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好人故事作文权威发布_好人好事1000字要真实(2024年12月精准访谈)

内容来源:代理建站所属栏目:观点更新日期:2024-11-30

好人故事作文

遇见幸福:那些让人心生感慨的美好瞬间 在广州海珠区的中考二模语文作文中,题目是《遇见______真幸福》。这个题目让我回想起生活中的那些美好瞬间,仿佛时光倒流,重温那些让我感到幸福的时刻。 𐟌ˆ 写作题材:遇见美景 古人云:“行到水穷处,坐看云起时。”美丽的风景总是在你最不经意的时候出现。比如,雨后的彩虹、黄昏中盘旋的燕群、旅行时第一次看到雾凇浩景……这些美景都值得我们去赞美。虽然题目要求写“幸福”,但我们不必拘泥于个人感受到的幸福。可以尽情描写这些美景,最后回归主题,感慨自己生在当世,遇见这些美景真幸福。 𐟑堥†™作题材:遇见好人 如果写人,可以选择一个陌生人施予援手的故事。比如,在个人遭遇严重打击、极度哀伤之时,忽而感到幸福。一个无助的、亟需援手的情境,陌生人的善意帮助,让我解困,安慰我失落的心情,鼓励我完成我本该顺利达成的事情。这样的故事情节要有真情实感,又要避免浮夸。世界如此温暖,让我感到幸福。 𐟒‘ 写作题材:遇见友情 友谊也是很好的写作题材。可以由三两件事情写出友人的支持陪伴,细水长流,在某一日某一时机这种幸福感到达顶峰。让我感慨:遇见你真幸福! 总的来说,这个作文题目让我们去关注和描写生活中那些美好的人、事、物。遇见美好,就是幸福。希望这些小建议能帮助你在写作中找到灵感,写出真挚动人的文章!

初中语文老师的阴影:日记背后的故事 昨晚梦到了初中的语文老师,那种恨意又涌上心头。从小到大,我遇到的大多是好人,或者说是普通人,初中语文老师绝对是个例外。她让我毕业十几年后想起来还会觉得反胃。 初中时,我们的语文作业除了抄写背诵,还有一项是写日记。但这个日记不能是作文,必须是有自己真实情感的记录,写一天发生的事和感想。我和同学小b因为每天过得很开心,被叫到办公室训了一顿。 语文老师问我们:“你们看看自己的日记,有没有发现什么问题?” 我回答:“对不起老师,是写得太短了吗?我以后会写长一点。” 语文老师又说:“我发现你们每天开开心心的,难道就没有不开心的事吗?” 我愣了一下,不知道怎么回答。 老师继续说:“你们是我的学生,我就像你们的母亲一样,你们可以放心地把心事都告诉我。这个世界上除了父母,只有我们老师是真心对你好。有什么不开心的、讨厌的人一定要跟我说。小a,你上次跟xx吵架怎么没写进去呢?(只是小矛盾拌嘴)小b,你不是很讨厌yy吗?为什么不跟老师倾诉?(也只是普通的吵架而已,很快就和好了)” 我和小b点点头,虽然有点迷惑老师怎么会知道我们的小矛盾,但也没放在心上,继续每天乐呵呵地上学写日记。 直到后来,班里的气氛开始变得越来越怪异。班里设置了一个投诉箱,可以匿名举报同学的不良习惯。班主任和语文老师每天晚自习给我们总结一天的举报条,在贬低我们人格的同时,警告被投诉的同学学习要先学做人。 我和小b还有其他几个同学也因为日记内容过于“不坦诚”而频频被叫到办公室。语文老师对我们几个的态度越来越冷漠。 最初做出改变的是小b,她试着在日记里写上了自己对某一个同学的不满,第二天居然得到了语文老师的笑脸和小零食。而我在这种气氛下也紧跟其后,写下了自己因为体育课变成了数学课而有点失望的心情(但绝对不是抱怨),没想到噩梦从此开始。 家长会时,所有家长都收到了老师们的评语。我是不尊重老师上课成果,小b是不团结同学、嫉妒心强。而我们的日记本也一起交给了家长。我印象最深的是同学L,她暗恋一个隔壁班的男生,并且将这件事告诉了语文老师。L还跟我们说了好几次语文老师真的好温柔,居然鼓励她跟那个男生做好朋友,只要不耽误学习就行。 然而家长会时,她的日记本也被摆在了家长面前,她的评语是过于早熟,望注重家庭教育。她爸爸看到这些后,在走廊上当着大家的面给了她一个耳光。 这件事之后,班里的气氛更加紧张了。每次写日记都像是在开奖,不知道会被老师怎么评价。那些日子,真的是压力山大。 现在回想起来,那段时光真的是噩梦。语文老师的行为不仅影响了我们的学习,还对我们的心理造成了不小的伤害。希望她能意识到自己的问题,不要再用这种方式对待学生了。

