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窗外的风景作文在线播放_窗外作文600字七年级(2024年11月免费观看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

窗外的风景作文

15分钟作文挑战：心理描写的妙招最近，很多朋友都在问我关于作文训练的小技巧。今天，我就来分享一个15分钟作文系列的第七篇，教你如何巧妙地进行心理描写。准备工作 𐟓š 首先，每个同学都需要准备一个作文本。然后，每周抽出固定时间，老师讲解方法，学生们用15分钟写一个片段，再花几分钟进行全班评讲。内心的挣扎与矛盾 𐟤” 如果你写的事件有矛盾点，不妨试试这种心理描写方法：让内心里的两个小人在对话。这样不仅能充分体现出内心的挣扎与矛盾，还能让读者感受到更真实的人物情感。举例：让座的纠结 𐟚Œ 我给学生们举了一个“让座”的例子。有的孩子思维比较僵化，写的事件也比较老套。不过，有些孩子还不错，能发现生活中的其他矛盾点，比如： “我坐在公交车上，看着窗外的风景，心里却纠结不已。一边是急着赶路的老奶奶，一边是刚刚买来的新书。让座吧，书怎么办？不让吧，又觉得不合适。” 小贴士 𐟒እ悦žœ你也觉得自己的作文素材有点老套，不妨多观察生活，发现那些容易被忽视的小细节。比如，可以写一次和朋友闹别扭的经历，内心的矛盾和挣扎都可以通过这种方式来表达。希望这些小技巧能帮到你们，让你们的作文更加生动有趣！

八年级上册高分作文范文20篇嘿，八年级的小伙伴们！期中考试快到了，作文可是重头戏哦！今天给大家带来20篇高分作文范文，助你一臂之力！𐟓š✨ 半命题作文：我在昨天范文：我在昨天——2023年11月24日实录高分策略：回忆一下昨天发生的事儿，写下来，记得要有细节哦！话题作文：我的家乡我的爱范文：我的家乡我的爱高分策略：聊聊你家乡的美景、美食、风土人情，表达你对家乡的热爱。命题作文：一个有趣味的人范文：一个有趣味的人高分策略：找到你身边一个特别有趣的人，写写他的故事。命题作文：风景范文：风景高分策略：描绘一幅你心中的风景画，可以是大自然的美景，也可以是城市的一角。命题作文：《看见》或《看不见》范文：看见高分策略：选择一个话题，写写你的所见所感。命题作文：这件事真有意思范文：这件事真有意思高分策略：回忆一件你觉得特别有趣的事儿，分享给大家。半命题作文：浸润我心范文：宽容，浸润我心高分策略：写写一件让你心灵受到触动的事儿，表达你的感悟。命题作文：有幸遇见了他(她) 范文：有幸遇见了她高分策略：写写你生命中遇到的特别的人，表达你的感激之情。命题作文：窗外范文：窗外高分策略：描述一下你窗外的风景，或者窗外的故事。命题作文：感谢那个为我提灯的人范文：感谢那个为我提灯的人高分策略：写写你生命中那些曾经帮助过你的人，表达你的感激。命题作文：那些最美的风景范文：那些最美的风景高分策略：分享你最难忘的风景，可以是大自然的美景，也可以是人文景观。命题作文：向前跑范文：向前跑高分策略：写写你人生中的奋斗历程，表达你的决心和勇气。命题作文：他(她)，永远年轻范文：她，永远年轻高分策略：写写你身边那些永远保持年轻心态的人，表达你的敬意。命题作文：原来我也很勇敢范文：原来我也很勇敢高分策略：写写你人生中的一次勇敢的经历，表达你的成长和变化。命题作文：你的样子，真美范文：你微笑的样子，真美高分策略：描述一个你觉得特别美的人或事，表达你的赞美之情。命题作文：有你就是幸福范文：有你就是幸福高分策略：写写你生命中最幸福的一刻，表达你的感恩和珍惜。命题作文：有你的地方就有风景范文：有你的地方就有风景高分策略：写写你身边那些特别的人或事，表达你的感激和怀念。半命题作文：停下脚步，嗅见别样芬芳范文：停下脚步，嗅见别样芬芳高分策略：描述一个让你停下来、细细品味的美好瞬间。命题作文：拾起生命里的碎片范文：拾起生命里的碎片高分策略：写写你人生中的一次挫折或失败，表达你的坚韧和勇气。命题作文：有一束光照亮我范文：有一束光照亮我高分策略：描述一件让你心灵得到启迪的事儿，表达你的感恩和希望。希望这些范文能帮到你们，祝大家期中考试取得好成绩！𐟒갟“–

优秀范文摘抄｜窗外阳光轻轻洒在窗棂上，仿佛给这方小小的世界镀上了一层柔和的金边。我坐在书桌前，笔尖轻触纸张，却不由自主地被窗外的风景吸引，思绪也随之飘向了远方。 #中考# #作文# #学习# #一年一度开学季#

