高中作文提纲权威发布_作文提纲图片大全(2024年12月精准访谈)
陪读妈妈必看:高中生作文开窍的秘诀 作为陪读妈妈,我们都希望孩子能在作文上开窍,写出让人眼前一亮的文章。其实,积累素材是关键,而做读书笔记则是提高写作水平的有效途径。今天,我就来分享三种简单又实用的读书笔记方法。 提纲笔记:把握全文脉络 提纲笔记就是把一篇文章的主要内容按照段落层次,用简明扼要的语言写出来。这样做不仅能把握全文内容,还能锻炼自己的概括能力。写提纲时,可以用自己的话来表达,也可以引用原文中的句子。记得把提纲分行排列,标上序码,层次分明,眉目清楚。 圈点笔记:抓住重点难点 阅读时,我们不可能把所有重点、难点和精彩之处都记在脑子里。因此,阅读时可以随时在文章的重点、难点、精彩处画线或做各种符号,比如直线、双线、圆圈、黑点、交叉、箭头、曲线、方框、疑问号、惊叹号等。这样不仅能加深记忆,还能在写作时提供灵感。 剪报笔记:收集有用信息 废报、废书中其实有很多有用的内容。在完全抛弃之前,可以检查一下这些资料中是否有自己需要的内容,然后将其剪下来,分门别类地贴在剪报本上。这样便于检索和使用,积累多了,写作时就能信手拈来。 这三种方法虽然简单,但只要坚持做,就能在不知不觉中提高孩子的写作水平。希望这些小技巧能帮到各位陪读妈妈,让我们一起努力,见证孩子的进步吧!
理工科学生如何快速写出高分哲学论文 在高中时,我的语文作文常常得45分(满分60分),所以很多人认为我在写作方面没有天赋。然而,在大学期间,我的哲学等通识课作文却一直写得又快又好。今天,我想分享一下我在大一写的哲学与人生意义这门通识课的期末论文的前两段。这篇论文一共3000字,用时不到两天,最后只扣了0.5分,成绩非常好。那么,我的写作方法是什么呢? 心理建设:别怕!ꊩ斥 ,心理上不要害怕!这种文章和高中语文作文完全不同!高中议论文有固定的主题思想,而大学通识课的作文则没有跑题之说,也不需要文采。 搜索启发:知网和Google是你的好朋友 接下来,上网搜索五篇类似的文章,看看别人是怎么写的,启发一下思路。然后一定要写提纲!你打算每一段写什么内容,整个文章的逻辑要清晰,全部列下来。写作时经常看看提纲,照着结构流程写。提纲是这篇文章的关键。 八股结构:让你的论文有条不紊 开始写作时,每一段都遵循八股结构: 第一句话:清楚地写出这一段的主旨。 接下来一两句:解释这个主旨,围绕主旨写一些思考和理解。 再一两句:举一两个生活中的例子,解释这些例子为什么能证明主旨。 最后一两句:总结这一段,重申一下主旨。 第一段的特别处理:自由发挥与结构并重芧쬤𘀦结构和后面段落略有不同。我没有一个固定结构,会根据文章的不同自由发挥,但还是有一些固定的结构。比如第一句说整体核心观点,最后用几句话罗列接下来每段的主旨论点。中间可以引用一些名人的话,或者说说你看了哪些参考文章后的启发。 总结与逻辑:别忘了最后的梳理 最后一段很短,总结一下整篇文章的逻辑,把每一段的第一句话主旨句抄下来,注意不要完全照搬,最好换个说法说同样的意思。 总结:逻辑通顺最重要! 大学通识课的期末论文最重要的就是逻辑通顺!不需要文采!我用英文写甚至有很多语法错误都不改。用你的提纲去捋顺逻辑,用八股结构去保证逻辑。 希望这些方法能帮助到理工科的学生们,让你们在写哲学论文时也能轻松应对!