职场那些年,没告诉大学的小故事 ### 把同事当朋友?别太天真了 𐟤㊊刚毕业那会儿,从实习到正式工作,真是遇到了不少好人。有些同事甚至让我觉得像找到了亲人,真想认个姐姐,或者找个兄弟一起闯荡江湖。那时候的自己,初入职场,不懂得职场规则,任务布置得不合理也不敢问上级,只能反复和交接的老师确认,然后拼命去做。结果发现,有些任务其实根本不是自己的,而是交接老师的职责。但因为关系好,不懂沟通,就自己做了,最后还出力不讨好。 后来我才发现,职场中真的有很多复杂的关系。曾经有个好兄弟提醒我少接触少说话,但我那时候太耿直,结果成了朋友圈的小作文。还觉得自己在维护正义,被骂了还觉得委屈。其实世界本就不是非黑即白的,很多人习惯了某些规则,一个外人再好,有时候也不要插手管。再一个,不要站在自己的角度去看待问题,否则很容易狭隘。 再后来换了工作,遇到了几个闪闪发光的好朋友。她们思维碰撞,工作愉快,下班还能相约逛街吃饭看电影。真的特别开心。她们还感染了我很多小梦想和对未来的畅想。发现自己也可以有这些想法,而不是乖乖女。 所以啊,职场中不一定不能把同事当朋友,但要学会区分。职场中也有很真挚的友谊,关键看你怎么把握。 人性的多样性 𐟘… 真的,工作久了或者初创公司待久了,你会发现人性的多样性真是让人叹为观止。规则不再固定,角色开始改变,利益分配也变得复杂。你会开始对人性有所顿悟,看到很多“表演”色彩的相处。很多书籍或者公主号都说真诚是必杀技,我也这么以为。 可是呢,自己过于单纯和不想事也不行。毕竟从固定化的工作被吸引参与创业孵化,然后慢慢初创处属于几个要好朋友一起的公司。起初都很好,但慢慢管理上就出问题了。规则不完善,业务不熟练,互相推锅、指责。老好人就该多干活,结果可想而知,不欢而散。 所以啊,看卡耐基的《人性的弱点》是有道理的。职场中不要单纯地相信表面现象,要懂得观察和保护自己。

𐟓š 探索鲁迅《祝福》的深层含义 𐟔 𐟌ˆ 探索主题:鲁迅的《祝福》是一篇充满深刻社会洞察的小说。通过祥林嫂的悲剧命运,鲁迅揭示了当时社会对女性的不公和对看客文化的批判。 𐟒�€考1:在祥林嫂生活的时代,节烈对女子至关重要,为何她的婆婆却要逼她改嫁? 𐟒�€考2:结合语境,补充鲁四爷省略的部分,理解他的复杂心态。 𐟒�€考3:阿毛被吃的故事和祥林嫂反抗的故事在鲁镇引发了不同的反应,为什么? 𐟒�€考4:柳妈是好人还是坏人?这个问题值得深入探讨。 𐟓 任务三:拯救祥林嫂——探究这些人的共同特征,以及中国社会为什么会有那么多“看客”。 𐟓š 探究1:阅读林语堂的评述,探讨思想根源,理解五代以降的社会变迁。 𐟓š 探究2:鲁迅描写“看客”的意义何在?中国社会现在还存在“看客”吗? 𐟓 课后作业:如果你是鲁镇的一员,当祥林嫂向你倾诉不幸时,你会怎么做?以《祥林嫂,我想对你说》为题,写一则200字左右的小作文。 𐟔 一场无意识的集体谋杀案:《祝福》中“谁是杀死祥林嫂的凶手”探究。通过细读文章,分小组讨论,完成祥林嫂死亡事件的刑侦报告。 𐟓 任务一:走进死者——不被“祝福”的祥林嫂。填写祥林嫂生前的基本信息,梳理她一生的重要事件,分析她的性格特征。 𐟓 任务二:走进嫌疑人——集体无意识的看客。分析人物行为表现和心理对祥林嫂的影响。