1.我对远方充满了向往，那是一种像小鸟对蓝天的渴望，像鱼儿对大海的眷恋。而这次国庆去桂林的旅程，因为要坐高铁，更让我满是期待。 2.国庆那天，我们来到了高铁站。哇，这里好大呀，人来人往，热闹非凡。大家都在匆匆忙忙地走着，就像一群被施了魔法的小木偶。 3.不一会儿，我们进站了，高铁开过来了，“呜呜呜……”，它就像一个威风凛凛的白色大将军驶进了站台。我怀着激动的心情走进车厢，里面既干净又整洁，一排排座位就像等待检阅的士兵。 4.高铁轻轻地启动了，那速度却快得惊人，我感觉自己就像坐在一枚超级火箭上，窗外的风景一闪而过。房子像积木一样迅速倒退，大树像绿色的闪电划过。我兴奋地在座位上跳了起来，爸爸赶紧拉住我说：“要坐好哦，高铁虽然很稳，但也要注意安全。” 5.我从包里拿出我最爱的漫画书看了起来，看累了就看看窗外的风景。我想着到了桂林就能看到景色优美的漓江，心里就像吃了蜜一样甜。 6.这高铁就像一个神奇的魔毯，带着我向充满期待的桂林快速飞去。 #小学作文# #作文范文# #作文素材积累# #作文素材# #小学作文怎么学#

七年级第一单元作文支架搭建指南七年级第一单元的写作任务是让学生们从生活中寻找写作灵感，学会观察和表达。以下是详细的步骤和示例，帮助学生们搭建作文支架。任务一：发现可写事物，体会丰富生活 𐟌ˆ 场景选择：窗外的风景、九月的街道、校园一角、公园一角、湖边、远山、郊外所见、那片村庄…… 初中生活见闻：新的同桌、班长印象、个性的老师、特别的课堂、运动场上、学校的图书馆、我们班的教室、升旗仪式…… 成长中的触动：一次误会、高兴的时刻、一次谈话、一次尝试、一次出行、特别行动、小小挫折、一次挑战…… 任务二：学会观察生活，完成片段练习 𐟕𕯸‍♂️ 观察方法：调动多感官观察：视觉、嗅觉、听觉、触觉、味觉。多方面立体观察：人的外貌、语言、动作、神态、精神状态；物的形状、声音、颜色、状态、味道、数量、变化。观察到的特点：捕捉事物的特点，无论是人还是物。内心感受：观察给你怎样的触动？喜、怒、哀、乐、爱、恶、惧。任务三：回顾表达方法，练习片段表达 𐟓 表达技巧：用词准确、生动。使用比喻、比拟、反复、排比等修辞手法，突出事物特点。生活是写作的源泉，只要我们用心感受生活，身边的人和事都能成为写作的素材。通过这些步骤，学生们可以更好地搭建作文支架，写出富有生活气息和真实情感的文章。

𐟌Ÿ四年级上册第五单元作文精彩点评来啦！𐟓š 终于改完了第四单元的作文，真是有喜有忧啊！𐟘… 助人为乐的小故事这篇作文真是让人眼前一亮！小作者通过一个简单的故事，展现了助人为乐的美好品质。文中描述的情景生动有趣，读起来让人忍不住微笑。𐟑 生活中的小插曲这篇作文记录了小作者生活中的一个小插曲，从发现问题到解决问题的过程写得非常详细。读完后，仿佛亲身经历了这个过程，感受到了小作者的智慧和勇气。𐟒ꊧꗥ䖧š„风景这篇作文通过描写窗外的风景，展现了小作者对大自然的热爱和对生活的观察。文中用词精准，描写细腻，读起来仿佛置身于那个美丽的场景中。𐟌𓊦ˆ长的故事这篇作文讲述了小作者成长过程中的一个小故事，从失败到成功的过程写得非常感人。读完后，让人感受到了小作者的坚强和勇气。𐟒ꊥ•🧭𞥭—与老师批语在作文的最后，小作者还附上了家长签字和老师批语，展现了家长和老师对孩子的关心和支持。这些细节让人感受到小作者的成长环境是多么温馨和和谐。𐟑袀𐟑颀𐟑犊总的来说，这次作文改得真是收获满满！希望小作者们继续努力，写出更多精彩的故事！𐟌Ÿ