毕业论文什么时候开始写 论文写作全攻略:从选题到定稿的详细步骤 确定论文选题 学校通常会在大三下学期或大四上学期分配指导老师,并告知学生开始准备论文选题。选题的重要性不言而喻,它不仅影响论文的写作难度,还关系到答辩时的表现。 要求: 与专业相关,具有研究意义; 有相关研究文献,至少20篇; 可以查询到相关数据资料。 收集阅读文献资料 检索、阅读、整理与题目相关的文献材料,为写开题报告、文献综述、论文初稿做好准备。 要求: 检索与题目相关性较高的期刊、硕博论文、实事材料等; 大量阅读质量较高的材料,建议先看摘要,了解全文后再选有用的部分深入阅读; 整理归纳文献材料,可以做一个表格进行汇总,包括标题、作者、年份、研究对象、研究方法、研究成果、运用理论、创新观点等。 拟定论文提纲 就像初高中写作文一样,先做好文章的写作框架。这个框架要求比较细,建议列好后找指导老师确认。 要求: 写作提纲包括整篇论文的总体思路、结构框架和数据图表; 根据总体思路先勾勒论文的初始轮廓(一级标题),再细化每个章节需要的内容(二级标题),列出每个章节的内容要点; 合理安排每个章节的篇幅占比,一般观点阐述部分要求更多; 多与导师沟通,尽量清晰明确,再开始写,避免多次修改。 ️ 撰写论文初稿 第一次写论文可能会没有思路,可以把它当作是plus版的议论文,这样比较清晰。大家其实都是从模仿开始的,这也就是前面说到一定要多阅读文献的原因。 要求: 初稿写作要根据前面与导师确认好的写作提纲进行; 一般内容包括摘要、关键词、绪论、正文、结论、参考文献、致谢。 修改定稿 最后一步是修改定稿,确保论文符合学校的要求。 要求: 检查是否有不恰当表述、病句、错别字等; 检查是否符合学校重复率要求; 检查是否符合学校论文格式要求。
大学论文写作全攻略:从选题到定稿 大三大四的同学们注意啦!这里有一份详细的论文写作指南,帮你顺利完成毕业论文。 ᮨ选题 在大三下学期或大四上学期,学校会分配指导老师并开始准备论文选题。选好题目不仅能让写作更顺利,还能在答辩时更有底。 要求: 与专业相关,具有研究意义 有相关研究文献,至少20篇 可以查询到相关数据资料 收集阅读文献资料 通过检索、阅读和整理与题目相关的文献材料,为写开题报告、文献综述和论文初稿做好准备。 要求: 检索与题目相关性高的期刊、硕博论文、实时材料等 大量阅读高质量材料,建议先看摘要,再深入了解全文 整理归纳文献材料,可以制作表格汇总标题、作者、年份、研究对象、研究方法、研究成果、运用理论、创新观点等信息 拟定论文提纲 像初高中写作文一样,先做好写作框架。这个框架要更细,建议列好后找指导老师确认。 要求: 写作提纲包括整篇论文的总体思路、结构框架和数据图表 先勾勒论文的初始轮廓(一级标题),再细化每个章节的内容(二级标题),列出每个章节的内容要点 合理安排每个章节的篇幅占比,观点阐述部分要求更多 多与导师沟通,尽量清晰明确,再开始写,避免多次修改 ️ 撰写论文初稿 第一次写论文可能会没有思路,可以把它当作是plus版的议论文,这样会更清晰。 要求: 初稿写作要根据与导师确认好的写作提纲进行 一般内容包括摘要、关键词、绪论、正文、结论、参考文献、致谢 修改定稿 完成初稿后,需要进行多次修改。 要求: 检查是否有不恰当表述、病句、错别字等 检查是否符合学校的重复率要求 检查是否符合学校的论文格式要求 希望这份指南能帮到你,祝你顺利完成论文!