《一线带班》读后感:班级管理的小妙招 最近读了管老师的《一线带班》这本书,真是受益匪浅。一开始是因为管老师的作文教学太有名了,才决定看看这本书。结果一读,就被管老师的幽默和贴近生活的语言吸引了。更让我佩服的是,他提到的那些实用且易操作的教学手段,真是太妙了! 班级管理要全面 𐟌 看到目录的时候,我就震惊了,管老师的班级管理真是抓得面面俱到。书中介绍了“七抓”:抓开头、抓家长、抓时间、抓作业、抓基础、抓常态课、抓复习。从学霸到学困生,从学生到家长,从课堂教学到作业练习,从基础朗读到课外阅读,从学期初了解到学期末梳理,几乎涵盖了日常教学和班级管理中的所有常见问题。每一方面都提供了实用的建议和方法。 班级管理要细致 𐟕𐯸 老子说过:“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。”作为班主任,虽然是个最小的官儿,但承担着培养未来人才的重任。所以,这些大事还得从细处入手。 读管理方面的书,有时候我们会学到一些新点子、新方法,但更多的时候,这些方法我们也在用。那么我们和那些著书立说的名家、名班主任有什么区别呢?我想,那就是他们把工作做得意想不到的细。 管老师在抓时间时,把时间规划精确到每分钟干什么。比如早上的时间安排:7:45到教室,把语数英作业摆放好,开始早读。7:58管理员点评早读情况,每周一8:00-8:05表扬“早间阅读,榜样人物”。8:10-8:20,前三分钟表扬好人好事,还有7分钟:周一跟音频读课文,周二听读故事音频,周三默写词语,周四默写或抄写课文片段。 短短的早读时间一闪而过,管老师却利用得如此充实。为了利用好时间,他教给学生如何交作业、如何发作业、如何合理规划,每天还留有“后进生专属时间”。他说:“会过日子的人家,一分钱能掰作两分钱用,洗衣服的水留着拖地,洗澡的水用来冲马桶。时间管理得好,也能一分钟掰成两分钟用。”可以想象,长此以往,学生的自我管理和学习效率都会得到很大的提升。 班级管理要巧妙 𐟎‰ 管老师在班级管理方面总有层出不穷的好点子:利用QQ群开家长会、检查课文朗读,利用“加分券”激励优秀学生,利用“押注”活动督促后进生,利用两个“开关”,一左一右,督促学生管理好自己的手和嘴,还有各种各样的称号、表格量化和仪式感。 同样作为班主任,在敬佩之时不得不…… 总之,《一线带班》这本书真是让我大开眼界,学到了很多实用的班级管理方法。希望这些小妙招也能帮助到我自己的班级管理工作中!

