学思结合；“三人行，必有我师焉”则教导我们要虚心向他人学习。《西游记》中师徒四人历经九九八十一难，始终不放弃取经的信念，告诉我们在追求目标的道路上要有恒心和毅力。同学们在引用这些经典文学作品素材时，要结合自身的感悟和理解，让素材与作文主题紧密结合。中考作文中若能融入经典文学作品素材，必然能提升文章的品质。《三国演义》中，诸葛亮的忠诚与智慧令人赞叹。他为了蜀汉江山，“鞠躬尽瘁，死而后已”，这份忠心耿耿是责任与担当的绝佳体现。《水浒传》里，鲁智深见义勇为，三拳打死镇关西，展现出正义和勇敢的力量。《老人与海》中，老渔夫桑提亚哥与大海和鲨鱼顽强搏斗，他那句“一个人可以被毁灭，但不能被打败”，彰显了永不言弃的精神。《巴黎圣母院》中，卡西莫多虽外貌丑陋，却有一颗善良的心。这告诉我们，不能以貌取人，内在美才是真正的美。在《平凡的世界》里，孙少安和孙少平兄弟在艰苦的生活中不断奋斗，他们的坚持和努力让我们懂得，平凡的人生也能绽放出不平凡的光彩。运用这些经典素材时，要注意与作文的主题契合，融入自己的独特见解。巧妙运用经典文学作品素材，能让您的中考作文熠熠生辉！善用经典文学作品素材，能为中考作文增添深度和文化底蕴，帮助同学们取得更好的成绩！最后，同学们在积累素材时，要注重理解和感悟，将素材与自己的思考相结合，才能在作文中灵活运用，写出真情实感。

𐟓考场真题满分作文秘籍 𐟓š在文化的海洋中，我们探寻真知的宝藏。文化，是生活的点滴，如贴对联、着旗袍，展现着传统与现代的交融。𐟏 文化，是技艺的传承，打油茶、烧泥陶，每一手都蕴含着匠人的心血。𐟏›文化，更是建筑的魅力，骑楼、哈亭，诉说着历史的沧桑。𐟎𖦖‡化，还是那些精美的器具，会鼓、天琴，跳跃着音符的活力。𐟖‹文化，是诗中的意境，《乡愁》《秋词》，吟唱着情感的共鸣。𐟓œ文化，是那些伟大的人物，杜甫、苏轼，他们的笔墨铸就了不朽的辉煌。𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑榖‡化，更是道德的滋养，民风家教，代代相传，塑造着我们的灵魂。𐟒ᥜ覎⥯𛦖‡化的旅途中，我们与传统文化紧密相连，感受着文化的力量与美好。𐟌Ÿ 𐟓现在，就让我们一起走进考场真题，感受那份满分作文的魅力吧！记住，文化是生活的载体，是心灵的寄托，是考试的宝藏。𐟒Ž

高中作文素材：15句名言警句摘抄在高中语文作文中，恰当的名言警句摘抄不仅能展现考生的文学素养，还能为文章增添亮点，提升整体质量。以下是一些适合高中生摘抄的名言警句，供同学们参考和借鉴。 1️⃣ 人生如逆旅，我亦是行人。——苏轼这句诗表达了人生就像一场旅行，我们都是路上的行人，需要勇敢前行，不畏艰难。 2️⃣ 山川异域，风月同天。——日本长屋王这句诗展现了世界虽大，但人们的情感和审美是相通的，可以跨越国界和文化差异。 3️⃣ 寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。——鲁迅这句诗表达了诗人对祖国的深深忧虑和忠诚，愿意用自己的鲜血来推荐国家的发展。 4️⃣ 桃李不言，下自成蹊。——司马迁这句话比喻为人品德高尚、诚实、正直，用不着自我宣传，就自然受到人们的尊重和敬仰。 5️⃣ 海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐这句话表达了宽容和无私的重要性，提醒我们在面对挑战和困难时，要有宽广的胸怀和坚定的意志。 6️⃣ 剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。——李白这句话形容了地势的险要和关隘的坚固，也表达了在关键时刻，一个人的力量可以决定胜负。 7️⃣ 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明这句话提醒我们要珍惜时光，把握当下，不要虚度年华，努力追求自己的梦想和目标。 8️⃣ 真正的平静，不是远离车马喧嚣，而是在内心修篱种菊。——林徽因这句话提醒我们，真正的平静不是外在环境的安静，而是内心的平静和淡定，需要我们在生活中不断修炼和提升自己。 9️⃣ 吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已！——《庄子ⷥ…𛧔Ÿ主》这句话提醒我们，生命是有限的，但知识是无限的。我们应该在有限的生命中不断学习，努力探索，避免陷入无知的境地。 𐟔Ÿ 天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。——《周易》这句话鼓励我们要像天一样自强不息，不断进取；同时也要像地一样有深厚的德行，能够包容万物。 1️⃣1️⃣ 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》这句话强调了在成就大事时，除了具备卓越的才能，坚定的意志和毅力也是必不可少的。 1️⃣2️⃣ 夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮《诫子书》