高中议论文写作指南:轻松应对高考作文 近年来,高考作文呈现出两个显著的特点:一是主题宏大,引导学生关注国家和社会,体现“立德树人”的教育目标;二是注重考查学生的思辨能力,例如2021年全国新1卷的“强与弱”材料作文。 本书亮点: 主题宏大:引导学生关注国家社会,体现“立德树人”的教育目标。 思辨能力:通过丰富的材料和案例,培养学生的思辨能力。 实用方法:提供实用的写作技巧和方法,帮助学生轻松应对高考作文。 提纲: 图二图三是我根据书本内容整理的提纲(字比较丑,大家别介意),希望带着学生一起整理书中的方法。光知道理论没用,要真想提高必须多加练笔,与学生共勉 推荐理由: 这本书非常适合高中生学习写议论文,通过丰富的案例和实用的技巧,帮助学生轻松应对高考作文。希望同学们能够多加练习,提高自己的写作能力。
四级备考小贴士:别让没考四级的朋友错过! ### 作文篇 首先,作文真的没时间打草稿!别像高中那样浪费时间。在卷子上花个两分钟列个提纲,然后直接开始翻译,写就对了。 听力篇 犦些同学可能还不知道,大学英语听力和高中不一样。高中是一题一问,大学是四五题一起说,然后放在最后问。如果还不明白,赶紧去查查吧。 我的老师建议,英语底子不好的同学,可以把每题的关键词划下来,只听关键词。虽然不能保证都对,但正确率会高一些。听力听完就收卷子,所以最好是边听边涂卡,以防时间不够。还有一点重要的是,听力耳机真的巨重要!我第一次考四级就是因为耳机不好,噪音贼大,听力几乎全蒙。我有一个室友也是。我们俩买的都是既可以蓝牙又可以调频的耳机。试音的时候还好,考试可能因楼层信号问题,听不清。第二次考的时候买了个带天线的耳机,考试的时候很清晰,才20多块钱,我第一次的耳机好像有40多块钱。真是吃了大亏。 阅读翻译篇 有一个短篇词汇选择题目,分值占比很少,可以最后写,有时间就写,没时间就蒙。带着脑子蒙,根据词性蒙,该放形容词就蒙个形容词上去,正确概率会大一点。 主要就是积累词汇量,做两套真题适应一下。四级的难度不是太高,不需要多么大量的练习。但是,英语底子不好的朋友们还是要多学学的。 估分篇 不写作文翻译,英语水平一般(高中英语及格水平),可以把作文翻译分值加一起算126,成绩好一点或差一点可以浮动一点分数,剩下的就按你考的分数算。如果你能到390左右,差不多就能过了。因为四级是赋分制,不是你原本的分数。 希望这些小建议能帮到还没考四级的同学们!加油!ꀀ
高中英语教资备考指南:懒人也能过! ### 概览 在众多资格证考试中,教资考试相对来说比较简单,尤其是对于那些不打算从事教师行业的人来说,这个证书更多的是为了满足父母的期望。教资考试分为幼儿、小学、初中和高中四个层次,而高中教资证可以教小学和初中。从难度的角度来看,直接考高中教资性价比最高,因为初中和高中的试题难度差不多。 笔试备考攻略 科目一:综合素质 科目一是综合素质,这科是最适合裸考的,但也是最容易翻车的。选择题占比很高,但文常题备考起来像大海捞针,建议直接放弃,考场上能捞到几分是几分。其他选择题背了三观后,靠自己的朴素价值观也能选对。材料题可以提前学一下答题套路,背好学生观、教师观和教育观。材料题会有部分正确部分错误的情况,一定要分点答题。最后是作文题,作文反而是最需要用心的地方,决定着科一能否上七十分。不过也不必过分担心,不需要刻意追求教育主题,按照高中写议论文的套路来就行。考前可以记一记常用的作文材料或者学一学作文模板。 