成考作文秘籍!金句技巧𐟓 1. 𐟌ˆ 孟晚舟事件与励志故事: 痛,是人生的必修课。只有经受住考验的人,才能享受到由痛转化而成的财富。 希望我们的背负,都变成我们的礼物;希望我们受的苦,都将照亮我们的来路。 山有顶峰,海有彼岸。在人生漫漫长途中,万物皆有回转。当我们觉得余味苦涩,请你相信,一切终有回甘。 全红婵,14岁奥运冠军,3跳满分。当同龄的孩子在吃着零食玩耍嬉戏时,她在训练。7年的艰苦训练,站在奥运赛场,让国旗升起,让国歌响彻赛场。了不起! 𐟎젤𘻦—‹律影视作品观后感: 希望我们每一天,都能向着太阳,奋力舒展筋骨,像一株倔强的小松柏,勇敢、自由、充满生命力。 时间之河川流不息,每一代青年都有自己的际遇和机缘,都应该在自己的时代条件下,谋划历史创造未来。青年是时代的晴雨表,时代的责任赋予青年,时代的荣誉属于青年。 此时此刻的我们,没有任何理由不好好奋斗,不好好进取。我们遇到的困难和《长津湖》中抗美援朝的志愿军缺衣少食、挨冻挨饿比起来,和他们随时都要流血牺牲比起来,真是不值一提。致敬每一位抗美援朝的志愿军!幸运的生活在国富民强的时代,不辜负每一个今天,让未来的自己为今天的自己点赞。 𐟚렦˜Ž星违法行为: 这个世界上,没有天生的好人,只有被约束的文明者。 每一天,每一餐,都溢满世间温暖。生活明朗,万物可爱。不要因为明星的违法行为,就觉得“人间不值得”。 老舍说“我不能爱上上海与天津,因为我心中有个北平”。专一是高尚的品质。 当流量配得上正能量,才能真正绽放出艺术之花。 最慢的步伐不是跬步,是徘徊;最快的脚步不是冲刺,是坚持。 𐟌Ÿ 无论作文考什么,都写正能量!

李小弟写文章老是漏字,写不出难字又不去问人,宁可让它空着。有一次,他在作文簿上写着:“我爸爸身体不好,叫我去买人。我走进人店,只见盒子里都是人,有的人壮,有的人瘦。我买了半斤人回到家里,切成块块,就开始蒸人,蒸好人,我端了一碗人汤准备给爸爸送去…”老师看了他的作文大吃一惊,急忙找李小弟来问,才知他写的是人参,漏掉了一个“参”字。

香港雅思纸笔考试经历分享𐟓š 这次在香港参加了雅思纸笔考试,整体感觉还不错,分享一下我的经历吧~ 听力部分𐟑‚ 香港的雅思纸笔考试听力是公放的,运气不错,p1和p4都是one word填空,语速比剑雅快一些,但没九分达人那么快。不过,p4几乎不停顿,答案过了都不知道,蒙了好几个,真的听不懂啊𐟘�‚没有地图题,p2和p3都是matching和选择。 阅读部分𐟓– 阅读题型很常规,passage1就是普通的one word填空和判断,15分钟搞定。三个passage都没有heading,但有很多细节的matching,感觉23还挺难的,但总体难度低于剑雅18t3t4一丢丢。 p1讲害虫农药之类的,有一张青蛙的图片;p2讲新西兰的医疗系统;p3讲某个国家的移民。 写作部分✍️ 小作文是描述两种石头的特点比较,题型完全没见过,至少我没遇到过,一脸懵逼,写了20多分钟。考前还背了一堆increase、drop[汗颜R],谁家好人这样出小作文题啊,写得稀碎。 大作文话题常规:小朋友面临超重和不健康的现象,人们觉得这是政府的责任,你同意吗?但写起来很不流畅。反正就是一个崩溃,我一直觉得作文还可以拉拉分,但现在看来很难。 整体感受𐟌쯸 总体来说,香港雅思感觉没有百度上说的那么难,可能是我菜罢了。空调真的好冷,我穿了两件衣服都巨冷,现场会提供毛毯和纸巾。全场大概60-100个人考试,工作人员会讲国语、英语和粤语,我一般和他们用粤语和英语沟通,他们可以自由切换的。 明天考口语,dream一个心软的神[哭惹R][哭惹R]