掌握这些古人事例，作文轻松拿高分！为什么你的作文总是写不好？可能是因为你的训练方法有问题。作文需要按套路来练，这样才能事半功倍。今天给大家介绍一个非常实用的模板——“穿越体”。 𐟒—𐟒— 穿越体模板这个模板非常简单，只需要三部分：开头、二到四个排比段和结尾。开头：扣题二到四个排比段：引用古名人的事例和诗句结尾：升华主题这个模板很容易上手，关键是积累几个古名人素材，罗列堆叠，文章就写成了。名人事例可以平时积累，甚至连对他的经历的描述性语言也可以积累。名人事例推荐屈原、司马迁、苏轼、陶渊明、李白、李清照、辛弃疾、勾践、岳飞、项羽、刘邦、司马光等。为了追求新意，可以准备以下人物的素材：孔子、庄子、颜真卿、谭嗣同、孙膑、成吉思汗、曹操、诸葛亮、王羲之、李时珍等。例子分享诸葛亮丞相祠堂仍在，隆中旧梦已远。为酬三顾，先生在历史舞台闪亮登场。空城观景，胸藏精兵百万；轻摇羽扇，已成天下三分。然出师未捷身先死，孤忠一片，可叹蜀道寒云。江流石转，千古成败付诸笑谈，先生之名如不坠的孔明灯，永照汗青。秦始皇天下六合铸就大秦瑞气，巨星陨落化为一声叹息。你长袖一挥，胡人不敢南下牧马，士不敢弯弓报怨；你诀世一去，良将劲弩不见当初豪气，金城千里尽失昔日威严。万世霸业，竟从内里崩溃，千古功过，任由世人评说。实战应用这个模板真的可以以一当十，不信你看看下面的2021年中考题：福建：《做一个有责任心的人》浙江金华：以“心”为话题作文山东临沂：《从______中学到______》南通：《一道风景线》成都：《震撼我心灵的______》四川泸州：《当______来临》南京：《寻》浙江义乌：《我懂得了_________》浙江宁波：《留在心底的风景》这些题目都可以套用这个模板，赶紧练起来吧！

如何巧妙运用作文素材？写作文时，素材的运用至关重要。掌握一些技巧，可以让你的文章更加生动有趣。以下是一些实用的方法： 𐟌𑠧‚𙩝⧻“合法点面结合法是写作记叙文时常用的手法。其中，“点”指的是对人、事、景、物的详细描写；“面”则是对这些元素的概括描写。在运用素材时，可以采用这种方式。比如，对重点论据进行详细阐述，而对一般论据则采用概括性叙述，以确保内容的全面性和简洁性。 𐟓š 并列组合法这种方法适用于素材较多的情况。通过将多个相关的事例或论据组合在一起，可以产生强大的说服力。例如，可以运用诸葛孔明、韩文公、苏轼等历史人物的事例，来论证某一观点。 𐟎蠥–„用修辞法修辞手法的运用可以让语言更加生动形象。如巧妙引用古典诗词，或使用比喻、排比等修辞手法，可以让素材更加鲜活。同时，注意修辞手法要紧扣素材特点，不能脱离观点，也不能过度渲染。 𐟌 辩证分析法辩证思维是指用全面的、联系的、发展的视角认识事物。通过一分为二的辩证分析，可以避免极端化和绝对化。例如，可以分析“忙”与“闲”的关系，指出“忙”不是盲目，而是充实；“闲”不是“躺平”，而是学会生活。 𐟔 对比分析法通过对比不同的事例或观点，可以增强论证的力度。例如，可以对比技术进步带来的便利与问题，从而揭示出技术的双刃剑特性。 𐟓– 典例示范引用典型的例子来论证观点。例如，可以引用作家感言或俗语，来说明人生成长的自然规律或某一道理。掌握这些方法，可以让你的作文素材运用更加得心应手，从而提升文章的整体水平。

小学生作业里的搞笑瞬间，笑到肚子疼！𐟘‚ 𐟌ž 一大早上就被这些小学生作业给逗笑了！来看看这些搞笑的日常吧！ 𐟓˜ 物理课上，老师发现有个学生在睡觉，于是问：“（游西湖，提锡壶，锡壶掉西湖，惜乎锡壶）的下联是什么？”学生回答：“（上物理，如雾里，雾里看物理，勿理物理）。”连苏轼都没想到，这学生居然能睡得这么有才华！ 𐟓 有个小朋友在写作业时，把“张”字写成了“o”，结果被主管狠狠批评了一顿。他不服气地问：“两者有何不同？”主管训道：“你跟一个女孩约会一次和跟两个女孩各约会一次，能是一样的吗？”真是让人哭笑不得！ 𐟘… 还有个小学生在写作文时，把“女人之美”写成了“男人之美”，老师看了后忍不住笑出声来。这孩子真是太有创意了！这些小学生作业里的搞笑瞬间，真是让人捧腹大笑！你们有没有遇到过类似的搞笑经历呢？快来分享一下吧！

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