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读什么有感作文在线播放_读什么有感作文400字(2024年12月免费观看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

读什么有感作文

五上第二单元作文范文指南 𐟓– 读后感的基本结构 𐟔堦 ‡题：用感受作为主标题，如“读《xxx》有感”，副标题为“—” 𐟔𘠥𜕨耯𜚧”襐句引入，并给出整体评价 𐟔𘠦悦‹쯼š介绍作品的基本信息和内容 𐟔堨恧‚𙤸€：简述作品的作者和所获奖项 𐟔堨恧‚𙤺Œ：概括原文内容，要求简洁、准确 𐟔堦Š€巧：用“《xx》讲述了主要人物+因为什么+怎么做了+结果如何”来概括 𐟔𘠨𜚧𛓥ˆ原文谈感受（台阶法） 𐟔堨恧‚𙤸€：表达对书/文章内容的感受 𐟔堨恧‚𙤺Œ：用原文中的故事情节印证自己的观点 𐟔堨恧‚𙤸‰：对故事进行评价 𐟔𘠨”系实际：联系生活或历史中的类似现象 𐟔堦⤽思考：如果我是主人公，我会怎么想？怎么做？ 𐟔堥﹦𜚦ˆ‘有或没有的是什么？ 𐟔堨”想：联想发生在自己身上的事情，或在生活中观察到的事情 𐟔𘠦€𛧻“：再次表达感受，提出展望，点明主旨 𐟔𘠥…𗤽“示例 ✅（1）《xxx》读后感 𐟔堦 ‡题：《xxx》读后感 𐟔𘠥𜕨耯𜚥句引入，整体评价 𐟔𘠦悦‹쯼š介绍作品的基本信息和内容 𐟔𘠨𜚧𛓥ˆ原文谈感受（台阶法） 𐟔𘠨”系实际：联系生活或历史中的类似现象 𐟔𘠦€𛧻“：再次表达感受，提出展望，点明主旨 ✅（2）读《xxx》有感 𐟔堦 ‡题：《xxx》读后感 𐟔𘠥𜕨耯𜚥句引入，整体评价 𐟔𘠦悦‹쯼š介绍作品的基本信息和内容 𐟔𘠨𜚧𛓥ˆ原文谈感受（台阶法） 𐟔𘠨”系实际：联系生活或历史中的类似现象 𐟔𘠦€𛧻“：再次表达感受，提出展望，点明主旨 ✅（3）用自己的感受做主标题，—“读《xxx》有感”为副标题 𐟔堦 ‡题：《xxx》读后感（副标题）—读《xxx》有感 𐟔𘠥𜕨耯𜚥句引入，整体评价 𐟔𘠦悦‹쯼š介绍作品的基本信息和内容 𐟔𘠨𜚧𛓥ˆ原文谈感受（台阶法） 𐟔𘠨”系实际：联系生活或历史中的类似现象 𐟔𘠦€𛧻“：再次表达感受，提出展望，点明主旨

二年级小雷锋故事分享 𐟌𘤸‰月春风十里，不如学雷锋的你，努力成为更好的自己。周末我读了《雷锋日记》，写的小作文被老师选用了呢！ 𐟓–主题有“读雷锋故事有感”和“我身边的小雷锋”等。润色后读起来更有力量！ 𐟒ᩛ𗩔‹精神不就在我们每个人身边吗？比如消防员、城市美容师，还有辛勤的园丁，他们都在为我们的祖国、为我们的城市默默付出。 𐟑颀𐟏릈‘的同学也是个小雷锋，她看到我摔倒了，赶紧扶我起来。我们要学习雷锋精神，从我做起，从小事做起。 𐟌🨮驛𗩔‹精神融入我们的成长，化作日常。赠人玫瑰，手有余香。一件小事，一份小小的温暖，都能给予别人莫大的帮助。 𐟌𑧈𑦊䧎異ƒ，人人有责。心中有爱，予人快乐，就会予己快乐！