高中那些年的“鬼故事”揭秘(二)𐟑𛊢€”— 有个女生叫s,家里条件不太好,家里没水洗澡,父母离异,和爸爸住在一起。家里还有个后妈和一个小弟弟,后妈经常打她。有一次,s和她的同桌a谈心,说到自己初中被霸凌,还有抑郁症,家里的情况也很糟糕。a听了之后表示同情,但转头就把这些告诉了m和n。 m和n平时就很顽劣,喜欢取笑别人,尤其是s。知道s的家境后,他们更是变本加厉,甚至说s“有妈生没妈养”。这让s很受打击,a看到后,又装出一副老好人样子,痛骂m和n,安慰s。但私下里,她又说s身上特别臭,自己要忍着恶心安慰她,还说s的屁股大,要是她在农村,肯定要在山里给人生一辈子孩子,当农村模范儿媳。 其实,a很讨厌m和n,因为她们曾经欺负过她,但她不知道为什么总是讨好她们,把别人的家事到处说。后来,a发现m和n有霸凌行为,向班主任反应,但并不是出于可怜s,而是想要m和n被罚。m和n偷偷从学校后门溜出去了,很多人看到但没人举报。a虽然没亲眼见到,但听别人这么说,本着“为了她们的安全着想”,毅然决然匿名告老师,然后美滋滋等着班主任给m和n两巴掌。当然,班主任没扇,a很失望。 a曾经和k玩,但因为一些事(下次再说)不玩了,于是a加入了一个小团体A。但a爱八卦的性子得罪了小团体所有人,所以并不受待见,于是她跟着bc跑。总之,a那种性子根本闭不上她的嘴。 ①在知道自己被“孤立”之后,让自己妈妈给c妈打电话,询问c在学校是否孤立自己的女儿。 ②在得知c数学考了148,自己只有120+,质疑c的成绩是否真实,是否作弊。更是在得知c英语作文19分,问c是不是抄的。甚至晚上让妈妈给c妈打电话问,c考试是否有作弊行为。 ③嘲笑c的身材(虽然a自己也是那个体型),将其当玩笑说给别人听。 总之,c十分讨厌a(a在班上人缘也很差)。

跟着人民网学申论:平凡岗位上的英雄精神 𐟓š 最近,我无意中看到了一篇文章,题目是“在平凡岗位上展现伟大担当”。光是这个题目就让我回想起2024年国考地市级卷子的大作文。于是,我决定下载这篇文章,好好学习和积累。毕竟,多看多积累总是有好处的,说不定哪天就考到你曾经看过的主题呢。即使没考到,你的语言组织能力也会有所提升。 介绍“中国好人”李东的事迹 𐟓– 文章首先介绍了“中国好人”李东的事迹。李东是一个普通的工人,但在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献。他的事迹感人至深,让人感受到一种在平凡中显现的伟大。 讲述李东的敬业精神、奉献精神 𐟒ꊦŽ姝€,文章详细讲述了李东的敬业精神和奉献精神。他不仅在自己的岗位上兢兢业业,还积极参与社会公益活动,帮助需要帮助的人。他的事迹不仅体现了他的个人品质,也展现了社会主义核心价值观的内涵。 李东事迹感人至深的原因 ❤️ 李东的事迹之所以感人至深,是因为他在平凡的岗位上展现了伟大的担当精神。他的事迹告诉我们,无论你在什么岗位,只要你有责任心和奉献精神,你就能在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。 向李东、中国好人学习 𐟓š 文章最后号召我们向李东和中国好人学习,积极践行社会主义核心价值观,在自身的岗位上敬业奉献、勇于担当,为社会发展进步、民族复兴伟业奉献自己的力量。 美好期待 𐟌Ÿ 文章最后还表达了美好的期待:希望更多的“中国好人”能够涌现,激励全社会同心奋斗,推动改革行稳致远,书写新时代中国特色社会主义事业的辉煌篇章。 通过这篇文章,我不仅学到了很多关于如何写申论的技巧,还感受到了在平凡岗位上展现伟大担当的重要性。希望这些积累能在我未来的申论写作中发挥作用。

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