科目二:教育知识与能力 科目二这科就是典型的背多分,不管是辨析题还是材料题,知识点总是万变不离其宗。提纲覆盖了大部分知识点,所以考前抓住知识提纲翻来覆去的背熟足以应付考试。当然,如果想要系统地学习教育学的知识,还是建议自己买了书好好学。 科目三:学科知识与教学能力 科目三主要是学科知识,所以比较建议报和自己专业相符的科目。如果专业知识扎实,可以直接裸考。就英语来说,英语阅读之类的都不难,比四六级还简单一些。至于简答题,基础好的同学,多多少少都会答上来一些,答题卷不要空着就行啦。我自己就是英专生,所以科目三我在考前学了一下专业词汇的表达以及教案的写法。考前一定要自己动手把教案模板套一下听说读写四种课,不至于上了考场后无所适从。 总结 总的来说,笔试最重要的就是背科一科二的知识提纲+学习教案的写法。至于模拟题和真题,在时间并不充裕的情况下,可以写个一两套题找一下大概感觉就可以了,短期的备考来说,刷题的性价比是很低的。作为一个通过性的考试,网课和报班更是没有必要,多考一分都是自己亏了。
女儿高中逆袭:从成绩中下游到清华的秘诀 女儿高考考上了清华,真是不容易啊。高中三年,她从成绩中下游一路拼到清华,没少吃苦。她不是那种天生就特别聪明的孩子,但她就是特别有毅力,自己要求补课,上了不少补习班。 家长和孩子都觉得高考就是靠刷题,但其实啊,那些成绩好的孩子,他们做完题后会停下来好好总结反思,这才是成功的秘诀。今天我想和大家分享一下我家孩子的学习经验,特别是怎么总结归纳,希望能帮到你家孩子。 语文:从96分到127分 作文训练:每两周孩子需要完成一篇作文,包括记叙文和议论文。在写作前,我们会指导孩子如何列出详细的提纲,确保文章结构清晰。写作完成后,我们会请老师进行批改,从文章的立意、语言表达等多个角度给出反馈。孩子需要根据老师的反馈至少总结出2-3条改进措施。 文言文提升:我们会指导孩子梳理课本中的实词和虚词,每天背诵10-15个,并且每周完成20-30道相关的练习题,以确保正确率在80%以上。对于错误超过3次的词汇,我们会单独整理,进行重点复习。 现代文阅读:每周,我们会根据题型总结答题技巧,特别是概括类和赏析类题目。对于每种题型,孩子需要至少总结出3-5条答题技巧。每月,我们会进行一次模拟测试,确保题量和难度与高考对标。例如,在概括类题目中,我们会训练孩子如何快速捕捉文章主旨;在赏析类题目中,我们会指导孩子如何分析作者的写作手法。 数学:从103分到143分 知识梳理:每章结束后,让孩子整理重点知识。比如在“函数与方程”章节中,会特别关注函数的定义域、值域和单调性等概念,以及相关的典型例题。我们将这些知识点和例题按照逻辑关系整理成知识树,确保笔记中包含解题的关键思路和方法。 错题总结:每周会安排1-2小时的时间专门复习错题。重点关注在计算中的错误。要求孩子在复习后,错题重新做对率达到80%以上。如果某个题目连续错了3次以上,孩子会找老师进行详细的讲解。 专题练习:根据高考的常考题型,每周选择一个模块进行专题训练。比如在“导数”的应用中,我们会让孩子练习30-50道相关的练习题,以加深对导数在求解函数单调性问题中的应用理解。 试卷分析:每次考试后,我们会统计每个模块的得分情况和答题时间。通过分析,找出孩子的薄弱知识点,以及时间管理上的问题。定期与老师沟通,进行试卷分析,根据分析结果调整学习计划。 总的来说,高考不仅仅是刷题,更重要的是总结和反思。希望这些经验能帮到你家孩子,让他们也能在高考中取得好成绩!ꀀ