小学初中语文学习：高效积累与运用方法 ✨ 语文学习可以分为四个主要步骤：阅读、积累、运用和表达。阅读是输入的过程，积累是对输入内容的整理和归纳，运用是通过反复训练来巩固，而表达则是将所学内容输出。 ❗总结一下语文学习的四个步骤：阅读、积累、运用、表达。 ✨ 阅读时不能死记硬背，需要掌握高效且深入的阅读方法。积累要有序、有趣、有料，要有条理地存下来，并且有明确的方向。有趣味性，让自己感兴趣，运用时要知道如何定向使用，比如摘抄的内容该如何用，用在作文里还是随笔里。还要定量，至少要用20个词，哪怕用得不好也要硬套，慢慢就会用了。 ✨ 如何定调？摘抄句子时要分类摘抄，比如情感的、景物的、动物的等，找到相关联的类别定好调，确定词汇的风格和调性。这叫做定向、定量、定调。 ✨ 学霸们是如何学习语文的呢？答案是大量苦功，夯实基础。有了基础之后，不管考试怎么考，不管阅卷人是谁，怎么变，不管作文题目是什么，都不会受到影响。准备五个本子： ❗第一个本子叫摘抄本，去辞典里抄词，读书时动笔，读写相伴，在模仿中创新，读完了一本书要有笔记。 ❗第二个本子叫随笔本，有见必记，有闻必记，有为必记，有感必记，有读必记。 ❗第三个本子叫背诵本，在中学毕业前，我们要背诵二百首古今诗词，四十首白话诗歌，四十篇精美散文，文言散文，十篇精美的现代白话文，二百多条古今中外的格言警句，并且把它默写在你的背诵本上。 ❗第四本叫做古文字本，找到古文字的形体，写一个古今对照，这叫古文字本。 ❗第五本叫文言文通译本。如果难度较大，建议先从第一个和第五个本子开始，其他先不要。先把摘抄本和文言文通译本做好，坚持一个学期后，效果立竿见影。有了兴趣之后，再来准备进行二、三、四三本。 ✨ 蒜姐的语文学习方法是准备几个本子，主要是摘抄本和随笔本。到了中考时发现背诵本也很重要，因为蒜姐经常有错别字和语文基础丢分的问题。蒜弟可以用这种方法来提升语文水平。

高中作文不再焦虑！简单有效的练习方法大家好，今天来聊聊我高中时是如何练习写作的。很多同学一听到要写作文就头疼，特别是在考试时被限定时间写一篇议论文。其实，作文焦虑的主要原因有两个：一是考场心理素质不够好，二是平时文学积累不多，碰到没写过的题目自然不知道从哪里下手。今天，我想分享一些简单有效的作文练习方法，不包括刷大量的历年试卷题目（因为我自己不太喜欢这种方法）。除了直接练习历年作文题，我还推荐以下三种方式：随笔练习 𐟓 随笔之所以叫随笔，就是因为可以随心所欲地写。无论是写人叙事、观察社会现象，还是有感而发地讨论人生哲理，看到什么听到什么想到什么都可以写成随笔。随笔的好处在于没有太多题材限制，能激发你的思考和想象。这样在考试时也能灵机一动，写出让老师眼前一亮的观点。读后感 𐟓– 这里的读后感特指哲学书籍的读书笔记。高中时间紧，大家可能没时间读太多小说类的课外书。我第一遍读很多哲学书籍通常都读不懂，但我会摘抄一些非常有意义的句子，并在每个章节写一小篇读后感，思考书中的文字并提出自己的见解。这种方式大大改善了阅读效果，也练习了遣词造句和写有逻辑文字的能力。剪报 𐟓𐊨™𝧄𖨯𔦘雷ꦊ导Œ但并不是字面意义上的剪报。因为我平时也比较关注时事，经常在校帮忙写一些新闻稿、采访稿、公主号推送。看到感兴趣的热点话题时，我会写一点东西发表自己的想法。众所周知，写作文要拿高分离不开联系现实，所以剪报是一种我很推崇的写作练习方式。我高中时写了很多文章，不仅仅是平时的作文练习，还有很多有感而发的内容。我把这些文章汇总在一起，做了一本专属于我高中生涯的文集。顺便分享一篇高三时写来激励自己的鸡汤文学，希望这篇文章能为那些还在为考试奔波的同学们提供一些力量。

如何打好语文基础？——窦昕（2）积累和运用是语文学习的基础。积累要有序、有趣和有料，运用要定向、定量和定调。以下是具体的方法和建议：摘抄本：有三个主要用途。首先，可以抄词典，建议使用最新版的词典。每天抄20个词，每周不超过100个，这样一个月就能积累400个词，一个学期就能积累1600个词，词汇量就能达到同龄人的两倍。其次，要有五个必记：有见必记、有闻必记、有为必记、有感必记、有读必记。这样可以根据最近想写的随笔或作文来定要找哪个序列的词，摘抄下来。最后，抄词前要有大概的方向，知道随后有用上，抄的时候更有目的性，效率也更高。读书动笔：读接近文学的书时，要跟经典贴一点边。应该有一个意识去模仿他们，在模仿中要创新。随便记点什么，勾勾画画觉得里面有些词用得好，把它抄下来，有些句子写得好，把它大概写几句。读写相伴：读完了这本书后，还要用随笔把读过的内容回顾一下。复述是提高表达能力的关键。学会精通变，在精和通之间，有一个很关键的做法就是要去复述它。如果学会了一个东西去给别人讲，讲的过程中才能让自己更懂。通过这些方法，可以有效提升语文基础，无论是词汇量还是表达能力都能得到显著提升。