水瓶座的13个让人无奈的小习惯水瓶座的人们总是让人又爱又无奈，这里有一些你可能不知道的小习惯：文字聊天达人 𐟓𑊦𐴧“𖥺祯𙨯�𓦶ˆ息不感兴趣，文字聊天才是他们的最爱。每句话都敲得很认真，像一篇篇小作文一样，读起来还有点带感。害羞的转身 𐟘… 遇到熟人时，水瓶座的第一反应竟然是转身离开。不是不喜欢你，而是脑子里瞬间卡壳，不知道该怎么打招呼。手机不离身 𐟓𑊦‰‹机是水瓶座的灵魂伴侣，不管去哪儿都要带着，不离身的那种。靠窗的位置 𐟚— 坐车时，水瓶座一定要抢靠窗的位置。窗外的风景有种让人安心的魔力。孤独的独行者 𐟌™ 和不熟悉的人在一起总是格外疲惫。他们宁愿一个人待着，累了还能自己调整。内心的戏剧 𐟎튦˜Ž明孤独到想哭，水瓶座也能拒绝别人的邀约。不是真的高冷，而是内心的小剧场多到刹不住车。缩成一团 𐟛Œ 睡觉的时候，水瓶座总爱缩成一团。这样似乎才能让自己感觉安全和踏实。紧张的时刻 𐟘𐊨灥ˆ𐧆Ÿ人时，水瓶座心里就开始紧张，不知道要说什么，气氛越想越尴尬。内心的脆弱 𐟒” 水瓶座其实内心有些小脆弱，常常因为缺乏安全感而显得没什么自信。孤独的倾诉 𐟤 一个人的时候，水瓶座总是感到孤单和不安。但又不太会表达这种情绪。手机的电量 𐟔‹ 每次出门，水瓶座的手机一定得是满电才有底气。不然会有种不确定感，一点都不踏实。避人群 𐟏ƒ‍♂️ 人多的地方，水瓶座总能让他们本能地想退缩。与其凑热闹，不如待在自己的小世界里。最后的水果 𐟍Ž 盘子里只剩一个水果的时候，水瓶座会假装看不见。不是不想吃，而是不想成为最后“伸手”的那个。这些小习惯是不是让你对水瓶座有了更深的了解呢？他们可能有很多不为人知的小秘密，但这也是他们独特魅力的一部分。

单元作文｜八年级上册第三单元范文推荐𐟎‰ 𐟓š️在八年级上册的第三单元学习中，我们仿佛被带入了一个五彩斑斓的世界。从东升的旭日到斑驳的树影，从陡峭的山峰到潺潺的小溪，每一处景色都以其独特的魅力，诉说着大自然的神奇与美丽。我们学会了如何捕捉景物的特征，运用比喻、拟人等修辞手法，将景物描绘得生动鲜活；我们也懂得了如何调动多种感官，将视觉、听觉、嗅觉等融为一体，让笔下的景色更加立体、丰满。 𐟌Ÿ在这个单元中，我们不仅要学会描绘景物，更要学会融入自己的情感，让笔下的景色不仅仅是客观的存在，更是情感的载体。就像《春》中对雨的描写，不仅展现了春雨的细腻与密集，更通过文字传达了作者对春天的喜爱与向往。同样，《紫藤萝瀑布》中对花的描写，不仅描绘了花的美丽与繁盛，更通过文字传递了作者对生命的敬畏与热爱。 𐟓在这样的学习背景下，我们开始尝试用文字去捕捉身边的景致。无论是熟悉的校园，还是窗外的风景，都成为了我们笔下的素材。我们学会了如何选取一个局部进行细致描写，如何调动多种感官去描绘景物，如何在文字中融入自己的情感。 𐟌𘧎𐥜诼Œ让我们一起走进这个多彩的世界，去感受文字中的景致之美。无论是“校园一景”中的欢声笑语，还是“窗外”的宁静与喧嚣，亦或是“我爱__季”中的四季更迭，都将在我们的笔下得到生动的再现。让我们一起用文字去描绘这个世界，去感受文字中的魅力与美好吧！ #八年级上册范文 #学习描写景物 #作文# #范文# #校园一景 #窗外#

优秀作文《窗外有风景，笔下有未来》

公交车上的故事500字作文在繁忙的都市中，公交车是许多人日常出行的选择。它不仅是连接城市各个角落的纽带，更是无数故事的见证者。今天，我要讲述的，就是一个发生在公交车上的温馨故事。那是一个清晨，阳光透过车窗洒在车厢内，给寒冷的冬日带来一丝暖意。我如往常一样，踏上了前往学校的公交车。车厢里人不多，但每个座位都已有人占据。我站在车厢中央，抓着扶手，随着车辆的行驶轻轻摇晃。这时，车门再次打开，一位老奶奶颤巍巍地走了上来。她满头白发，手里提着沉甸甸的购物袋，显得有些吃力。我环顾四周，希望能有人主动让座，但似乎大家都沉浸在自己的世界里，没有注意到这位需要帮助的老奶奶。正当我犹豫是否要开口提醒时，一个清脆的声音打破了车厢的宁静：“奶奶，您坐这儿吧！”只见一个穿着校服的小女孩站了起来，脸上洋溢着纯真的笑容。老奶奶连声道谢，眼中闪烁着感激的光芒。小女孩的举动像一股暖流，瞬间温暖了整个车厢。我也被这份善良所感染，心中涌起一股暖流。在接下来的路程中，我注意到小女孩一直站在老奶奶身边，帮她提着购物袋，两人不时交谈着，画面温馨而美好。公交车继续前行，窗外的风景不断变换，但车厢内的这份温暖却久久不散。这个小故事，虽然简单，却让我深刻感受到了人与人之间的温情与关爱。在快节奏的现代生活中，我们或许会因为忙碌而忽略了身边的美好，但正是这些看似微不足道的瞬间，构成了我们丰富多彩的生活，也让我们相信，这个世界依然充满了爱与希望。

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