高考必胜攻略:如何高效利用最后一年? 高三开学时,你满怀信心,立志要在这一年创造奇迹。然而,随着时间的推移,你发现复习内容变得愈发困难,成绩也没有明显提升。这时,你可能会感到沮丧,但请记住,时间还充足,只要方法得当,一切皆有可能。 语文: 作文:每天选择一个题目,认真审题,列出提纲,选择素材,并思考开头和结尾。阅读一到两篇范文,重点关注中心论点和分论点,以及总体思路。 基础:每天复习半篇文言文或超长诗词,如《春江花月夜》,或三首正常长短的古诗词。包括背诵默写,确保自己会写,找出重难点字词。 积累:每天积累两个阅读题题型,可以从测验、刷题或上课中获取。此外,背诵两条文言常识、成语释义或其他基础题内容。 ⠦毼 知识:每周整理一个单元,包括知识点、公式定律、基本母题题型、思路模版和错题总结。确保一个单元的内容彻底掌握。 刷题和整理:每天刷一组题,包括单选、多选、填空和大题。整理好错题,写明错因。 回顾真题:每周做一遍近三年的高考真题,反复做,体悟高考题和模拟题的区别。 ✍️ 英语: 词汇:每天复习50个高考词汇,选择适合自己的单词书。单词是基础,掌握高中课标单词,130分大关就有希望。 刷题:每天做一套听力、三到四篇阅读或一篇作文,保持语感。 语法和句子:每天整理两个长难句的翻译和语法,吃透理解,有助于阅读和语法填空题。 作文:每天整理一篇模版或2-3句通用句,按照题材分类,如成长、亲情、友情、自然等,背熟会用。 ꠨诼还有半年的时间,抓紧每一刻,积沙成塔,你一定能够创造奇迹!
高中地理教师资格证备考心得分享 已婚,家里还有一个孩子。多年的996生活终于让我拿到了高中地理教师资格证,今天来分享一下我的备考经验~ 科目一:《综合素质》 很多人都说这个科目很简单,甚至有大神裸考都能过。但对我来说,可能真的是文化和素质的差距吧。我听的粉笔网课,里面有一些关于法律的部分,确实是我的知识盲区。粉笔的课还有一些总结和提纲,帮助我记忆这些法律内容。 主观题需要背一背,教师观、学生观、三爱两人一终生这些多默写几遍,到时候答题的时候简简单单。作文是科一的重头,不擅长写作的话平时要练一练,不要到时候不知道怎么写。我觉得写作的时候不偏题就好了,不用生硬地联系教育这些。二战的时候我就提了两句一共不到两行,也没有影响我过线。 科目二:《教育知识与能力》 这个真的是高中教资里最难的,教育学和心理学大量需要背诵记忆的内容,最绝望的是,可能背了好几天的内容也不一定考。我是跟着边文教资红宝课来学的,先理解老师讲的知识点,确保选择题的正确率,边文绝对是短期备考必听课,听就完事! 选择题比较容易一些,我跟着老师学的时候边听边记,有些知识点旁还会附上老师举的事例来帮助理解。主观题很难啃,但老师会时不时地归纳总结,把知识点串联起来,先跟着老师记提纲,再慢慢地去记细节。 科目三:《学科知识与能力》 科三大部分题我都是吃老本,尤其是选择题,都是高中地理知识。主观题也有两道依靠老本行就能做出来的题,这些都会的话,过线不是很难。 需要注意的是教案,这里我也是上的粉笔的课,把教案的模板记下来,考试的时候直接往里面套就行了。 最后一点 高中教资笔试部分一定要写,不会自我发挥也要写完,不要有空在那里的。很多题我觉得硬着头皮“胡诌”两句,也能拿一点分。我一共准备了一个月左右的时间,其实也不用准备那么久,科二要记的东西太多了,战线拉长容易忘。 祝大家都一次上岸呀~
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