𐟓”围观我的书单 𐟓–书单推荐：写作业、读书作文、写英语单词，读英语单词 𐟎ˆ推荐理由：好好学习，争取第一名 𐟧读后有感：好好学习，天天向上

19530【有感】看到女生单数会落单心里疼了一下，高柱初中的时候因为家里很普通，不会网络热梗，也不会穿搭化妆，成绩也很差所以一直在歧视链低端，每次都是单数群体里落单的那个，排队无论排在哪里都会被提醒“可以站我后面吗，我要和xxx站一起”因此最后只能孤单站在最后面。飘飘荡荡的高柱以为恋爱可以结束孤单，结果吵架的时候对象质问高柱知不知道大家都是怎么看高柱的。后来高柱高考前一个月发疯读书，虽然艺考差点没过闹了笑话但是凭文化考到了不错的大学，这个时候初中同学有的开始套起了近乎，高柱才猛然醒悟只有足够优秀才能洗刷曾经的苦痛。后来高柱以疯狂熬夜和昂贵的药换来了斐然的成绩和项目与广阔的人际圈，终于在现在的圈子大家都敬重高柱，曾经的初中同学甚至给高柱发起了小作文感叹高柱现在真不错，高柱日复一日吃着一样的药麻木着在朋友圈经营着人生顺利的成功松弛人设，但高柱知道只有看到那些虚伪的小作文才可以慢慢把曾经不知所措的自己轻轻填补满。如今的高柱虽然有很多朋友却选择了不与任何人深交与绑定，坚持独行，十几岁难以治愈的疼痛也许再用心治疗也会留痕在此，她们眼里越来越好的高柱只不过是拼了命在治愈曾经的自己罢了。辛苦了。这句话对以前的我说，也对现在经历孤独的孩子说。

看那年今天，五年前的今天我文邹邹的小作文到底在说什么啊我的天，想不起来因为什么有感而发，读了好几遍才大概看懂在表达什么…

𐟓š学霸读后感高分作文秘籍𐟖‹️ 𐟌Ÿ《何为义?—读<水浒传>有感》𐟌Ÿ 小作者巧妙地从“义”这个角度切入，深度解析了《水浒传》的精髓。全文逻辑清晰，行文如流水般顺畅，展现了小作者对“义”的独到见解。结尾处，作者巧妙地将书中的“义”与现实生活中的家庭、社会、国家联系起来，抒发了对忠义的深刻感悟，读来令人心潮澎湃！𐟒ꊊ✨《读<佐贺的超级阿>有感》✨ 小作者别出心裁地以“超级阿嫉”的生活智慧为切入点，带领我们领略了这位角色的独特魅力。文章中，阿嫉的“超级市场”仿佛就在我们眼前，让人感受到了生活的别样情趣。更值得一提的是，作者从阿嫉联想到自己身边的爷爷，一位同样充满生活智慧的快乐老人，引发了读者对身边是否有这样一位“超级阿因”的深思。𐟤” 这两篇作文都展现了学霸们独特的思维方式和精湛的文笔，无论是选题还是行文，都让人眼前一亮！快来学习他们的写作技巧吧！𐟓–𐟖Š️

小升初分班考：你准备好了吗？ 𐟚€小升初分班考试到底考什么？ 𐟑‰小学知识占比：70% 𐟑‰初中知识占比：30% 𐟓š小学的知识大部分已经定型了，能最大拉开差距的就是这30%初中的知识点 𐟚騿™一部分一定要提前预习，不能掉队 𐟑在分班考中有一个好成绩对于孩子初中也是相当重要的！ 𐟓š小学部分（70%）语文：常考内容：文言文阅读：常考这四篇五年级上册《古人谈读书》五年级下册《自相矛盾》六年级上册《伯牙鼓琴》六年级下册《两小儿辩旦》古诗：最常考这十首《元日》《从军行》《长歌行》《滁州西涧》《春夜喜雨》《观书有感》《送元使安西》《西江月夜行黄沙道中》《九月九日忆山东兄弟》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》数学：必考的四类题分数和百分数：这是六年级下册的学习重点！行程问题：重点关注相遇问题，还有平移速度和追击问题平面图形求面积：底高模型、一半模型、蝴蝶模型、金字塔模型应用题：五大类型的应用题、差倍问题、年龄问题、植树问题 𐟓š初中部分（30%）数学：整数运算：加、减、乘、除、负数的加减乘除、整数的混合运算分数与小数：分数的基本概念、加减乘除、化简、互化、大小比较；小数的基本概念、加减乘除、大小比较、小数化分数百分数：百分数的基本概念、与小数、分数之间的转换、加减乘除比例与比例式：比例的概念、比例式的求解、比例中的项、比例的应用代数式与方程：代数式的概念、加减、乘除、应用；一元一次方程的基本概念、解法、应用几何：平面图形的周长、面积、体积的计算；几何图形的相似、旋转语文：词语运用：词语辨析、词语搭配、词语造句阅读：短文的理解、主旨概括、根据上下文推断；古文的理解、语境分析、背诵；现代文的理解、主题分析、评价作文：命题作文、自拟作文诗词鉴赏：对诗词的鉴赏能力文言文：文言文的理解与分析能力英语：单词：英语基础单词的拼写、读音、词义和用法语法：名词、动词、形容词、副词、冠词、代词、连词、介词、数词等语法知识的运用句型：英语常见句型的造句、变换和转换阅读：短文的理解、长篇文章的理解、文章的主旨和细节把握写作：英语作文的写作、命题作文、自拟作文和翻译听力：英语听力训练和基础对话的听力理解

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